Problemario Calculo

EJERCICIOS RESUELTOS DE CLCULO
Hctor Rojas Luna

OCTUBRE 2015
1
CONTENIDO
INTRODUCCIN .............................................................................................................................. 2
UNIDAD TEMTICA I. Funciones algebraicas y sus grficas. .......................................... 3
UNIDAD TEMTICA II. Lmites de Funciones y Continuidad. .......................................... 49
UNIDAD TEMTICA III. La Derivada y las tcnicas de derivacin .................................. 88
UNIDAD TEMTICA IV. Tcnicas de integracin y la integral definida. ...................... 117
UNIDAD TEMATICA V. Funciones trascendentales. ........................................................ 147
REFERENCIAS ............................................................................................................................ 176
2
INTRODUCCIN
Este trabajo est dirigido, principalmente, a los estudiantes que cursan la asignatura
de Clculo en la Escuela Superior de Cmputo del Instituto Politcnico Nacional
(ESCOM-IPN). Aunque tambin, puede servir como material de apoyo para los
profesores de esta escuela que imparten la asignatura. Este compendio de
problemas resueltos est desarrollado acorde al programa vigente de Clculo que
se imparte en la ESCOM-IPN. Explcitamente seccionamos el trabajo expuesto de
la siguiente manera: en la primera seccin presentamos ejercicios de
desigualdades, operaciones con funciones y sus propiedades, en la segunda
seccin, damos un tratamiento intuitivo acerca del lmite de una funcin en un punto
y continuidad, as como tambin, tcnicas para determinar lmites. Para la tercera
seccin se trabaja con la definicin de la derivada de una funcin en un punto, su
interpretacin como pendiente, velocidad y tasa o razn de cambio; junto con las
reglas para encontrar derivadas. En la cuarta seccin trabajamos con la definicin
de la integral definida por sumas de Riemann, propiedades y tcnicas de
integracin. Finalmente, para la quinta seccin desarrollamos ejercicios de
derivacin e integracin relacionados con las funciones trascendentales: logaritmos,
funciones exponenciales, funciones trigonomtricas, trigonomtricas inversas y
funciones hiperblicas.
Los problemas que se presentan surgen de la bibliografa aprobada y recomendada

en el programa oficial vigente y que se cita al final de este trabajo. En todos los
problemas se ha procurado mantener la mayor claridad; tanto en los mtodos
empleados, como en el uso de los conceptos y teoremas para plantear y resolver
problemas especficos, todo ello, con el propsito de que el estudiante forje la
habilidad de solventar su propia resolucin, la cual es una parte de suma
importancia en su formacin profesional. Finalmente, aprovecho para agradecer a
los integrantes de la academia de ciencias bsicas de la ESCOM-IPN por todas las
aportaciones y observaciones hechas a este trabajo.
3
UNIDAD TEMTICA I. Funciones algebraicas y sus grficas.
1.1 Nmeros reales y desigualdades

Resolver una desigualdad en la variable , consiste en hallar el conjunto de los
valores numricos de para los cuales la desigualdad se verifica.
La manera de resolver una desigualdad es muy parecida a la que utilizamos para
resolver una ecuacin algebraica pero existe una diferencia importante. Utilizando
las propiedades de desigualdades podemos sumar y restar un numero en ambos
miembros de la desigualdad sin alterar la relacin de orden existente, incluso
podemos multiplicar o dividir por un numero positivo y la desigualdad se conservara;
no sucede lo mismo si se multiplica o divide en ambos miembros por un numero
negativo, en este caso la desigualdad se invertir
Al sumar, restar, multiplicar o dividir es posible sustituir una desigualdad
determinada por una lista de desigualdades equivalentes, la ltima desigualdad
debe ser de tal forma que sea evidente hallar los valores numricos que la
satisfacen.
1. Resuelve la siguiente desigualdad 3 + 4 < 11.

Solucin. Las siguientes desigualdades son equivalentes.
3 + 4 < 11 Desigualdad inicial

3 + 4 + (4) < 11 + (4) Suma del inverso aditivo de 4
3 < 7 Desigualdad equivalente
1 1 Producto por el inverso multiplicativo de 3. La
( ) (3) > ( ) 7
3 3 desigualdad se ha invertido
7
> Desigualdad equivalente
3
En trminos de intervalos se concluye que el conjunto solucin de la desigualdad

7
dada es el conjunto de todas las tales que ( 3 , ).
2. Resuelve la siguiente desigualdad 4 3 < 2 + 5

Solucin. Las siguientes desigualdades son equivalentes.
4 3 < 2 + 5 Desigualdad inicial

Desigualdad equivalente donde se ha sumado 3 en
4 < 2 + 8
ambos miembros
Desigualdad equivalente donde se ha sumado -2x en
2 < 8
ambos miembros
1 1 Producto por el inverso multiplicativo de 2 en ambos
( ) 2 < ( ) 8 miembros de la desigualdad equivalente anterior
2 2
<4 Desigualdad equivalente
4
En trminos de intervalos se concluye que el conjunto solucin de la desigualdad

dada es el conjunto de todas las tales que (, 4).
3. Resuelve la siguiente desigualdad 6 < 2 4 < 2

Solucin. Mtodo 1.
Un nmero real , es una solucin de la desigualdad dada si y slo si es una solucin

simultanea para las dos desigualdades siguientes
6 < 2 4 y 2 4 < 2
La primera desigualdad se resuelve como sigue:
6 < 2 4 Desigualdad inicial izquierda

2 < 2 Desigualdad equivalente donde se ha sumado 4
( ) (2) < ( ) 2 miembros de la desigualdad equivalente anterior
2 2
1 < Desigualdad equivalente
A continuacin se resuelve la segunda desigualdad
2 4 < 2 Desigualdad inicial derecha

2 < 6 Desigualdad equivalente donde se ha sumado 4
( ) (2) < ( ) 6 miembros de la desigualdad equivalente anterior
2 2
<3 Desigualdad equivalente
De esta manera, es una solucin de la desigualdad 6 < 2 4 < 2 si y slo si
satisface las dos condiciones dadas
1 < y < 3
O sea
(1, +) (, 3)
Podemos concluir que el conjunto solucin de la desigualdad dada es el conjunto
de todas las tales que
= (1, +) (, 3) = (1,3)
O sea
1 < < 3.
Mtodo 2. Otra estrategia comnmente empleada consiste en resolver en forma

simultnea ambas desigualdades, este mtodo se muestra a continuacin:
6 < 2 4 < 2 Desigualdad inicial

2 < 2 < 6 Desigualdad equivalente donde se ha sumado 4
5
1 1 1 Producto por el inverso multiplicativo de 2 en todos

( ) (2) < ( ) 2 < ( ) 6 los miembros de la desigualdad equivalente
2 2 2 anterior
1 < < 3 Desigualdad equivalente
Para resolver una desigualdad que incluye polinomios de grado mayor que uno, se
expresa cada uno de estos polinomios como producto de factores lineales + ,
o como factores cuadrticos irreducibles de la forma 2 + + , en algunos casos
encontraremos ambas formas en la misma desigualdad.
Si alguno de esos factores es distinto de cero en un intervalo dado, entonces es
positivo o negativo en el intervalo, es decir, si escogemos cualquier valor de prueba
en el intervalo y resulta que el factor es positivo o negativo cuando = , entonces
diremos que es positivo o negativo ese factor en el intervalo dado.
Observacin. El procedimiento descrito anteriormente que nos permitir conocer el
signo que tiene un factor lineal o cuadrtico en un intervalo dado, est justificado
por el siguiente resultado.
Teorema. Si una funcin es continua en un intervalo y () 0 para toda en

, entonces () > 0 o () < 0 para toda en .
1. Resuelve la siguiente desigualdad
1 2
( 4 + 3) < 0
5
Solucin. Mtodo 1. La desigualdad inicial es equivalente a la desigualdad
( 1)( 3) < 0
Los factores 1 y 3 son cero cuando = 1 y = 3. Al retirar estos puntos del

eje real, se determinan los siguientes intervalos que no se traslapan
(, 1), (1,3), (3, )
1
Notemos ahora que la funcin () = 5 ( 1)( 3) es continua y no se anula
dentro de cada uno de estos intervalos, por lo tanto podemos determinar el signo
que tienen los factores 1 y 3 en cada intervalo con un valor de prueba. Para
hacer esto, vamos a utilizar la siguiente tabla de signos
(, 1) (1,3) (3, )
0 2 4
1 + +
3 +
() + +
6
1
Las soluciones de la desigualdad ( 1)( 3) < 0 son los valores de para los
5
cuales el signo resultante es estrictamente negativo. As, la solucin de esta
desigualdad es slo el intervalo (1, 3). Este resultado tambin puede comprobarse
grficamente. Figura 4.
1
4. () = ( 1)( 3) < 0 (1,3)
5
Mtodo 2. Por casos.

La desigualdad inicial dada en el ejemplo anterior es equivalente a la desigualdad
( 1)( 3) < 0
Esta ltima desigualdad se resolver si conocemos los valores de para los cuales
el producto de los factores 1 y 3 en es un nmero negativo. Para hallar
los valores de vamos a utilizar la siguiente propiedad: Si < 0, entonces y
tienen signos opuestos. De lo anterior podemos considerar dos casos:
1 < 0 & 3 > 0 o bien 1 > 0 & 3 < 0.
Caso 1. 1 < 0 y 3 > 0.
Las desigualdades anteriores son equivalentes a las desigualdades < 1 & > 3
por lo tanto, se deben encontrar todos los valores de en tales que (, 1)
& (3, ), estas condiciones nos sugieren que pertenece al conjunto
(, 1) (3, ) =
Por lo tanto, este conjunto no es solucin de la desigualdad.
Caso 2. 1 > 0 y 3 < 0.
Las desigualdades anteriores son equivalentes a las desigualdades > 1 & < 3,
por lo tanto, se deben encontrar todos los valores de en tales que (1, ) &
(, 3), estas condiciones nos sugieren que pertenece al conjunto
(, 3) (1, ) = (1,3)
7
Del anlisis de los casos anteriores se concluye que el conjunto solucin para la
1
desigualdad 5 ( 1)( 3) < 0, est dado por
(1,3) = (1,3).

( + 2)(3 )
0
( + 1)( 2 + 1)
Solucin. Mtodo 1.
Los factores + 2 y 3 son cero cuando = 2 y = 3 respectivamente. El

denominador del cociente se anula cuando = 1. Al retirar estos puntos del eje
real se obtienen los siguientes intervalos que no se traslapan:
(, 2); (2, 1); (1, 3); (3, )
Notemos ahora que la funcin

( + 2)(3 )
() = .
( + 1)( 2 + 1)
Es continua y no se anula dentro de cada uno de estos intervalos y por lo tanto
podemos determinar el signo que tienen los factores + 2 y 3 y + 1 en cada
intervalo con un valor de prueba. Utilizando el hecho de que el factor 2 + 1 siempre
es positivo, obtenemos la siguiente tabla de signos
(, 2) (2, 1) (1,3) (3, )

3 3/2 0 4
+ 2 + + +
3 + + +
+ 1 + +
2 + 1 + + + +
() + +
Las soluciones para la desigualdad

( + 2)(3 )
0
( + 1)( 2 + 1)
Son los valores de para los cuales el signo resultante es menor o igual a cero.
As, la solucin de esta desigualdad son todas las tales que
[2, 1) [3, )
8
Mtodo 2. Por casos.

El resultado anterior se puede verificar si hacemos un anlisis de los casos en que
(+2)(3)
la variable produce en la expresin algebraica (+1)( 2 +1) valores menores o
iguales a cero, para lograrlo vamos a considerar tres casos:
Caso 1. Buscamos a todos los valores de para los cuales se cumple lo siguiente
+ 2 > 0; 3 > 0; + 1 < 0

O sea > 2; < 3; < 1
En trminos de intervalos, se concluye que
(2, ) (, 3) (, 1) = (2, 1)
Caso 2. Buscamos a todos los valores de para los cuales se cumple
+ 2 > 0; 3 < 0; + 1 > 0
O sea > 2; 3 < ; > 1

(2, ) (3, ) (1, ) = (3, )

Caso 3. Buscamos a todos los valores de para los cuales se cumple
+ 2 < 0; 3 > 0; + 1 > 0
O sea < 2; < 3; > 1

(, 2) (, 3) (1, ) =
De los resultados obtenidos en los casos 1, 2 ,3 y utilizando el hecho de que la
desigualdad no es estricta y admite el valor de cero, se concluye que la solucin de
la desigualdad
( + 2)(3 )
0.
( + 1)( 2 + 1)
Est dada por todos los valores de tales que
[2, 1) [3, ) = [2, 1) [3, ).

Finalmente, notemos que este resultado tambin puede comprobarse
grficamente. Figura 5.
9
( + 2)(3 )
5. () = 0 [2, 1) [3, )
( + 1)( 2 + 1)
10
Desigualdades y valor absoluto

En esta seccin revisaremos algunas de las tcnicas que se utilizan para resolver
algunas desigualdades que contienen valores absolutos. En las siguientes
expresiones, vamos a emplear las letras griegas psilon() y delta() para denotar
distancias.
La desigualdad | | < donde > 0 y es equivalente a la desigualdad
< < .
Lo cual ocurre si y slo si
< < + ( , + ) (1).
En el caso en el cual = 0, se tiene la desigualdad || < . La cual es equivalente

a la desigualdad
< < (2).
Lo cual ocurre si y slo si (, ).
1. Resuelve la siguiente desigualdad | 5| < 1. ( = 5, = 1)
Solucin. La desigualdad | 5| < 1 ocurre si y slo si
1 < 5 < 1 4 < < 5 (4, 6)
2. Resuelve la siguiente desigualdad | + 2| < 3. ( = 2, = 3)
Solucin. La desigualdad | + 2| < 3 ocurre si y slo si
3 < + 2 < 3 5 < < 1 (5,1)
La desigualdad 0 < | | < donde > 0 y es equivalente a la

desigualdad
< < .
Junto con la condicin de que 0. Esto se cumplir si .
Por lo tanto, la desigualdad 0 < | | < ocurre si y slo si
< 0 ()
> 0 ()
11
De la definicin de valor absoluto y de las condiciones anteriores se deduce
0 < | | < ( , ) (, + ) (3)
0 < | 5| < 1; = 5 = 1
Solucin. Para que 0 < | 5| se deben considerar dos casos:
5 < 0 (1)
5 > 0 (2)
Si 5 < 0 entonces por la definicin de valor absoluto, la desigualdad
0 < | 5| < 1.
Es equivalente a
0 < ( 5) < 1
O sea,
0 < 5 < 1 5 < < 4 4 < < 5

Por lo tanto,
(4, 5) ()
Por otra parte, si 5 > 0 entonces por la definicin de valor absoluto, la

desigualdad 0 < | 5| < 1 es equivalente a
0<5<1
Es decir
0<5<15< <6
Por lo tanto,
(5, 6) ()
Finalmente, de las expresiones () y () se concluye que:
0 < | 5| < 1 (4, 5) (5, 6)

Tal y como se indica en la expresin (3). Nuevamente, podemos verificar este
resultado de manera grfica.
12
Observacin. Siempre es mejor hacer el anlisis por separado de cada uno de los
casos que se presentan en este tipo de desigualdades en vez de slo sustituir los
valores de y de en la expresin (3).
Veamos ahora el siguiente caso. Sea > 0. Si pensamos en || como la

distancia entre el valor de y cero, entonces
|| > > <
Por ejemplo,
|| > 3 > 3 < 3
Esto se puede ver en la grafica 6
6. () = || > 3
La representacin de los intervalos en la recta real se observa en la figura 7
7. (, 3] [3, )

|2 + 3| > 5
Solucin. Mtodo 1. De acuerdo con la descripcin anterior tenemos lo siguiente:

|2 + 3| 5 2 + 3 5 2 + 3 5
Resolviendo la desigualdad 2 + 3 5:
2 + 3 5 2 2 1
Por lo tanto, la solucin de la desigualdad 2 + 3 5 son todos aquellos valores
de tales que [1, ).
13
Ahora resolvemos la desigualdad 2 + 3 5:
2 + 3 5 2 8 4
Por lo tanto, la solucin de la desigualdad 2 + 3 5 son todos aquellos valores
de tales que (, 4].
Finalmente, concluimos lo siguiente:
|2 + 3| 5
2 + 3 5 2 + 3 5
(, 4] [1, ).
El conjunto solucin de la desigualdad se observa en la figura 8.
8. () = |2 + 3|
Mtodo 2. Un procedimiento alternativo es con el uso de las siguientes

propiedades
0 < < 2 < 2 || = 2

Puesto que
|2 + 3| 5 > 0
Entonces al elevar al cuadrado a ambos lados de la desigualdad, nos queda
52 |2 + 3|2
25 (2 + 3)2
0 2 + 3 4
0 ( + 4)( 1)
14
La desigualdad equivalente anterior se puede resolver utilizando una tabla de signos

o analizando los posibles casos, el resultado ser el mismo como se observa en la
figura 9.
9. () = ( + 4)( 1)
Otros tipos de desigualdades con valor absoluto que tambin pueden resolverse
utilizando todas las propiedades enunciadas anteriormente se expresan en los
siguientes ejercicios.
|3 9| < |4 8|
Solucin. Mtodo 1.
Podemos utilizar las propiedades siguientes:
0 < < 2 < 2 || = 2

Puesto que
0 < |3 9| < |4 8|
Entonces al elevar al cuadrado en ambos lados de la desigualdad, se tiene
|3 9|2 < |4 8|2
(3 9)2 < (4 8)2
9 2 54 + 81 < 16 64 + 64 2
65 < 55 2 10
0 < 55 2 10 65
13
0 < ( ) ( + 1).
11
15
La solucin de la desigualdad anterior est dada si conocemos los valores de para

13
los que el producto de los factores ( 11) y ( + 1) en , nos da como resultado
un nmero positivo. Para hallar estos valores vamos a utilizar la siguiente
propiedad: Si > 0, entonces y tienen el mismo signo. Por lo tanto, se tienen
dos casos en la desigualdad:
13 13
11 > 0 & + 1 > 0 o bien 11 < 0 y + 1 < 0.
13
Caso 1. 11 > 0 y + 1 > 0
13
De las desigualdades anteriores se tiene: > 11 y > 1. Por lo tanto se deben
encontrar todas las en tales que
13
(11 , ) y (1, )
Por lo tanto, para este caso en particular los valores de x se deben tomar de tal
forma que
13 13
( , ) (1, ) = ( , ).
11 11
13
Caso 2. 11 < 0 y + 1 < 0.
13
De las desigualdades anteriores se tiene: < 11 y < 1. Por lo tanto, se deben
encontrar todas las en tales que
13
(, 11) y (, 1)
Por lo tanto, para este caso en particular los valores de x se deben tomar de tal
forma que
13
(, 1) (, ) = (, 1)
11
De los resultados obtenidos en los casos 1 y 2, se concluye que el conjunto
solucin para la desigualdad |3 9| < |4 8| est dado por
13
(, 1) (11 , ).
Estos conjuntos estn representados en la figura 10.

16
10. = |4 8| & = |3 9|
Mtodo 2. Ahora, ya podemos utilizar el hecho de que

13
|3 9| < |4 8| 0 < ( ) ( + 1).
11
13 13
Y observamos que los factores ( 11) y ( + 1) son cero cuando = 11 y = 1.
Al retirar estos puntos del eje real, se forman los siguientes intervalos que no se
traslapan
13 13
(, 1), (1, ) , ( , )
11 11
13
Notemos ahora que la funcin () = ( 11) ( + 1) es continua y no se anula
dentro de cada uno de estos intervalos; podemos determinar el signo que tienen los
13
factores 11 y + 1 en cada intervalo con un valor de prueba, para hacer esto
utilizaremos la siguiente tabla de signos
(, 1) 13 13
(1, ) ( , )
11 11
2 0 2
13 +

11
+ 1 + +
() + +
13
Las soluciones de la desigualdad 0 < ( 11) ( + 1) son los valores de para los
cuales el signo resultante es estrictamente negativo. As, la solucin de esta
desigualdad est dado por todas las tales que
17
13
(, 1) (11 , ).
La representacin de estos conjuntos en la recta real se observa en la figura 11
13
11. (, 1) (11 , ) .
1
Mtodo 3. Como |3 9| < |4 8|, entonces para 4 8 0 o sea, 2
podemos reescribir a esta desigualdad como
|3 9| 1
< 1;
|4 8| 2
3 9
| |<1
4 8
3 9
1 < < 1.
4 8
39 1
De esta manera, es una solucin de la desigualdad 1 < 48 < 1; 2 si, y slo
si se satisfacen las dos desigualdades
3 9 3 9 1
1 < < 1;
4 8 4 8 2
Las desigualdades anteriores son equivalentes a las expresiones
5 5 11 13 1
<0 < 0;
4 8 4 8 2
Utilizando una tabla de signos es posible analizar cada una de las desigualdades y
comprobar que el resultado es el mismo.
18
1.2 Funciones
Representacin de las funciones
Se tienen cuatro maneras posibles de representar una funcin.
Verbalmente: mediante una descripcin en palabras.

