MTODO DE lA CUADRCULA

Problemas propuestos:
Dibujar un volumen arquitectnico por el mtodo de la cuadrcula. Se
da el problema planteado en el espacio en proyeccin horizontal y las
dos vistas frontal y lateral derecha.
Datos:
Mdulo= 2cm
I
Altura del horizonte: 1.5.M

P LH

LT

Grfico: NS9a

Procedimiento:

Primero: Si aplica el proceso aprendido, para la construccin de una

cuadrcula vertical, obtendr una cuadrcula en plano lateral de 4x4,
pero usted necesita la cuadrcula de 4x5, por favor espere. En el cua
drado de la primera fila inferior m, s, t, u, trace una diagonal u,s, esta
cortar a la recta fugada desde K al punto de vista principal P, y don
de corte la diagonal obtendr el punto q, trace por el una vertical y ob
tendr una cuadrcula en plano vertical.
87
 MTODO DE lA CUADRCULA

Segundo: Construya ahora una cuadrcula en la vista frontal de 2x4.

Tercero: Dibuje las vistas, frontal y lateral en la cuadrcula.
Cuarto: Para la construccin del rectngulo de la fachada frontal trace
las diagonales de los dos cuadrados de la base de la cuadrcula y ob
tendr los puntos 9 y 12, levante verticales por dichos puntos, que in
terceptaran a la reta cruzada por A12A42, obteniendo los puntos 10 y
11.
Quinto: Construya ahora la fachada lateral, observando detenidamen
te la fachada dada y transfiriendo la informacin a la cuadrcula del
plano lateral.

"Z. 11 10
.tv.-r---r1~~~-!.l2i p.

Lt
Grfico: W59b

88
 MTODO DE lA CUADRCULA

Construccin de profundidades y anchos

4
A.4
~ ---- ;,t:.
~--+-___
~~ -~--r"",,,,_,
01.

P Lt\

e
Ll'

Grfico: W59c
Construccin anchos 1,2,3,4
1. A partir de A10, sobre el eje
y tome un cuarto de
mdulo y hallara el punto r,
2. Fugue de r a y por el punto
4, trace una paralela a LT y
encontrara le punto W.
3. Levante por W una vertical
y trace por 3 una recta hori
zontal y encontrar el punto
v, trece fuga de v a P y
tendr la solucin.
Construccin anchos A3s Ass
1. Trace por A3 5 una recta horizontal
paralela al eje Y, y por el punto A44
trace una recta con fuga a P, en la
interseccin con la recta A3 5 hallara
el punto A55.
2. Proceda en forma similar por n1 y
hallara n2 trazando la recta de fuga.
Construccin profundidad ventanas
Observe la construccin de puerta 1,2,3
Y transfiera el proceso a la construccin
de las dos ventanas 5,6,7,8,y 9,10,11 ,12.
89

 MTODO DE lA CUADRCULA

Construccin de una circunferencia en

perspectiva por el mtodo de la cuadrculal
1. Plano horizontal
2. Plano vertical

'1/ I ~-~r3 Nota: Para la solucin en los dos casos es

q~ r.:/ ti,-d
necesario inscribir la circunferencia en un
cuadrado base.

~I =- ........ A
2..
Grfico: N60a

Circunferencia en perspectiva en el plano horizontal

1. Dibuje un cuadrado igual aliado del dimetro de la circunferencia inscrita
2. Trace las diagonales y encuentre el centro 01
3. Por el punto 01, trace dos ejes uno paralelo a LT y el otro trazando una re
cta fugada por el punto 01 y encuentre sobre los lados del cuadrado los
puntos 1,2,3,4

1

t LB

;/
AI.f/'

- -~ - e
q --
I
:::-

~~ ~
~_ \~ del OJadVGdo

~
-.
. 'J AL Grfico: N60b

90

 MTODO DE lA CUADRCULA

Construccin de circunferencia en plano vertical

El procedimiento es similar al caso anterior, con la diferencia que aho
ra debe trazar un eje vertical por 01 y un eje horizontal que tendr co
mo punto de fuga le punto de vista principal. Sabe por qu?

