El desarrollo del liderazgo

en las organizaciones

UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE MXICO

Campus Cuitlhuac Marina
Maestra en Administracin de Negocios

Liderazgo y habilidades directivas

Prof. Dra. Bertha Elena Valera Muoz

Maestrante: Rosaura Abigail Rodal Salgado

No de cuenta: 13670000
Entregable 1
Febrero 25, 2017
 INTRODUCCIN

El concepto del liderazgo es relativo, ya que depende en muchas ocasiones del momento histrico,
econmico o social; o de las necesidades que tengan las empresas o las sociedades en un momento
determinado.

Es por eso que en la historia hay hroes y villanos los cuales son los causantes o responsables de logros
o fracasos, dndoles la cualidad de omnipotentes en su intervencin social; de la misma manera, en las
empresas, se destaca al lder como el actor ms importante en el acontecer de las organizaciones, y es
por ste protagonismo, que muchas de las empresas crean o buscan programas que impartan cursos y
conferencias de cmo crear lderes exitosos, sin embargo an no se ha podido establecer como
desarrollar esta caracterstica en los colaboradores, crear lderes dentro de las empresas va ms all de
establecer lneas de mando, cargos o nombramientos.

JEFE O LDERO AMBOS?

Cuantas veces no hemos odo ser jefe no es ser lder, y es que es reciente que las empresas estn
preocupas den que desarrollar el liderazgo como un conjunto de capacidades diferentes a las
relacionadas a la direccin o gestin de las organizaciones.

Cuando hablamos de liderazgo, nos estamos refiriendo a las relaciones de poder establecidas, ya que
el liderazgo no es ejercido de manera permanente o fuera de un contexto especifico; el liderazgo en si
implica que a un sujeto se le proporcione la confianza en la conduccin del grupo hacia una meta u
objetivo especfico (Huaylupo, 2005), con esto se identifican a los seguidores del lder, ya que no existe
uno sin los otros.

Lo que diferencia a los lderes dentro de las organizaciones, no es que sean diferentes por si, sino es
porque poseen actitudes y aptitudes que los hace sobresalientes de entre un grupo de personas entre
las que se desenvuelve, tal como nos lo dice Borghino (1998) todos sabemos cmo es un lder:
triunfador, exitoso, agresivo, dinmico;La mayora de las personas sabemos perfectamente que los
lderes son visionarios; tienen una elevada capacidad para resolver problemas; saben motivar, trabajan
en equipo, son fuertes de carcter, asumen riesgos.

Con esto podemos entonces determinar que si bien es cierto el lder debe de tener ciertos atributos,
cualidades y caractersticas todas innatas, estas, solo sirven para la construccin del liderazgo desde
adentro, es decir un liderazgo personal, que se traduce en aptitudes que les permiten tener mayor
facilidad y destacar en ciertos mbitos del entorno.

Sin embargo para crear lderes hacia fuera es necesario adquirir con el tiempo actitudes, habilidades y
competencias que nos permita tener una mayor visin, determinacin, y capacidades necesarias para
estimular el desarrollo sostenido de las organizaciones a largo plazo.

Las capacidades del liderazgo desarrollado en los diferentes niveles de gestin ayuda a definir una
direccin en la organizacin de largo plazo, le da sentido y coherencia a su estrategia, a sus polticas y
a los planes de accin tanto interna como externamente.

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 De acuerdo a Canals (2011) el desarrollo del liderazgo dentro de las organizaciones se pueden resumir
en tres modelos bsicos: 1) desarrollo en el propio trabajo del directivo, 2) mediante iniciativas
extraordinarias, y 3) mediante programas formales y estructurados.

1) Desarrollo en el propio trabajo del directivo: este modelo se basa en el desarrollo de habilidades
de liderazgo en el ejercicio del propio trabajo.

2) Mediante iniciativas extraordinarias: estas pueden adoptar diferentes formas, pueden ser
encargos extraordinarios de nuevos proyectos, formacin de equipos interfuncionales para explorar
nuevos mercados o, actividades especiales ajenas a la actividad propia de la empresa, como puede ser
la implementacin de programas de responsabilidad social empresarial.

3) Diseo de programas formales y estructurados: estos pueden complementar directa o

indirectamente, los proyectos y contenidos relacionados con el propio trabajo del colaborador,
personalizando los programas a las necesidades propias de la organizacin as como al proceso de
aprendizaje y mejora.

Este tipo de modelos para el desarrollo del liderazgo presenta limitaciones, ya que al ser creados de
acuerdo a las necesidades de las empresas, el intercambio de experiencias con otras personas de otras
organizaciones es nulo, por lo que no se presenta un potencial de aprendizaje importante,
adicionalmente, el dinamismo que se presenta todos los das en las empresas hace que cualquier
programa diseado en la actualidad tenga menor impacto en los nuevos retos de futuro.

Por ultimo no debemos olvidar que las empresas hoy en da, requieren presentar a sus clientes, socios,
proveedores y sociedad en general, un liderazgo tico, ya que deben actuar y tomar decisiones
ticamente, como las personas deben hacerlo en general.

El liderazgo tico puede ser visto o no; la parte visible est en la manera en sus lderes trabajan, en su
comportamiento pblico, en sus declaraciones y en sus acciones. Los aspectos invisibles del liderazgo
tico se reflejan en la personalidad del lder, en su proceso de toma de decisiones, en su modo de pensar,
en el conjunto de valores y principios con los que cuenta y en su valor al tomar decisiones ticas en
situaciones difciles.

CONCLUSIONES

El liderazgo en una organizacin es ejercido por una o varias personas que dan direccin y definen los
objetivos de la misma, as como ofrecen un sentido a aquella orientacin y a las polticas que se adoptan.
Lo que supone que las personas que ejercitan el liderazgo tienen los conocimientos adecuados, y
poseen las capacidades y actitudes imprescindibles para lograr un resultado efectivo a largo plazo.
En este sentido, las empresas actualmente, y la sociedad en general, tienen hoy una mayor necesidad
de este liderazgo tico, positivo, que este basado en conocimientos, capacidades, virtudes y actitudes.
Por lo que, el desarrollo de las capacidades de liderazgo es ms necesario que nunca, el uso de las
tcnicas de gestin puede ser conveniente, y el desarrollo de capacidades dentro del trabajo es
importante; sin embargo, su impacto es limitado, y no pueden ser un sustituto a los programas que
pretenden tener un impacto transformador en las personas y en las empresas.

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 REFERENCIAS

Borghino, Mario. El nuevo paradigma del liderazgo. Editorial Grijalbo. Mxico, 1998. Pg.15.

Canals Jordi, El desarrollo de la capacidades del liderazgo; Revista de antiguos alumnos IESE, N 122,
Septiembre 2011.

Contreras Franoise, (2011), Liderazgo: perspectivas de desarrollo e investigacin; Recuperado de

https://uniteconline.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_58439_1
&content_id=_1671192_1

Huaylupo Alczar Juan, El liderazgo: un poder comprometido con la organizacin, la sociedad y el

estado; Revista de la Facultad de Ciencias Econmicas de la UNMSM, Ao X N 27. Septiembre 2005.