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UNIDAD EDUCATIVA “SABEL DE GODÍN

FÍSICA 1RO DE BACHILLERATO

“SABEL DE GODÍN FÍSICA – 1RO DE BACHILLERATO Resuelva los siguientes problemas usando los pasos seguidos

Resuelva los siguientes problemas usando los pasos seguidos en clases. En cada uno efectúe un gráfico.

1)

Dos móviles parten de un punto A en direcciones perpendiculares con velocidades constantes de 6 m/s y 8 m/s respectivamente. ¿Determinar al cabo de que tiempo se encontrarán separados 100 m? Sol.: 10 s

2)

Un móvil que va con M.R.U. inicia su movimiento en: x = -12 m y luego de 8 s está en x = +28 m, hallar su velocidad.

Sol.: 5 m/s

3)

Javier un joven estudiante, desea saber a qué distancia se encuentra el cerro más próximo, para lo cual emite un grito y cronómetro en mano, comprueba que el eco lo escucha luego de 3 s. ¿Cuál es esa distancia en metros? (V sonido = 340 m/s).

Sol.: 510 m

4)

Dos atletas parten juntos en la misma dirección y sentido con velocidades de 4 m/s y 6 m/s, después de 1 minuto. ¿Qué distancia los separa?

Sol.: 120 m

5)

Una moto y un auto se encuentran a una distancia de 1 000 m. Si parten simultáneamente en la misma dirección y con velocidades de 25 m/s y 15 m/s respectivamente. ¿En qué tiempo se produce el encuentro?

Sol.: 25 s

6)

Dos móviles con velocidades constantes de 40 y 25 m/s parten de un mismo punto, y se mueven en la misma recta alejándose el uno del otro. ¿Después de cuánto tiempo estarán separados 13 km? Sol.: 200 s

7)

Un móvil debe recorrer 300 km en 5 h, pero a la mitad del camino sufre una avería que lo detiene 1 h, ¿con que velocidad debe continuar su viaje para llegar a tiempo a su destino?

Sol.: 100 km/h

8)

Dos móviles se mueven en línea recta con velocidades constantes de 10 m/s y 20 m/s, inicialmente separados por 15 m. ¿Qué tiempo transcurre para que el segundo después de alcanzar al primero se aleje 15 m?

Sol.: 3 s

9)

Dos móviles con velocidades constantes parten simultánea y paralelamente de un mismo punto. Si la diferencia de sus velocidades de 108 km/h. Hallar la distancia que los separa después de 30 s. Sol.: 900 m

10) Un auto va de una ciudad a otra en línea recta con velocidad constante a razón de 30 km/h, pensando cubrir la travesía en 8 h. Pero luego de 3 h, el auto se malogra; la reparación dura 1 h, ¿con qué velocidad debe proseguir para que llegue a su destino con 1 h de adelanto?

Sol.: 50 km/h

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11) “A” y “B” realizan una carrera de 300 m, con velocidades constantes en módulo de 5 m/s y 10 m/s. Al llegar “B” a la meta regresa donde “A” y luego así sucesivamente hasta que “A” llega a la meta. ¿Qué espacio total recorrió “B”?

Sol.: 600 m

12) Dos autos separados a una distancia, parten simultáneamente con velocidades constantes de 30 m/s y 20 m/s en el mismo sentido para luego encontrarse en un punto “P”. Si el segundo auto partiese 2 s después, el encuentro de los autos sería “x” m antes de “P”, calcular “x”.

Sol.: 120 s

“x” m antes de “P”, calcular “x”. Sol.: 120 s 1) Dos puntos A y B

1)

Dos puntos A y B distan entre sí 1600 m. A las 10 de la mañana pasan por A, dirigiéndose hacia B, y por B, dirigiéndose hacia A, dos ciclistas, ambos con movimiento rectilíneo y uniforme y velocidades respectivas de 8 y 12 m/s. ¿A qué distancia del punto A se cruzarán? ¿Qué hora será cuando se crucen los dos ciclistas?

Sol.: a) 640 m; b) 10 h 1 min 20 s

2)

Un coche inicia un viaje de 495 Km. a las ocho y media de la mañana con una velocidad media de 90 Km/h. ¿A qué hora llegará a su destino?

Sol.: a las dos de la tarde(14 : 00).

3)

¿Cuánto tarda en llegar la luz del sol a la Tierra?, si la velocidad de la luz es de 300.000 km/s y el sol se encuentra a 150.000.000 km de distancia.

Sol.: 8,3 min

4)

Un ladrón roba una bicicleta y huye con ella a 20 km/h. Un ciclista que lo ve, sale detrás de él tres minutos más tarde a 22 Km/h. ¿Al cabo de cuánto tiempo lo alcanzará?

Sol.: 30 minutos.

5)

Un tren parte de una estación A a las 10 de la mañana y recorre con movimiento uniforme los 28 km que separan la estación A de la B, llegando a ésta a las 10 horas y 42 minutos. Después de una parada de 8 minutos, se pone en marcha a la velocidad de 48 km/h hacia la estación siguiente C, que dista 20 km de B.

a) Calcula la velocidad del tren en el recorrido entre A y B.

b) Calcula la hora de llegada del tren a C.

c) Dibuja la gráfica del movimiento del tren entre A y C.

Sol: a) 11,1 m/s b) 11 h 15 m

6) Por un punto A pasa un automóvil con velocidad constante de módulo 18 m/s. Cinco segundos después pasa por el mismo punto un segundo automóvil con velocidad de 22 m/s. ¿A qué distancia de A alcanzará el segundo automóvil al primero? ¿Qué tiempo habrá transcurrido para que suceda lo anterior?

Sol.: 495 m; 27,5 s para el 1°

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7)

Un auto debe llegar a su destino a las 7:00 p.m., si viaja a 60 km/h llegará una hora antes, pero si viaja a 40 km/h llegará una hora después. Si en ambos casos la hora de partida es la misma, encontrar dicha hora de partida.

Sol.: a las “dos de la tarde” (14 : 00).

Nota: Los (12) Problemas Propuestos deberán resolverlos TODOS l@s estudiantes.

Los (7) Problemas Complementarios tienen una calificación adicional y queda a criterio de cada uno si lo resuelven o no.

FECHA DE ENTREGA: 2014-04-10