Procedimiento:
L-H P 1. Inscriba la circunferencia
de '(Y\<!C.~IJa~ ----/ en el cuadrado
)\1,)\2,)\3,)\4, para ello
debe:
2. Trazar las diagonales y
A , hallar el centro 01,
/~ le ~o .{O(l+-' ! 3. Por el centro de la circun
./ / ferencia trace una recta
// vertical y por el mismo
,
punto una recta con fuga
.1 al punto de vista principal
", /' y encontrar los puntos
2,4, y 1,3, respectiva
mente.
~ 4. Trace por dichos puntos
I ~e. Vec11C..- r la circunferencia en
L perspectiva.
A2 Grfico: N60c

Nota: No se angustie, una circunferencia en perspectiva se

percibe visualmente como una elipse, tanto en plano horizontal
como en plano vertical.

91
 MTODO DE lA CUADRCULA

Construccin de un arco de 1 Grfico: N61a

medio punto en perspectiva

(arco romano) Ir LI-\
7 L.1
Procedimiento:
1. Inicie dibujando a cuadrcula en perspectiva: de
(
acuerdo al problema planteado. Problema planteado en el espacio
2. Dibuje el arco en la cara lateral teniendo en cuanta que esta inscrito en los dos cua
drados intermedios de la tercera fila superior, dicho arco pasar por los puntos 1,2,3.
3. Para dibujar el ancho del muro correspondiente al arco proceda de la siguiente
manera:
A partir del punto A10 sobre la cara frontal en el eje Y mida el ancho del muro igual a
1/4 de mdulo y obtenga el punto q. Ahora una el punto q mediante una recta fugada
al punto de vista principal P.
Por el punto T trace una paralela a la lnea de tierra y obtendr as el punto W sobre
la recta fugada por q.
Por A1 3 trace una paralela a tierra (LT), tome sobre ella 1/4 de mdulo, por el punto
A2 3 fugue al punto P, trace ahora una horizontal por 3 y obtendr el punto R.
Por el punto 2 trace

una horizontal y

encontrara el punto S,

finalmente trace el arco

SR y obtendr la solu

cin.

--
y' ti -~.,
_~ . .~II ,~
--- LH' -, ?

w -~
-~ - --- -
Grfico: W61 b
--t..
LT

92

CAPITULO 5

El rbol

"Un rbol es un organismo maravilloso .....

Es capaz de proporcionar sombra incluso a aquellos que empuan un

hacha para cortarlo"

Buda.

94

 DIBUJANDO RBOLES

Para dibujar rboles en una composicin se precisa de una serie de

factores que se deben observar con atencin para memorizar, lo que
le permite ser fiel al trabajo a realizar. Sea este una abstraccin, un
boceto, un apunte tomado del natural o a partir de una ayuda visual
como lo es la fotografa.

Factores a tener en cuenta:

Clima
Tcnicas de dibujo
Estaciones
Tcnicas pictricas
Atmsfera
Entorno
Colorido
Paisaje rural
Luz y sombra
Paisaje urbano
Volmenes
Escenarios: montaas, valles,
Texturas
colinas, el mar, entre otros.

Es igualmente importante tener en cuenta el tipo de composicin, por

ejemplo:
Fachadas.
Plantas arquitectnicas.
Axonometra.
Perspectiva.

95
 DIBUJANDO RBOLES

El rbol igualmente es un elemento protagnico en el paisaje, ya sea

este urbano o rural.

De acuerdo a las caractersticas de un proyecto con rboles, se

pueden realizar bocetos, apuntes y croquis de este, as como
representar esquemticamente con pocos trazos, dependiendo
igualmente de la fuerza expresiva del arquitecto artista. Ver grfico
N63

Grfico: N63
96
 ,
DIBUJANDO ARBOLES

o
I

ATZOOL
pidnJa le/CAeCIl.~
asee 18 med la

En la representacin grfica, un rbol en planta, en elevacin o en

conjunto, se expresa detallado o esquemtico, dependiendo del valor
de la escala numrica utilizada en la representacin.