Numricamente: con una tabla de valores.
Visualmente: mediante una grfica.
Algebraicamente: por medio de una frmula explcita.
Si una sola funcin se puede representar de las cuatro maneras, con frecuencia
resulta til pasar de una representacin a otra, para adquirir conocimiento adicional
de esa funcin. Pero ciertas funciones se describen de manera ms natural con un
mtodo ms que con otro.
4+
1. Sea () = .
1
(a) Determina el dominio de .
(b) Calcular (5), (2) ()

4+
Solucin (a) La expresin 1 es un nmero real si y slo si el radicando 4 + es
no negativo, y el denominador 1 no es igual a cero. As, () existe si y slo si
4+ 0 1 0
Es decir,
4 1
Podemos expresar el dominio en trminos de intervalos como
() = [4,1) (1, ).
(b) Para calcular los valores de se sustituye el valor de en la expresion

algebraica
4 + 5 9 3
(5) = = =
15 4 4
4 + (2) 2
(2) = =
1 (2) 3
4 + () 4
() = =
1 () 1+
2. Determina el dominio y el rango de () = 4 + 3.

19
Solucin. Para que 3 sea un nmero mayor o igual a cero, se debe tener
que 3 0, o sea que se debe tener que 3 con lo cual se garantiza que
3 0
Y en consecuencia
4 + 3 4.
El menor valor de () ocurre en = 3 y es (3) = 4 + 0 = 4. Adems, debido a

que 3 aumenta cuando el valor de x aumenta, se concluye que () 4. Por
consiguiente se concluye que el rango de es () = [4, ) y que el dominio de
es como () = [3, ).
x f
x
3 4
5 5. 41
10 6. 64
15 7. 46
20 8. 12
25 8. 69
30 9. 19
14. = 4 + 3
Funciones polinomiales
Una funcin () se llama funcin polinomial o polinomio si es de la forma
() = + 1 1 + + 2 2 + 1 + 0 .
En donde es un entero no negativo y los nmeros , 1 , , 2 , 1 , 0 son

constantes llamadas coeficientes del polinomio. El dominio de todo polinomio es el
conjunto de los nmeros reales . Si el coeficiente 0, entonces el grado del
polinomio es ; por ejemplo, la siguiente funcin es un polinomio de grado 4.
() = 4 16 2 + 2.
Una funcin polinomial de grado 1 tiene la forma () = + ; y se denomina

funcin lineal porque su grfica es la recta = + , cuya pendiente es y su
ordenada al origen es . Por ejemplo, la funcin () = 2 1 es una lnea recta
con pendiente 2 y ordenada al origen = 1. (Figura 15)
20
x f
x
3 7
2 5
1 3
0 1
1 1
2 3
3 5
15. = 2 1
Una funcin polinomial de grado 2 posee la forma () = 2 + + ; y se llama

funcin cuadrtica. La grfica de una funcin cuadrtica es siempre una parbola
que se obtiene mediante una transformacin de la parbola = 2 . Por ejemplo,
= 2 y la funcin = 2 + 6 + 10. (Figura 16)
16. = 2 = 2 + 6 + 10
Una funcin polinomial de grado 3 es de la forma () = 3 + 2 + + . Y se

conoce como funcin cbica. La figura 17 muestra la grfica de una funcin cbica.
17
Funciones Racionales
21
Una funcin racional es un cociente entre dos polinomios:

()
() =
()
Donde y son funciones polinomiales. El dominio consiste en todos los valores

de tales que () 0; por ejemplo la funcin
2 4 2 + 1
() =
2 4
Es una funcin racional con dominio () = {: 2}.
Su grfica se indica en la figura 18.
Figura 18. Grafica de la funcin f(x)
Las funciones racionales son ms difciles de analizar y de representar grficamente

que las polinmicas. Por ejemplo, es importante analizar el comportamiento de una
funcin racional = / en las proximidades de un cero de , tambin lo es para
valores grandes de , tanto positivos como negativos. Si y no tienen factores
comunes, entonces los ceros de corresponden a asntotas verticales de la grfica
de ; la existencia de asntotas horizontales depende del comportamiento de para
valores grandes de (esto es, cuando ). En la unidad temtica 2 se definen
y estudian en detalle ejercicios de asntotas verticales y horizontales.
En la figura 19 se muestra la grfica de
1 1
() = =
2 4 + 4 ( 2)2
Hay que observar que = 2 es una asntota vertical y el eje ( = 0) es asntota
horizontal.
22

En la figura 20 se muestra la grfica de
2 2
() = =
2 1 ( 1)( + 1)
En este caso, las rectas = 1 y = 1 son asntotas verticales y la recta = 1 es
asntota horizontal. A partir de esta informacin, el dominio de la funcin es el
conjunto () = {: 1} y que el rango de es el conjunto () = (, 0]
(1, ).
Funciones definidas por partes

23
Una funcin puede implicar dos o ms expresiones o frmulas, cada una definida
en subconjuntos distintos del dominio de . Una funcin definida de esta manera se
denomina funcin definida por partes.
1.- Traza la grfica de y con ayuda de esta determina el dominio y el rango de la

funcin.
0 si x 1
x 1 si 1 x 2
f
x 1 si 2 x 3
4 x si 3 x 4
0 si x 4
Solucin. La grfica correspondiente de es la que se indica a continuacin.
Figura 22. Grafica de la funcin f(x).

Como podemos observar, el dominio de es el conjunto de todos los nmeros
reales, mientras que el rango de es el conjunto dado por () = [0,1].
2.-Sea
0. 4 si 0 w 1
0. 6 si 1 w 2
c
w 0. 8 si 2 w 3
1. 2 si 3 w 4
1. 4 si 4 w 5
La grafica de la funcin se muestra en la figura 23

24

En este caso, el dominio de es el intervalo, (0,5] mientras que el rango de es el
conjunto dado por () = {0.4, 0.6, 0.8, 1.2, 1.4}.
3.- La funcin de valor absoluto definida como = || es un ejemplo de una

funcin definida por partes, con dominio () = y rango () = [0, ).
24. = ||
4.- Otras funciones de valor absoluto son las funciones de = |3 9| y la de =

|4 8|.
25. = |4 8|& = |3 9|
25
5.- Sea () la funcin determinada por la ecuacin:
) = | + 2| + | 3|
Traza la grfica de () y luego determina su dominio y su rango.
Solucin. De la definicin de valor absoluto se tiene lo siguiente

+2 +20 +2 2
| + 2| = { ={
2 +2<0 2 < 2
Anlogamente
3 30 +2 3
| 3| = { ={
3 3<0 2 <3
Se sabe que el dominio de la funcin de la suma de funciones dada por la expresin
= | + 2| + | 3|
Es la interseccin de los dominios de la funcin 1 = | + 2| y la funcin 2 = | 3|. Como

el dominio de cada una de estas funciones es el conjunto entonces se concluye que el
dominio de la funcin dada por tambin es el conjunto . Adems, podemos observar
que existen tres casos que deben ser considerados para analizar el comportamiento que
tiene la grfica de esta funcin:
< 2; 2 < 3; 3
Caso 1. < 2.
Si < 2 entonces + 2 < 0.

Por otra parte, al ser < 2 entonces 3 < 5 y como 5 < 0, por transitividad
se concluye que 3 < 0.
En conclusin, se tiene lo siguiente:
Si < 2 entonces + 2 < 0 y 3 < 0.

Y por la definicin de valor absoluto nos queda:
= | + 2| + | 3|
= ( 2) + ( + 3)
= 2 + 1
Caso 2. 2 < 3.
Si 2 < 3 entonces0 + 2 < 5, y por lo tanto + 2 > 0.

Por otra parte, si 2 < 3 entonces 5 3 < 0, y por lo tanto 3 < 0.
En conclusin, se tiene lo siguiente:

26
Si 2 < 3 entonces + 2 > 0 y 3 < 0.

Y por la definicin de valor absoluto nos queda:
= | + 2| + | 3|
= ( + 2) + ( + 3)
= 5.
Un anlisis similar nos dice que:
Caso 3. Si 3 entonces = 2 1.
Con base en la informacin obtenida de los casos 1, 2 y 3, obtenemos la siguiente

grfica
27. = | + 2| + | 3|
Finalmente, concluimos que el rango de () es en conjunto dado por () =

[5, ).
6.- En varias ocasiones existirn ejercicios en las que se espera que podamos
traducir las palabras que describen una funcin o una ecuacin en smbolos
matemticos. A continuacin veremos algunos ejemplos de este tipo de casos.
La resistencia de una viga rectangular es directamente proporcional al producto

del ancho y el cuadrado de la altura de su seccin transversal. Encuentra las
dimensiones de la viga ms resistente que se pueda obtener de un tronco circular
de dimetro .
27
Figura 28. Viga rectangular.
Solucion. Si representa lo largo de la viga de la seccin transversal y el

ancho, entonces de acuerdo a los datos del ejercicio se tiene:
(, ) = 2 (1)

Por otra parte, para el radio del tronco se sabe que
2
2 2 2
+ =
4 4 4
Multiplicando la expresin por 4 se tiene, 2 = 2 2 (2)
Como 2 0, entonces se debe tener que
2 2 0 2 2 || [, ].
Y debido a que los valores de y de representan longitudes, la ecuacin (2)

puede reescribirse de la siguiente manera
2 = 2 2 ; [0, ] (3)
Sustituyendo la ecuacin (3) en la ecuacin (1) podemos expresar la resistencia

(, ) de la viga como funcin de la variable de la siguiente forma
() = [2 2 ] = 2 3 ; [0, ]
7.- Se va a construir un vaso de papel en forma de cono circular recto quitando un

sector circular a una hoja de papel con forma de crculo y radio uniendo despus
las dos orillas rectas del papel restante. Expresa el volumen del vaso en funcin de
la altura del cono.
28
Figura 29. Hoja de papel donde se ha eliminado el sector circular.
Solucion.
Figura 30. Cono de papel construido quitando un sector circular
El volumen de un cono est dado por la expresin

2
(, ) = (1)
3
Por otra parte, de acuerdo a los datos del diagrama se tiene que
2 + 2 = 2
Por lo tanto
2 = 2 2 (2)
Sustituyendo la ecuacin (2) en la (1) podemos expresar al volumen del cono (, )
como funcin de la variable de la siguiente manera:
2
(, ) = [ 2 ]
3
La funcin est definida ahora en una sola variable y se puede expresar de la siguiente
forma
2
() = 3 ; [0, ] (3)
3
El dominio de la expresin (3) se debe a que la variable representa una longitud.
8.- Se van a usar 300 metros de tela de alambre para construir 6 jaulas en un
zoolgico como se muestra en la figura. Expresa el rea que abarcan las jaulas
como una funcin de la longitud que se indica en la figura.
29
Figura 31. Jaulas de alambre.
Solucin. Si representa la longitud del terreno y el ancho entonces podemos

utilizar el siguiente diagrama
Figura 31. Esquema de las jaulas de alambre

Pero para conocer la cantidad de cerca que se va a utilizar se debe considerar las
partes que dividen al terreno en 3 partes, as que el permetro del terreno , viene
dado por
(, ) = 3 + 4
Pero de acuerdo con los datos del ejercicio se tiene que
300 = 3 + 4 (1)
Por lo tanto
300 3
= (2)
4
Adems, el ejercicio indica que el rea del terreno est dada por
(, ) = (3)
Al sustituir (2) en (3), obtenemos al rea () como una funcin de
300 3 2
() =
4
Aunque el dominio de la funcin () es todo , se sabe que () 0 por tratarse

de un rea. Por lo tanto el dominio de () queda expresado de la siguiente manera
300 3 2
() = ; [0,100].
4
1.3 Operaciones con funciones
30
Una funcin algebraica es aquella que se puede expresar en trminos de sumas,

restas, productos, cocientes o races, de carcter finito, de funciones polinomiales.
Por ejemplo,
4 3 ( 2 + 5)
() = 5 2 + .
3 +
Las funciones que no son algebraicas se llaman trascendentes. Las funciones

exponenciales y logartmicas que se estudian en la unidad temtica 5 son ejemplos
de funciones trascendentes. Con frecuencia se definen las funciones mediante
sumas, restas, productos y cocientes de diferentes expresiones. Por ejemplo, si
() = 2 + 5 + 1.
Se puede considerar que ()es una suma de valores de las funciones
() = 2 y() = 5 + 1.
A la funcin se le llama suma de y , y se representa mediante + . En general,

si y son funciones cualesquiera, se emplea la terminologa y notacin que se
observa en la siguiente tabla.

+ ( + )() = () + ()
( )() = () ()
()() = ()()
()
( ) () =
()
Los dominios de las funciones + , y son la interseccin de los

dominios y de y de respectivamente. El dominio de / es el subconjunto
de formado por todas las tales que () 0.
1.- Si () = 4 2 y () = 3 + 1. calcula la funcin = / y define al dominio

correspondiente.
Solucin. Primero vamos a determinar los dominios de las funciones y .

Puesto que
4 2 0 4 2 0 4 2 || 2.
Entonces el dominio de es el intervalo cerrado = [2,2] y es claro que el dominio

de es = .
31
La interseccin de estos dominios es = [2,2]. Ahora, para encontrar el

dominio de / hay que excluir cada numero en el intervalo [2,2] tal que 3 +
1
1 = 0; es decir, = 3. Por lo tanto, se tiene lo siguiente:
4 2 1
() () = y su dominio () = {: 2 2; 3}
3+1
2.- Si
1
() = 3 () = ln .
Calcula la funcin = y define al dominio correspondiente.
Solucin. Primero vamos a determinar los dominios de las funciones y .
Las races cubicas de un nmero son nmeros que satisfacen la ecuacin:
3 = (1)
Si y son nmeros reales, entonces existe adems una nica solucin; y esta a
su vez es un nmero real, dada por
1
= 3
Si se usa la definicin (1), se observa que la raz cubica de un numero negativo es
tambin un numero negativo. Por lo tanto se puede concluir que () = . Por otra
parte, se sabe que () = (0, ). La interseccin de estos dominios es =
(0, )y por lo tanto, se tiene lo siguiente:
1
()() = ()() = ( 3 ) (ln ) y () = (0, ).
A continuacin explicaremos cmo se pueden usar dos funciones y para obtener

las funciones compuestas y . Las funciones de este tipo son muy
importantes en clculo. La funcin se define como sigue.
Definicin de funcin compuesta

La funcin compuesta ( ) de dos funciones y se define como
32
()() = (()). " ()"
El dominio de () es el conjunto de todas las en el dominio de , tales que

() est en el dominio de .
Similarmente, el dominio de () es el conjunto de todas las en el dominio de

, tales que () est en el dominio de .
32. ().
1.- Sean y dos funciones cuyas expresiones son:

1
() = 3 ; () = 1
Determina ()() y el dominio de .

Solucin.

Como la raz cubica de un numero negativo es tambin un numero negativo, se
puede concluir que () = y que () = [0, ).
Por otra parte,
1
()() = (()) = (1 ) = (1 )3 .
El dominio de es el conjunto de todas las () = [0, ) tales que
() = 1 () = ..
Como todo nmero real tiene raz cubica, entonces se sigue que
() = 1 () = , para toda [0, ).

Por lo tanto, el dominio de la composicin es el conjunto() = [0, ).
33
1 1
()() = (()) = ( 3 ) = 1 3
El dominio de es el conjunto de todas las () = tales que
() = 1 () = [0, ).
El enunciado "1 [0, )" equivale a la desigualdad:
1 0 1 0 0 1
Por lo tanto, el dominio de es el conjunto() = [0,1].
La composicin de las funciones es:
()() = (()) = (1 ) = 1 1
El dominio de es el conjunto de todas las () = [0, ) tales que
() = 1 () = [0, ).
Nuevamente, el enunciado "1 [0, )" es equivalente a la desigualdad:
1 0 1 0 0 1
Por lo tanto, el dominio de tambin es el conjunto () = [0,1].
De acuerdo con este ejemplo, (()) y (()) no siempre son iguales; es decir,
. Tambin es posible que el dominio de una funcin compuesta pueda
ser distinto de los de las dos funciones dadas. Si dos funciones y , tienen ambas
el dominio , entonces el dominio de y de tambin es .
2.- Sea () = 2 16 y () = .

34
Solucin.
(a) ()() = (()) = ( 2 16) = 2 16.
(b) Se sabe que el dominio de es . y que el dominio de es [0, ). El dominio

de es el conjunto de todas las () = tales que
() = 2 16 () = [0, ).
El enunciado " 2 16 [0, )" equivale a la desigualdad:
2 16 0 2 16 || 4
Por lo tanto, el dominio de es el conjunto() = (, 4] [4, ).
3.- Determina la funcin y su respectivo dominio. Si
1 +1
() = + ; () =
+2
Solucin.
(a)
+1 +1 1 +1 +2
()() = (()) = ( )=( )+ = +
+2 +2 +1 + 2 +1
( + 2)
(b) El dominio de es el conjunto () = {: 0}, y el de es el conjunto
() = {: 2}.
El dominio de es el conjunto de todas las () = {: 2}tales que
+1
() = () = {: 0}.
+2
+1
Y para que, +2 () se debe cumplir que
+1
0
+2
Por lo tanto, el dominio de la composicin es el conjunto
() = {| 1, 2}.
4.- Determina la funcin y su respectivo dominio. Si
() = () () = 1
35
Solucin.
(a)
()() = (()) = ( ()) = 1 ().
(b) El dominio de es el conjunto () = , y el de es el conjunto

() = [0, ).
El dominio de es el conjunto de todas las () = tales que
() = () () = [0, ).
Y para que, () () se debe cumplir que
() 0
Por lo tanto, el dominio de la composicin es el conjunto
() = = {| [2, + 2]; {0} }.
Transformaciones de funciones
36
Al aplicar ciertas transformaciones a la grfica de determinada funcin podemos

obtener las grficas de otras funciones relacionadas, reduciendo con ello el trabajo
de graficacin.
1.- Desplazamientos verticales. Sea una funcin dada. Si el nmero es positivo

entonces tenemos lo siguiente
Si y=() + la grfica de = () se desplaza unidades hacia arriba.

Si = () la grfica de = () se desplaza unidades hacia abajo.
Las funciones () = () y () = 2 con los desplazamientos verticales de 2

y 2 que se indican grficamente.
= () + 2; = (); = () 2 = 2 + 2; = 2 ; = 2 2
2.- Desplazamientos horizontales. Sea una funcin dada. Si el nmero es

positivo entonces tenemos lo siguiente
37
Si = ( ) la grfica de = () se desplaza horizontalmente a la

derecha una distancia .
Si = ( + ) la grfica de = () se desplaza horizontalmente a la
izquierda una distancia .
La siguientes grficas muestran estos efectos en las funciones () = ( + )3 y
() = ( + )2 para = 2,0,3
3.- Estiramientos y compresiones verticales
Sea una funcin dada. Si el nmero > 1 entonces tenemos lo siguiente

38
Si = () la grfica de = () se alarga veces en direccin vertical.

1
Si = () la grfica de = () se comprime veces en direccin vertical.
La siguiente grfica muestra este efecto en la funcin = ().

1
= cos() ; = 4cos() = 4 cos().
4.- Estiramientos y compresiones horizontales
Sea una funcin dada. Si el nmero > 1 entonces tenemos lo siguiente

39
Si = () la grfica de = () se alarga veces en direccin vertical.

1
Si = ( ) la grfica de = () se comprime veces en direccin
vertical.
1
La siguiente grfica muestra este efecto en la funcin = 16 ()2 ; = 1, 2 , 4
Reflexin de una grfica sobre el eje

40
Podemos obtener la grfica de = () multiplicando por 1 la ordenada de cada

punto de la grfica de = (). As cada punto (, ) de la grfica de = () que
est arriba del eje determina un punto (, ) en la grfica de = (), que est
bajo dicho eje. Igualmente, si el punto (, ) queda abajo del eje , es decir, < 0,
entonces (, ) queda arriba del eje . La grfica de = () es una reflexin
de la de = () en el eje o con respecto a este eje.
La grfica de = 2 se puede obtener localizando o puntos, o bien podemos trazar

la grfica de = 2 y luego multiplicamos por 1 las ordenadas de sus puntos. Este
procedimiento da como resultado la reflexin en el eje , como se indica en la figura.
= 2 = 2
Funciones peridicas
Si ( + ) = () para toda en el dominio de , donde es una constante

positiva, a se le llama funcion peridica y la mnima se denomina periodo; por
ejemplo, el periodo de = () es 2 y el de = tan() es . Si sabemos como
se ve la grfica en un intervalo de longitud , podemos emplear la traslacin para
trazar toda la grfica de .
A veces es til comparar las grficas de = () y la de = (), donde 0.

En este caso, los valores de la funcin de () para
41
Son los mismos que los de la funcin () para

o, lo que es lo mismo, para .

Este procedimiento se ilustra en los siguientes ejercicios, en los cuales los valores
de las funciones = 32 y = 2cos(3 ) se repiten por periodos de longitud
2
= y de = 3 respectivamente.
Es posible obtener variaciones de las grficas de funciones trigonomtricas por

medio de transformaciones de la forma:
= ( + ) + ; = a cos( + ) +
Donde , , son nmeros reales. Nuestro objetivo es el de poder trazar las

grficas de funciones de este tipo sin tener que localizar muchos puntos.
Encuentra la grfica de la siguiente funcin
= 2(3)
Solucin. Como (3) = (3) (funcin impar) se puede escribir
= 2(3)
Se sabe que
1 (3) 1 0 3 2
Esto es
2
1 (3) 1 0
3
Multiplicando a esta desigualdad por 2 se obtiene
2
2 2(3) 2 0
3
O sea
2
2 2(3) 2 0
3
42
2
2 2 0
3
Vemos entonces que hay exactamente una onda de amplitud vertical 2 en
2 2
el intervalo [0, ]. Notemos que la longitud de este intervalo es de . Para trazar la
3 3
parte correspondiente de esta grfica y luego repetir este trazo a la derecha e
izquierda vamos a utilizar las siguientes consideraciones:
1.- Se sabe que = 0, si = donde es un nmero entero positivo o

negativo, o bien es cero. Por lo tanto para este ejemplo concluimos que

3 = 0 3 = . , =
3
Por lo tanto
Para = 0; = 0.

