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ESCUELA DE BACHILLERATO TCNICO INDUSTRIAL DE LA LAGUNA

INCORPORADA A LA SECRETARA DE EDUCACIN


CLAVE: 05PCT0014K

FECHA:______________________

CICLO ESCOLAR: AGOSTO 2016 JULIO 2017 SEMESTRE: AGOSTO DICIMBRE 2016
ASIGNATURA: QUIMICA I EXAMEN: PRIMER PERIODO
TITULAR: _________________________________ SEMESTRE:TERCERO
ESP.____________________________________________SECC.:_________
NOMBRE:______________________________________________________________________________ CAL.
EXAMEN______________________

I- Responde los siguientes cuestionamientos.

Para muchos de nosotros, tener buena salud es algo intrnseco a nuestra persona, sobre todo cuando
somos jvenes, la enfermedad es prcticamente una preocupacin de las personas mayores. Y si a esto le
sumamos la cuestin de que creemos que la mayora de nuestras necesidades estn cubiertas, podramos
caer en el espejismo de que nuestra salud est garantizada y que depende en buena parte de los
profesionales de la salud.
Que implica la salud para ti?

Cules crees que son los factores de la salud fsica?

Qu relacin hay entre ciencia y salud?

II.- Contesta el siguiente cuestionario y cometa las respuestas en grupo.

1.- Por qu crees que es importante la qumica en tu vida?

2.- Qu aspectos de la qumica te gustara profundizar para hacer alguna aportacin en tu comunidad?

3.- Cul es la definicin de qumica?

4.- Cul es el objeto de estudio de la qumica?

5.- Qu papel juega la qumica en tu vida cotidiana, en tu comunidad y en tu pas?

6.- Con que otras ciencias se relaciona la Qumica? De qu manera?


7.- Escribe 5 ejemplos de actividades o artculos de uso cotidiano en los que est presente la qumica.

8.- Qu funciones fisiolgicas de tu cuerpo tienen relacin con la Qumica?

II.- LEE CON ATENCION EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS DEL FINAL.

La historia del cido acetil saliclico es un ejemplo interesante de cmo un compuesto del campo de la
tradicin herbolaria se traslada a la teraputica contempornea. El empleo de la corteza y las hojas de
sauce para aliviar la fiebre se han atribuido a Hipcrates, pero fue documentado con ms claridad por
Edmund Stone en una carta fechada en 1763 dirigida al presidente de la Royal Society. Propiedades
similares se atribuyeron a las pociones de la reina de los prados (spiraea ulmaria, filepndula, ulmaria), de
donde proviene el nombre de aspirina. La salicilina fue cristalizada en 1829 por Leroux y en 1836 Pina aisl
el cido saliclico.

En 1859 Kolbe sintetiz el cido saliclico y hacia 1874 se estaba produciendo a nivel industrial. Pronto se
estaba utilizando para tratar la fiebre reumtica, la gota y como antipirtico general. Sin embargo, su
sabor desagradable y sus efectos secundarios gastrointestinales dificultaron su tolerancia por periodos
ms o menos prolongados. En 1899, Hoffman, un qumico de los laboratorios Bayer, trat de mejor las
caractersticas de los efectos secundarios del cido acetilsaliclico (que su padre estaba tomando por
problemas de artritis).

Hoffman descubri los trabajos previos del qumico francs Gerhardt, quien haba acetilado el cido
saliclico en 1853, al parecer mitigando sus efectos secundarios, pero sin mejorar su eficacia y, por lo
tanto, abandon el proyecto. Hoffman reanud la bsqueda y Bayer comenz a someter a prueba el cido
acetil saliclico (ASA, acetylsalicylic acid) en animales en un contexto industrial) y poco despus procedi a
realizar estudios en seres humanos y a la comercializacin del cido acetilsaliclico (aspirina).

Cul es la idea principal del prrafo?

A partir de qu inquietud surge la idea del investigador de esta historia?

Cul crees que haya sido su hiptesis?

Cmo fue que se realiz su experimentacin?

Crees que hayan tenido un anlisis de resultados?, s, no? y por qu?,


A qu conclusiones llegaron?

III.- COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO COLOCANDO LAS PALABRAS EN EL ESPACIO QUE LES
CORRESPONDA.

Aluminio, palomitas de maz, agua de limn, sal de mesa, cobre, sodio, leche con cereal,
madera, papel, gasolina, aire, agua, aceite con agua, refresco, mercurio, solucin salina

Mezcla Mezcla
Elemento Compuesto homogne heterognea
a

IV.- COMPLETA EL SIGUIENTE ESQUEMA CON LOS NOMBRES DE LOS CAMBIOS DE LOS ESTADOS DE LA
MATE
V.- CLASIFICA LAS PROPIEDADES FSICAS Y QUMICAS DE LA MATERIA DEL SIGUIENTE LISTADO .

Hornear un pastel, ebullicin del agua, digestin de los alimentos, encender un ce- rillo,
corrosin de un
metal, derretir cera, cambio de coloracin de una manzana cortada.
Cambios fsicos Cambio qumicos

a) Preparacin de paletas de hielo


b) Roco que observas en la maana
c) Fusin de la nieve
d) Polvo que se deposita en los muebles
e) Solidificacin de los metales para elaborar anillos
f) Formacin de las nubes
g) Vidrios empaados cuando te baas
h) Putrefaccin de comida
VI.- En la siguiente
i) Cuando dejas de regar una planta tabla identifica el
j) Cuando no se habita una casa por mucho tiempo cambio de estado
del que se trata.