97
 ,

DIBUJANDO ARBOLES

\,

Composicin del rbol

Desde la visin de este estudio, se detallar a continuacin los ele

mentos para este caso.

Partes del rbol

Contorno
El rbol es una forma natural. A partir de un anlisis perceptivo visual,
tctil, morfolgico, etc. podemos relacionar su contorno con formas
geomtricas poligonales, especiales, como por ejemplo: Un cuadrado,
una circunferencia, una elipse, un hexgono, un trapecio, un cubo,
una esfera o un cono, entre otros. Ver ejemplos a continuacin.

98
 DIBUJANDO RBOLES

J f:sD.o'\,....~ c ~p- 1 \'=

\'2.0 h"I bo \Cla I Co'll ca \'-' --=- c;..-:; a-tV <->

, '

'formo +O\'r() 9
0\ rC\J\81".
Tnongufa("
Grfico: W66

Masa
Esta determinado por el volumen cuerpo del rbol, limitado por su
contorno; y contiene las hojas, las flores y los frutos.

99

 ,
DIBUJANDO ARBOLES

Vacos
Son los espacios permea
bles que quedan entre las
diferentes masa del rbol
contenidas en el contorno
general.

Estructura
Esta determinada por el tronco, las ramas y las ramificaciones de
estas ltimas, esto es lo que se conoce como el andamiaje del
rbol.

Grfico: N68

100
 ,
DIBUJANDO ARBOLES

~am l/e4c
hq)a.5

101
 DIBUJANDO EL PAISAJE

El paisaje se define en el presente texto como la construccin o

reproduccin de un entorno natural, imaginario o abstracto. El paisaje
puede estar enmarcado en un ambiente rural o urbano. Tiene la
posibilidad de elaborarse segn la tcnica utilizada en la modalidad de
proyectos de dibujo, pintura, croquis, boceto o apunte, segn la dispo
nibilidad de tiempo recursos tcnicos o habilidades que se posea.

Un paisaje rural: Puede estar compuesto por: montaas, lagos, ros,

colinas, mesetas, poblacin, bosques, caminOS, animales,
campesinos, construcciones rsticas.

Un paisaje urbano: Puede componerse con: edificios, automviles,

grandes avenidas, calles pavimentadas, multitud de personas
deambulando, luces, monumentos, rboles organizados segn la
trama urbana.
102
 DIBUJANDO EL PAISAJE

En la representacin de un paisaje natural pueden intervenir

simultneamente los cuatro elementos, agua, tierra, fuego, aire. Es de
el mismo modo en que aparecen fenmenos naturales asociados
como son:
Las estaciones: Primavera, verano, otoo, invierno.
La atmosfera
La erosin
El efecto causado por desastres naturales: terremoto, huracn
erupcin volcnica, etc.

Aun cuando no todos los paisajes contiene la figura humana, esta

tambin es un elemento importante, ya que proporciona vida y
dinamismo a la representacin, debido a que muestra diferentes
actividades realizadas por el ser humano en diferentes culturas.

Es tambin comn observar el intento de reproducir la velocidad, el

tiempo, el espacio, con gracia y elegancia a travs del dibujo y el
color. Todos estos smbolos hacen parte del paisaje, por lo que se
considera que el paisaje puede llegar a ser un producto de la
imaginacin, un sueo, una fantasa, una emocin o una visin
intuitiva resultante del espritu creador de los seres humanos. Lo que
lleva a la abstraccin de las formas y la deconstruccin de las mis
mas.

