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LISTA DE VERIFICACIN - ALUMNOS

La siguiente gua tiene la finalidad de evaluar el desempeo docente de tu profesor de la materia: ____________________________________
Es muy importante que contestes con toda honestidad. Es por tu beneficio y el del profesor que te acompaa.
INSTRUCCIONES: EN CADA AFIRMACIN MARQUE CON UNA X EN EL RECUADRO SI RECONOCES QUE EL PROFESOR TIENE ESA CUALIDAD O NO
LA TIENE. AL FINAL PUEDES AADIR ALGN COMENTARIO DE ALGO QUE CREAS QUE ES IMPORTANTE SEALAR DE TU PROFESOR.
Indicadores S No
Su clase tiene sentido y fundamenta lo que dice.
Relaciona lo que ensea con otras materias o conocimientos.
Explica la relacin de otras materias y lo que los alumnos van aprendiendo.
Valora lo que los alumnos ya conocen, o van aprendiendo en su materia o en otras.
Identifica qu saben los alumnos, lo que necesitan, y busca responder a esas necesidades.
Disea su clase para que el alumno aprenda, sepa hacer, y sepa vivir mejor.
Disea materiales para que aprendamos mejor.
Explica la relacin de lo que los alumnos aprenden con su realidad y con lo que pasa en el mundo.
Se entiende claramente el lenguaje del profesor.
Ofrece ejemplos que se entienden a la vida de los estudiantes.
Aplica buenas soluciones cuando algo se sale de sus manos o no lo contemplaba para mejorar como se aprende.
Utiliza de buena forma recursos y materiales educativos.
Promueve que el alumno conozca para poder satisfacer sus sueos a futuro (carrera, modo de vida).
Ofrece documentos interesantes, con buen contenido para desarrollar su clase.
Ofrece algunos libros para consultar y ampliar el tema.
Utiliza los medios tecnolgicos de forma adecuada para que el alumno aprenda.
Clarifica qu evala no slo en los resultados, sino en la forma de hacer las cosas para formar mejores alumnos.
Comunica claramente cunto vale cada rubro de las calificaciones.
Es cercano con el proceso de cada alumno e identifica sus avances personales.
Comunica cmo observa el progreso del alumno para que este mejore a partir de sugerencias del profesor.
Permite que el alumno se evale y evale a sus compaeros para que todos mejoren su forma de trabajar.
Observaciones sobre el profesor o la clase: ___________________________________________________________________________________
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LISTA DE VERIFICACIN - ALUMNOS
La siguiente gua tiene la finalidad de evaluar el desempeo docente de tu profesor de la materia: ____________________________________
Es muy importante que contestes con toda honestidad. Es por tu beneficio y el del profesor que te acompaa.
INSTRUCCIONES: EN CADA AFIRMACIN MARQUE CON UNA X EN EL RECUADRO SI RECONOCES QUE EL PROFESOR TIENE ESA CUALIDAD O NO
LA TIENE. AL FINAL PUEDES AADIR ALGN COMENTARIO DE ALGO QUE CREAS QUE ES IMPORTANTE SEALAR DE TU PROFESOR.
Indicadores S No
Su clase tiene sentido y fundamenta lo que dice.
Relaciona lo que ensea con otras materias o conocimientos.
Explica la relacin de otras materias y lo que los alumnos van aprendiendo.
Valora lo que los alumnos ya conocen, o van aprendiendo en su materia o en otras.
Identifica qu saben los alumnos, lo que necesitan, y busca responder a esas necesidades.
Disea su clase para que el alumno aprenda, sepa hacer, y sepa vivir mejor.
Disea materiales para que aprendamos mejor.
Explica la relacin de lo que los alumnos aprenden con su realidad y con lo que pasa en el mundo.
Se entiende claramente el lenguaje del profesor.
Ofrece ejemplos que se entienden a la vida de los estudiantes.
Aplica buenas soluciones cuando algo se sale de sus manos o no lo contemplaba para mejorar como se aprende.
Utiliza de buena forma recursos y materiales educativos.
Promueve que el alumno conozca para poder satisfacer sus sueos a futuro (carrera, modo de vida).
Ofrece documentos interesantes, con buen contenido para desarrollar su clase.
Ofrece algunos libros para consultar y ampliar el tema.
Utiliza los medios tecnolgicos de forma adecuada para que el alumno aprenda.
Clarifica qu evala no slo en los resultados, sino en la forma de hacer las cosas para formar mejores alumnos.
Comunica claramente cunto vale cada rubro de las calificaciones.
Es cercano con el proceso de cada alumno e identifica sus avances personales.
Comunica cmo observa el progreso del alumno para que este mejore a partir de sugerencias del profesor.
Permite que el alumno se evale y evale a sus compaeros para que todos mejoren su forma de trabajar.
Observaciones sobre el profesor o la clase: ___________________________________________________________________________________
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