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Desde inicios del ao 2016 las ASSC2 comenzamos a unirnos y a solicitar que se nos
aclarara sobre diversos temas; iniciamos con una reunin en Caas junto a la Licda. Gabriela
Castro Pez, Directora Nacional de CEN-CINAI, debido a que la Programacin Anual nos
restringa a tiempos muy limitados para la realizacin de diversas tareas educativas afectando
la calidad de los servicios que brindamos, como lo son: hacer planeamientos, elaborar
materiales, disear ambientes de aprendizaje, dar sesiones educativas, realizar visitas
domiciliarias entre muchas otras. A partir de este primer encuentro, solicitamos una segunda
reunin en San Ramn; en esta ocasin hablamos sobre las necesidades que tenamos al dar
los Talleres Somos Familia, adems conversamos sobre el tema de los salarios y la necesidad
de profesionalizar el cargo de las Asistentes de Salud de Servicio Civil 2 (maestras de CEN-
CINAI) por la complejidad de las funciones que desarrollamos actualmente.
En setiembre del 2016 sostuvimos otra reunin con la Sra. Gabriela Castro donde se
present la propuesta para profesionalizar el cargo de las ASSC2, a travs de un manual de
cargos propio de la Direccin Nacional de CEN-CINAI, pero dicha propuesta deba ser elevada
al Ministro de Salud y tambin a la Direccin General de Servicio Civil. Sin embargo, aunque se
nos hizo esta presentacin, el documento no fue facilitado de forma escrita ni ha podido ser
valorado por las mismas ASSC2.
Debido a la crtica situacin que estamos pasando las ASSC2 nos hemos unido a nivel
nacional para dar a conocer nuestro sentir y nuestra dura realidad; hemos decidido realizar una
marcha pacfica el prximo 31 de marzo a las 8:00 am frente al Ministerio de Salud y las
Oficinas de la Direccin Nacional de CEN CINAI, consideramos que ha llegado la hora alzar
nuestra voz en pro de nuestros derechos, sentimos que no se nos reconoce la importante labor
que llevamos a cabo cada da en nuestras aulas, donde atendemos muchos nios/as que an
no estn siendo cubiertos por el sistema educativo formal. Mucha de nuestra poblacin es
menor de 4 aos, y es por ello que es importante destacar nuestro trabajo, pues las
investigaciones a nivel mundial revelan que la inversin en la primera infancia es hacia donde
debemos apuntar; por tanto, nuestra labor es fundamental para la sociedad, trabajamos desde
un enfoque de derechos, donde la educacin integral es la base, el respeto a los nios/as como
un ser integral y pensante, y como sujeto de derechos. Nuestra labor se enfoca en hacer valer
sus derechos, los educamos y formamos para la vida; les damos seguridad, alimentacin y
educacin. Deseamos que esta labor sea reconocida a nivel nacional, no slo por lo que
significa en s misma, sino que sea reconocida monetariamente, ya que somos funcionarias
que nos desempeamos en todo el sentido de la palabra como profesionales, ya que
realizamos un trabajo de gran complejidad, responsabilidad y profesionalismo; adems la
mayora contamos con ttulos universitarios que nos acreditan como profesionales en el rea de
educacin preescolar o educacin inicial y consideramos injusto que estemos nombradas como
ASSC2 cuando en realidad nuestras funciones no son atinentes al puesto.
Tambin consideramos importante destacar, que a mediados del mes de marzo del ao
en curso la sub directora de la Direccin Nacional de CEN CINAI, la Sra. Lidia Conejo, al
enterarse de nuestro movimiento y de nuestras inconformidades se ha acercado a nuestros
sindicatos y ha coordinado reuniones con algunas compaeras ASSC2 de diferentes oficinas
locales para evacuar muchas de nuestras dudas, y es importante reconocer este esfuerzo. Sin
embargo, y pese a que se aclararon muchos aspectos no quedamos satisfechas con respecto a
la respuesta brindada con relacin a la profesionalizacin del puesto, ya que nos dice que va
por buen camino, pero no se nos especifica nada en concreto y por tanto seguimos al pie de
lucha y estamos ansiosas por obtener respuestas concretas sobre el tema. Seguimos
desconociendo el perfil profesional que se nos asignara, las funciones que se estaran
complejizando, las responsabilidades que aumentaran y la nueva clase a la que
perteneceramos y por supuesto, desconocemos lo que salarialmente esto implicara.
Creemos que es el momento oportuno para hacernos sentir, queremos que conozcan
nuestra situacin, ya llevamos muchos aos invisibilizadas por muchos entes gubernamentales,
ya nos hemos manifestado a travs de cartas y reuniones, pero los avances no han sido
muchos y las respuestas han sido poco claras, as que iremos a las calles y nos
manifestaremos pacficamente, llegaremos hasta donde el Ministro de Salud, Fernando Llorca y
la Directora Nacional de CEN-CINAI, Licda. Gabriela Castro; y tocaremos diversas puertas con
los siguientes objetivos:
Tambin al respecto solicitamos una respuesta concreta para cada una de las siguientes
preguntas u observaciones:
h. Solicitamos que se nos mantenga informadas de las diferentes etapas del proceso, y
que exista transparencia y efectividad en la comunicacin con respecto al tema.
i. Proponemos la creacin de una comisin representativa de ASSC2 que asistan a
reuniones peridicas con las jefaturas a nivel central para mantenernos al tanto del
proceso y poder hacer las intervenciones necesarias. Que se abra un espacio de
negociacin antes de que esto sea aprobado.
j. Finalmente solicitamos que se nos diga con transparencia cuanto tiempo debemos
esperar para ver materializada esta reestructuracin, comprendemos que es un
proceso muy complejo, pero queremos que nos indiquen el tiempo aproximado que
este proceso conlleva para no alimentar ansias o expectativas.