No se desconoce que grandes obras de paisajes han sido producto de

la observacin, la percepcin, la validacin o el entendimiento para
luego ser reproducidas fielmente del natural.
103
 DIBUJANDO EL PAISAJE

Para componer un paisaje se proporcionan unas pautas que sern de

gran ayuda en esta tarea. Sin embargo se llama la atencin, para que
no sean tomadas como camisa de fuerza, evitando as, caer en la
rigidez.

Se le invita a que utilice tambin su imaginacin, su capacidad de

visualizacin, la creatividad y la innovacin.

Elementos a considerar para construir un paisaje:

1. Seleccin del tema, tipo, caractersticas del mismo y anlisis.

2. Encuadre.
3. Definicin de escala y formato.
4. Eleccin de una tcnica, lpiz, aguada, mixtas, simples, dibujo,
color, fotografa, video, etc.
5. Clase de paisaje (rural, urbano, marino, desrtico, nevado, etc.)
6. Modalidad, abstraccin, fotografa, reproduccin del natural, etc.
7. Organizar espacio de formato (horizontal o vertical, segn el tipo
de imagen a reproducir o crear).
8. Luz y sombra (determinar la direccin de la luz).
9. Atmsfera.
10. Perspectiva (tercera dimensin).
11. Ordenar la composicin por planos para generar la sensacin
visual de profundidad.

104
 DIBUJANDO EL PAISAJE

DIRECCiN DE LA LUZ

VISOR PARA EL CUADRO

TCNICA ELEGIDA EL LAPz,

MEDIO BOLlGRAFO
\
\
L. TEMA : PAISAJE RURAL

~MODALlDAD : APUNTE DEL NATURAL.

'lOS OBJETOS Y LAS FORMAS

SIEMPRE SON PRETEXTO
, PARA OTRA COSA.
r\ SI PINTO UN PAISAJE ELEMENTO ORGANIZADO: LA PERSPECTIVA
SALE UN DESNUDO.. ......
SI PINTO UN DESNUDO SALE UN PAISAJE"
OMAR OBREGN

Grfico: W70

105
 Bibliografa

PARRAMN Vilasal, Jos Mara, Curso completo de pintura y dibujo

artstico Vo1.1. Espaa 2000.

PARRAMN Vilasal, Jos Mara y otros. Dibujo a mano alzada para

arquitectos. Serie aula de dibujo profesional. Parramn ediciones.
Barcelona Espaa 2004.

PARRAMN Vilasal, Jos Mara y otros. Cabeza y retrato, Mtodo

para aprender a dibujar y disfrutar los secretos del dibujo y la pintura
serie el rincn del pintor. Parramn ediciones. Barcelona Espaa 2006

PARRAMN Vilasal, Jos Mara y otros. Dibujo de apuntes, serie

aula de dibujo. Parramn ediciones, Barcelona Espaa 2006

FRIEND, Trudy. Dibujar y pintar paisajes, ejercicios y tcnicas para

mejorar la pintura y el dibujo. TASCHEN Gmbh. Barcelona Espaa
2006.

TORREANO, John. Dibujar lo que vemos, la percepcin del Gestalt

aplicad al dibujo. BLUME. Barcelona 2008.

FENNDEZ, Jos Mara. Dibujo fundamentos, materiales, tcnicas,

ejercicios, Tcnicas artsticas. DASTIN,S.L. Madrid Espaa. 2008.

M.S, UDDIN. Dibujo axonomtrico, gua de diseo, interpretacin y

construccin en 3D. MacGraw-Hill. Mxico 2000.

106
 SEGUNDA PARTE

Representacin del proyecto 3

PERCEPCION TRIDIMENSIONAL 3

PERSPECTIVA CENTRAL

''Aquellos a los que les gusta la prctica sin conocimiento, son como el
marino que embarca sin timn o sin brjula y que nunca puede saber con
seguridad a dnde va. La prctica siempre debe basarse en una teora
slida y en este caso, la perspectiva es la gua y la puerta de entrada. Sin
ella no puede hacerse nada bien en materia de dibujo':

Leonardo Da Vinci.