Está en la página 1de 6

CRIMINOLOGIA

QUE ES CRIMINOLOGIA?

La Criminologa es la rama del Derecho que se ocupa de estudiar los aspectos


sociales, jurdicos y policiales de cualquier hecho delictivo.

Por esto mismo es que est considerada como una ciencia de carcter
multidisciplinar porque bsicamente propone sus fundamentos en
conocimientos propios de la Psicologa, Sociologa y la Psicopatologa y toma
como marco conceptual de estos al derecho penal.

Qu lleva a alguien a cometer un delito? Y las cuestiones sociales que lo


circundan?

La criminologa estudia las causas que llevaron a alguien a perpetrar tal crimen,
pero adems preconiza aquellos remedios del comportamiento antisocial del
hombre, es decir, la criminologa proporciona una visin global del crimen, la
incidencia, las formas, sus causas, sus consecuencias, las regulaciones del
estado respecto de los crmenes y las reacciones sociales que estos
despertarn, son cuestiones de las que tambin se ocupa la Criminologa.

Diagnstico y tratamiento.

La tarea en el mbito penitenciario o criminolgico siempre implica abordar


esencialmente dos aspectos: Diagnstico y tratamiento.

El diagnstico tiene como objetivo conocer quin es el individuo que llega a una
El diagnstico puede ser:

Individual. Es el conocimiento de los mltiples y complejos aspectos de


la personalidad del delincuente (Personalidad Psicoptica).

Grupal. A veces es necesario conocer las caractersticas de un grupo


especial dentro del penal, por ejemplo, las personas que estn alojadas
en un dormitorio, o un grupo de detenidos que llega.

Institucional. Se refiere a conocer las caractersticas psicolgicas que


presenta la institucin o la organizacin.

Tratamiento. La base de un adecuado tratamiento es indudablemente un


correcto psicodiagnstico. El tratamiento penitenciario intenta modificar,
atenuar la agresividad del individuo antisocial (Socipata), hacer
conscientes aspectos inconscientes en cuanto a sus conductas
patolgicas, sensibilizarlo en cuanto a su afectividad, favorecer
relaciones interpersonales estables, lograr que puede canalizar sus
impulsos y verbalizar su problemtica. Institucin penitenciaria, y
conocer las caractersticas de su personalidad.
Psicologa del testigo y del testimonio

La psicologa del testigo y la ley

La psicologa del testigo fue uno de los primeros temas que preocup a la
naciente psicologa judicial a fines del siglo XIX, ya que en casi todos los
trabajos de psicologa jurdica en general como en las obras de psicologa
forense o judicial en particular, un captulo importante fue este mbito de la
psicologa que ha logrado un desarrollo importante, desde varias perspectivas,
hasta nuestros das. Segn esta vertiente, consideramos necesario una
delimitacin del testigo en la ley nacional, tanto en el proceso judicial civil como
penal, en los que se dan ciertas particularidades diferenciales. Asimismo, es
importante el anlisis del testimonio en funcin de sus aspectos psicolgicos
Subyacentes. Igualmente, vinculado a todo lo anterior, resultaclave el
responder a la inquietud de cmo interrogar al testigo, dentro de la prctica
forense, para obtener una declaracin testimonial que se
Aproxime a los hechos objetivos.

Aspectos psicolgicos en el testigo

En la psicologa forense, son materia de preocupacin algunos aspectos


concernientes a la persona del testigo, que tienen implicancias diversas en la
declaracin testimonial, como los relativos a su personalidad, salud mental y/o
moralidad, entre otros, los que en alguna medida se contemplanen los textos
legales enumerados.

Personalidad del testigo

Segn los estudios de la personalidad, existen variantes de esta dimensin


humana que influyen en la conducta de modo diverso. Al respecto se puede
considerar que el contenido testimonial de las personas inestables,
sugestionables, volubles, prejuiciosas, debe ser tomado con cuidado porque en
ciertos casos pueden carecer de valor. Probablemente, una persona estable
emocionalmente, carente de prejuicios, con rasgos marcadamente flemticos
(introversin), sea un testigo ms confiable o con las limitaciones del caso. Sin
embargo, la personalidad del testigo tiene adems sus particularidades en
funcin de otras condiciones como la edad, sexo, instruccin, entre otras.