Otras peticiones
6. Solicitar la entrada en vigencia de la nueva norma de educacin inicial, misma que hemos
estado esperando desde el ao 2014 y que sigue sin ser presentada oficialmente. Nos piden
planear como dice esta norma, pero no est en vigencia, as que deben oficializarla.
Creemos que no quieren oficializar la norma porque establece la cantidad de nios/as que
debe tener cada maestra, segn la edad y esto afectara las metas o coberturas a nivel
nacional. Esto quiere decir que ya dejaramos de tener grupos tan numerosos y la calidad de
los procesos educativos aumentara, debido a que habra ms posibilidad de promover
aprendizajes significativos y dar apoyo a quienes requieren un poco ms para lograr esos
aprendizajes. Actualmente nos dicen desde las oficinas locales, que si nuestra meta es de
20 nios/as, debemos tener 24 en la lista para cubrir a aquellos que por diferentes razones
se ausentan, pero qu sucede cuando van los 24?, la calidad del servicio baja y los
esfuerzos de la docente deben aumentarse para poder cubrir grupos tan numerosos y
dejando desapercibido que en su mayora son menores de 4 aos que requieren ms
atencin y supervisin, lo cual implica riesgos para los nios/as pues se estn exponiendo a
desatencin, sufrir accidentes o de que sus necesidades no puedan ser cubiertas, por
recargar a la funcionaria y hacerla tener grupos ms numerosos de lo adecuado.
7. Solicitar que se consolide una gua didctica donde se contemplen y abarquen los
diferentes proyectos que ejecutamos, esto con el fin de agilizar la elaboracin y ejecucin de
los planeamientos.
8. Solicitar que se mejoren los canales de comunicacin entre el nivel central de CEN-CINAI y
el nivel local, porque hay un mal manejo de la informacin y sentimos que no hay
transparencia en los procesos, no hay suficientes canales de comunicacin para transmitir la
informacin, de manera veraz y oportuna. Hemos mantenido contacto con compaeras de
diferentes regiones a nivel nacional y nos hemos dado cuenta de que la informacin que se
maneja es variada, sentimos que algunas jefaturas no informan adecuadamente lo que
sucede o no lo hacen de la manera que corresponde. Si bien es cierto CEN-CINAI es una
estructura jerarquizada, consideramos que es necesario mejorar la comunicacin y bajar la
informacin de manera asertiva y efectiva, por tanto sugerimos se realice un correo oficial o
institucional de la Direccin Nacional de CEN CINAI, donde se nos brinde informacin de
primera mano.
11. Aunque sobre este tema ya hemos conversado, y la misma Gabriela Castro nos ha indicado
que el derecho a la alimentacin de las funcionarias est establecido y que debe hacerse
valer; siguen existiendo dificultades al respecto, principalmente en los CINAI, donde por la
complejidad de su funcionamiento este derecho se ve violentado. Algunas compaeras
deben almorzar con los nios y nias en menos del tiempo dispuesto para el almuerzo; y
mucho menos se puede decir que se toman los otros 20 minutos distribuidos en la maana y
la tarde para desayunar o merendar. Muchas veces la funcionarias deben esperar hasta que
ciertas familias recojan a sus hijos e hijas para poder ir a almorzar, o no pueden tomar los
10 minutos del desayuno porque no hay quien atienda a los nios y nias en ese espacio;
aunque sabemos que las TAC pueden cubrir estos momentos, no se les ha indicado y a
veces lo asumen cono un favor y no como una responsabilidad. Por lo tanto, exigimos que
se valore a nivel de oficinas locales cmo se estn distribuyendo los tiempos para la
alimentacin establecidos en el Reglamento Autnomo de CEN-CINAI, que se recoja la
informacin y se enve al nivel central para ser valorada; que esta accin permita equilibrar
los horarios y hacer valer el derecho de cada funcionaria al disfrute de estos tiempos.
Por todos los puntos anteriormente expuestos esperamos recibir de manera efectiva una
pronta respuesta para cada una de nuestras inquietudes, dando un tiempo prudencial de un
mes para recibir las respuestas a nuestras inquietudes. Adems, solicitamos la
conformacin de una comisin de ASSC2 que participen activamente de los diferentes
procesos que nos competen y que permita mantener al total de las compaeras informadas
de lo que est sucediendo.
Asistentes de Salud Servicio Civil 2 D.N CEN CINAI
Email. maestrascencinai@gmail.com
mca_1986@yahoo.es / dayanaus@gmail.com
Tel. 89508796/ 83284329
C.C: Archivo, Fernando Llorca, Ministerio de Salud; Licda. Gabriela Castro, Direccin Nacional de CEN CINAI; Olga Grijalba, Recursos
Humanos CEN CINAI; Ana Miriam Arroyo; Directora Ejecutiva Secretaria Tcnica de la Autoridad presupuestaria Ministerio de Hacienda;
Hernn Rojas, Direccin General de Servicio Civil; Sonia Marta Mora Escalante, Ministra de Educacin; Lic. Alfredo Hasbum Camacho
Ministro de Trabajo Ministerio de Trabajo, Andrea Morera Lee, Presidenta CAI Ministerio de Salud, Montserrat Solano Carboni,
Defensora de los Habitantes, Asamblea Legislativa, Casa Presidencial, SINAESPA, SINPROSA, SITECO, ANEP, FEUCR, TELETICA,
REPRETEL