Para = 1; = 3 .
2
Para = 2; = 3 .
Para = 3; = .
4
Para = 4; = ; etc.
3
Y se procede similarmente con los nmeros enteros negativos.

2.- Tambin se sabe que la funcin = 1 si = 2 + 2: donde es un nmero
entero positivo o negativo, o bien es cero. Por lo tanto concluimos que
2
3 = 1 3 = + 2. , = +
2 6 3
Por lo tanto, ahora obtenemos lo siguiente:

Para = 0; =
6
5
Para = 1; = 6 .
9
Para = 2; = 6 ; etc.
Con la ayuda los puntos obtenidos en este par de observaciones, y utilizando el

hecho de que hay exactamente una onda de amplitud vertical 2 en el
43
2 2
intervalo [0, ]. Es decir, 2 2 0 . Y obtenemos la grfica de la
3 3
funcin = 32
Utilizamos el hecho de que la grfica de tiene un perido de longitud = y

utilizamos la traslacin para trazar toda la grfica.
2.- Ahora veamos un ejemplo de una grfica para una ecuacin de la forma
= ( + )
Encuentra la grfica de la siguiente funcin
= 2cos(3 )
Solucin. Se sabe que
1 cos(3 ) 1 0 3 2
Por lo tanto, al multiplicar por 2 a esta ltima desigualdad,
2 2cos(3 ) 2 0 3 2
O sea:

2 22 2
3
Esto es:

2 2
3
44
Entonces vemos que hay exactamente una onda de amplitud vertical 2

2
en el intervalo [ 3 , ]. Notemos que la longitud de este intervalo es de 3 . Para trazar
la parte correspondiente de esta grfica y luego repetir este trazo a la derecha e
izquierda vamos a utilizar las siguientes consideraciones:
(21)
1.- Se sabe que = 0, si = donde es un nmero entero positivo o
2
negativo, o bien es cero. Por lo tanto para este ejemplo concluimos que
(2 1) 2 + 1
(3 ) = 0 3 = . , =
2 6
Por lo tanto

Para = 0; = 6 .

Para = 1; = 2 .
5
Para = 2; = 6 .
7
Para = 3; = 6 .
9
Para = 4; = 6 ; etc.
Y se procede similarmente con los nmeros enteros negativos.
2.- Tambin se sabe que la funcin = 1 si = 2: donde es un nmero

entero positivo o negativo, o bien es cero. Por lo tanto concluimos que
2 + 1
(3 ) = 1 3 = 2. , =
3
Por lo tanto, ahora obtenemos lo siguiente:
1
Para = 0; = 3
Para = 1; = .
5
Para = 2; = 3 .
7
Para = 3; = 3 .
Para = 4; = 3; etc.
45
Con la ayuda los puntos obtenidos en este par de observaciones, y utilizando el

hecho de que hay exactamente una onda de amplitud vertical 2 en el

intervalo [ 3 , ]. Es decir,

3 3
3
Obtenemos la grfica de la funcin
= 2cos(3 )
Utilizamos el hecho de que la grfica de tiene un perodo de longitud = 2/3 y

utilizamos la traslacin para trazar toda la grfica.
3.- Similarmente es posible trazar la grfica de la funcin
1
= ( + )
2 4
1
Desplazando la grfica de = 2 tan() hacia la izquierda una distancia de longitud
.
4
46
Una grfica es simtrica con respecto al eje siempre que el punto (, ) est
en la grfica cuando el punto (, ) est en ella. La prueba para saber si esto ocurre
consiste en sustituir la variable por en la funcin , obtenindose la misma
ecuacin.
1.- La funcin () = 5 4 2 es simtrica con respecto al eje , pues
() = 5()4 ()2 = 5 4 2 = ()
= 5 4 2
2.- La funcin = () dada por la expresin = 4 2 es simtrica con respecto al

eje , pues
() = 4()2 = 5 2 = ()
= 4 2
47
3.- La funcin () = 2 7 3 es simtrica con respecto al origen pues
() = () para toda .En efecto:
() = 2() 7()3 = 2 + 7 3 = ()
= 2 7 3
48
1.4 Propiedades de las Funciones

Funciones Pares
Se dice que una funcin es par si () = () para toda x en su dominio. En este

caso, la ecuacin = () no cambia si se sustituye por , por consiguiente, de
acuerdo a las pruebas de simetra, la grfica de una funcin par es simtrica
respecto al eje . De esta manera concluimos que la funcin () = 5 4 2 es par.
Se dice que una funcin es impar si () = () para toda x en su dominio. En

este caso, de acuerdo a las pruebas de simetra, la grfica de una funcin impar es
simtrica respecto al origen. De esta manera concluimos que la funcin () = 2
7 3 es impar.
Por supuesto que tambin hay casos en los cuales una funcin dada no es par ni
tampoco impar. La funciones dadas por
() = 3 + 2 y () = 2 2
No cumplen ninguna de las dos condiciones, pues, en ambos casos se tiene que
() () y () ().
49
UNIDAD TEMTICA II. Lmites de Funciones y Continuidad.
2.1 Introduccin al Clculo.

Definicin informal de lmite de una funcin
En esta seccin el enfoque que se har acerca del concepto de lmite ser intuitivo,
centrado en la compresin de qu es un lmite mediante el uso de ejemplos
numricos y grficos. Supongamos que denota a un nmero finito. El concepto de
que () tiende al nmero a medida que tiende a un nmero puede definirse
informalmente de la siguiente manera.
1. Si () puede hacerse arbitrariamente prximo al nmero al tomar
suficientemente cerca de, pero diferente de un nmero , por la izquierda
y por la derecha de , entonces el lmite de () cuando tiende al nmero
a es .
Lmites laterales
En general, una funcin () puede hacerse arbitrariamente prxima a un nmero
1 al tomar suficientemente cerca, pero sin que sea igual al nmero por la
izquierda, y entonces emplearemos la siguiente notacin
lim () = 1 o bien, () 1 cuando

Similarmente, una funcin () puede hacerse arbitrariamente prxima a un nmero

1 al tomar suficientemente cerca, pero sin que sea igual al nmero por la
izquierda, entonces emplearemos la siguiente notacin
lim () = 2 o bien, () 2 cuando +
+
Se cumplen adems los siguientes resultados importantes.

(a) Si tanto el lmite por la izquierda lim () como el lmite por la derecha

lim () existen y tienen un valor comn , es decir,
+
lim () = lim+ () =

Entonces se dice que es el lmite de () cuando tiende a o bien que ()

converge a cuando tiende a , y en tal caso escribimos (Figura 1)
lim () = o () cuando

De hecho, el resultado siguiente relaciona el concepto de lmite de una funcin con

los lmites laterales
(b) lim () = lim () = lim+ () = .

50
Por otra parte, se dice que lim () no existe o que diverge en = s

(c) Alguno de los dos lmites laterales lim () lim+ () no existe

(d) lim+ () = 2 y lim () = 1 pero 1 2 .

(a) Figura 1. lim () = lim () = lim+ () =

1. Consideremos la siguiente funcin

16 2
() =
4+
El dominio de esta funcin es el conjunto de todos los nmeros reales tales que
4 porque al sustituir = 4 se obtiene la indeterminacin de 0/0, pero ello no
importa, porque la definicin de lim () dice que slo se toman en cuenta los

valores de cercanos al nmero , por la izquierda o por la derecha, pero no iguales
a . En la prxima tabla presentamos los valores de (), para valores de que
tienden a 4 pero que no son iguales a 4.
x 4. 1 4. 01 4. 001 4 3. 999 3. 99 3. 9
f
x 8. 1 8. 01 8. 001 7. 999 7. 99 7. 9
Con base en los valores de la tabla, estimamos que

16 2
lim =8
4 4 +
51
Obsrvese que cuando 4 se tiene que 4 + 0 y por lo tanto, la funcin

puede simplificarse as:
16 2 (4 + )(4 )
() = = =4
4+ 4+
Y como se ve en la figura 2, la grfica de es la grfica de = 4 con un hueco
en el punto correspondiente a = 4.
2. () = 4
Para valores de suficientemente cerca de 4 a la izquierda y a la derecha,
descritas por las dos flechas sobre el eje , las dos puntas de flecha sobre el eje ,
representan que los valores de la funcin () se aproximan cada vez ms al
nmero 8. En efecto, para 4, los lmites laterales izquierdo y derecho nos dan
el siguiente resultado
16 2 (4 + )(4 )
lim = lim = lim (4 ) = 8
4 4+ 4 4+ 4
16 2 (4 + )(4 )
lim + = lim + = lim +(4 ) = 8
4 4+ 4 4+ 4
Y por lo tanto, por la propiedad (b) para lmites laterales es posible concluir que
16 2
lim =8
4 4 +
2. Consideremos la funcin definida por partes y algunos de los valores que toma.
+2 5
() = {
10 > 5
52
x 4. 9 4. 99 4. 999 5 5. 001 5. 01 5. 1
f
x 6. 9000 6. 9900 6. 9990 4. 9990 4. 9900 4. 9000
A partir de su tabla de valores correspondientes para valores de cercanos a 5 pero

no iguales a 5 notamos que cuando se aproxima a 5 por la izquierda:
lim () = lim ( + 2) = 7.
5 5
Luego, cuando tiende a 5 por la derecha, se observa lo siguiente

lim () = lim+(10 ) = 5.
5+ 5
Y puesto que
lim () lim+ ()
5 5
Entonces por la propiedad (d) podemos concluir que lim () no existe.

5
+2 5
() = {
10 > 5
3. La funcin
1
() = ; 0

No est definida en = 0, aunque de acuerdo a nuestra definicin intuitiva de lmite
de una funcin en un punto, esto no tiene ninguna consecuencia cuando se
considera lim () pues slo se toman en cuenta los valores de cercanos a 0,
0
pero no iguales a 0. A partir de las siguientes tablas de valores,
53
x 0. 1 0. 01 0. 001 0 0. 001 0. 01 0. 1
x 10
f 100 1000 1000 100 10
Podemos observar que los valores de la funcin () crecen sin lmite en valor
absoluto cuando tiende a cero. En otras palabras, cuando el valor de 1 en el
numerador, queda dividido entre una cantidad por la izquierda del nmero cero, que
es negativa y que se va haciendo cada vez ms pequea, se concluye que
1
lim () = lim =
0 0
1
Y por lo tanto lim no existe.
0
Por otra parte, cuando el valor de 1 en el numerador, queda dividido entre una
cantidad a la derecha del nmero cero, que es positiva y que se va haciendo cada
vez ms pequea, se concluye que
1
lim+ () = lim+ =
0 0
1
Y por lo tanto, tambin en este caso concluimos que lim+ no existe. Finalmente,
0
1
por la propiedad (c) para lmites laterales se concluye que lim () = lim no existe.
0 0
2.2 Tcnicas para determinar lmites

54
lgebra de lmites
En esta seccin nuestro enfoque del concepto fundamental del lmite ser ms
analtico, es decir, usaremos mtodos algebraicos para calcular el valor del lmite
de funciones. Los Teoremas que se consideran en esta seccin establecen tales
mecanismos
Teorema 1. Lmites de una suma, producto y cociente de funciones.
Supongamos que es un nmero real y que
lim () = 1 lim () = 2

Entonces
(i) lim { () + () } = lim () + lim () = 1 + 2

(ii) lim {()()} = lim () lim () = 1 2

(iii) lim {()} = 1 para toda .

(iv) lim {()/()} = lim ()/ lim () = 1 /2 ; 2 0

El Teorema 1 puede plantearse coloquialmente de la siguiente manera

Si ambos lmites existen, entonces
(i) El lmite de la suma es la suma de los lmites

(ii) El lmite del producto es el producto de los lmites
(iii) El lmite de un cociente es el cociente de los lmites, en el supuesto de
que el lmite del denominador no es cero.
Observacin. Si todos los lmites existen, entonces el Teorema 1 tambin

es vlido para lmites laterales; es decir, la notacin en este Teorema
puede sustituirse por o por + .
Aplica el Teorema 1 para determinar los siguientes lmites

55
1.- lim( + 1)(2 + 3)

1
Solucin. Por la parte (i), (ii) y (iii) del Teorema 1 nos queda
lim( + 1)(2 + 3) = lim ( + 1)lim(2 + 3)

1 1 1
= {lim + lim(1)} {lim 2 + lim(3)}

1 1 1 1
= (1 + 1)(2 + 3) = 10
2 4
2.- lim 36 ;
1
Solucin. Si hacemos () = 2 4 y () = 3 6 para en , entonces no se

puede usar la parte (iv) del Teorema 1 para evaluar a este lmite porque
lim () = lim(3 6) = 3lim 6 = 0

2 2 2
Sin embargo, si 2, entonces se sigue que
2 4 ( + 2)( 2) + 2
= =
3 6 3( 2) 3
Y por lo tanto
2 4 +2 1 1 4
lim = lim = lim ( + 2) = (2 + 2) =
1 3 6 1 3 3 1 3 3
1
3.- lim ; >0
1 1
Solucin. Nuevamente observamos que si hacemos () = 1 y () = 1

para > 0, entonces no se puede usar la parte (iv) del Teorema 1 para evaluar a
este lmite porque
lim () = lim( 1) = 0
1 1
Sin embargo, si 1, entonces

56
1 1 1
= =
1 ( + 1)( 1) + 1
Y por lo tanto
1 1 lim(1) 1
lim = lim = 1 =
1 1 1 + 1 lim ( + 1) 2
1
+1
4.- lim+ 2 +2
0
Solucin.
Para > 0 se tiene que
+1 lim ( + 1) lim () + lim+(1) 1

0+ 0+ 0
lim+ = = =
0 2 + 2 lim+ ( 2 + 2) lim+ ( 2 ) + lim+ (2) 2
0 0 0
Los siguientes ejercicios hacen uso del siguiente lmite trigonomtrico importante:
()
lim = 1 lim =1
0 0 ()
() 1()
5.- Utilizando el hecho de que lim = 1, prueba que lim = 0.
0 0
Prueba. Como
1 () 1 () 1 + () 2 () () ()
=( )( )= =( )( )
1 + cos() (1 + cos()) 1 + cos()
Entonces por la propiedad (ii) y (iv), las siguientes igualdades entre lmites de
funciones son equivalentes
1 () 2 ()
lim = lim
0 0 (1 + cos())
() () 0
= lim ( ) lim ( ) = (1) ( ) = 0
0 0 1 + cos() 2
57
(5)(3)
6.- lim { }
0
Solucin. Observemos que este lmite es de la forma indeterminada 0/0. Sin

embargo, la expresin fraccionaria puede escribirse como
(5) (3) (5) (3)

lim { } = lim { }
0 0
5 (5) 3 (3)
= lim { } lim { }
0 5 0 3
(5) (3)
= 5 lim { } 3 lim { }
0 5 0 3
Luego, si se hace 1 = 5 y 2 = 3, veremos que 0 implica que 1 0 y

2 0. En consecuencia
(5) (3)
lim { }
0
(5) (3)
= 5 lim { } 3 lim { }
0 5 0 3
(1 ) (2 )
= 5 lim { } 3 lim { }=53=2
1 0 1 2 0 2
7.- Evala el siguiente lmite

2
lim { }
0 sec() 1
Solucin. Puesto que lim sec() 1 = 0, entonces nuevamente se tiene que este
0
lmite es de la forma indeterminada 0/0, pero podemos la fraccin de un modo ms
manejable si la escribimos como
2 2 sec() + 1 2 (sec() + 1) 2 (sec() + 1)

= ( )= =
sec() 1 sec() 1 sec() + 1 sec 2 () 1 tan2 ()
De donde:
2 (sec() + 1) 2 2 ()(sec() + 1) 2
= = ( ) 2 ()(sec() + 1)
tan2 () sen2 ()
58
Y puesto que cada uno de estos trminos tiene lmite cuando tiende a cero,
entonces
2 2
lim { } = lim ( ) lim 2 () lim (sec() + 1) = (1)(1)(2) = 2
0 sec() 1 0 0 0
8.- Evala el siguiente lmite.

( )
lim+ 4
2

4 ( 4 )
Solucin. Como

( 4 ) ( 4 ) 1
={ }{ }
2 4 4
( 4 )
Y sabemos que

( 4 )
lim =1

4
4

Entonces, para > se obtiene que 4 > 0, de esta manera,
4
1
lim+ ( ) = .
4

4
Y por lo tanto, se concluye que

( 4 ) ( 4 ) 1 1
lim+ = lim+ { }{ } = (1) lim { } =
2 +

4 ( 4 )
4 4 4
4 4

( )
4
Por lo tanto, lim+ 2
no existe.
( )
4 4
9.- Evala el siguiente lmite.
1 + 2 1 + 3
lim+
0 + 2 2
59
Solucin. Como
1 + 2 1 + 3 1 + 2 1 + 3 1 + 2 + 1 + 3
2
={ }{ }
+ 2 + 2 2 1 + 2 + 1 + 3

=
( + 2 2 )(1 + 2 + 1 + 3)
Entonces, para > 0 se tiene que
1 + 2 1 + 3
lim+ 2
= lim+
0 + 2 2
0 ( + 2 )(1 + 2 + 1 + 3)
1 lim (1) 1 1
0+
= lim+ = = =
0 (1 + 2)(1 + 2 + 1 + 3) lim (1 + 2)(1 + 2 + 1 + 3) (1)(2) 2
0+
10.- Encuentra lim () si es la funcin definida por partes dada por

0
||
0

() = { .
1 = 0
Solucin. Vamos a utilizar lmites laterales. Para > 0 se tiene
||
lim+ = lim+ = 1
0 0
Por otra parte, para < 0, este lmite nos queda as

||
lim = lim = 1
0 0
Como los limites laterales izquierdo y derecho de (), cuando tiende a cero
existen pero no coinciden, se concluye que lim () no existe.
0
()
60
Lmites infinitos y asntotas verticales

El lmite de una funcin no existe cuando tiende a un nmero siempre que los
valores de la funcin crecen o decrecen sin lmite. El hecho de que los valores de
() crecen sin lmite cuando tiende a un nmero , se expresa de la siguiente
manera:
lim () = (1)

Si los valores de la funcin decrecen sin lmite cuando tiende a , se escribe:

lim () = (2)

Recordemos que el uso del smbolo significa que muestra el mismo

comportamiento en este caso, no existe el lmite a ambos lados del nmero en
el eje . Por ejemplo, la notacin en (1) indica que
lim () = lim () =
+
Tal y como se muestra en la siguiente figura
En general, cualquiera de los seis tipos de lmites que aparecen en la siguiente

definicin, se denomina lmite infinito, y nos servirn para establecer la definicin
de asntota vertical.
Definicin. Sea una funcin definida en ambos lados de un nmero real ,
excepto posiblemente en mismo. La recta = se llama asntota vertical de la
curva = () si por lo menos uno de los siguientes enunciados es verdadero.
61
Ejemplos de algunos de estos casos se presentan en la siguiente figura
1.- Determina las asntotas verticales de la funcin

2
() =
3
Solucin. Hay asntotas verticales donde 3 = 0, o sea, para = 3. En efecto,
para ver esto estudiaremos el comportamiento de los lmites laterales en el punto
= 3.
(a) Para < 3, se tiene que 3 < 0 y por lo tanto, el denominador dado por el
nmero 3 es negativo, de manera que cuando tiende a 3 por la izquierda, el
denominador 3 es negativo y tiende a cero, por lo tanto
2 lim 2 6
lim = 3 = =
3 3 lim ( 3) lim ( 3)
3 3
(b) Similarmente, para > 3, se tiene que 3 > 0 y por lo tanto, el denominador
dado por el nmero 3 es positivo, de manera que cuando tiende a 3 por la
derecha, el denominador 3 es positivo y tiende a cero, por lo tanto
2 lim+2 6
lim+ = 3 = =
3 3 lim+( 3) lim+ ( 3)
3 3
Por lo tanto, de acuerdo con la definicin de asntota vertical, se concluye que la

recta = 3 es asntota vertical de la funcin
62
2
() =
3
Cabe hacer sealar que no es necesario resolver para los dos casos (a) y (b) para
afirmar que la recta = 3 es asntota horizontal de la funcin (). Basta con
mostrar que se cumple uno slo de los casos que aparecen en la definicin de
asntota horizontal. Sin embargo, hacer el anlisis de ambos, puede resultar de
ayuda como informacin para trazar la grfica de (), que se muestra a
continuacin.
2.- Determina las asntotas verticales de la siguiente funcin.

( )
() = 4
2
( 4 )
Solucin. Como

( 4 ) ( 4 ) 1
() = ={ }{ }
2 4 4
( 4 )

Entonces, hay asntotas verticales donde 4 = 0, o sea, para = 4 . En efecto,
para ver esto estudiaremos el comportamiento de los lmites laterales en el punto

= .
4

Para > se obtiene que 4 > 0 y como lim ( 4) = 0, entonces
4 +

4
63
1
lim+ ( ) = .
4

4
Sabemos tambin que

( 4 )
lim+ = 1.

