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Tema: Investigación Social

Capítulo 3

Fundamentos técnicos para la investigación científica.

Concepto de Investigación: Según la etimología de la palabra
investigación indica que proviene del vocablo latín investigare que significa
seguir el vestigio a rastro de algo.

La Teoría
La teoría ilumina el camino que es el método que permite visualizar el
problema de investigación.

El Método Científico

El metodo es el camino a seguir en la investigación.

El metodo analítica que es el tercero de los grandes métodos consiste en la
separación de todos en tantas partes como sea posible, cumpliendo con
determinadas principios, que fueron desarrolladas por descartes en su libro el
recurso del metodo.

Los Procedimientos del Metodo Científico.
Procedimiento Inductivo
 Procedimiento Deductivo
 Procedimiento analítico
 Procedimiento Comparativo
 Procedimiento Correlacionar
 Procedimiento Experimental

Las técnicas de investigación científica

Las técnicas por su parte son la parte de apoyo para la aplicación del metodo.

quien ilustra con bastante claridad sobre la construcción de las mapas conceptuales en su libro: Uso de los mapas conceptuales para la construcción de conocimientos. el texto.  Numero  Titulo  Responde a una lógica vertical y horizontal  Deben tener notas al pie de cuadro y las fuentes de datos utilizados. La Tecnica de análisis de resultados: El análisis de resultados se realiza mediante la contrastación o comparación de los resultados con el marco teorico asumido en la investigación. . Las técnicas de levantamiento de datos más conocidas son: la entrevista. Técnicas de Organización de Datos: Arbol de Problemas Esta forma de seleccionar un tema de investigación consiste el ordenamiento de conceptos. el cuestionario. de la observación de un hecho fortuito o que la ella sidodado por algunas institución que le interesa conocer sobre el tema. estableciendo una caratenacion a partir de sus relaciones de causas y consecuencias. Los cuadros tienen las sigtes elementos Básicos. sin embargo. Técnicas de análisis de datos: Mapas Conceptuales La primera noticia que tuvimos de los mapas conceptuales fue a través de Boggina. Técnica de Levantamiento de Datos. existen otras como es la lluvia de ideas. Presentación de resultados: El orden de presentación de resultados por lo general es inverso al proceso de investigación. ¿Por dónde empezar la Investigación? Por lo general las investigaciones se inician a partir de un tema tentativo que pudo haber surgido de la lectura de un periódico.

pertinente y relevante para la sociedad o institución que la encargue. Puede ser de interés de la comunidad científica. El estudiante debe copiar este índice sigte y desarrollarlo con ayuda de este libro u otro. claro incorporando elementos adicionales que considere pertinentes:  Tema  Justificación  Objetivos  Antecedentes  Tipos de Investigación  Planteamiento del Problema de Investigación  Alcances de la Investigación  Procedimientos metodológicos Marcos Teorico.  Justificación Un tema de investigación se justifica si es significativa. La Propuesta de Investigación La propuesta de investigación es el documento que debe ser entregado para los fines de aprobación en la instancia correspondiente y servirá de guía por a la ejecución de la misma y presentación de resultados. Métodos y Técnicas). . La metodología de investigación El Concepto de metodología etimológicamente significa estudio del metodo. La metodología consiste en la sistematización de todo el proceso necesario para la realización de la investigación.  Cronograma  Presupuesto  Tema Y Titulo de La Investigación  Tema de Investigación: Música y Juventud  Título: Influencia de la música en los jóvenes dominicanos. 2011.

Aquí están los objetivos específicos y el objetivo general. Antecedentes Históricos: se refieren a la evolución del problema investigado social. Antecedentes Existen dos tipos de antecedentes: Historia y Teóricas. Metodología de la Investigación .Objetivos de la Investigación Se asume que los objetivos de una investigación orientan para la selección de las técnicas de investigación y la el elaboración de los instrumentos de levantamiento de datos. No obstante resulta que las cosas no son siempre lo que parecen ser. Tipos de Investigación: son muchos los criterios que se puedan tomar en consideración para clasificar las investigaciones. En este caso el tema de la música y juventud se utilizan diferentes perspectivas combinadas. Antecedentes Teóricos: se refiere a los estudios realizados sobre el tema o aspecto relacionados con el mismo. Alcances de la investigación Aquí se delimita el área o disciplina científica a que corresponde el tema se establece la amplitud. Planteamiento Del Problema: los problemas sociales existen en la realidad externo. En esto investigación se utilizan antecedentes históricos referidos a la experiencia nacional e internacional en la relación música y juventud. que puedan servir de base para la presente investigación.

