Lastresformasdeempleodelacomunicacin

ManuelMARTINSERRANO

REFERENCIAPARALASCITASDEESTAPUBLICACINYDESUSCONTENIDOS:

MARTINSERRANO,Manuel(2008):Lastresformasdeempleodelacomunicacin,en
Lamediacinsocial.Edicinconmemorativadel30aniversario.Madrid:Akal,pp.125136.
ISBN:9788446028963.

TraducidodeLestroisformesdutilisationdelacommunication,enLOrdreduMondea
traverslaT.V.Structuredudiscourslectronique.Lille(Francia):PressesUniversitaires.

Recuperadoel__de__________de2____,dehttp://eprints.ucm.es/11058/

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VINCULACINDEESTEDEPSITOCONOTROSTEXTOSDEMANUELMARTN
SERRANOREFERIDOSAMEDIACIONESNARRATIVAS

PresentacinyestudiodocumentalporDanielFrancoRomo


En EPrints se tiene acceso a una seleccin de la obra original de Manuel Martn Serrano
(vase: Publicaciones de Manuel Martn Serrano disponibles en EPrints. Seleccin
sistematizada*,enhttp://eprints.ucm.es/11107/).

Unaparteimportantededichaobraestreferidaalasmediacionessociales.Enelapartado
MEDIACIONES NARRATIVAS se han puesto a disposicin de los usuarios de EPrints
publicaciones que abarcan aportaciones tericas, metodolgicas y aplicadas. Son las
siguientes:

El primer trabajo en donde el autor presenta y aplica los mtodos que ha creado para el
estudio de las mediaciones, y explica el planteamiento terico que los sustenta. Esta obra
est escrita en francs y luego traducida al espaol. Aqu se dispone de ambos textos. La
versin francesa se titula La structure du discours iconique a la tlvision
(http://eprints.ucm.es/11055/). La traduccin espaola, La estructura de la narracin
icnica en la televisin (http://eprints.ucm.es/11056/); este depsito incluye tambin el
estudioquehahechoelprofesorRafaelSerranodeestaobra.

ManuelMartnSerranoharelacionadolasmodalidadesdemediacinnarrativaconlosusos
socialesdelacomunicacin.Estemodeloesmuyconocido,sobretodoenlaversinqueaquse
reproduce:Lastresformasdeempleodelacomunicacin.

El autor ha analizado las distintas opciones que permite el recurso a la escritura y a las
imgenes,paralamediacincomunicativa.Eltextoquesehaelegidoes:Lasocializacin
cognitiva y el conflicto entre iconicidad y textualidad en la comunicacin pblica
(http://eprints.ucm.es/11059/).

Elusomediadordeunasuotrasopcionesnarrativasenlacomunicacinpblicatieneque
adaptarsealastecnologasdecadamediodecomunicacin.Esacorrespondenciasepuede
estudiarconlosprocedimientosquesedescribenenAplicacindelmtodofenomenolgico
alanlisisdelatelevisin(http://eprints.ucm.es/11060/).

Lasmetodologasdeanlisisdelamediacinsehanaplicadoporelautorparaidentificar
lasestructurasnarrativasbsicasdelacomunicacin.EltextomsdifundidoesLagestayla
parbolaenlosrelatosdelacomunicacinpblica(http://eprints.ucm.es/11061/).

Otra aplicacin de dicho mtodo est disponible en La estructura que tienen las
narracionesdelascatstrofes(http://eprints.ucm.es/11062/).

Finalmente,sehaseleccionadounescritoqueilustraelpapelquedesempealamediacin
narrativaenlaperspectivasociohistricaquetieneelconjuntodelaobradelautor:Lagran
paradoja que presenta la evolucin histrica de la comunicacin pblica
(http://eprints.ucm.es/11063/).



*EstaseleccinysistematizacindepublicacionesdeManuelMartnSerranosebasaenlosanlisisrealizadospor
los especialistas que han participado en dos monogrficos dedicados a la obra del autor: el primero editado por
Anthropos y preparado por Esteban Mate y el segundo por Chasqui, coordinado por Francisco Bernete. Manuel
MartnSerranohasupervisadolostrabajos.

 Las tres formas de empleo de la comunicacin

Manuel MARTIN SERRANO

3. Las tres formas de empleo de la comunicacin

Definimos la comunicacin como la transmisin de un mensaje, desde un emisor a un

receptor, sobre un referente, por medio de un mdium.

Utilizamos para nuestro anlisis un esquema clsico del modelo de la comunicacin,

inspirado en Jakobson:

CDIGO
EMISOR - (Mdium) - SIGNOS - (Mdium) - RECEPTOR
REFERENTE

MENSAJE

Los elementos de la comunicacin que distingue este modelo son:

El emisor.
El receptor.
El medio.
El mensaje; que implica:
Signos (gestos, palabras, imgenes)
Cdigos
Referentes (objetos, cosas, sucesos, datos).