4 4
Y por lo tanto, se concluye que

( 4 ) ( 4 ) 1 1
lim+ = lim+ { }{ } = (1) lim+ { } =
2

4 ( )
4 4 4
4 4
4

No existe. As, se concluye que la recta = es asntota vertical de la funcin
4

(). Anlogamente, es posible probar que para < se tiene
4

( )
lim 4 =
2
( 4 )
4

( )
() = 4
2
( )
4
3.- Para la funcin

1
() =

Podemos observar que los valores de () crecen sin lmite en valor absoluto
cuando tiende a cero. En otras palabras, cuando el valor de 1 en el numerador,
queda dividido entre una cantidad por la izquierda del nmero cero, que es negativa
y que se va haciendo cada vez ms pequea, se concluye que
64
1
lim () = lim =
0 0
1
Y por lo tanto lim no existe. De esta manera, podemos concluir que la recta
0
1
= 0 es asntota vertical de la funcin () = .
Similarmente, cuando el valor de 1 en el numerador, queda dividido entre una

cantidad a la derecha del nmero cero, que es positiva y que se va haciendo cada
vez ms pequea, se concluye que
1
lim+ () = lim+ =
0 0
1
Y por lo tanto, tambin en este caso concluimos que lim+ no existe.
0
4.- Determina las asntotas verticales de la siguiente funcin.

() =
+ 2
Solucin. Se puede observar que el dominio de la funcin es el conjunto (2, )
y la interseccin con el eje y se da en el punto (0,0). Por otra parte, afirmamos que
la recta = 2 es asntota vertical para la funcin (). En efecto, para 2 < se
tiene que 0 < + 2 y lim + + 2 = 0. De esta manera,
2
lim 2
2+
lim + = = =
2 + 2 lim + + 2 lim + + 2
2 2

Por lo tanto, la recta = 2 es asntota vertical para la funcin () = .
+2
65

() =
+ 2
Limites en el infinito y Asntotas horizontales
Si una funcin tiende a un valor constante cuando la variable independiente

crece sin lmite ( ) o cuando decrece sin lmite ( ), entonces se
escribe
lim () = lim () =

Y se dice que posee lmite en el infinito.
Definicin. Se dice que la recta = es una asntota horizontal para la grfica

de una funcin () si se cumple alguna de las dos condiciones siguientes.
lim () = lim () =

La siguiente figura muestra algunas asntotas horizontales tpicas.

66
1.- Determina cuales son las asntotas verticales de la siguiente funcin.
() = 2 4 2 + 1
Solucin. Vamos a evaluar el siguiente lmite
lim ( 2 4 2 + 1 )

Este lmite es una forma indeterminada del tipo as que para poder evaluarlo
vamos a racionalizar la expresin 2 4 2 + 1 para reescribir a est lmite
como
2 + 4 2 + 1
lim ( 2 4 2 + 1 ) = lim (( 2 4 2 + 1 ) )
2 + 4 2 + 1
2 1
= lim ( )
2 + 4 2 + 1
Y ahora simplemente hay que observar que
1
2 1 1
2
lim ( ) = lim
2 + 4 2 + 1 4 2
1 + 4 + 1
( )
1
lim (1 2) 10 1

= = =
1 1 1 + 1 0 + 0 2
lim (1 + 1 2 + 4 )

1
Por lo tanto, concluimos que la recta = 2 es asntota vertical de la funcin ().
1
Similarmente, es posible verificar que lim ( 2 4 2 + 1 ) = 2

= 2 4 2 + 1
67
2 + 1
() =
3 2 + 1
2 + 1
lim
3 2 + 1
Este lmite se puede reescribir as
1 1
2 + 1 1+ 2
lim = lim
3 2 + 1 1
3+ 2

Y ahora utilizamos el Teorema para calcular el lmite de la suma producto y cociente

de funciones, para obtener la siguiente igualdad
1 1 1 1
lim (1 + 2 ) lim {1} + lim { } lim { 2 } 1 + 0 0 1
= =
= =
1 1 3+0 3
lim (3 + 2 ) lim {3} + lim { 2 }

2 +1 1
Similarmente, es posible verificar que lim = 3 Por lo tanto, concluimos que la
3 2 +1
1
recta = 3 es asntota vertical de la funcin ().
2 + 1
() =
3 2 + 1
68
() = 2 + 1
lim 2 + 1

Si racionalizamos a la expresin 2 + 1 . Nos queda
2 + 1 +
lim { 2 + 1 } = lim {( 2 + 1 ) ( )}
2 + 1 +
1
= lim { }=0
2 + 1 +
Por lo tanto, la recta = 0 es asntota vertical de la funcin ().
6
() =
1 +
Solucin. Primero vamos a evaluar el siguiente lmite
6
lim
1 +
Para > 0, lim = 0. Por lo tanto,

6 lim 6 6

lim = = =6
1 + (1
lim + ) 1

69
Por otra parte, para < 0, lim = . Entonces,

6 lim 6 6

lim
= = =0
1 + lim (1 + ) 1 + lim ( )


70
2.3 Continuidad
A menudo se puede calcular el lmite de una funcin cuando tiende a , con slo
calcular el valor de la funcin en a. Se dice que las funciones con esta propiedad
son continuas en a.
Definicin 1. Se dice que una funcin es continua en un nmero si
lim () = ()

Notemos adems, que la definicin anterior requiere implcitamente de tres cosas:

(a) est definida en . (Es decir, esta en el dominio de )
(b) lim () existe

(c) lim () = ()

Si est definida cerca de , es decir, est definida en un intervalo abierto que

contiene a a, excepto tal vez en , se dice que es discontinua en , o que no
es continua en . Geomtricamente, una funcin continua en todo numero de un
intervalo dado, se puede concebir como una funcin cuya grfica no se interrumpe.
1.- Determina si la siguiente funcin definida por partes
1
1
1
() =
1
{2 =1
Es continua en 1.
Solucin.
1
(a) est definida en = 1, es decir (1) = 2.
(b) Veamos si lim() existe. Puesto que para 1 0

1
1 ( + 1)( 1)
= = + 1
1 1
Y en tal caso
1
lim = lim( + 1) = 2
1 1 1
1
(c) Puesto que lim() existe pero no es igual a (1) = 2, se concluye que la funcin
1
() no es continua en = 1.
71

3 1
1
() = { 1
3 =1
Es continua en 1.
Solucin.
(a) est definida en = 1, es decir (1) = 3.
(b) Veamos si lim() existe. Puesto que para 1 0
1
3 1 ( 1)( 2 + + 1)
= = 2 + + 1
1 1
Y en tal caso
3 1
lim = lim( 2 + + 1) = 3
1 1 1
(c) Puesto que lim() = (1) = 3, se concluye que la funcin () es continua en

1
= 1.
Continuidad por la izquierda y por la derecha de una funcin en un punto.
Definicin 2. Una funcin es continua por la derecha de un nmero real , si

lim () = ()
+
Una funcin es continua por la izquierda de un nmero real , si

lim () = ()

Al igual que con la definicin de lmite de una funcin en un punto, el resultado

siguiente relaciona el concepto de continuidad de una funcin con la continuidad por
la izquierda y por la derecha de una funcin en un punto.
lim () = () lim+() = lim() = ()


72
1
1
1
() =
1
{2 =1
Es continua en 1.
Solucin. Utilizaremos lmites laterales.
Lmite lateral izquierdo. Puesto que para 0 < < 1 se cumple que 0 < < 1.
De manera que para < 1 se concluye que 1 < 0, por lo tanto, para
0 < < 1:
1 ( + 1)( 1)
= = + 1; 1 < 0
1 1
Por lo tanto
1
lim = lim( + 1) = 2
1 1 1
Lmite lateral derecho. Para > 1 se cumple que > 1.
De manera que para > 1 se concluye que 1 > 0, y para > 1:
1 ( + 1)( 1)
= = + 1; 1 > 0
1 1
Por lo tanto
1
lim+ = lim+( + 1) = 2
1 1 1
Puesto que
lim () = lim() = 2
1+ 1
Se tiene que
1
lim =2
1 1
Y por lo tanto la funcin definida por partes es continua en 1.

73
||
0

() = {
1 = 0
Es continua en 0.
Solucin. Vamos a utilizar lmites laterales.
Lmite lateral derecho. Para > 0 se tiene
||
lim+ = lim+ = 1
0 0
Lmite lateral izquierdo. Por otra parte, para < 0, este lmite nos queda as
||
lim = lim = 1
0 0
Como los limites laterales izquierdo y derecho de (), cuando tiende a cero
existen pero no coinciden, se concluye que lim () no existe, y que por lo tanto,
0
la funcin definida por partes no es continua en 0.
3.- Encuentra los valores de y de de tal manera que la funcin sea continua
en = 3.
< 3
() = { = 3
2 + 9 > 3
Solucin. Vamos a utilizar lmites laterales.
Lmite lateral izquierdo. Para < 3 se tiene
lim = 3
3
Lmite lateral derecho. Para > 3 se tiene

lim (2 + 9) = 3
3+
Y para = 3
lim =
3
Finalmente, para que se cumpla la condicin

74
lim () = lim () = 3 = lim+() = 3

3 3 3
Se debe tener que = 1, con lo cual se obtiene que = 3.
4.- Escribe los valores de y de para los que la funcin es continua en .

2 < 3
() = { 2 + 1 < 2.
. 4 2
Para < 3, () corresponde a la grfica de 1 = 2. Notemos que para
= 1, obtenemos el punto 1 = (1,2) que pertenece a esta recta.
Por otra parte, para 2, la funcin () corresponde a la grfica de

3 = 4. Para = 2, obtenemos el punto 2 = (2,8) el cual pertenece a esta
otra recta.
Sabemos que geomtricamente, una funcin continua en todo numero de un
intervalo dado, se puede concebir como una funcin cuya grfica no se interrumpe.
De esta manera, para que esta condicin pueda cumplirse en la grfica de (),
necesariamente se debe cumplir que los puntos 1 = (1,2) y 2 = (2,8) pertenezcan
a la parbola
2 = 2 +
+ =2
Esta observacin nos conduce al siguiente sistema de ecuaciones: { .
4 + = 8
La solucin est dada por = 2 y = 0. Por lo tanto concluimos que
2 < 3
() = {2 2 1 < 2.
4 2
Y se verifica fcilmente lo siguiente: lim 4 = lim 2 2 = 8 = (2) y lim 2 =
2 2 1
lim 2 2 = 2 = (1). La grfica de () se indica a continuacin.
1
75
5.- Determina si la siguiente funcin.

() = ; +2 > 0
+ 2
Es continua en continua en = 2.
Solucin. Utilizaremos al lmite lateral derecho para investigar la continuidad de
esta funcin en el punto = 2.
Para 2 < se tiene que 0 < + 2 y lim + + 2 = 0. De esta manera,

2
lim 2
2+
lim + = = =
2 + 2 lim + + 2 lim + + 2
2 2

Puesto que lim + no existe, se concluye que lim tampoco existe y por
2 +2 2 +2

lo tanto, la funcin () = ; + 2 > 0 no es continua en = 2. Notemos que
+2
este hecho tambin se puede verificar ms fcilmente observando que la funcin

() = ; + 2 > 0 no est definida en = 2.
+2
76
Continuidad en un intervalo abierto y en un intervalo cerrado
Definicin 3. Una funcin es continua

(a) Sobre un intervalo abierto (, ) si es continua en todo nmero del intervalo; y
(b) Sobre un intervalo cerrado [, ] si es continua en el intervalo (, ) y, adems
lim () = () lim () = ()
+
Comprueba que la funcin
() = 16 2
Es continua en el intervalo [4,4].
Solucin. Como podemos observar, = donde () = y () = 16 2 . El

dominio de () es el conjunto y el dominio de () es el conjunto [4,4]. Por lo
tanto, el dominio de la funcin () es el conjunto [4,4]. Y de esta forma, para
(4,4), se tiene
lim () = lim 16 2 = (lim ) (lim 16 2 ) = (lim ) ( lim (16 2 ))

= () (16 2 ) = ()
Y de acuerdo a la definicin 3, es continua en el intervalo (4,4). Tambin

debemos calcular el lmite derecho en 4 y el lmite izquierdo en 4.
lim () = lim + 16 2 = ( lim + ) ( lim +(16 2 )) = (4) (0) = (0)

4+ 4 4 4
Y por lo tanto () es continua por la derecha en 4. Similarmente,
lim () = lim16 2 = ( lim ) ( lim(16 2 )) = (4) (0) = (0)

4 4 4 4
De manera que h(x) tambin es continua por la derecha; por consiguiente, segn la
definicin 3, la funcin () es continua en el intervalo [4,4].
77
() = 16 2
Operaciones con funciones continuas

En lugar de aplicar siempre las definiciones 1, 2 y 3 para comprobar la continuidad
de una funcin, como en los ejercicios anteriores, resulta conveniente aplicar el
teorema siguiente.
Teorema 1. Sea y sean y funciones definidas de a . Sean y
, tales que y son funciones continuas en . Entonces las siguientes
funciones tambin son continuas en .
() + , , y .

() La funcin = siempre que () 0 para toda en .
Continuidad de una funcin compuesta

El siguiente teorema establece que la composicin de dos funciones continuas es
continua.
Teorema 2. Si es continua en un nmero y es continua en (), entonces la
funcin compuesta ()() = ( (()) es continua en .
1
1.- Sean () = 3 y () = 1 .
() Determina ()() y el dominio de .
() Donde es continua la funcin () = ()()

Solucin. () Como la raz cubica de un numero negativo es tambin un numero
negativo, se puede concluir que () = y que () = [0, ).
78
Por otra parte,

1
() = (()) = (1 ) = (1 )3 .
El dominio de = es el conjunto de todas las () = [0, ) tales que
() = 1 () = ..
Como todo nmero real tiene raz cubica, entonces se sigue que
() = 1 () = , para toda [0, ).
Por lo tanto, el dominio de la composicin = es el conjunto() = [0, ).
() Por el teorema 2, () es continua para toda [0, ) pues lim () =

1
1
3
lim (()) = lim { (lim ())} = (1 lim ) = (1 ) = ().3

2.- Sean () = () () = 1
() Determina () = ()() y el dominio de ().
() Donde es continua la funcin () = ()()
Solucin. ()
() = (()) = ( ()) = 1 ().
El dominio de es el conjunto () = , y el de es el conjunto

() = [0, ).
Y para que, () () se debe cumplir que
() 0
Por lo tanto, el dominio de la composicin = es el conjunto
() = = {| [2, + 2]; {0} }.
() Por el teorema 2, () es continua para toda
{| [2, + 2]; {0} }

Pues en tal caso
lim () = lim (()) = lim { (lim ())}

79
= 1 lim () = 1 () = ()

Finalmente tenemos el resultado siguiente.
Teorema 3. Los siguientes tipos de funciones son continuos en todo nmero de sus
dominios.
Polinomios
Funciones Racionales
Funciones Raz
Funciones Trigonomtricas
Funciones Trigonomtricas Inversas
Funciones Exponenciales
Funciones Logartmicas
1.- Comprueba que la funcin
4 2
() =
3 + 1
1 1
Es continua en el intervalo [2, 3) (3 , 2]
Solucin.
Sean () = 4 2 y () = 3 + 1. Primero vamos a calcular al dominio

correspondiente de la funcin = /.
Puesto que
4 2 0 4 2 0 4 2 || 2.
Entonces el dominio de es el intervalo cerrado = [2,2] y es claro que el dominio

de es = .
La interseccin de estos dominios es = [2,2]. Ahora, para encontrar el

dominio de / hay que excluir cada numero en el intervalo [2,2] tal que 3 +
1
1 = 0; es decir, = 3. Por lo tanto, se tiene lo siguiente:
4 2 1 1 1
() = () () = y () = {: 2 2; 3} = [2, 3) (3 , 2]
3+1
1 1
Entonces, por el teorema 1 se tiene que para [2, 3) (3 , 2]
80
lim (4 2 )
lim (4 2 )
4 2 4 2
lim () = lim = = = = ()
3 + 1 lim (3 + 1) lim (3 + 1) 3 + 1

1 1
Y por el teorema 3, la funcin () es continua en [2, 3) (3 , 2].
2.- Comprueba que la funcin

1
() = 3 ln()
Es continua en el intervalo (0, ).

Solucin. Sean
1
() = 3 () = ln .
Ahora, vamos a determinar los dominios de las funciones y . Se observa que la

raz cubica de un numero negativo es tambin un numero negativo. Por lo tanto se
puede concluir que () = . Por otra parte, se sabe que () = (0, ). La
interseccin de estos dominios es = (0, ) y por lo tanto, se tiene lo siguiente:
1
()() = ()() = ( 3 ) (ln ) y () = (0, ).
Entonces, por el teorema 1 se tiene que para (0, )

1 1
lim () = lim ( 3 ) (ln ) = lim ( 3 ) lim (ln )

1 1
= lim ( 3 ) { (lim ())} = (3) ln() = ()

Y por el teorema 3, la funcin () es continua en (0, ).
3.- Consideremos a la funcin
() = arctan()

La funcin tangente inversa, tiene su dominio en y contradominio en ( 2 , 2 ). En
la siguiente figura podemos ver su grfica.
81
() = arctan()
Sea = 1. Como entonces por el teorema 3, = arctan() es continua en 1

ya que

lim () = lim arctan() = arctan {lim()} = arctan(1) = = (1)
1 1 1 4
82
Tipos de discontinuidades
En las siguientes figuras aparecen las grficas de varias funciones que no son
continuas en el nmero = .
() Discontinuidad de Salto en
En este caso los lmites laterales izquierdo y derecho de la funcin = () cuando
tiende a existen pero son distintos y por lo tanto la condicin (b) de la definicin
1 de continuidad en un punto falla.
1 = lim () lim+ () = 2

La funcin
||
() = .

No es continua en = 0 ya que como vimos anteriormente
1 = lim() lim+() = 1
0 0
||
Y de este modo, la funcin () = tiene una discontinuidad de salto en = 0.

||
() =

83
2. Consideremos la funcin definida por partes

+2 5
() = {
10 > 5
Cuando se aproxima a 5 por la izquierda, se tiene
lim () = lim ( + 2) = 7.
5 5
Luego, cuando tiende a 5 por la derecha, se observa lo siguiente

lim () = lim+(10 ) = 5.
5+ 5
Y puesto que lim () lim+ (), entonces podemos concluir que la funcin
5 5
() tiene una discontinuidad de salto en = 5.
+2 5
() = {
10 > 5
() Discontinuidad Infinita en
Si = es una asntota vertical para la grfica de = (), entonces se dice que
tiene una discontinuidad infinita en = . En este caso no se satisface ninguna
de las tres condiciones de la definicin 1 de continuidad.
84
La funcin

( 4 )
() =
2
( 4 )

Tiene una asntota vertical en el punto = por lo tanto tiene una discontinuidad
4

infinita en = 4 .

( )
() = 4
2
( )
4
2.- La funcin.

() =
+ 2
Tiene una asntota vertical en el punto = 2 por lo tanto tiene una
discontinuidad infinita en = 2.
85

() =
+ 2
() Discontinuidad Evitable o Removible en
() ()
En las grficas que se muestran a continuacion se observa que lim () existe.

En el caso (a) se tiene que lim () () ya que la funcin no esta

definida en = .
En el caso (b) se tiene que lim () () a pesar de que si esta definida

en = .
Si : es una funcin que tiene una discontinuidad evitable en = y se

define(o se vuelve a definir) a () como lim () entonces la nueva funcin

resultante : {} es continua en .
1.- Sea
9
() = ; 9
3
En este caso () no est definida en = 9 y por lo tanto no puede ser continua
es este punto. Sin embargo, para evaluar
9
lim
9 3
Cambiamos la forma de () racionalizando el denominador de la siguiente manera.
Para 9:
9 9 + 3
lim = lim { }{ } = lim{ + 3} = 6
9 3 9 3 + 3 9
9
Y como lim existe, entonces podemos definir la funcin () como
9 3
86
9
9 + 3 9
() = { 3 ={
6 = 9
6 = 9
Y entonces la funcin resultante es continua en = 9. Con esto se logra evitar la

discontinuidad de la funcin () en = 9.
9
() = ; 9 ()
3
Observacin. Si una funcin : no tiene lmite en = , entonces no
hay manera de obtener una funcin : {} que sea continua en . Por
ejemplo, la funcin
1
() = ; 0

No tiene lmite en = 0 y por lo tanto, no hay valor que se le pueda asignar en =
0 para obtener una extensin continua de ().
2.- Consideremos la siguiente funcin

16 2
4
() = { 4 +
6 = 4
Los lmites laterales izquierdo y derecho nos dan el siguiente resultado
16 2 (4 + )(4 )
lim = lim = lim (4 ) = 8
4 4+ 4 4+ 4
16 2 (4 + )(4 )
lim + = lim + = lim +(4 ) = 8
4 4+ 4 4+ 4
87
Y por lo tanto, por la propiedad (b) para lmites laterales es posible concluir que
16 2
lim =8
4 4 +
16 2
Notemos adems que lim (4) a pesar de que si esta definida en =
4 4+
16 2
. Y como lim existe, entonces podemos definir la funcin () como
4 4+
16 2
4 4 4
() = { 4 + ={
8 = 4
8 = 4
Y entonces la funcin resultante es continua en = 4. Con esto se logra evitar
la discontinuidad de la funcin () en = 4. Mientras que, como se ve en la
figura, la grfica de resulta ser la grfica de = 4 con un hueco en el punto
correspondiente a = 4.
16 2
4
() = { 4 +
6 = 4
88
UNIDAD TEMTICA III. La Derivada y las tcnicas de derivacin
3.1 Derivada.
Introduccin a la derivada: pendiente, velocidad, razn de cambio.