Salud mental del testigo

Los trastornos mentales que pueda presentar este actor invitado al proceso
judicial tendr mayor repercusin en la validez o credibilidad de su testimonio,
en casos que se le permita deponer. Aunque en principio se puede partir de la
idea que algunas personas con alteraciones mentales estaran vedadas para
prestar declaracin testimonial, sobre todo en el proceso civil; sin embargo en
el caso penal, segn el inciso 2 del Art.142 del C.P.P. se puede admitir la
declaracin de personas en estado de inimputables. Sin embargo, no podemos
olvidar que estos trastornos incluyen diversos cuadros con alteraciones muy
variadas algunos de los cuales s inhabilitaran para testificar.
CDIGO DE LA NIEZ Y LA ADOLESCENCIA

El Senado y la Cmara de Representantes de la Repblica Oriental del


Uruguay, reunidos en Asamblea General,

DECRETAN:
CAPTULO I
PRINCIPIOS GENERALES
Artculo 1. (Ambito de aplicacin).- El Cdigo de la Niez y la Adolescencia es
de aplicacin a todos los seres humanos menores de dieciocho aos de edad.
A los efectos de la aplicacin de este Cdigo, se entiende por nio a todo ser
humano hasta los trece aos de edad y por adolescente a los mayores de trece
y menores de dieciocho aos de edad. Siempre que este Cdigo se refiere a
nios y adolescentes comprende ambos gneros.

Artculo 2. (Sujetos de derechos, deberes y garantas).- Todos los nios y


adolescentes son titulares de derechos, deberes y garantas inherentes a su
calidad de personas humanas.

Artculo 3. (Principio de proteccin de los derechos).- Todo nio y adolescente


tiene derecho a las medidas especiales de proteccin que su condicin de
sujeto en desarrollo exige por parte de su familia, de la sociedad y del Estado.

Artculo 4. (Interpretacin).- Para la interpretacin de este Cdigo, se tendrn


en cuenta las disposiciones y principios generales que informan la Constitucin
de la Repblica, la Convencin sobre los Derechos del Nio, leyes nacionales y
dems instrumentos internacionales que obligan al pas. En los casos de duda
se deber recurrir a los criterios generales de interpretacin y, especialmente, a
las normas propias de cada materia.

Artculo 5. (Integracin).- En caso de vaco legal o insuficiencia se deber


recurrir a los criterios generales de integracin y,especialmente, a las normas
propias de cada materia.

Artculo 6. (Criterio especfico de interpretacin e integracin: el inters


superior del nio y adolescente).- Para la e integracin de este Cdigo se
deber tener en cuenta el inters superior del nio y adolescente, que consiste
en el reconocimiento y respeto de los derechos inherentes a su calidad de
persona humana. En consecuencia, este principio no se podr invocar para
menoscabo de tales derechos.

Artculo 7. (Concurrencia para la efectividad y la proteccin de los derechos de


los nios y adolescentes).-
1) La efectividad y proteccin de los derechos de los nios y adolescentes es
prioritariamente de los padres o tutores -en
su caso - , sin perjuicio de la corresponsabilidad de la familia, la comunidad y el
Estado.
2) El Estado deber actuar en las tareas de orientacin y fijacin de las
polticas generales aplicables a las distintas
reas vinculadas a la niez y adolescencia y a la familia, coordinando las
actividades pblicas y privadas que se
cumplen en tales reas.

EL MENOR INFRACTOR

DELIMITACIN DE TRMINOS

Siguiendo las recomendaciones de los diversos autores que escriben sobre


derecho de menores as como de los ponentes de congresos, respecto a la
unificacin de criterios en el uso de trminos atinentes a los menores, es
preciso definir previamente los siguientes trminos.

1. MENOR DE EDAD

No se puede hablar de leyes para menores o derechos para menores sin tener
bien en claro quienes son catalogados como menores de edad, por eso es
importante su definicin.

Se define como la condicin jurdica de la persona que no ha alcanzado cierta


edad sealada por la ley para su plena capacidad (Etimologa: Del latn minor y
aetas) .

El termino menor segn el vocabulario multilinge, polivalente y razonado en la


terminologa usual de la proteccin de menores, elaborado por los doctores
Rafael Sajon, Pedro Achard y Ubaldino Calvento, publicado por el Instituto
Interamericano del Nio, organismo especializado de la OEA, seala que es la
condicin jurdica de la persona que no ha alcanzado cierta edad sealada por
la ley para su plena capacidad, consecuentemente no es como afirma Emilio
Garca Mndez un trmino peyorativo que implica una inferioridad y marca una
diferencia entre los menores de edad. Es simplemente una etapa de la vida del
ser humano en que mayormente rige la capacidad de goce y no, a plenitud, la
capacidad de ejercicio .

La Convencin sobre los Derechos del Nio promulgada por la Asamblea


General de las Naciones Unidas el 20 de noviembre de 1989, en su artculo 1
defini al nio como: para los efectos de la presente Convencin se entiende
por nio todo ser humano menor de 18 aos de edad, salvo en virtud de la ley
que le sea aplicable haya alcanzado la mayora de edad.

