Está en la página 1de 4

Liceo Guillermo Rivera Cotapos

Lenguaje y Comunicacin A
Profesora: Betsab Delgado Carrasco
Nivel: Segundo Medio

Prueba Lenguaje y Comunicacin


Coeficiente dos

Objetivo: Puntaje obtenido NOTA

Nombre: Curso: 2C Fecha: 16 de junio

I.- tem de seleccin mltiple: Lee atentamente el encabezado y marca con una EQUIS
(X) la respuesta correcta. (18 puntos)

1.- Con qu factor de la comunicacin se relaciona la funcin potica?


a) Mensaje b) Contexto c) Cdigo
d) Referente
2.- El Receptor se relaciona con
a) Funcin ftica b) Funcin apelativa c) Funcin referencial
d) Funcin contextual
3.-Tus mujeres son blancas margaritas Qu funcin del lenguaje predomina en el
enunciado?
a) Referencial b) Potica c) Ftica
d) Emotiva
4.-Burro se es escribe con B Qu funcin del lenguaje predomina en el enunciado?
a) Metalingstica b) Ftica c) Apelativa
d) Referencial
5.- No podra estar ms feliz Qu funcin del lenguaje predomina en el enunciado?
a) Apelativa b) Potica c) Emotiva
d) Contextual
6.-
Antes de preparar el guiso, se debe cocer la carne con las especias, para despus darles un
A qu modo de organizacin del discurso expositivo corresponde el fragmento
hervor con las verduras.
anterior?

a) Problema-Solucin b) Orden secuencial c) Comparacin-Contraste


d) Causa-Consecuencia
7.- El alto consumo de alcohol los fines de semana y feriados, provoca el aumento ostensible
de: rias callejeras, accidentes y violaciones en las ciudades
A qu modo de organizacin del discurso expositivo corresponde el fragmento
anterior?
a) Problema-Solucin b) Orden secuencial c) Comparacin-Contraste
d) Causa-Consecuencia
El caso de Stendhal es, no obstante, ms arduo que el de Baroja, porque hay un tema sobre
8.- el cual quiso teorizar completamente en serio. Y es, por ventura, el mismo tema de Scrates,
patrn de los filsofos, crea de su especialidad.

A qu modo de organizacin del discurso expositivo corresponde el fragmento


anterior?
a) Problema-Solucin b) Orden secuencial c) Comparacin-Contraste
d) Causa-Consecuencia
Liceo Guillermo Rivera Cotapos
Lenguaje y Comunicacin
Profesora: Betsab Delgado Carrasco
Nivel: Segundo Medio

9.- La contaminacin es uno de los conflictos ms serios de las grandes urbes de hoy en da.
Una de las mitigaciones posibles sera aumentar la implementacin de ciclovas y promover
el uso del sistema pblico de transporte.

A qu modo de organizacin del discurso expositivo corresponde el fragmento


anterior?
a) Problema-Solucin b) Orden secuencial c) Comparacin- Contraste
d) Causa-Consecuencia

II.- Identifica en los fragmentos que se presentarn a continuacin la forma bsica del
discurso expositivo predominante. (8 puntos)

10.- "Alegra: Sentimiento que produce en alguien un suceso favorable o la obtencin de


algo que deseaba o que satisface sus sentimientos o afectos."
__________________________________________________________________

11.- "Jeep Cherokee, con motor de 2.5 lts, 150 caballos de fuerza, transmisin manual de 6
velocidades, doble air bag, frenos de disco en las 4 ruedas, con ABS y aire acondicionado,
en modelo deportivo: $ 13.490.000."
____________________________________________________________________

12.- "Como buen Sagitario, Nicols es el centauro alegre y optimista que avanza a paso
firme en una vida llena de obstculos. Expansivo; en este caso, adems de apuesto y
seductor."
____________________________________________________________________

