1. LEA COMPRENSIVAMENTE LAS SIGUIENTES IDEAS PRINCIPALES
A. La didctica es una disciplina pedaggica que tiene por objeto el proceso de enseanza aprendizaje. Etimolgicamente significa el arte de ensear. El trmino fue utilizado por primera vez en el siglo XVII por Ratke. B. La didctica tiene por objetivos: Llevar a cabo los propsitos de la educacin, orientar la enseanza de acuerdo con la edad evolutiva del estudiante, hacer el proceso de enseanza aprendizaje ms eficaz. C. La visin artstica de la didctica consiste en Comprender el proceso de enseanza aprendizaje en cuanto a singular y creativo. D. Son modelos didcticos: activo, socrtico, de dominio, comunicativo. E. Son principios didcticos: Individualizacin, Socializacin, Autonoma, Creatividad y Actividad. F. Para aprender a aprender se requiere: pensar, observar, analizar, cuestionar. G. Los tipos de aprendizaje son: por descubrimiento, receptivo, significativo, repetitivo. H. Los elementos didcticos son: profesor, estudiante, objetivos, contenidos, mtodos y tcnicas de enseanza, medio geogrfico, econmico y social. I. El camino para llegar a un fin se denomina mtodo. J. El mtodo deductivo se da cuando el proceso para estudiar un determinado tema o problema procede de lo general a lo particular. El mtodo inductivo consiste en ir de lo particular y concreto a lo general y abstracto. K. Las tcnicas didcticas consisten en actividades organizadas en forma tal, que facilitan el proceso y la consecucin de los objetivos de aprendizaje. L. El cuchicheo, expositiva, interrogativa, lluvia de ideas son ejemplos de tcnicas didcticas. M. Entre los recursos podemos citar el material impreso y el de experimentacin entre otros
2. TE INVITO A LEER EL TEXTO DIGITAL DE DIDCTICA GENERAL A