Nuestro Cdigo Civil no precisa una definicin del menor de edad, pero en su
Artculo se refiere que tienen capacidad de ejercicio de los derechos civiles las
personas que haya cumplido los 18 aos de edad , salvo las excepciones
dispuestas en los artculos 43 y 44. Adems de la capacidad que se adquiera
por emancipacin, sea por matrimonio o ttulo oficial, sin que por eso pierda la
calidad de menor de edad, solo se le esta otorgando facultad para realizar
determinados actos .
Se considera menores de edad, conforme al artculo 1 del Titulo Preliminar del
Cdigo del Nio y Adolescente - Ley 27337- a todo nio o nia hasta cumplir
los 12 aos de edad y adolescentes desde los 12 hasta cumplir los 18 aos de
edad. Encontrando aqu una definicin precisa de menor de edad, y una
distincin entre nio y adolescente. Definicin con la que se trabajar de aqu
hacia adelante.

2. MENOR INFRACTOR

Tanto el nio como el adolescente son susceptibles de infringir la ley penal.


Pues el Cdigo de los Nios y Adolescentes Ley 27337- ha penalizado los
actos de los nios y adolescentes denominndolos adolescente infractor de la
ley penal, tanto a los primeros como a los segundos, los que son susceptibles
de cometer faltas o delitos .

Efectivamente el mencionado ordenamiento en su artculo 183, establece que


se considera adolescente infractor a aquel cuya responsabilidad ha sido
determinada como autor o partcipe de un hecho punible tipificado como delito
o falta en la ley penal, sealndose a continuacin en el artculo 184 que aquel
ser pasible de medidas, refirindose expresamente al nio y adolescente.

Entonces se puede decir que, el cdigo otorga responsabilidad tanto a los


nios como a los adolescentes que infringen la ley penal, estableciendo que el
adolescente infractor mayor de 14 aos, ser pasible de medidas socio
educativas. Y el nio o adolescente infractor menor de 14 aos, ser pasible de
medidas de proteccin.

3. INFRACCION A LA LEY PENAL

Cuando el menor incurre en delito o falta entendidos como la accin u omisin


dolosa o culposa penadas por la ley de acuerdo al Cdigo Penal. Los nios y
adolescentes pueden infringir la ley penal y por lo tanto ser responsables y
merecedores de una medida .

4. INTERES SUPERIOR DEL NIO

El trmino inters superior describe de manera general el bienestar del nio. Se


considera que a raz que cada caso es nico, no se puede dar una definicin
general de lo que es el inters superior del nio. Por esta misma razn, el
inters superior del nio debe de ser evaluado de manera individual, tomando
en cuenta las caractersticas especiales de cada caso.

Sin embargo, si se nos exigiera una definicin del mismo, es posible afirmar
que el inters superior del nio es la plena satisfaccin de sus derechos. El
contenido del principio son los propios derechos; inters y derechos, en este
caso, se identifican. Todo inters superior pasa a estar mediado por referirse
estrictamente a lo declarado derecho; por su parte, slo lo que es considerado
derecho puede ser inters superior .
5. DERECHO DE MENORES

Es la rama del derecho que, tomando en consideracin la calidad del sujeto en


razn de su especificidad, regula las relaciones jurdicas e instituciones
referidas al menor de edad. El Derecho de Menores presenta como su ms
destacada nota distintiva el carcter tutelar y protectorio, que orienta todas sus
normas y pertenece a la esencia de esta rama del derecho .

Como principios generales, establece que el menor de edad merece una


consideracin especial dentro del ordenamiento jurdico, ya que su presencia
es garanta de continuidad y de futuro, pero por encontrase en una etapa
evolutiva, especial, debe ser tratado de un modo singular, que comprende una
educacin humanstica, amplia, de medios y de posibilidades .

6. CODIGO

El diccionario de la Lengua Espaola define la palabra cdigo como el cuerpo


de leyes dispuestas segn un plan metdico y sistemtico, recopilacin de
leyes o estatutos de un pas.

Nuestro Cdigo de los Nios y Adolescentes recoge el concepto de la doctrina


de la proteccin integral del menor y en especial el principio del inters superior
del nio y del adolescente, los derechos y garantas de la Constitucin.

7. ESTADO DE MINORIDAD

El estado de la persona natural constituye uno de sus atributos


caracterizadores del cual carece la persona jurdica, y se lo define como el
conjunto de cualidades que la ley toma en cuenta para atribuirle efectos
jurdicos, o bien la posicin jurdica que la persona ocupa en la sociedad, dada
por tal conjunto de cualidades. El sector de la minoridad, como integrado por
seres en formacin y con desarrollo incompleto, da lugar a que el ordenamiento
social lo contemple de manera especial. La regulacin jurdica que le
corresponde debe estar de acuerdo con la especificidad del sujeto al cual se
dirige, en la especie, congelando fundamentalmente que no ha culminado su
desarrollo .