13.- "Como todas las maanas, un martes de fines del ao pasado, la joven de quince
aos camin las cuatro cuadras de distancia que haba entre su casa y el colegio y pas las
primeras horas de clase esperando el ansiado y componedor recreo de las 10:30. Apenas
son la campana, corri a comprarse una bebida y un brownie, para regresar a reunirse con
sus compaeras. Como tena las manos ocupadas, empuj con un movimiento de caderas
una puerta batiente de vidrio que le impeda el paso, pero el cristal cay mortalmente sobre
ella, cortando la arteria femoral de su pierna izquierda".
___________________________________________________________________
III.- Reconoce en los siguientes fragmentos Hablante lrico, motivo lrico y objeto
lrico. (9 puntos)
Hablante:
14.- Me escribes desde una ciudad que
odias
a las nueve y Motivo: media de la noche.
Cierto, yo estaba bebiendo,
mientras t oas Bach y pensabas
volar. Objeto:

(Jorge Teillier, Carta a Mariana)

Hablante:
15.- Te recuerdo como eras en el
ltimo otoo.
Motivo:
Eras la boina gris y el corazn en calma.
En tus ojos peleaban las llamas
Objeto:
Liceo Guillermo Rivera Cotapos
Lenguaje y Comunicacin
Profesora: Betsab Delgado Carrasco
Nivel: Segundo Medio
del crepsculo.
Y las hojas caan en el agua de tu alma.

(Pablo Neruda, Poema 6)

Hablante:
16.- Mis mapuchemas no
entienden nada
Extienden el Motivo: descontento de los
muertos
Y su futura compaa,
Mis mapuchemas Objeto: son elsticos
quemados
Cenizas
Rimas de vientos ancestrales.

(David Aniir, Temporada Apolgika)

IV.- Identifica en los siguientes extractos de canciones y poemas las figuras literarias
correspondientes. (7 puntos)

17.- Amiga ma lo s, slo vives por l

18.- Orgullo nacional, patriota virtual,


Hroe militar, Xenofobia, Mueco
demencial, parlisis mental, escoria
cerebral.

19.- Olvidar quince mil encantos es


Mucha sensatez

20.- El dulce sabor del recuerdo


Amargo en mis sueos

21.- Me diste un golpe doloroso

22.- El rey de Constantinopla se


constantinopoliz se quiere
desconstantinopolizar,
el desconstantinopolizador que lo
desconstantinopolice,
buen desconstantinopolizador ser.

23.- El tlacuache vende caramelos en la


calle.
El mapache trabaja en el supermercado.
Mi reloj esta en el hospital por fallo
cardiaco.
El conejo salio de viaje y llega hasta el
sbado.
Liceo Guillermo Rivera Cotapos
Lenguaje y Comunicacin
Profesora: Betsab Delgado Carrasco
Nivel: Segundo Medio
V.- En el siguiente poema identifica el hablante lrico, motivo y objeto para luego a
partir de aquellas identificaciones elaborar una pequea interpretacin con tus
propias palabras:

+Poesa
-Polica
(FRAGMENTO)
(David Aniir)

Y en esta ciudad agonizante


(que espera al burro)
la cubre una gris neblina de tentaciones
mezcla de cido vaho y sudor de ligas
en esta babylon warriache
se escriben tristes las canciones
soplan los semforos
sealizan cruzar en rojo
sealizan un perdn por siglo
se trafica con la leche condensada y otros pastos
S fornika a luz de una gran torre ENTELUNAR
Que ilumina los rostros narices erectas y estpidas emociones.

vamos detrs de nuestro propio trayecto


nos engaamos todos los das
de las horas
y de todos los siglos
Circunvalanceamos como hormigas
detrs de un asqueroso pan
nos golpeamos entre vergas inmaculadamente erectas
Miramos a la luna y nos corremos la paja con ella
en fin,
la luna es el sueo,
eso
Mejor un pewma a esta ciudad
donde sus cerros enmascaran bulliciosos y gritones volcanes
que algn da lloraran sangre
excremento y lagrimas

___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________