Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
ER Fuerzas PDF
ER Fuerzas PDF
3) Una caja de 3Kg se desliza por una rampa de 45 de inclinacin con un coeficiente de rozamiento
de 0,2.
4) Dos cajas de 0,5 y 0,3 Kg cuelgan a ambos extremos de una polea. Sobre la segunda se ejerce
adems una fuerza de 2N hacia abajo. Representa todas las fuerzas y calcula la aceleracin del
sistema.
www.cajondeciencias.com
Cajn de Ciencias
Soluciones
1) Un hombre usando una cuerda tira de una caja de 2,5 Kg con una fuerza de 10N, mientras la
cuerda forma un ngulo de 60 con la horizontal.
Primero hacemos un esquema de la situacin, y situamos sobre l todas las fuerzas, tal y como nos
pide el apartado a):
60
Peso
b) Para hallar la resultante (y esto vale para todos los ejercicios), tenemos que trabajar tanto en el
eje X como en el eje Y (a no ser que todas las fuerzas acten en un nico eje, claro).
Eje X: solo tenemos la componente x de la fuerza que realiza el hombre. Si hacemos un poco de
trigonometra, vers que
Fx = 10cos 60
Fx = 5N
P = Fy + N
www.cajondeciencias.com
Cajn de Ciencias
La componente Fy tampoco es complicada. Siguiendo el mismo razonamiento que hicimos para Fx:
Fy = Fsen 60 = 8,66N
a)
Normal
Peso
b) Fuerzas en el eje Y
Como estas dos fuerzas se anulan, no es necesario hacer clculos, pero tenemos que dejar
constancia de que la resultante en el eje Y es cero.
Fuerzas en el eje X
Px = Psen 30
www.cajondeciencias.com
Cajn de Ciencias
Ves? Los dos ngulos marcados miden lo mismo. Y si te fijas en el tringulo rectngulo cuya
hipotenusa es igual al peso, vers que la componente X es el cateto opuesto, y por lo tanto debemos
usar el seno.
Px = mgsen 30
Px = 0,69,8sen 30
Px = 5,88sen 30 = 2,94N
2,94 = ma
2,94 = 0,6a
a = 2,94/0,6 = 1,76 m/s2
3) Una caja de 3Kg se desliza por una rampa de 45 de inclinacin con un coeficiente de
rozamiento de 0,2.
a)
Froz Norma
l
Peso
www.cajondeciencias.com
Cajn de Ciencias
b) Fuerzas en el eje Y
Igual que antes, estas dos fuerzas se anulan, y la resultante en el eje Y es cero. Sin embargo, aqu s
que vamos a calcular la componente Y del peso, porque la necesitaremos para sacar la fuerza de
rozamiento, que es igual al coeficiente de rozamiento por la normal:
Fuerzas en el eje X
Por un lado tenemos la componente X del peso, y, en sentido opuesto, la fuerza de rozamiento, que
ya hemos calculado:
Px = mgsen30 = 14,7N
F = ma
9,61 = 3a
a = 9,61/3 = 3,20 m/s2
c) Para que la caja no resbalara, la fuerza de rozamiento tendra que ser igual o mayor que la
componente X del peso, de tal forma que la fuerza resultante en el eje X sea cero:
Froz = Px = 14,7N
www.cajondeciencias.com
Cajn de Ciencias
Por lo tanto:
25,46 = 14,7
= 14,7/25,46 = 0,58
Un apunte: el coeficiente de rozamiento no tiene unidades, y debe ser siempre menor que 1. Una
fuerza de rozamiento nunca har que un objeto se mueva en sentido contrario al que normalmente
llevara: lo mximo que puede hacer es detenerlo.
4) Dos cajas de 0,5 y 0,3 Kg cuelgan a ambos extremos de una polea. Sobre la segunda se ejerce
adems una fuerza de 2N hacia abajo. Representa todas las fuerzas y calcula la aceleracin del
sistema.
a)
T1 y T2 representan las tensiones que
los dos objetos ejercen en la cuerda.
Ambas tienen el mismo valor, por lo
T1 que a partir de ahora las escribiremos
T2 si subndice.
P1
P2
F
b) Para calcular la aceleracin del sistema, dividimos el problema en dos zonas, la zona 1 y la zona
2, para ver qu sucede a cada lado de la polea. Las buenas noticias son que solo nos movemos en
vertical, por lo que nos limitamos a calcular fuerzas resultantes en el eje Y1:
1
Al colocar el signo de las fuerzas en ambas zonas, hemos supuesto que el paquete de la izquierda sube y el de la
derecha baja, como de hecho vers que sucede. Pero no te preocupes si supones lo contrario, y crees al principio que
es el de la izquierda el que baja. Si partes de esa idea, todos los clculos se realizan igual, solo que al final la
aceleracin sale con signo negativo. Eso quiere decir que el paquete se mueve en sentido contrario al que te habas
imaginado.
www.cajondeciencias.com
Cajn de Ciencias
Como las aceleraciones y las tensiones son iguales en mdulo en ambas partes, lo que nos queda es
un sistema de ecuaciones de dos incgnitas, que se resuelve fcilmente por reduccin. Sumando las
dos ecuaciones:
0,8a = 0,04
a = 0,04/0,8 = 0,05 m/s2
(Fjate que tambin podran habernos preguntado por el valor de la tensin. En ese caso, resolvemos
la segunda incgnita del sistema.)
T N
T 2
1
P2
P1
Este problema es una combinacin del ejercicio de la rampa y el de la polea, como seguramente
habrs adivinado. Por tanto, lo dividiremos en dos zonas. Supondremos que es la caja 1 la que tira
de la 2 (si ves dudas con esto, consulta la nota a pie de pgina del problema anterior.)
Zona 1
Zona 2:
www.cajondeciencias.com
Cajn de Ciencias
Ya tenemos nuestro sistema:
0,8a = 7,84 T
1,2a = T 8,32
2a = 7,84 8,32
a = -0,48/2 = -0,24 m/s2
Como decamos en la nota al pie, que la aceleracin nos haya salido negativa quiere decir que el
sistema se mueve en sentido contrario al que habamos supuesto.
No pasa nada, no hay que repetir el problema desde el principio. Solo tenemos que decir que la
aceleracin del sistema es de 0,24 m/s2 y que el paquete 2 es el que baja y el 1 el que sube.
www.cajondeciencias.com