1.- (a) Establece si existe (0) para la funcin
1
, 0
() = {
0, =0
Solucin. Para establecer la existencia de (0) vamos a utilizar la definicin de

derivada de una funcin en un punto con lmites laterales.
1
(0 + ) (0) ( ) 0
(0) = lim+ = lim
0 0+
1
( ) 1
= lim+ = lim+ ( )
0 0
1
Y como lim+ () [1,1], entonces se concluye que (0) no existe.
0
1
, 0
() = {
0, =0
89
2.- Establece si existe (0) para la funcin
2
1
() = { ; 0

0, =0
Solucin. Nuevamente vamos a utilizar la definicin de derivada de una funcin

para investigar esto.
(0 + ) (0)
(0) = lim
0
1
2 ( ) 0
= lim
0
1
2 ( )
= lim
0
1
= lim ( )
0
Para calcular este ltimo lmite, vamos a hacer lo siguiente. Recordemos que para
1
todo se satisface la desigualdad 1 1. Entonces, para = con

0 se tiene
1
1 ( ) 1 (1).

Como 0 vamos a considerar dos casos
(a) Si > 0, entonces de la desigualdad (1) obtenemos

1
( ) .

De manera que por el teorema de compresin
1
0 = lim+() lim+ ( ) lim+ = 0.
0 0 0
Por lo tanto
1
lim+ ( ) = 0
0
90
(b) Si < 0 entonces de la desigualdad (1) se obtiene

1
( ) .

O sea
1
( ) .

Como < 0 entonces > 0 y de este modo
1
0 = lim lim ( ) lim() = 0.
0 0 0
Por lo tanto, nuevamente se obtiene
1
lim ( ) = 0.
0
Como los lmites laterales izquierdo y derecho existen y son iguales a cero, se
concluye que
1
lim ( ) = 0.
0
Por lo tanto
1
(0) = lim ( ) = 0
0
Y as, concluimos que (0) existe.
2
1
() = { ; 0
0, =0
2 1
3.- Sea () = { 2
2 + 2 > 1
91
Es derivable en = 1? Dibuja la grfica de ().
Solucin. Vamos a utilizar lmites laterales para verificar esto.
Lmite lateral izquierdo.
(1 + ) (1)
(1) = lim
0
2 (1 + ) 1
= lim
0

= lim = 1
0
Por otra parte, para el lmite lateral derecho tenemos
(1 + ) (1)
(1) = lim+
0
{(1 + )2 2(1 + ) + 2} 1
= lim+
0
2
= lim+ = lim+ = 0
0 0
Puesto que los lmites laterales izquierdo y derecho existen pero no coinciden, se
concluye que (1) no existe y por lo tanto, no es derivable en = 1.
4.- Sea () = { 2 2
+ > 2
92
Determina los valores de y de que hacen que sea siempre derivable.
Solucin. Para que la funcin () sea siempre derivable en = 2 se debe

cumplir que
( + ) () ( + ) ()
() = lim = lim+
0 0
Lmite lateral izquierdo. Para < 2 se tiene
(2 + ) (2)
(2) = lim
0
(2 + )2 (2)2
= lim
0
4 + 2
= lim
0
= lim (4 + ) = 4.
0
Por otra parte, para > 2, el lmite lateral derecho nos da
(2 + ) (2)
(2) = lim+
0
(2 + ) + (2 + )
= lim
0
** Aqu tienes un error al considerar (2) = 2 + en realidad (2) = 4, de hecho
es de aqu de donde sale la condicin para el valor de b y no con el argumento
que haces en el siguiente prrafo

= lim =
0
De esta manera, para que los lmites laterales izquierdo y derecho sean iguales,
se debe tener que = 4. Por otra parte, observamos que para = 2 (2) =
4.Como el punto = (2,4) tambin debe estar en la curva = (), entonces para
el caso > 2 utilizamos la frmula punto-pendiente 0 = ( 0 ). De donde
4 = 4( 2)
= 4 4.
Y por lo tanto = 4.
93
En conclusin, para que la funcin = () definida por partes sea siempre

derivable en el punto = 2, se debe tener que
= 4 y = 4
5.- Encuentra la ecuacin de la recta tangente a la curva en el punto indicado

1
= ; (3,2)
2
Solucin. Puesto que la funcin racional est bien definida en el intervalo abierto
(2,) y adems es continua en este intervalo entonces podemos derivar utilizando
las frmulas de derivacin y as se tiene que
1
= = ().
( 2)2
De modo que para = 3 obtenemos que (3) = 1. Para obtener la ecuacin de

la recta tangente, utilizamos la frmula punto pendiente
0 = ( 0 ) ; = (3,2) , = 1
2 = (1)( 3)
= + 5
1
= ; (3,2)
2
6.- Encuentra una ecuacin de la recta tangente a la curva = que es

paralela a la curva = 1 + 3
94
Solucin. Para que la recta con ecuacin = 3 + 1 sea paralela con la recta
tangente a la curva = es necesario que en la ecuacin de la recta tangente
dada por = () + se cumpla que () = 3, donde:
3
() = y () = 2
Por lo tanto, para c en el dominio de (), se tiene que () = 3, o sea
3
= 3
2
Al despejar obtenemos que = 4. Ahora bien, para = 4 , (4) = 8 y por lo tanto
la recta tangente que estamos buscando tiene pendiente () = 3 y pasa por el
punto = (4,8). De esta manera, utilizando la frmula de la ecuacin punto
pendiente de la recta 0 = ( 0 ). Se tiene
8 = ()( 4)
8 = 3( 4)
= 3 4.
Por lo tanto, la ecuacin de la recta tangente a la curva = que buscamos

tiene ecuacin = 3 4
95
7.- Comprueba de manera analtica que la funcin

() = | 6|
No es derivable en = 6.
Solucin. Vamos a utilizar la definicin de la derivada de una funcin para

demostrar que la funcin no es derivable en el punto = 6.
Demostraremos que el lmite no existe calculando los lmites laterales. Si > 0 se

tiene
(6 + ) (6)
(6) = lim+
0
|(6 + ) 6| |0|
= lim+
0
96
||
= lim+
0
Puesto que > 0 entonces || = y por lo tanto

(6) = lim+ =1
0
Por otra parte. Si < 0 entonces
(6 + ) (6)
(6) = lim
0
|(6 + ) 6| |0|
= lim
0
||
= lim
0
Puesto que < 0 entonces || = y por lo tanto

= lim = 1
0
Puesto que los lmites laterales izquierdo y derecho de (6) existen pero no son iguales,
se concluye que
(6 + ) (6)
(6) = lim
0
No existe y por lo tanto () = | 6| no es derivable en = 6.
Derivadas en intervalos abiertos y en intervalos cerrados
1.- Para qu valores de es derivable la funcin
() = ||
Solucin. Por la definicin de valor absoluto se tienen 3 casos ( ) > 0 , ( ) = 0 y

( ) < 0.
( ) Si > 0 entonces
97
( + ) ()
() = lim
0
( + )| + | ||
= lim (1)
0
Ahora bien, si > 0 entonces || = y se puede elegir a > 0 (** considero que no
puedes pedir que h sea positivo, no olvides que se trata de un lmite y por lo tanto 0
y lo hace por la izquierda y por la derecha, lo que si puedes pedir es que sea suficientemente
pequeo como para que se cumpla la desigualdad estricta que escribiste. Ver enunciado
de caso ) suficientemente pequeo de tal manera que siempre sea + > 0
** Este esquema con la correccion anterior cambia pues + puede ser colocado a la
izquierda o derecha de pero siendo siempre positivo
De donde | + | = x + h. Y por lo tanto de (1) obtenemos lo siguiente
( + )| + | ||
() = lim
0
( + )2 2
= lim
0
2 + 2
= lim
0
(2 + )
= lim = lim(2 + ) = 2.
0 0
Y as () es derivable para toda > 0.
( ) = 0, en este caso
(0 + ) (0)
(0) = lim
0
(0 + )|0 + | 0|0| ||
= lim = lim = lim || = 0.
0 0 0
De manera que () es derivable para = 0.

98
** En este caso me atrevo a sugerir que analices los limites laterales, es evidente el
resultado pero al tratarse de la derivada en un punto (0) el estudiante deberia de
considerarla como algo no trivial
( ) < 0, entonces
( + )| + | ||
() = lim (2)
0
De manera anloga al caso ( ) si < 0 entonces se puede elegir suficientemente

pequea ya sea positiva o negativa de tal manera que siempre sea + < 0
** Este esquema con la correccion anterior cambia pues + puede ser colocado a la
izquierda o derecha de pero siendo siempre negativa esa suma
Y por lo tanto de (2) se obtiene
( + )| + | ()
() = lim
0
( + ){( + )} + 2
= lim
0
( + )2 + 2
= lim
0
(2 + 2 )
= lim
0
(2 + )
= lim = lim (2 + ) = 2.
0 0
As, se tiene que () = 2, y como < 0 entonces 2 > 0
Por lo anterior, () tambin es derivable para toda < 0.
Finalmente, a partir de los resultados obtenidos con la ayuda de los lmites concluimos
que () es derivable para toda en .
2.- Sea
99
0 0
5 0<<4
() = { 1
4
5
(a) Dnde es () discontinua?

(b) Dnde es () derivable?
Si 0 entonces podemos escoger suficientemente pequeo de tal manera

que + < 0 y en tal caso
** El enunciado es correcto pero el esquema debe contener la correccion que te sealo en

los esquemas del ejercicio anterior
(+)()
() = lim
0
00
= lim =0
0
De esta manera () es derivable para toda (, 0] y por lo tanto tambien es

continua en este intervalo.
** Este argumento te garantiza que la funcion es derivable en el intervalo abierto

(, 0) pero no en el caso de = 0, en este punto necesitas un tratamiento
particular al igual que en los otros
Si 0 < < 4 entonces para > 0 tal que 0 + < 4 (esta desigualdad es
estricta puesto que > 0) se tiene
( + ) ()
() = lim
0
5 ( + ) (5 )
= lim
0

= lim =1
0
100
De esta manera () es derivable para toda (0,4) y tambien es continua en

este intervalo.
La funcin () es discontinua cuando = 5 [4, ) ya que este punto es una

asntota vertical de la funcin. De manera que
(5 + ) (5)
(5) = lim
0
No existe.
Si [ 4,5 ) U ( 5, ) entonces para > 0 suficientemente pequeo se tiene
( + ) ()
() = lim
0
1 1

5 ( + ) 5
= lim
0
1 1
= lim =
0 (5 )(5 ) (5 )2
** Este argumento te garantiza que la funcion es derivable en el intervalo abierto

(4,5 ) ( 5, ) pero no en el caso de = 4, cada vez que dos trozos de una
funcin se unen debes analizar la derivada en ese punto en particular porque en el
extremo del intervalo cerrado existen una infinidad de rectas que solo tocan a ese
punto
Con base en estas observaciones concluimos que
0 <0
1 0<<4
() = { 1
4
(5 )2
() es derivable y continua en todo punto de su dominio siempre que 5.

101
3.2 Reglas para encontrar derivadas
Utiliza la regla de la cadena para obtener la primera derivada de las

siguientes funciones
. = ||
Solucin. Escribimos = 2 , de esta manera puede expresarse en la forma
= ( )() = (()).
1
Donde () = y () = 2 y como () = 2 y () = 2.

Entonces utilizando la regla de la cadena nos queda

(()) = (())()

2
= = = ; 0
2 2 2 ||
102
. = 2()
Solucin. La expresin = 2() puede expresarse en la forma
= ( )() = (()).
Donde() = 2 y () = , como () = 2 ln(2) y () = .
Entonces utilizando la regla de la cadena nos queda

(()) = (())()

= ()
= [2 ln(2)][]
. = arc cos( + )
Solucin. Nuevamente la expresin dada puede verse en la forma
= ( )() = (()).
1
Donde() = y () = + , puesto que () = 1 2 y
1
() = 1 + 1 2, entonces

(()) = (())()

1
= ( + ) {1 + }
1 2
1 1
= {1 + }
1 ( + )2 1 2
103
. Utiliza la regla de la cadena para probar que

=

Solucin. Se sabe que = ln( ) (1)
Notemos que = ln( ) es de la forma ( )() = (()), donde
() = ln() y () = .
Y ahora, vamos a derivar en ambos lados de la expresin (1) utilizando la regla de

la cadena

ln( ) = 1

1
( ) = 1

De donde

( ) =

. = (tan 2) (1)
Solucin. La expresin para puede expresarse en la forma
= ( )() = ((())).
Donde
() =
() = tan
() = 2.
Y como () = cos , () = 2 y () = 2.
Entonces al derivar la expresin (1) utilizando la regla de la cadena, se obtiene lo

siguiente

= ((()))

104
= ((())) (()) ().
Sustituyendo nos queda

= (tan 2)(2) 2

= cos(tan 2) 2 (2) 2
. = (tan ) (1)
Solucin. La expresin dada para puede escribirse en la forma
= ( )().
Donde
() = cos ; () =
1
() = ; () =
2
() = ; () = cos
() = tan ; () = 2
() = ; () = .
De esta manera, al derivar la expresin (1) utilizando la regla de la cadena nos

queda

= ( ) ( ) ( ) ()

1
= { (tan } (tan ) 2 ()
2(tan )
. Encuentra la derivada de la siguiente funcin
= | |
Solucin. Esta expresin tiene la forma = (()) donde () = || y () =

, de manera que () = || y () = . Por lo tanto
.
= ; ,
| |
105
Derivacin implcita
Utilizando derivacin implcita encuentra la ecuacin de la recta tangente con el

punto indicado para las siguientes funciones.
1.- ( 2 + 2 )2 = 4 2 ; = (1,1)
Solucin. Derivamos a ambos lados de la ecuacin dada con respecto a

obtenemos

( 2 + 2 )2 = 4 2

2( 2 + 2 ) (2 + 2 ) = 4 { 2 + 2}

2( 2 + 2 )2 + 2( 2 + 2 )2 = 4 2 + 8

4( 2 + 2 ) + 4( 2 + 2 ) = 4 2 + 8

106

4( 2 + 2 ) 4 2 = 8 4( 2 + 2 )

{4( 2 + 2 ) 4 2 } = 8 4( 2 + 2 )
8 4( 2 + 2 )
=
4( 2 + 2 ) 4 2
Y ahora, para = 1 , = 1 se tiene que
8(1)(1) 4(1)(2)
= = 0.
4(1)(2) 4(1)
Ahora, para calcular la ecuacin de la recta tangente en el punto = (1,1) ,

utilizamos la frmula punto-pendiente:
0 = ( 0 ) ; donde = 0
Y nos queda
1 = 0( 1)
= 1.
2.- 7 2 63() + 13 2 = 16 ; = (3, 1)
Solucin. Derivamos a ambos lados de la ecuacin dada con respecto a .
{7 2 63() + 13 2 } = 0

14 63 ( + ) + 26 =0

14 63 63 + 26 =0

{26 63} = 63 14

63 14
= .
26 63
Y ahora, para = 3 ; = 1 nos queda

107
63(1) 14(3) 83
= = = 3
26(1) 63(3) 8
Nuevamente, para calcular la ecuacin de la recta tangente en el punto = (3, 1)

utilizamos la frmula punto pendiente 0 = ( 0 ); donde
= 3 y = (0 , 0 ) = (3, 1)
Y nos queda
1 = 3( 3)
= 3 + 4.
3.- Obtenga la derivada implcita de la funcin = (cos )
Solucin. Escribimos a esta expresin as
ln() = ln(cos ).
Y ahora derivamos con respecto a a ambos lados de esta ecuacin resultante:

ln() = { ln(cos )}

1 1
= { } + ln(cos ).
cos
Por lo tanto

= { tan + ln(cos )}.

Pero = (cos ) , por lo tanto

= (cos ) { tan + ln(cos )}

4.- Obtenga la derivada implcita de la funcin = arctan()
Solucin. Se sabe que

108
= arctan() si y slo si = tan().
Al derivar implcitamente = tan() con respecto a obtenemos

tan() = 1

2 = 1.

O sea
1 1
= = .
1 + 2
2
1
Pero como = tan() entonces 2 = 2 y al sustituir esto nos queda = 1+ 2 .
1
Por lo tanto (arctan ) = 1+ 2 .
5.- Obtenga la derivada implcita de la funcin = arctan
Solucin. Equivalentemente podemos escribir
2 = arctan (1)
Y ahora, derivamos a la expresin (1) con respecto a utilizando derivacin

implcita.
2
= arctan

1
2 =
1 + 2
1
= .
2(1 + 2 )
Pero como = arctan entonces
1
= .
2arctan (1 + 2 )
109
Aplicaciones
1.- Demuestra que la tasa de cambio del volumen de una esfera con respecto al
radio es igual al rea de la superficie.
Demostracin. Se sabe que el volumen de una esfera de radio est dado por la
frmula
4
() = 3
3
Por lo tanto, al derivar a ambos lados de esta ecuacin con respecto a

obtenemos lo siguiente

= 4 2

Esta expresin es precisamente la frmula para calcular el rea de la superficie de

una esfera.
110
2.- La coordenada del punto que se muestra en la figura tiene una tasa de
1
crecimiento de /. Cun rpido crece el rea del tringulo rectngulo
3
cuando las coordenadas de son (8,2)?
Solucin. Sean y las distancias de los segmentos

0
respectivamente y
denotemos por (, ) el rea del tringulo tal y como se indica en la figura.
Entonces se tiene la siguiente informacin.
1
Datos = 3 /

Incgnita Hallar el valor de cuando = (, ) = (8,2)

De acuerdo con la figura descrita para este ejercicio, se deduce que el rea del
tringulo es
1
(, ) = (1)
2
Y adems se sabe que la ecuacin de la curva es

1
= 3 = 3 (2)
La ecuacin (1) es la ecuacin que relaciona las variables. Ahora derivamos

ambos lados de la ecuacin (1) con respecto a para obtener
1
= [ + ] (3)
2

El nico dato que no conocemos en esta ecuacin es el diferencial pero lo

podemos conocer derivando a la ecuacin (2), con lo cual obtenemos
1 2
= 3 (4)
3
111
1
Sustituyendo (4) en (3) y sustituyendo valores = , = 8 y = 2 se obtiene lo
3
siguiente
1 1 1 1 1 1 1 1 4
= [ 3 + ] = [ (8)3 ( ) + (2) ] =
2 3 2 3 3 3 9
Por lo tanto
4 2
= /.
9
3.- La orilla de una alberca es un rectngulo de 60 metros de largo y 30 de ancho,

y su seccin transversal tiene las dimensiones (en metros) que se indican en la
figura. La alberca se est llenando a razn de 500 metros cbicos de agua por
minuto. Calcula aproximadamente la razn de cambio del nivel del agua en el
momento en que la profundidad en la parte ms honda es de 4 metros
Solucin. Sea la longitud horizontal y la altura del nivel del agua de la alberca
que se indican en el diagrama anterior. Entonces tenemos lo siguiente

Datos. = 5003 /

Incgnita. Hallar cuando = 4.

Con la ayuda del diagrama anterior vamos a determinar cul es la ecuacin que
relaciona las variables & . Para ello vamos a utilizar la frmula para calcular el
rea de un trapecio dada por
1
= ( + ) (1)
2
112
Y tambin un poco de semejanza, como podemos observar del diagrama anterior

se tiene la siguiente relacin entre segmentos
60 5
=

Esto es
= 12 (2)
1
En nuestro caso solamente necesitamos calcular el valor de 1 = 2 dado en (1) el
cual representa al rea de la zona sombreada en el diagrama, por lo cual
encontramos que el valor de esta rea es
1
1 = (2 + 40) (3)
4
Pero por (2) se llega a
1
1 = (24 + 40) (4)
4
Por lo tanto, el volumen de agua en la parte sombreada puede expresarse en

trminos de la altura del nivel del agua como
() = (6 + 10)30; 0 5 (5)
Donde
(0) = 0 (5) = 6000 3
Ahora vamos a obtener el volumen de agua cuando la altura se encuentra como

se indica la figura siguiente.
113
El rea de la seccin transversal 2 correspondiente a la parte rayada puede

expresarse en trminos de la altura del nivel del agua como
2 = (60)( 5); 5 9.
Por lo tanto, el volumen correspondiente a esta seccin transversal de la piscina

puede expresarse en trminos de la altura del nivel del agua como
() = (60)(30)( 5); 5 9 (6)
Donde
(5) = 0 (9) = 7,200 3
A partir de las ecuaciones (5) y (6) podemos observar que de hecho, el volumen de
la piscina es una funcin continua definida por partes con dominio definido para
5 9 dada de la siguiente manera
(6 + 10)30 05
() = { (7)
6,000 + (1800)( 5) 59
De acuerdo con los datos de este ejercicio necesitamos derivar a ambos lados de
la ecuacin (7) con respecto a para obtener que

= 360 + 300; 0 5

Por lo tanto

300
= (8)
360

Pero como = 5003 /, entonces cuando = 4 de (8) se concluye que

114
500 300 5
= =
360(4) 36
Por lo tanto la razn de cambio del nivel del agua en el momento en que la
profundidad en la parte ms honda de la piscina es de 4 metros es de
5
aproximadamente 36 .
Derivadas de orden superior
Recordemos que la derivada de una funcin f(x) se define como
( + ) ()
() = lim .
0
A () se le considera como una nueva funcin llamada derivada de y se puede
considerar geomtricamente como la pendiente de la recta tangente a la grfica de
en el punto = (, ()). Puesto que () tambin es una funcin, entonces
115
()puede tener una derivada de s misma y se indica como () que se define

de la siguiente manera
( + ) ()
() = lim .
0
Y se le puede interpretar como la pendiente de la curva = () en el punto
(, ()). Utilizando la notacin de Leibnitz, la segunda derivada de = () se
expresa como
2
( ) = 2.