Los pasos que se seguirán en esta investigación se concretizan en cuatro momentos que son: levantamiento. La metodología que se utilizara en esta investigación es de aproximaciones sucesivas. organización. Procedimientos Metodologicas. Las Técnicas de Investigación. Presupuesto la Investigación A cada una de las actividades es necesario asignarle un costo de manera que se pueda determinar el monto de recursos necesarios para la realización de la misma. . Marco Teorico La base para la preparación del marco teorico de la investigación son los antecedentes teóricos. Cronograma de la investigación Todas las actividades del proyecto de investigación tienen que ser presentadas en un formato que permita visualizar y calcular el tiempo total mínimo. procesamiento y análisis de resultados tal como se describe. De allí se toman los planteamientos generales que serán asumidos en la investigación. La descripción de la percepción que tienen los jóvenes sobre la música que escuchan y la influencia que este ejerce en sus vidas se hará mediante la aplicación de un cuestionario que cubre las preferencias musicales de los jóvenes y sus opiniones al respecto y el tiempo que están expuestos a la música.  Presentación de Resultados.  Levantamiento  Organización  Procesamiento  Análisis e Interpretación de Datos. máximo y medio de la misma con la holgura correspondiente que puede estar explicita o no.

Debido a este. pudiendo ser el cambio generado a partir de una semilla. Establecer cuál es el punto de partido del ser humano. Sociedad y Medio Ambiente. según nuestra consideración. Capítulo 4  El lugar del ser Humano en La Naturaleza. La variación humana no es excluyente del tema de la creación. . a partir de la cual je oliesen los cambios. si es un ser creado por un ser divino llamado dios. Tema: Género Humano. La antropología auxiliándose de la biología ha llegado a establecer un lugar al ser humano dentro de la naturaleza.  La Variación del ser humano. tal como se muestra aquí: Reino Animal Rama Cordados Subrarg Vertebrados Clase Mamiferos Orden Primates Familia Hominido Género Homo Especie Japiens  Origen del ser Humano. se ha dado un gran acercamiento entre los creyentes y los no creyentes. o es un producto de la naturaleza sin la intervención de ninguna inteligencia divina. es decir. Es una pregunta pondiente de respuesta de consenso.

Los seres humanos son transformadores y transformados del medio social donde viven. Los seres humanos son transformadores y transformados del medio social donde viven. . Sociedad y Medio Ambiente. Se recomienda investigar para identificar en los informes del ministerio del medio ambiente y en los informes del programa de las vacaciones unidas para el medio ambiente (PNUMA) alguno de los cambios que estamos generando los dominicanos en nuestro medio ambiente natural. ocurria 10 o más años después de que se descubriese algún principio a ley. El mejor ejemplo interesante que nos ayuda para entender al ser humano como transformador y tranformado es el lenguaje. nos obstante. por que forman parte de la cadena de la vida natural.  Impacto de la Tecnología en el medio ambiente y la sociedad. La demanda de alimentos en el mundo ha ido creciendo en la medida en que ha aumentado la población mundial. caso del spanglish. La capacidad transformadora de los seres humanos y el problema alimentario. pero el lenguaje oral y escrito es una construcción social. producen toda la alimentación necesaria para satisfacer sus necesidades aunque con ello ha impactado a su medio ambiente natural de manera significativa. Los humanos nacen con la habilidad al para comunicarse. existiendo una separación clara entre la ciencia y la tecnología. Inicialmente las aplicaciones de los conocimientos científicos en la tecnología. La tecnología estuvo a la zaga. Los seres humanos por necesidad tienen que utilizar recursos de la naturaleza. El lenguaje un ejemplo de la capacidad transformadora de los seres humanos. Los seres humanos. La conciencia ambiental de los dominicanos. es decir: detrás de la ciencia durante gran parte del siglo xx.