3.1 Las tres formas de comunicacin posibles, segn el uso que se haga del mensaje

Distinguimos tres formas de comunicacin, segn las relaciones que mantiene el

mensaje con los restantes elementos de la comunicacin. Las tres formas de
comunicacin posibles, segn el uso que se haga del mensaje, son las siguientes:

Informativa.
Reproductiva.
Contracomunicativa.

MARTIN SERRANO, Manuel (2008): Las tres formas de empleo de la comunicacin, en La mediacin social. Edicin conmemorativa del 30
aniversario. Madrid: Akal, pp. 125-136. Recuperado de E-Prints: http://eprints.ucm.es/11058/
 Nos ocupamos primeramente del uso informativo y el uso reproductivo de la
comunicacin. La comprensin de sus caractersticas y de sus funciones sociales
permitir describir ms tarde el contenido de la comunicacin contracomunicativa.

a) Distincin entre funcin informativa y funcin reproductiva de la comunicacin

a) En la informacin el emisor utiliza la comunicacin para transmitir datos; emplea los

cdigos para controlar la informacin sobre el objeto que llega al receptor.

b) En la reproduccin el emisor utiliza la comunicacin para transmitir informacin

sobre la informacin; emplea los mensajes para controlar los cdigos de
decodificacin que va a aplicar el receptor, utilizando los objetos como una
ilustracin de los cdigos.

a) La secuencia informativa es de este tipo: el emisor, el mdium, el contenido de la

informacin y el receptor comparten un objeto (referente) sobre el que comunican y
se refieren a l para comprobar la exactitud de la informacin.

Emisor (mensaje, cdigo) Receptor

Objeto
Suceso
Valor
Referente= Dato

b) La secuencia reproductiva es de este tipo: el emisor, el mdium, el contenido y el

receptor comparten el cdigo sobre el que comunican. La exactitud de la
comunicacin se comprueba por referencia al cdigo:

Emisor (mensaje, objeto) Receptor

Cdigo

Referente= Informacin

a) Cuando la comunicacin est orientada a la informacin, el emisor se esfuerza en

facilitar un repertorio de datos sobre la realidad, y en hacer expresos los cdigos para
que el receptor pueda conocer el sistema codificante que ha aplicado. Estas normas
rigen, por ejemplo, en la comunicacin cientfica. En ltima instancia, el receptor
emplea los objetos que sirven de referencia al mensaje, para aceptar o rechazar la
informacin recibida despus de estimar libremente la validez que posee la
informacin y el juicio que le merece el informante.

MARTIN SERRANO, Manuel (2008): Las tres formas de empleo de la comunicacin, en La mediacin social. Edicin conmemorativa del 30
aniversario. Madrid: Akal, pp. 125-136. Recuperado de E-Prints: http://eprints.ucm.es/11058/
 b) Cuando la comunicacin est orientada a la reproduccin, el emisor ajusta la realidad
al sistema de orden a priori que el emisor desea conservar. El receptor est obligado
a referir los objetos a un punto de vista.

Veamos la diferencia con un ejemplo estereotipado en el que cambiaremos los

personajes y los lugares por otros imaginarios:

El referente: El pantano del ro Mesetario (expresado en palabra y mostrado en imagen).

El mensaje: Inauguracin por el Gran Prevoste del pantano ms alto del mundo.
El cdigo:69 La inauguracin significa que Exopotamia contina progresando gracias al
Rgimen.

Esta informacin puede transmitirse de dos maneras:

- Forma de comunicacin informativa:

Mensaje: Inauguracin por el Gran Prevoste del pantano ms alto del

mundo.

Cdigo que aplica el (Teleespectador. El mensaje inauguracin sirve para comunicar

mdium al mensaje: que Exopotamia sigue progresando gracias al Rgimen.).

Objeto referente de la El pantano del ro Mesetario que usted ve por sus propios ojos.
informacin:

- Forma de comunicacin reproductiva:

Objeto: Vea el pantano del ro Mesetario por sus propios ojos.

Mensaje al que se Este pantano inaugurado por el Gran Prevoste es el ms alto

aplica el objeto: del mundo.

Cdigo referente de la (Teleespectador. Esta obra pantano muestra que
informacin: Exopotamia sigue progresando gracias al Rgimen.).

69
Recordemos que referente designa, tanto una cosa como un suceso o una norma. En la televisin, generalmente los
referentes son sucesos.

MARTIN SERRANO, Manuel (2008): Las tres formas de empleo de la comunicacin, en La mediacin social. Edicin conmemorativa del 30
aniversario. Madrid: Akal, pp. 125-136. Recuperado de E-Prints: http://eprints.ucm.es/11058/
 3.2 Caractersticas distintivas de los tres usos de la comunicacin.