Similarmente, se puede definir la derivada de orden 3 y 4, continuando con este
procedimiento en general, la sima derivada de = () se expresa as

= () () = .
2
1.- Aplica la definicin de una derivada para hallar a () y () . Despus
grafica las funciones (), () y () y verifica que tus respuestas sean
correctas, para las siguientes funciones
(a) () = 1 + 4 2
1
(b) () =
Solucin. (a)
( + ) ()
() = lim
0
{1 + 4( + ) ( + )2 } {1 + 4 2 }
= lim
0
4 2 2
= lim
0
(42)
= lim
0
= lim (4 2 )
0
= 4 2.
Y ahora
( + ) ()
() = lim
0
116
{4 2( + )} {4 2}
= lim
0
2
= lim = 2
0
(b)
( + ) ()
() = lim
0
1 1

= lim +
0
( + )
= lim
0 ( + )

= lim
0 ( + )
1 1
= lim = 2
0 ( + )
Y ahora
( + ) ()
() = lim
0
1 1 2
(
( + )2 )
= lim
0
1 1
+
( + )2 2
= lim
0
2 + 2
= lim 2
0 ( + )2
2 +
= lim
0 2 ( + )2
2 2
= =
4 3
117
2.- Si se lanza una pelota en el aire con una velocidad de 40 , su

altura en pies, despus de segundos se expresa por
() = 40 16 2
(a) Encuentra la velocidad promedio para el periodo que se inicia cuando = 2

y dura 0.05 segundos.
(b) Encuentra la velocidad instantnea y su aceleracin para el valor de = 2

segundos.
Solucin. (a) La velocidad promedio se define como la pendiente
( + ) ()
= ; = 2, = 0.05.

Donde
[, + ] = [2,2.05]
Sustituyendo se obtiene
{40(2.05) 16(2.05)2 } {40(0.05) 16(0.05)2 }

=
0.05
14.76 1.96
= = 256 .
0.05
(b) La velocidad se define como el cambio instantneo de la posicin de la pelota
con respecto al tiempo y esta dad por
() = 40 32.
Para = 2 , (2) = 40 32(2) = 24 por otra parte, la aceleracin se
define como el cambio instantneo de la velocidad de la pelota con respecto al
tiempo, en este caso se tiene () = 32. Para = 2, (2) = 32 2 .
UNIDAD TEMTICA IV. Tcnicas de integracin y la integral definida.
La integral definida
En los siguientes ejercicios vamos a utilizar los siguientes resultados.
Teorema. Si es integrable en el intervalo = [, ] entonces

118
() = lim ( ) . . . (1).

=1

Dnde: = + =
Teorema. Si es continua en = [, ], o si f tiene nicamente un nmero

finito de saltos discontinuos, entonces es integrable en = [, ]; es decir,

la integral definida () existe.
1.- Evala la integral definida mediante sumas de Riemann para la siguiente funcin.
() = [, ]
Solucin:

Sea = una particin regular del intervalo = [, ]. Como la funcin () =

es continua en el intervalo = [, ], entonces () es integrable en = [, ]. Y
de acuerdo a la frmula (1) obtenemos lo siguiente

= lim ( + ( ))

=1

( )
= lim { + }( )

=1

( )
= lim ( ) { + }

=1

( )
= lim ( ) { + }

=1 =1

= lim ( ) { + }

=1
( + 1)
= lim ( ) { + ( )}
2
2 ( + 1)
= lim {( ) + ( ) ( )}
2
2 2 + 2 ( + 1)
= lim {( ) + }
2 2
119
2 2 + 2 + 1
= lim {( ) + ( )( )}
2
2 2 + 2
= ( ) +
2
2 2
= 2 + +
2 2
2 2 1 2
= = ( 2 ).
2 2 2
** Revisa tu factorizacin
2.- Sea
2 0 2
() = {
2 < 5
Encuentra el rea de la regin limitada por la grfica de () y el eje .
Solucin. Como podemos observar, la funcin () tiene una discontinuidad de

salto en el punto = 2 por lo tanto, () es contina a trozos en el intervalo = [0,5]
y entonces, la integral de () existe en = [0,5] y por las propiedades de la integral
de Riemann, se puede calcular as:
5 2 5
() = () + ()
0 0 2
120
2 5
= 2 +
0 2
Utilizando la formula (1) para = [0,2], () = 2 se obtiene
2
2
2 2
= lim (0 + )
0
=1

2 2
= lim ( )

=

2 4 2
= lim
2
=1

8
= lim 3 2

=1
8 ( + 1)(2 + 1)
= lim { }
3 6
8 + 1 2 + 1
= lim ( )( )( )
6
8 1 1
= lim (1) (1 + ) (2 + )
6
8 16 8 2
= (2) = = . . . ()
6 6 3
Por otra parte, para = (2,5], () = de modo que
5 5
3 3
() = = lim (2 + )
2 2
=1

3 3
= lim {2 + }

=1

3 3
= lim { (2 + )}

=1

3 3
= lim { 2 + }

=1 =1
121

3 3
= lim {2 + }

=1
3 3 ( + 1)
= lim {2 + ( )}
2
9 ( + 1)
= lim {6 + ( )}
2 2
9 +1
= lim {6 + ( ) ( )}
2
9 1
= lim {6 + (1) (1 + )}
2
9 21 2
=6+ = . . . ( )
2 2
Finalmente, de (*) y (* *) se concluye lo siguiente.
5 2 5
8 2 21 2 79 2
() = 2 + = + = .
0 0 2 3 2 6
** En el primer ejercicio no colocas unidades, en este ejercicio si lo haces pero

introduces arbitrariamente 2 y un estudiante puede no entender esta notacin e
interpretar errneamente el significado de la literal
Integracin Numrica.
Regla del Trapecio.
122
La razn para el nombre de la regla del trapecio se puede ver en la figura, la cual
ilustra el caso para () 0. El rea del trapecio que yace arriba del i-simo
subintervalo es
1
[(1 ) + ( )]; = ; = 0, 1, 2, 3, 4.
2

Y en tal caso, se tiene

() {(0 ) + 2(1 ) + 2(2 ) + + 2(1 ) + ( )} . . . (1)
2
Utiliza la regla del trapecio con el valor de que se indica para aproximar las
siguientes integrales:

sin
. ; = 6

2

Solucin. Con = 6; = = , tenemos que = y as, la regla del trapecio
2 2
nos da

(2) 7 8 9 10
{ ( ) + 2 ( ) + 2 ( ) + 2 ( ) + 2 ( )
6 2 12 12 12 12
2
11
+ 2 ( ) + ()}
12
123
7 8 9
( 2 ) (12 ) (12 ) (12 )
= { + 2( ) + 2( ) + 2( )
12 7 8 9
2 12 12 12
10 11
(12 ) (12 ) ()
+ 2( ) + 2( )+ } = 0.481672 2 .
10 11
12 12
1
2
. ; = 10.
1
2
Solucin. Como el integrando () = es una funcin continua y adems es
par en el intervalo [ 1, 1], entonces
124
1 1
2 2
= 2
1 0
1
Con = 10, = 0, = 1 y = 10, la regla del trapecio nos da
1
1 (10) 1 2 3 4 5
2
2 2 {(0) + 2 (
) + 2 ( ) + 2 ( ) + 2 ( ) + 2 ( )
0 2 10 10 10 10 10
6 7 8 9
+ 2 ( ) + 2 ( ) + 2 ( ) + 2 ( ) + (1)}
10 10 10 10
1 02 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2
= { + 2 (10) + 2 (10) + 2 (10) + 2 (10) + 2 (10) + 2 (10)
10
7 2 8 2 9 2 2
( ) ( ) ( )
+ 2 10 + 2 10 + 2 10 + (1) } = 1.492422 2 .
Regla de Simpson
Esta regla para aproximar resultados de integracin emplea segmentos parablicos

en lugar de segmentos de recta y nos dice lo siguiente. Para = .

125

() {(0 ) + 4(1 ) + 2(2 ) + 4(3 ) + + 2(2 ) + 4(1 )
3
+ ( )} (2)
Aplica la regla de Simpson, con el valor de que se indica para aproximar

las siguientes integrales:
1
. 1 + 3 ; = 8.
1
Solucin. Primero notamos que

1 0 1
1 + 3 = 1 + 3 + 1 + 3
1 1 0
De manera que vamos a aplicar la regla de Simpson para cada una de estas
integrales. No tomamos directamente a = [, ] = [1,1], porque entonces
0
obtendramos que = 0. Para la integral 1 1 + 3 tenemos que () =
1 + 3 ; = 1, = 0 = 8. De manera que por la ecuacin (2) nos queda =
1
y por lo tanto
8
0
1 + 3
1
1
(8) 7 6 5 4 3
{(1) + 4 ( ) + 2 ( ) + 4 ( ) + 2 ( ) + 4 ( )
3 8 8 8 8 8
2 1
+ 2 ( ) + 4 ( ) + (0)}
8 8
126
1 7 6 3 5 3 4 3 3
= {1 + (1)3 + 41 + ( 8) + 21 + ( 8) + 41 + ( 8) + 21 + ( 8) +
24
3 3 2 1 3 3
41 + ( 8) + 21 + ( 8) + 41 + ( 8) + 1 + (0)3 } = 0.84131. . . . ()
1
Por otra parte, para la integral 0 1 + 3 se obtiene
1
1 + 3
0
1 1 3 2 3 3 3
3
{1 + (0) + 4 1 + ( ) + 2 1 + ( ) + 4 1 + ( )
24 8 8 8
4 3 5 3 6 3 7 3

+2 1+( ) +4 1+( ) +2 1+( ) +4 1+( )
8 8 8 8
+ 1 + (1)3 } = 1.114. . . . ( )
Finalmente, por (*) y (* *) concluimos que

1 0 1
1 + 3 = 1 + 3 + 1 + 3 0.84131 + 1.114 = 1.95531.
1 1 0
1
2
. cos( ) ; = 8
0
1
Solucin. Para = 0, = 2 = 8. De manera que por la ecuacin (2) nos queda
1
= 16 y por lo tanto
1 1
2 (16) 1 2 3 4 5
cos( ) {(0) + 4 (
) + 2 ( ) + 4 ( ) + 2 ( ) + 4 ( )
0 3 10 10 10 10 10
6 7 1
+ 2 ( ) + 4 ( ) + ( )}
10 10 2
1 1 2 3 4 5
= {cos( ) + 4 cos ( 16 ) + 2 cos ( 16 ) + 4 cos ( 16 ) + 2 cos ( 16 ) + 4 cos ( 16 )
48
6 7 1
+ 2 cos ( 16 ) + 4 cos ( 16 ) + cos ( 2 )} = 0.13273.
127
Teorema fundamental de clculo (T.F.C)

. Si f es una funcin continua en el intervalo = [, ], entonces la funcin ()
definida por

() = () ; .

Es continua en = [, ] y diferenciable en el intervalo abierto (, ) y () =

().
. Sea () cualquier antiderivada (** el concepto de antiderivada no fue

introducido aun) de (), entonces

() = () () .

Encuentra la derivada de las siguientes funciones

sen
. () =
2
Solucin. Para poder aplicar la primera parte del T.F.C. hay que garantizar que el
sen
integrando () = sea continua en el intervalo de integracin, para lograr esto

vamos a reescribir a la integral dada as
sen
() = 2

2
sen
= ; [, ]

sen
Con esto se debe tener que el integrando () = es continuo para toda

[, ] para a fija. Ahora, debemos ser cuidadoso al empezar la regla de la
cadena junto con la primera parte del T.F.C. Sea () = 2 . En este caso
2
sen
{ } = ( 2 )

= (()) = (()) ()

(()) ( 2 )
= (())() = { } () = 2
() 2
128

. () = ( 3 ) ; [5, ]
5
Solucin. Como el integrando () = ( 3 ) es continuo para toda [5, ]

para fija, entonces haciendo () = se tiene

{ ( 3 )} = () = (())
5
= (())() = (())() = {()cos(2 )} .

. () = ( 1)20 ; [1,3].
1
Solucin. Como la funcin () = ( 1)20 es continua en el intervalo = [1,3],

entonces la primera parte del T.F.C. nos da que

() = { ( 1)20 } = ( 1)20 = () .
1

. () = 1 1 + 2 ; [0,1]
Solucin. Como en el caso anterior, la funcin () = 1 + 2 es continua en el

intervalo = [0,1], entonces la primera parte del T.F.C. nos da que

() = () = { 1 + 2 } = 1 + 2 = () .
1
. Evala la segunda integral o define cuando no existe.

4
() (3 5)
2
Solucin. La funcin () = 3 5 es continua en el intervalo = [2,4] y

2
sabemos que una antiderivada de () es () = 3 2 5 as que, de acuerdo con
la segunda parte del T.F.C.
4
2 2
(3 5) = (4) (2) = { (4)2 5(4)} { (2)2 5(2)} = 12 .
2 3 3
129
2
2 + 1
()
1
2 +1
Solucin. Como la funcin () = es continua en el intervalo = [1,2] y

2
sabemos que () = 5 { 2 + 5} es una antiderivada de () , entonces por la
segunda parte del T.F.C.
2
2 + 1 2 2 18 12
= (2) (1) = { 2((2)2 + 5)} { 1((1)2 + 5)} = 2 .
1 5 5 5 5
3 6
()
1 1 + 2
6
Solucin. Puesto que la funcin () = 1+ 2 es continua en el intervalo = [1, 3]
y sabemos que una antiderivada de () es la funcin () = 6 () + ,
donde C es una constante arbitraria, entonces por la segunda parte del T.F.C.
3 6 1
2
= (3) (1) = {6(3) + } {6(1) + } = .
1 1+ 2
2
6
() 2

2
2
Solucin. Puesto que el integrando () = 6 tiene una asntota vertical en = 0,
entonces se tiene que la funcin () no es continua en el intervalo = [2,2] y
por lo tanto no es posible utilizar la segunda parte del T.F.C. para evaluar esta
integral.
130
4.2 Tcnicas de integracin

En los siguientes ejercicios vamos a utilizar los siguientes resultados.
Regla de sustitucin para integrales indefinidas
Teorema. Si = () es derivable en el intervalo = [, ] y si es continua

sobre el intervalo = [, ] entonces
(()) = () = () + .
Donde es una antiderivada de .
Integracin por partes
Sea = () = (), entonces = () = () entonces
Resuelve las siguientes integrales utilizando el mtodo de integracin ms

apropiado
. ln( 2 + 1)
Solucin. Integramos por partes. Sea = ln( 2 + 1) ; = entonces

2
= x2 +1 y = , y sustituyendo nos queda
2 2
ln( 2 + 1) = ln( 2 + 1)
2 + 1
1
= ln( 2 + 1) 2 (1 )
2 + 1
1
= ln( 2 + 1) 2 + 2 ( 2 )
+1
= ln( 2 + 1) 2 + 2 arctan() + .
131
** A partir de aqu las integrales no corresponden a ninguno de los dos mtodos

arriba descritos, coloca una nueva seccin o realiza la mencin del mtodo arriba
. ( + 1)13
Solucin. Hacemos = + 1 entonces = y
( + 1)13 = ( 1)13 = (43 13 )
3 73 3 43 3 3
= 43 13 = + = ( + 1)73 ( + 1)43 + .
7 4 7 4
13
.
23 + 2
13
Solucin. Hacemos = 13 entonces = 3 23 y entonces
13 3 2
23
= 3 2
= 3 ( 2 )
+2 +2 +2

= 3 6 2 (1)
+2

Para la integral 2 +2 ahora hacemos = 2 + 2 entonces = 2,
y nos queda
1 1
= (2)
2 + 2 2
Sustituyendo la expresin (2) en (1)

13 1 3 3
23 +2 = 3 3 = 2 2 3 ln() + = 2 2 3 ln( 23 + 2) + .
. 1
1
Solucin. Hacemos = entonces = 2 y de esta manera obtenemos
1 = 2 1 (1)
132
Para esta nueva integral ahora hacemos = 1 entonces = y de

modo que la integral (1) nos queda as
2 1 = 2 ( 1) 12 = 2 ( 32 12 )
4 4
= 2 32 2 12 = 52 32 +
5 5
32
4 52
4 32
4 52
4
= (1 ) (1 ) + = (1 ) (1 ) + .
5 5 5 5
1
.
13 + 23
1
Solucin. Hacemos = 13 entonces = 3 23 y por lo tanto
1 2
13 23
= 3 2 = 3
+ + +1
1 1
= 3 (1 ) = 3 3 .
+1 +1
1
Para la integral +1 hacemos = + 1 entonces = y de esta manera
1 1 1
= (2)
+1 2
Sustituyendo (2) en (1) nos queda
1 1
= 3 3 = 3 3 ln() +
13 + 23
= 3 13 3 ln( + 1) + = 3 13 3 ln( 13 + 1) + .
2 3
.
2 + 1
Solucin. Hacemos = 2 entonces = 2 de manera que nos queda
2 3
= (1).
2 +1 + 1
Y ahora, hacemos = + 1 entonces = y as, la integral (1) se convierte
en
133
2 3 ( 1)
= =
2 + 1 + 1
1 1 2
= ( ) = = 32 2 +
3
2 2
= ( + 1)32 2 + 1 + = ( 2 + 1)32 2 + 1 + .
3 3
. 3 cos(1 2 2 )
Solucin Esta integral puede escribirse as
3 cos(1 2 2 ) = 2 xcos(1 2 2 ) .
Y ahora vamos a integrar por partes sea = 2 entonces = 2 y

1
= xcos(1 2 2 ), entonces = 4 sen(1 2 2 ), por lo tanto
2 1
2 xcos(1 2 2 ) = sen(1 2 2 ) + sen(1 2 2 ) (1).
4 2
Para la integral
sen(1 2 2 )
Hacemos = 1 2 2 entonces = 4 y de esta manera

1
sen(1 2 2 ) = sen() (2)
4
Sustituyendo la expresin (2) en (1) nos queda
2 1 1
2 xcos(1 2 2 ) = sen(1 2 2 ) + { sen()}
4 2 4
2 1
= sen(1 2 2 ) + cos() +
4 8
2 1
= sen(1 2 2 ) + cos(1 2 2 ) + .
4 8
134
. sen5 cos2
Solucin Reescribimos esta integral as
(sen2 )2 sen cos2 = (1 cos 2 )2 cos 2
sea = cos entonces = sen y por lo tanto
sen5 cos2 = (1 )2 2
1 2 1
= (6 24 + 2 ) = 7 + 5 3 +
7 5 3
1 2 1
= cos7 + cos5 cos 3 + .
7 5 3
135
Propiedades de la integral definida

En los siguientes ejercicios vamos a utilizar el siguiente resultado.
Regla de sustitucin para integrales definidas
Teorema. Si = () es una funcin continua en el intervalo = [, ] y si

es continua sobre el rango de = () entonces

()
(()) () = () = (()) (()).
()

Donde es una antiderivada de la funcin .
Evala las siguientes integrales

2
. 2cos2 sen
0
Solucin Sea = cos entonces = sen . Notamos que cuando =

se hace que cos ( 2 ) = 0 y que cuando = 0, cos(0) = 1. Y por la regla de
2
sustitucin para integrales definidas

2
2
2 3 1 1
2 2
2 cos sen = 2 = { } = .
0 0 3 0 3

.
1
1
Solucin Sea = entonces = . Para = y = 1 obtenemos
= 1 y = 0 respectivamente, por lo tanto, por el teorema de cambio de

variables para integrales definidas

ln 1
1 21 1
= = [ ] =
1 0 2 0 2
136
4
1 +
.
1
1
Solucin Sea = 1 + entonces = 2 . Para = 1 y = 4 se tiene

= 2 y = 3 respectivamente, de manera que

4
1 + 3
2 32 3
= 2 = 2 { } = 3.15.
1 2 3 2
2
. |1 |
0
Solucin. La grafica de () = |1 |; [0 , 2] es la siguiente
Es claro que () = |1 | 0 para toda [0 , 2] y se observa que

2 1 2 1 2
1 1
() = () + () = (1 ) + ( 1) = + = 1.
0 0 1 0 1 2 2
1
1 | + 3|
. [1 ]
5 2 2
Solucin. La grafica del integrando () est dada en la siguiente figura.

