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Guia2a - Resp - Frec PDF
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OBJETIVOS:
1. Hallar experimentalmente la respuesta de frecuencia de los filtros pasa bajo, pasa alto y pasa banda
2. Disear filtros activos.
3. Adquirir experiencia en el manejo del software MATLAB.
EQUIPOS Y MATERIALES:
Osciloscopio
Generador de seales
Fuente DC simtrica + Vcc y -Vcc o dos fuentes DC separadas
Filtros: El diseado por cada grupo o de acuerdo a los circuitos de la presente gua.
PROCEDIMIENTO:
1. Conecte a ala entrada del filtro, el generador de seales y a su salida el osciloscopio, tal y como
muestra la figura 1. Conecte la salida del generador de seales al otro canal.
Fig. 1
2. Armar el filtro pasa-bajo diseado por usted o como se muestra en la Figura 2 alimentando el
operacional con +12 y 12 Volt.
3. Calcular la frecuencia de corte y anotar el resultado en la Tabla 1.
4. Cul es la ganancia esperada a frecuencias por debajo de la frecuencia de corte? Cul es la
ganancia esperada a la frecuencia de corte? (en dB)
Fig.2
Tabla 1
6. Las resistencias de 47 y 27 k, influyen en el tipo de respuesta del filtro? Cul es la funcin que
desempean?
7. Medir la ganancia de tensin para cada una de las frecuencias previstas en la Tabla 2. Anotar los
resultados.
8. Calcular la ganancia del filtro para las mismas frecuencias de entrada. Emplear la siguiente frmula y
anotar los resultados en la Tabla 2.
fc = frecuencia de corte.
9. Con los valores registrados en la Tabla 2, graficar la ganancia medida y calculada para
el filtro pasa-bajo de un polo.
10. Sin cambiar la frecuencia de corte y empleando los mismos componentes, modificar el
circuito de la Figura 2 para que se convierta en un filtro pasa-alto, luego realizar el
esquema del circuito de la fig. 3 y comparar con los resultados obtenidos con el filtro
pasa alto anterior.
Fig.3
11. Medir la ganancia de tensin del filtro pasa-alto para cada una de las frecuencias
previstas en la Tabla 2. Anote los resultados en dicha Tabla.
12. Calcular la ganancia del filtro para las mismas frecuencias de entrada. Emplear la
siguiente frmula y anotar los resultados en la Tabla 2.
13. Con los valores registrados en la Tabla 2, graficar la ganancia medida y la calculada
para el filtro pasa-alto de un polo. Realizar la grfica junto a la del filtro pasa-bajo.
14. Para el filtro pasa-bajo, a razn de cuntos dB por dcada disminuye la ganancia de
tensin para frecuencias por encima de la frecuencia de corte? Responder teniendo en
cuenta las medidas realizadas.
15. Para el filtro pasa-alto, a razn de cuntos dB por dcada disminuye la ganancia de
tensin para frecuencias por debajo de la frecuencia de corte? Responder teniendo en
cuenta las medidas realizadas.
16. Modificar el circuito para que se convierta en un filtro pasa banda y medir la ganancia
de tensin para cada una de las frecuencias de la tabla2. Comparar con los resultados
tericos, Dibujar otra tabla para el filtro pasa banda.
17. Medir la frecuencia de corte.
18. Realizar las simulaciones usando Matlab.
Tabla N2
NOTA: Ustedes pueden realizar la prctica con el circuito que han diseado.