137
Por lo tanto
1 3 1
() = () + ()
5 5 3
3 1
1 5 1 1 1 1
= ( + ) + ( ) = + = 1.
5 4 4 3 4 4 2 2

2 2
7. .
1 + 6

2
Solucion. Como el integrando
2
() =
1 + 6

Es una funcin continua y adems es impar en el intervalo de integracin [ , 2 ],
2
entonces

2 2 0 2
2
2
= +
1 + 6 6 6
1+ 0 1+

2 2

2
2
2
2
= + = 0.
0 1 + 6 0 1+
6
2
() =
1 + 6
138
Integracin de funciones racionales mediante fracciones parciales
Caso 1: El denominador Q(x) es un producto de factores lineales distintos.

1.- Resuelva la siguiente integral
+1
. . . (1)
3 + 2 6
Solucin: Ya que el grado del numerador es menor que el grado del denominador,
no necesitamos dividir, en su lugar factorizamos el denominador como sigue
3 + 2 6 = ( 2 + 6) = ( + 3)( 2)
Como el denominador tiene tres factores finales distintos entonces la
descomposicin en fracciones parciales del integrando posee la siguiente forma
+1
= + + . . . (2)
3 + 2 6 +3 2
Para encontrar los valores de A, B y de C vamos a multiplicar ambos lados de la

ecuacin (1) por el factor x(x+3) (x-2) para obtener
+ 1 = ( + 3)( 2) + ( 2) + ( + 3)
+ 1 = ( + + ) 2 + ( 2 3) 6
Esta ltima expresin tambin la podemos escribir as
0( 2 ) + + 1 = ( + + ) 2 + ( 2 + 3) 6 . . . (3)
Como dos polinomios del mismo grado son iguales si y solo si son iguales
coeficiente a coeficiente, entonces obtenemos el siguiente sistema de ecuaciones
en A, B y C.
++ =0
{ 2 + 3 = 1
6 = 1
Al resolver este sistema obtenemos
1
=
6
2
=
15
3
{ = 10
139
Al sustituir estos valores podemos reescribir la integral (1) de la siguiente manera

1 2 3
+1 6
3 = { + 15 + 10 }
+ 2 6 +3 2
1 1 2 1 3 1
= +
6 15 + 3 10 2
1 2 3
= ln|| ln| + 3| + ln| 2| + .
6 15 10
Caso II: El denominador Q(x) es un producto de factores lineales algunos de los

cuales se repiten.
Resuelve la siguiente integral
x4

( 1)3
Solucin: Como el grado del numerador es ms grande que el denominador,
podemos efectuar la divisin entre estos factores para obtener
4 4 6 2 8 + 3
= = ( + 3) +
( 1)3 3 3 2 + 3 1 3 3 2 + 3 1
6 2 8 + 3
= ( + 3) + . . . (1).
( 1)3
Y ahora aplicamos la descomposicin en fracciones parciales a la fraccin
resultante
6 2 8 + 3
= + + . . . (2).
( 1)3 1 ( 1)2 ( 1)3
Para encontrar los valores de A, B y C vamos a multiplicar ambos lados de la
ecuacin (2) por el factor ( 3)3 para obtener
6 2 8 + 3 = ( 1)2 + ( 1) +
= 2 + (2 + ) + + .
Al igualar coeficiente a coeficiente en esta igualdad de polinomios de grado dos,
obtenemos el siguiente sistema de ecuaciones en A, B y C.
=6
{ 2 + = 8.
+ =3
140
Al resolver este sistema de ecuaciones obtenemos

=6
{ =4
=1
Al sustituir estos valores en la expresin (2) nos queda
6 2 8 + 3 6 4 1
= + + . . . (3).
( 1)3 1 ( 1)2 ( 1)3
Finalmente sustituimos la expresin (3) en la (1) con lo cual obtenemos la
descomposicin en fracciones parciales de integrando
4 6 4 1
3
= {( + 3) + + 2
+ }
( 1) 1 ( 1) ( 1)3
1 1 1
= ( + 3) + 6 + 4 2
+
1 ( 1) ( 1)3
1 4 2
= 2 + 3 + 6 ln| 1| + .
2 1 ( 1)2
Caso III: El denominador Q(x) contiene factores cuadrticos irreducibles, ninguno
de los cuales se repite.
4 2 3 + 3 2 + 3

3 2 2 + 3
Solucin: Como el grado del numerador es mayor que el gado del denominador,
primero efectuaremos la divisin, con lo cual obtenemos lo siguiente
4 2 3 + 3 2 + 3 3
3 2
= 3
2 + 3 2 2 + 3
3
. . . (1).
( 2 2 + 3)
Puesto que el factor cuadrtico 2 2 + 3 es irreducible entonces a la fraccin
resultante se le aplican fracciones parciales (caso I y III).
3 +
= + 2 . . . (2).
( 2 2 + 3) 2 + 3
Para obtener los valores de A, B y C vamos a multiplicar la expresin (2) por el factor
( 2 2 + 3) para obtener
3 = ( 2 2 + 3) + ( + )
141
3 = 2 ( + ) + (2 + ) + 3.
Esta ltima expresin se puede reescribir as:
0( 2 ) + 3 = 2 ( + ) + (2 + ) + 3
Igualando coeficiente a coeficiente de estas ecuaciones de grado 2 se obtiene el
siguiente sistema de ecuaciones
+ =0
{ 2 + = 1
3 = 3
Cuya solucin es el conjunto
= 1
{ =1
= 1
Sustituyendo estos valores en (2) nos queda

3 1 1
= + . . . (3).
( 2 2 + 3) 2 2 + 3
Por lo tanto, sustituyendo la expresin (3) en la (1) obtenemos lo siguiente
4 2 3 + 3 2 + 3 1 1
3 2
={ + 2 }
2 + 3 2 + 3
1 1
=+ 2 .
2 + 3
Por lo tanto
4 2 3 + 3 2 + 3 1 1
= { + }
3 2 2 + 3 2 2 + 3
1 1
= + 2
2 + 3
1 2 1
= + ln|| ln |( 2 2 + 3)2 | + .
2
Caso IV: El denominador Q(x) contiene un factor cuadrtico irreducible que se
repite.
2 3

( 2 + 1)2
142
Solucin: Ya que el grado del numerador es menor que el grado del denominador,
no necesitamos dividir, en su lugar notamos que el denominador consiste en un
polinomio de grado dos irreducible que se repite. Por lo tanto podemos aplicar el
caso IV (** haces referencia al caso IV pero este no es a este caso al que te refieres)
del teorema de fracciones parciales para reescribir al integrando as
2 3 1 + 1 2 + 2
2 2
= 2 + 2 . . . (1).
( + 1) +1 ( + 1)2
Ahora, necesitamos encontrar los valores de los coeficientes 1 , 2 , 1 2 , por lo
cual vamos a multiplicar a ambos lados de la expresin (1) por el factor ( 2 + 1)2,
para obtener lo siguiente
2 3 = ( 2 + 1)(1 + 1 ) + (2 + 2 )
2 3 = 1 3 + 1 2 + (1 + 2 ) + (1 + 2 ).
A esta ltima expresin la podemos reescribir as
2 3 + (0)( 2 ) + (0)() + 0 = 1 3 + 1 2 + (1 + 2 ) + (1 + 2 )
Entonces, al igualar coeficiente a coeficiente de este par de ecuaciones de grado
tres, obtenemos el siguiente sistema de ecuaciones
1 = 2
1 = 0
{
1 + 2 = 0
1 + 2 = 0
Cuya solucin es el conjunto
1 = 0
2 = 0
{
1 = 2
2 = 2
Y estos valores se pueden sustituir en la expresin (1). Por lo tanto
2 3 2 2
= .
( 2 + 1)2 2 + 1 ( 2 + 1)2
Y ahora, podemos sustituir esta descomposicin en la integral dada
2 3 2 2
2 = { }
( + 1)2 2 + 1 ( 2 + 1)2
1
= ln| 2 + 1| + + .
2 +1
143
Integrales de expresiones cuadrticas

Una funcin cuadrtica es una funcin de la forma () = 2 + + = 0 ; 0.
Algunas de las formas en la que puede aparecer en el integrando se ilustran a
continuacin.
4 + 3
.
2 2 + 3
Solucin. Primero describiremos al integrando as
4 + 3 4 + 3 + (4 4)
=
2 2 + 3 2 2 + 3
(4 4) + 7
=
2 2 + 3
2(2 2) 7
= +
2 2 + 3 2 2 + 3
Por lo tanto
4 + 3 2(2 2) 7
= { 2 + 2 }
2 2 + 3 2 + 3 2 + 3
2(2 2) 1
= 2 2
+ 7 2 (1).
2 + 3 2 + 3
Para la integral
2(2 2)
2 .
2 2 + 3
Hacemos = 2 2 + 3 entonces = (2 2) y al sustituir nos queda
2(2 2) 1
2 2
= 2 (2).
2 + 3
Por otra parte para la integral
1
7 .
2 2 + 3
Podemos completar a la expresin cuadrtica as

144
1 1
7 = 7 .
2 2 + 3 ( 1)2 + 2
Y ahora hacemos = 1 y entonces = . Al sustituir esto nos queda
1 1 1
7 2
= 7 2 = 7 (3).
( 1) + 2 +2 + (2)2
2
1 1
La integral 2 +(2)2 tiene la forma 2 +2 ; = 2.
Por lo tanto al sustituir las expresiones (2) y (3) en la (1) nos queda
4 + 3 1 1
= 2 + 7
2 2 + 3 2 + (2)2
7
= 2|| + arctan ( ) +
2 2
7 1
= 2| 2 2 + 3| + arctan ( )+
2 2
2
.
2 + 2 + 5
Solucin. Como el grado del numerador es igual al grado del denominador

entonces al realizar la divisin, encontramos que podemos reescribir a esta integral
as
2 2 + 5
= {1 }
2 + 2 + 5 2 + 2 + 5
2 + 5 2 + 5
= = (1).
2 + 2 + 5 2 + 2 + 5
Ahora sea = 2 + 2 + 5 entonces = 2 + 2 y de este modo
2 + 5 (2 + 2) + 3 2 + 2 3
= = +
2 + 2 + 5 2 + 2 + 5 2 + 2 + 5 2 + 2 + 5
145
1 3
= + 2 (2).
+ 2 + 5
3
Para la integral 2 +2+5 vamos a completar el cuadrado para obtener
3 3 3
= = .
2 + 2 + 5 2
( + 1) + 4 ( + 1)2 + 22
La integral (3) tiene la forma
1
; = + 1 ; = 2 (3).
2 + 2
** No es la integral (3) a la que haces referencia sino a la integral anterior
Por lo tanto, sustituyendo a las expresiones (2) y (3) en la (1) se obtiene
2 2 + 5
2 = 2
+ 2 + 5 + 2 + 5
1 1
= 3 2
+ 2
1
= || 3 { ( )} + C
2 2
3 +1
= | 2 + 2 + 5| ( ) + C.
2 2
+1
. .
2 2
Solucin. Hacemos = 2 2 entonces = (2 2). Para poder sustituir

esta informacin primero reescribimos la integral dada as
+1 1 2( + 1)
=
2 2 2 2 2
1 2 2 + (2 2)
=
2 2 2
1 (2 2) 4
= .
2 2 2
1 2 2 1
= { 4 }
2 2 2 2 2
146
1 1 1
= + 2 (1).
2 2 2
Completamos el cuadrado en la siguiente integral
1 1
=
2 2 2 2 + (1 1)
1
= .
1 ( 1)2
Y ahora notamos que esta integral tiene la forma

; = 1; = 1 (2).
2
Por lo tanto, sustituyendo la expresin (2) en la (1) nos queda
+1 1 1
= + 2
2 2 2 2 2
1
= ln|| + 2 ( ) +
2
1
= ln|2 2 | + 2( 1) + .
2
147
UNIDAD TEMATICA V. Funciones trascendentales.

Funcin logartmica y exponencial natural
La funcin logartmica con base = se define por

= ln =
La derivada de la funcin logartmica natural es
1
ln =

Si = () es una funcin diferenciable, entonces por la regla de la cadena
1
ln() =

Encuentra la derivada de la funcin dada
1. = (ln )2
Solucin. Esta expresin tiene la forma = ()(()) donde
1
() = , () = 2 () = ln () = 1, () = 2 () = .
Por lo tanto utilizando la regla del producto junto con la regla de la cadena
obtenemos

= () (()) + ()(())

= () (()) () + ()(())
1
= 2{ln()} + (ln )2

= 2 ln() + (ln())2
= ln() {ln() + 2}
. = ln |5 + 1|
Solucin. La expresin y tiene la forma
= () + ( )()
= () + ((()))
Donde () = , () = ln() , () = || () = 5 + 1 y adems
148
1
() = 1, () = , () = () = 5
||
De manera que
= 1 + ((())) (())()
1 5 + 1
=1+ 5
|5 + 1| |5 + 1|
5(5 + 1)
=1+
|5 + 1|2
5(5 + 1)
=1+
(5 + 1)2
5
=1+
5 + 1
3. =
Solucin. Esta expresin tiene la forma

= ( )()
= ((())).
Donde
() = ; () = ln() () = .
Por lo tanto
1 1 1
() = , () = () = .
2 2
De manera que al utilizar la regla de la cadena se obtiene
= ((())) (()) ().
1 1 1
=
2 2
1
=
4
149
1
4. = ln| 3|
3
Solucin. Escribimos
1
= ( )().
3
Donde
() = ln() , () = ||, () = () = 3.
Y por lo tanto
1
() = , () = , () = cos () = 3.
||
Al utilizar la regla de la cadena se tiene
1
= ( ) ( ) ()
3
1 1 3
= 3 cos(3)
3 | | | 3|
3
= cos 3
| 3|2
3 cos 3
= cos 3 = = cot 3.
( 3)2 3
5. = ln( ln())
Solucin. Ponemos
= (())
Donde
() = ln() () = ()
Por lo tanto
1
() = () = 1 + ln()

De esta manera utilizando la regla de la cadena se obtiene
1 1 + ln()
= (()) () = (1 + ln()) =
() ln()
150
Derivadas de funciones exponenciales

Si = () es una funcin diferenciable, entonces

=

2
1. =
Solucin. La expresin tiene la forma
= ( )() = ((()))
Donde
() = ; () = () = 2
Por lo tanto
() = ; () = () = 2
Al utilizar la regla de cadena obtenemos

= ( ) ()

2 2
= 2
2 + 2 }
= 2 {
2+1
2. =
= (()).
Donde
() = () = 2 + 1.
Por lo tanto
2
() = () = + 2 + 1 .
2 2 +1
Utilizando la regla de la cadena obtenemos
2 2 2 + 1
= (()) () = +1 { }.
2 + 1
151
. El modelo matemtico de (1937) constituye una de las formulas

empricas ms precisas para pronosticar la estatura (en centmetros) en trminos
de la edad (en aos) para nios en edad preescolar (de 3 meses a 6 aos);
() = 79.04 + 6.39 3.260.99
a) Qu estatura pronostica este modelo para un nio de 2 aos?
b) Cun rpido crece en estatura un nio de dos aos?
c) Utiliza la grfica de () para [1/4 ,6] para estimar la edad de un nio
de preescolar que mide 100 cm de estatura.
Solucin (a) Para = 2, la estatura que pronostica este modelo es de
(2) = 95.416
(b) Debido a que () representa la variacin exacta de la estatura con
respecto a la edad de un nio de preescolar a la edad , donde

() = () = 6.39 + (0.99) 3.260.99 .

Entonces para = 2, se obtiene (2) = 9.950. Por lo tanto a la edad de 2 aos un
nio de preescolar crece con una rapidez de 9.950 .
(c) Con la ayuda de la grfica de la funcin () encontramos el valor de [1/4 ,6]
tal que satisface la ecuacin.
100 = 79.04 + 6.39 3.260.99 .
Corresponde al valor de = 3.41835 aos.

152
. Explica por qu sobre la grfica de = no hay ningn punto donde la recta

tangente sea paralela a la recta 2 + = 1
Solucin. Sea () = 1 2 o sea () = 2 + 1, la funcin representa la
ecuacin de una recta con pendiente = 2 y ordenada al origen = 1.
Sea () = , como () = y () representa la pendiente de la recta
tangente a la curva = en el punto = (, ()) = (, ), entonces, para que
la recta () = 2 + 1 sea paralela a la recta , debemos ser capaces de encontrar
el valor del nmero real tal que se cumpla la ecuacin () = , o sea
= 2 (1).
Puesto que la funcin exponencial = es estrictamente positiva para toda en

los nmeros reales, entonces concluimos que la ecuacin (1) no tiene solucin y por
lo tanto no existe ningn punto donde la recta a la curva () = sea paralela a
la curva () = 2 + 1.
153
Integracin de funciones exponenciales
Resuelve las siguientes integrales indefinidas

1. 3
( 2 + 1)2
Solucin. Sustituimos = entonces = y al sustituir nos queda la

siguiente integral
1 1
3 = 3
1 2 1 2
( + 1) ( 2 + 1)
2
1 1
Ahora, hacemos = entonces = 2 por lo cual 2 = o sea que
1
2 = . Al sustituir obtenemos
1 1 1
3 ( ) = 3
2
( 2 + 1)2 ( 2 + 1)2
Para esta integral hacemos la sustitucin trigonomtrica = tan() y entonces
= 2 (). Por lo tanto esta ltima integral se convierte en
2 () 2 ()
= 3 =
3 ()tan()
(2 () + 1)2 tan()
1 ()
= =
sec()tan() 2 ()
Finalmente, hacemos = cos() entonces = () , de modo que la ltima

integral se convierte en
1 2
1
= = +
2
De donde
1 1
+ = + ; = tan()
cos()
1
= + .
1
( ( ))
154
** En esta integral tienes un error cuando realizas el primer cambio de variable, yo

te propongo el cambio de variable = reducir el uso de variables y simplificara

tu procedimiento, tu resultado debe ser 1
( 2 +1)2
2. 3 5
Solucin. Vamos a integrar por partes.

1
Sea = 5 y = 3 entonces = 5 cos 5 o sea, 5 = cos 5 y
1
= 3 3 por lo tanto
1 5
3 5 = 3 5 + 3 cos 5 (1)
3 3
5
Para la integral 3 3 cos 5 volvemos a integrar por partes, ahora hacemos
1
= cos 5 y = 3 por lo tanto = 5 5 y = 3 3 .
De esta manera
5 5 25
3 cos 5 = 3 cos 5 3 5
3 9 9
Sustituyendo todo en la integral (1) nos queda
1 5 25
3 5 = 3 5 3 cos 5 3 5 .
3 9 9
Como podemos observar, solo necesitamos despejar el valor de la integral

3 5 agrupando todo en el mismo lado de la igualdad para obtener
34 1 5
3 5 = 3 5 3 cos 5 + 1 .
9 3 9
Finalmente
9 1 5 9
3 5 = { 3 5 3 cos 5} + 2 ; 2 = .
34 3 9 34 1
155
1
3.
( + )2
Solucin: esta integral es igual a
2 2
=
2 2 + 4 + 1 ( 2 + 1)2
1
Ahora, hacemos = 2 + 1 entonces = 2 2 o bien, 2 = 2 ,
Por lo tanto al sustituir obtenemos
1 1 1 1
2 = + = 2
+ .
2 2 2( + 1)
156
Derivada de la funcin logartmica

Calcula la derivada de las siguientes funciones
1. =
Solucin. Vamos a tomar el logaritmo natural a ambos lados de esta expresin
ln = ln{ } = ln()
Y ahora vamos a derivar implcitamente con respecto a ambos lados de la igualdad

ln() = { ln()}

1 1 1 1 ln()
= + ln() = +
2 2
Por lo tanto
1 2 + ln()
=
2
2 + ln() 2 + ln()
= { } = { }
2 2
3
2. = + 1 2 + 2
Solucin. Tomando logaritmo natural a ambos lados de la expresin y luego
simplificando se obtiene
3
ln() = ln{ + 1 2 + 2}
1 1
= ln() + ln( + 1)2 + ln( 2 + 2)3
1 1
= ln() + ln( + 1) + ln( 2 + 2)
2 3

Y ahora utilizaremos derivacin implcita para despejar a .

1 1
ln() = {ln() + ln( + 1) + ln( 2 + 2)}
2 3
1 1 1 2
= + + .
2( + 1) 3( 2 + 2)
157
De donde
1 1 2
= { + + }
2( + 1) 3( 2 + 2)
Pero por (1)
3 1 1 2
= { + 1 2 + 2 } { + + }
2( + 1) 3( 2 + 2)
. Encuentra la segunda derivada con respecto a de la funcin
= (1)
Solucin. Tomamos logaritmo natural a ambos lados de esta expresin
1
ln() = ln( )2
1
= ln( )
2
1
= ln()
2
Y ahora derivamos con respecto a .
1
ln() = ( ln())
2
1 1 1 1
= { + ln()} = {1 + ln()}.
2 2
Por lo tanto
1
= {1 + ln()} (2).
2
Pero por (1) = ( )1/2, por lo cual al sustituir en (2) nos queda
1 1/2
= ( ) {1 + ()}.
2
158

4. = (1)
Solucin. Tomamos logaritmo a ambos lados de la expresin (1)

ln = ln{ }
= ln( )
= ln( )
= {ln() + ln( )}
= {ln() + }
= ln() + 2 .

Y ahora vamos a derivar implcitamente con respecto a para hallar .

ln() = { ln + 2 }

1
= + ln() + 2

= 1 + ln() + 2

Por lo tanto, = {1 + ln() + 2}.

( 2 + 1)
5. = .
2
Solucin. Tomamos logaritmos a ambos lados:
( 2 + 1)
ln() = ln { }
2
ln() = ln( 2 + 1) ln( 2 )

() = ln( 2 + 1) 2 ln().
Y ahora derivamos con respecto a
1 2 2 2
= 2 + ln( 2 + 1) .
+ 1
Por lo tanto
159
2 2 2 ( 2 + 1) 2 2 2
= { 2 + ln( 2 + 1) } = { 2
} { 2
+ ln( 2 + 1) }.
+1 +1
Integrales de funciones logartmicas

Evala las siguientes integrales
1. (ln )2
2 ln
Solucin. Integrando por partes, hacemos = (ln )2, entonces = y sea

= , entonces = . Por lo tanto,
(ln )2 = (ln )2 2 ln
Ahora volvemos a integrar por partes a la integral 2 ln , haciendo = ln y

1
= entonces = y = . Sustituyendo,
2 ln = 2 2 = 2 ln 2 + .
Por lo tanto
(ln )2 = (ln )2 2 ln = (ln )2 2 + 2 +
2. sen(ln ).
1
Solucin. Hacemos la sustitucin = ln , entonces = y = . De esta
manera,
sen(ln ) = ().
Para esta integral resultante, podemos utilizar la siguiente frmula

{ () ()}
() = .
2 + 2
Al sustituir = 1 y = 1, nos queda
1
sen(ln ) = () = { cos } + ; = ln
2
160

= { (ln ) cos(ln )} + .
2
1
3.

1
Solucin. Hacemos = ln , entonces = y al sustituir
1 1
= = ln|| + = ln|ln | +

1

4. ; > 1.
0 1
Solucin. Hacemos = , entonces = ln . Sustituyendo nos queda

1 1
1
= = []10 = 1
0 1 1 0
161
Ecuaciones trigonomtricas
Encuentra las soluciones de las siguientes ecuaciones
. 2 4 + 1 = 0
Solucin. Completamos el cuadrado en esta ecuacin as
2 4 + 4 = 3
( 2)2 = 3
Ahora tomamos raz cuadrada a ambos lados de esta ltima igualdad, con lo cual
se obtiene 2 = 3. Para poder resolver esta ecuacin buscamos los
valores de [0, 2] para los cuales
= 2 + 3 (1)
{
= 2 3 (2)
La ecuacin (1) no tiene solucin porque 1 1 para toda . Por otra
parte, para hallar los valores que satisfacen la ecuacin (2) nos apoyaremos en el
crculo unitario

Es claro que sin = 1 = por lo tanto buscamos aquellos ngulos que determinan
un punto sobre la circunferencia unitaria de tal forma que la proyeccin sobre el eje
de las ordenadas sea = 2 3. Como se puede apreciar en la figura siguiente
hay dos ngulos que cumplen esta condicin
162
Si = 2 3, los ngulos de referencia como se muestra en el crculo unitario

son:
11
1 2 =
12 12 12
Como la funcin tiene periodo 2, entonces podemos hallar todas las
soluciones de estas ecuaciones al sumar mltiplos de 2 a las soluciones que estn
en el intervalo [0, 2]. Por lo tanto, las soluciones de la ecuacin dada son las
siguientes
11
= + 2 = + 2; .
12 12
. 5 2 + 3 2 = 0
Solucin. Esta ecuacin se puede factorizar as
(cos + 1)(5 cos 2) = 0
Ahora buscamos los valores de [0, 2] para los cuales
= 1 (1)
{ 2
= (2)
5
163
Para hallar los valores que satisfacen la ecuacin (1) y (2) nos apoyaremos en el
crculo unitario

Es claro que cos = 1 = por lo tanto buscamos aquellos ngulos que determinan
un punto sobre la circunferencia unitaria de tal forma que la proyeccin sobre el eje
2
de las abscisas sea = 1 en el caso de la primera ecuacin y = 5 en el caso de
la ecuacin (2). En el primer caso
Si = 1, el nico ngulo de referencia es de = como se puede observar

2
en la figura de la izquierda. Por otra parte, si = 5 , entonces buscamos aquellos
ngulos que determinan un punto sobre la circunferencia unitaria de tal forma que
2
la proyeccin sobre el eje de las abscisas sea = 5, los ngulos de referencia para
la ecuacin (2) como se puede observar en el crculo unitario estn dados por las
expresiones aproximadas siguientes:
11 11 49
1 2 2 =
30 30 30
Como la funcin tiene periodo 2, entonces podemos hallar todas las
soluciones de estas ecuaciones al sumar mltiplos de 2 a las soluciones que estn
en el intervalo [0, 2].
164
Por lo tanto, las soluciones de la ecuacin dada son las siguientes

11 49
= + 2; = + 2 = + 2; .
30 30
. El inters por los puntos crticos est relacionado con la bsqueda de valores
extremos que puede alcanzar una funcin en un intervalo cerrado [, ] y se
definen de la siguiente manera.
Dada una funcin , los nmeros en el dominio de para los cuales () = 0 o
bien () no existe se denominan nmeros crticos de .
Encuentra los puntos crticos de la siguiente funcin.
() = () 2 (); [0, 2]
Solucin. La derivada de la funcin es
() = cos 2 cos = cos (1 2 )
Debido a que est bien definida para toda [0, 2] entonces para obtener los
nmeros crticos de , resolvemos la ecuacin () = 0, o sea,
cos (1 2 ) = 0 (1).
Esto se verifica cuando
165
= 0 (2)
{ .
1 2 = 0 (3)
3 1
La ecuacin (2) se verifica cuando = y = 2 ; y cuando = 2, que da =
2
1 5 1 1 5 3
y = 6 . Por lo tanto, los nmeros , , y 2 son nmeros crticos de la
6 6 2 6
funcin en el intervalo abierto (0, 2). A partir de la grfica de la funcin ,
podemos observar que los extremos 0 y 2 tambin son nmeros crticos que
corresponden a un valor mnimo (0) = 0 y un valor mximo local (2) = 0 en los
extremos del intervalo.
Integracin por sustitucin trigonomtrica
Directrices para las sustituciones trigonomtricas para integrales que contienen

2 2 , > 0 , hacemos = donde 2 2

2 + 2 , > 0, hacemos = tan donde 2 < < 2
2 2 , > 0, hacemos = sec

0<
2
Donde {
<
2
Como podemos observar en cada caso, la restriccin impuesta sobre la variable

es precisamente la que acompaa a la funcion trigonomtrica inversa

correspondiente, por ejemplo, si queremos escribir = ( ), etctera.
166
Despus de llevar a cabo la integracin en es necesario volver a la variable original

x. Si se construye en tringulo rectngulo de referencia, uno donde

= , = sec =

Como se muestra en la figura, entonces las otras expresiones trigonomtricas

pueden expresarse fcilmente en trminos de .
Evala las integrales indefinidas que se indican a continuacin por medio de una
sustitucin trigonomtrica
1
1.
( 2 + 6 + 13)2
Solucin. Vamos a reescribir a esta integral as
1
.
[( + 3)2 + 4]2
Hacemos = + 3 entonces = y sustituyendo nos queda
1
.
(2 + 4)2
1
Para el integrando (2 +4)2
, hacemos la sustitucin trigonomtrica = 2 tan

entonces = 2 2 y = ( 2). Y al sustituir nuevamente obtenemos
2 2
(42 ()+4)2 ; 2 = 2 + 1
2 2
=
16 4
167
1
= 2
8
1 1 1
= { cos(2) + }
8 2 2
1 1
= cos(2) +
16 16
1 1 1
= [ (2)] + +
16 2 16
1 1 +3
= 32 2 + + . Donde = arctan ( 2 ) = ( ).
16 2
2. 6 2
Solucin. Primero vamos a completar el cuadrado en el integrando 6 2 as
9 ( 3)2 .
Luego sustituimos = 3 y = con lo cual la integral anterior nos queda as
9 2 .
Para esta integral, hacemos la sustitucin trigonomtrica = 3() entonces

= 3cos(). De esta manera nos queda
9 2 = 9 92 3 cos
= 31 2 3 cos
= 9 2
1 1
= 9 { cos(2) + }
2 2
9 9
= cos(2) +
2 2
168
9 9 4 3
= (2) + 2 + . Donde = (3) = ( ).
4 3
1
3.
( 2 + 1)2
Solucin. Hacemos la sustitucin trigonomtrica = tan() entonces =

2 , y al sustituir nos queda la siguiente integral
2

(2 + 1)2
2
=
4
= 2
1 1
= { cos(2) + }
2 2
1 1
= cos(2) +
2 2
1 1
= (2) + 2 + . Donde = arctan .
4
2 3
4.
1 2
Solucin. Hacemos = () y entonces = cos de manera que
1 2 = 1 2 = cos , por lo tanto,
2 3

1 2
2 3
= cos
cos
= (2 3)
169
= 2 3
= 2 cos() 3 + .
Pero como = entonces = () por lo tanto

2+3
1 2 = 2 (()) 3 + .
1
5.
3 2 1
Solucin. Hacemos la sustitucin trigonomtrica = sec entonces =

tan sec y al sustituir nos queda
tan sec

3 2 1
1 1
= 2 () = { cos(2) + }
2 2
1 1 1 1
= cos(2) + 2 = (2) + 2 + . Donde = arcsec .
2 4
(2 + 2 ) 2
6.
1 + 3
Solucin. Hacemos = tan entonces = 2 y al sustituir nos queda
2 + 2

3 + 1
Y ahora utilizamos fracciones parciales para descomponer a sta ltima integral,

con lo cual la podemos escribir as
1 1 1 1
{ + } = + (1).
2 + 1 + 1 2 + 1 +1
Para la integral
170
1

2 +1
Completamos el cuadrado de la siguiente manera
1 1
=
2 + 1 1 2 3
( 2) + 4
1
Y ahora tomamos el cambio de variable = 2 entonces = y por lo tanto
1 1
2 = 2 (2)
1 3 3
( 2) + 4 2 + ( 2 )
Si sustituimos la integral (2) en (1) se obtiene
1 1
2 +
3 +1
2 + ( 2 )
2 2
= arctan ( ) + ln( + 1) +
3 3
1
2 2( )
2
= ( ) + ln( + 1) + . Donde = tan .
3 3
Funciones hiperblicas
Derivadas de las funciones hiperblicas
2
1. =
Solucin. La expresin tiene la forma = { }, donde
() = ; () = ; () = () () = 2 .
Por lo tanto
() = ; () = ; () = () coth() () = 2.
171
De esta manera utilizando la regla de la cadena obtenemos

= () {( )()} + (){( )()}

2
= { ( ) () } + { }
2 2
= { } 2 { }{ 2 coth 2 }
2 +2
= {1 2 2 2 }.
2. = tanh( 3 )
= ( )()
= ((()))
Donde
() = tanh(); () = (); () = 3
Por lo tanto
() = 2 (); () = cosh(); () = 3 2

Utilizando la regla de la cadena = ((())) (()) (), se obtiene

= 2 ( ( 3 )) cosh( 3 ) 3 2 = 3 2 2 (( 3 )) cosh( 3 ).

3. Encuentra el o los puntos sobre la grfica de la siguiente funcin donde la
tangente es horizontal
() = ( 2 2) cosh() 2 ()
Solucin. Como
() = ( 2 2)() + 2 cosh() {2 cosh() + 2 ()}.
Entonces
() = 2 () 2() + 2 cosh() 2 cosh() 2()
= 2 () 4 ()
= (){ 2 4}.
172
Para contestar a esta pregunta debemos encontrar los valores de en tales que
() = 0, o sea, los valores de para los cuales se cumple la igualdad.
(){ 2 4} = 0
Esto es cierto para
= 0; = 2; = 2
Por lo tanto, los puntos sobre la grfica de () donde la recta es tangente es
horizontal son 1 = (0, 2), 2 = (2, 14.507) 3 = (2, 14.507).
4. Demuestra que para cualquier entero positivo , se cumple

(cosh() + ()) = cosh() + ()
Demostracin. Procederemos por matemtica.
Para = 1 se tiene el resultado

Supongamos que este resultado se cumple para todo nmero natural y
veamos que tambin es cierto para + 1, es decir, se cumple
+1
(cosh() + ()) = cosh{( + 1)} + {( + 1)}
Puesto que
(cosh() + ())+1
173

= (cosh() + ()) (cosh() + ())
= {cosh() + ()}(cosh() + ())

= {() cosh() + cosh() ()} + {cosh() cosh() + ()()}
= {( + 1)} + cosh{( + 1)}.
Por lo tanto, este resultado tambin es vlido para + 1 y de esta manera se cumpla
para todo entero positivo .
Derivadas de las Funciones Hiperblicas Inversas
1. = arctanh + 1 2
Solucin. Vamos a utilizar la regla del producto para el factor arctanh , y la regla de la
cadena para el trmino 1 2 junto con la regla de la suma, para poder calcular la
derivada de la funcin .

= arctanh + 1 2

1 1 2
= { 2 } + arctanh +
1 1 2 2 1 2

= + arctanh .
1 2 1 2
1
. =
[(2)]3
Solucin. Utilizando la regla de la derivada de un cociente junto con la regla de la cadena

se obtiene
1
3[arctanh(2)]2 { 2}
= 1 2
[arctanh(2)]6
6
{ }
= 1 2
[arctanh(2)]4
6
= .
(1 2 ) [arctanh(2)]4
174
1
3. = ( )

Solucin. La expresin es de la forma = (()), donde () = arccoth() y () =

1 1 1
de manera que () = 1 2
y () = 2 . Por lo tanto
1
1 1 ( 2)
= (()) () = ( 2 ) =
1 2 1 2
1
1 ( )
1 1
= = .
2 1 1 2
4. = ( )
Solucin. Esta expresin tiene la forma = ( )() = (()), donde

1
() = y () = (). Como () = ; () = cos entonces,
2 + 1
1
= (()) () = cos .
2 +1
Integracin de funciones hiperblicas inversas
Resuelve las siguientes integrales
1
(1)
2 36
Solucin. Esta integral puede resolverse rpidamente por medio de la sustitucin
trigonomtrica = 6 sec . Pero con un poco ms de atencin, podemos observar
que como
w 1 dw
arc cosh ( ) =
a w 2 a2 dx
Entonces sustituyendo = y = 6, entonces = , de manera que

175
w 1
{arc cosh ( )} =
a w 2 a2
w 1 1
{arc cosh ( )} = =
a w 2 a2 w 2 a2
Por lo tanto
1
= { ( )} = ( ) + .
2 36 6 6
Y como toda funcin hiperblica inversa se puede expresar como un logaritmo

natural, donde
arc cosh() = ln | + 2 1| ; 1

Entonces tomando = 6 obtenemos
2
( ) + = ln | + 1| +
6 6 36
2 1
= ln | + |+
6 6
Por lo tanto
1 + 2 1
= ln | | + .
2 36 6
1
2.
6 2
Solucin. Completando el cuadrado, podemos reescribir esta integral de la

siguiente manera
1

9 ( 3)2
Y ahora haciendo = 3 nos queda que = y al sustituir en la integral

obtenemos
1 1
2
=
9 ( 3) 9 2
176
Pero como
1 1 1
{ ( )} = = .
3 3 9 2 9 2
Entonces
1 1 1
{ ( )} = 2
= .
3 3 9 9 2
Y por el teorema fundamental del clculo obtenemos
1 1
2
= { ( )}
9 3 3
1
= ( ) + .
3 3
Y utilizando el hecho de que
1 1+
arctanh() = ln | | ; || < 1
2 1
Entonces concluimos lo siguiente
3
1 1 1 1+( 3 ) 1
= ( ) + = ln | | + = ln | | + .
9 2 3 3 6 3 6 6
1( 3 )
REFERENCIAS
1.- Larson Ron, Hostetler Robert P. y Edwars Bruce H. Clculo y Geometra

Analtica, Ed. Mc Graw Hill., Espaa, 2006, Octava edicin, 1138 pgs., ISBN 970-
10-5710-4.
2.- Leithold Louis. El Clculo, Ed. Oxford, Mxico, 1999, Sptima edicin, 1360
pgs, ISBN 970-613-182-5.
3.- Purcell Edwin J., Varberg Dale, Rigdon Steven E. Clculo, Editorial Pearson/
Prentice Hall, Mxico, 2007, Novena Edicin, 872 pgs., ISBN 978-970-26-0919-3.
4.- Saturnino L. Salas, Einar Hille, Garret J. Etgen. Calculus, Editorial Revert, 4ta
Edicin 2002, Volumen 2. ISBN: 9788429151572.
177
5.- Stewart James. Clculo Trascendentes Tempranas, Ed. Cengage Learning,

Mxico 2008, Sexta Edicin, 1138 pgs. ISBN 0-495-01166-5.
6.- Swokowski Earl W. Clculo con Geometra Analtica. Grupo Editorial

Iberoamericana, Mexico 1989, Segunda Edicin, ISBN: 9687270430.
7.- Swokowski Earl W, Jeffery A. Cole. Algebra y Trigonometra con Geometra

Analtica. Cengage Learning, Mxico 2009, Dcimo Segunda Edicin. ISBN-13:
978-607-481-186-5, ISBN-10: 607-481-186-5.
8.- Thomas George B., Finney Ross L. Clculo una Variable, Ed. Pearson, Mxico,
1998, Novena edicin, 707 pgs., ISBN 444 968 279 3.
9.- Zill Dennis G, Warren S. Wright. Calculo. Tracendentes Tempranas. Editorial Mc

Graw Hill/Interamericana Editores S.A. de C.V. Cuarta Edicin 2011, ISBN 13: 978-
607-15-0502-6.

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EJERCICIOS RESUELTOS DE CLCULO

Hctor Rojas Luna

Los problemas que se presentan surgen de la bibliografa aprobada y recomendada

UNIDAD TEMTICA I. Funciones algebraicas y sus grficas.

1.1 Nmeros reales y desigualdades

1. Resuelve la siguiente desigualdad 3 + 4 < 11.

3 + 4 < 11 Desigualdad inicial

En trminos de intervalos se concluye que el conjunto solucin de la desigualdad

2. Resuelve la siguiente desigualdad 4 3 < 2 + 5

4 3 < 2 + 5 Desigualdad inicial

En trminos de intervalos se concluye que el conjunto solucin de la desigualdad

3. Resuelve la siguiente desigualdad 6 < 2 4 < 2

Un nmero real , es una solucin de la desigualdad dada si y slo si es una solucin

6 < 2 4 Desigualdad inicial izquierda

2 4 < 2 Desigualdad inicial derecha

Mtodo 2. Otra estrategia comnmente empleada consiste en resolver en forma

6 < 2 4 < 2 Desigualdad inicial

1 1 1 Producto por el inverso multiplicativo de 2 en todos

Teorema. Si una funcin es continua en un intervalo y () 0 para toda en

Los factores 1 y 3 son cero cuando = 1 y = 3. Al retirar estos puntos del

Mtodo 2. Por casos.

1 < 0 & 3 > 0 o bien 1 > 0 & 3 < 0.

Caso 1. 1 < 0 y 3 > 0.

Por lo tanto, este conjunto no es solucin de la desigualdad.

Caso 2. 1 > 0 y 3 < 0.

2. Resuelve la siguiente desigualdad

Los factores + 2 y 3 son cero cuando = 2 y = 3 respectivamente. El

Notemos ahora que la funcin

(, 2) (2, 1) (1,3) (3, )

Las soluciones para la desigualdad

Mtodo 2. Por casos.

+ 2 > 0; 3 > 0; + 1 < 0

Caso 2. Buscamos a todos los valores de para los cuales se cumple

+ 2 > 0; 3 < 0; + 1 > 0

O sea > 2; 3 < ; > 1

(2, ) (3, ) (1, ) = (3, )

+ 2 < 0; 3 > 0; + 1 > 0

O sea < 2; < 3; > 1

[2, 1) [3, ) = [2, 1) [3, ).

Desigualdades y valor absoluto

La desigualdad | | < donde > 0 y es equivalente a la desigualdad

< < + ( , + ) (1).

En el caso en el cual = 0, se tiene la desigualdad || < . La cual es equivalente

< < (2).

Lo cual ocurre si y slo si (, ).

1. Resuelve la siguiente desigualdad | 5| < 1. ( = 5, = 1)

Solucin. La desigualdad | 5| < 1 ocurre si y slo si

1 < 5 < 1 4 < < 5 (4, 6)

2. Resuelve la siguiente desigualdad | + 2| < 3. ( = 2, = 3)

Solucin. La desigualdad | + 2| < 3 ocurre si y slo si

3 < + 2 < 3 5 < < 1 (5,1)

La desigualdad 0 < | | < donde > 0 y es equivalente a la

Por lo tanto, la desigualdad 0 < | | < ocurre si y slo si

De la definicin de valor absoluto y de las condiciones anteriores se deduce

0 < | | < ( , ) (, + ) (3)

1. Resuelve la siguiente desigualdad

0 < 5 < 1 5 < < 4 4 < < 5

Por otra parte, si 5 > 0 entonces por la definicin de valor absoluto, la

Finalmente, de las expresiones () y () se concluye que:

0 < | 5| < 1 (4, 5) (5, 6)

Veamos ahora el siguiente caso. Sea > 0. Si pensamos en || como la

Esto se puede ver en la grafica 6

La representacin de los intervalos en la recta real se observa en la figura 7