1. Empleo del mensaje en la comunicacin con fines informativos:

__________________________________________________________________________
Las funciones entre los elementos de comunicacin informativa

(CDIGO)

Metalingstica

Conativa
(EMISOR) Emotiva - (MENSAJE) - - (RECEPTOR)
Ptica

Referencial
(REFERENTE)70
__________________________________________________________________________

1.1 Las funciones entre los elementos de comunicacin informativa

a) Relacin referencial entre el mensaje y el referente

Explora si existe distincin entre el signo utilizado y la cosa a la que hace referencia el
signo; si se respeta la diferencia entre mensaje y realidad. El emisor cobra conciencia de
esta funcin informativa cuando, por ejemplo, dice en la transmisin de una corrida de
toros: la imagen es un plido reflejo del colorido que captan nuestros ojos.

b) Relacin emotiva entre el mensaje y el emisor

Analiza la actitud del emisor respecto a la informacin que transmite (p. ej., a favor, en
contra) un ejemplo: Lamento que Miterrand se haya comprometido con los comunistas
en el programa comn.

c). Relaciones conativa y ptica entre el mensaje y el receptor

Todo mensaje pretende lograr una reaccin en el receptor. Es la funcin conativa. Se

espera, por ejemplo, que los contribuyentes enven sus declaraciones sobre la renta,
mediante mensajes que cambien su actitud respecto a los impuestos.

70
Referente: Significa, en teora de la comunicacin, aquello de lo que trata el mensaje. El objeto de la informacin
puede ser una cosa fsica, por ejemplo un pantano de cuya inauguracin se informa en el ejemplo que hemos
utilizado, pero no es siempre una cosa: puede ser un acontecimiento, por ejemplo el alza de precios. Las normas
(valores y cdigos, sociales) tambin puede ser el referente de un mensaje, por ejemplo cuando se habla del divorcio.

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 A veces la continuidad de la comunicacin con el receptor se convierte en un fin por s
misma. Es la funcin ptica del mensaje, que en la televisin se observa frecuentemente,
en programas insustanciales cuyo nico objeto parece ser mantener el contacto con la
audiencia, o cuando se pierde la imagen por una avera, y el locutor dice: estamos a la
espera de restablecer la comunicacin. Les rogamos que permanezcan atentos a nuestro
canal.

d) Relacin metalingstica entre el mensaje y el cdigo

El emisor introduce una informacin con el objeto expreso de aclarar el significado de

la propia informacin. Por ejemplo: Cuando aparezcan dos rombos en la pantalla
quiere decirse que el programa no es apto para que lo vean los nios.

1.2 Aplicacin de estas categoras al anlisis de las funciones informativas de la

televisin.

La comunicacin por medio de la televisin no pretende cumplir preferentemente una

funcin informativa. Indudablemente, est tecnolgicamente capacitada para ser el
medio de informacin ms eficaz; siempre que nuestra sociedad desee darle este uso.
Porque la informacin implica cambios en las actitudes del receptor y en el sistema
de orden de los cdigos. Nuestra sociedad probablemente desea preservar su
organizacin actual contra tales riesgos.

a) En la televisin no existe gran preocupacin por la funcin referencial del mensaje.

En la televisin los signos suplantan frecuentemente a los objetos a los que se refiere. Al
menos en la publicidad, se trata a veces intencionalmente de confundir o anular el
aspecto referencial de la informacin. Por ejemplo, cuando un spot afirma que los
compradores de la enciclopedia X son inteligentes (enciclopedia, signo de
inteligencia=inteligencia). Otro ejemplo que muestra un proceso de confusin
equivalente: el queso, signo de amor maternal= amor maternal:

Audio: Todas las madres son cariosas con los suyos todas las madres saben que darles
queso en porciones X es quererles ms.
Queso en porciones X. Exjalo.

Vdeo: Imgenes del producto; nia y nio comiendo; madre ofreciendo y mostrando el
producto; imagen del producto.

b) En la televisin se oculta la funcin emotiva del mensaje

Hay actitudes expresas en la televisin. Pero generalmente este mdium adopta un aire
distante y neutro respecto a sus contenidos a diferencia de lo que ocurre, por ejemplo,
en las revistas femeninas, y en menor medida en la radio. La transmisin de mensajes
cargados ha sido una caracterstica de la radio cuando se utilizaba como vehculo de

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 propaganda poltica desembozada. Este procedimiento de formar la opinin pblica
era bastante tosco y la televisin lo ha abandonado. La sociedad icnica es ms
escptica respecto a cualquier tipo de juicio de autoridad que la sociedad oral.
Procedimientos eficaces en los aos de Hitler, son ahora poco prcticos.

No obstante, la frialdad de la televisin respecto a sus mensajes, no significa que haya

renunciado a controlar las actitudes de la audiencia. Sencillamente las actitudes son
transportadas por medio de los cdigos en vez de por la interpretacin expresa de las
noticias. Por ejemplo, apenas existen manifestaciones autoritarias a nivel de los
comentarios que ilustran las imgenes, y, sin embargo, el autoritarismo es el supuesto
del que dependen la paz y la armona sociales en la construccin de los relatos de la
televisin (confrntese M. Martn Serrano, 1976, f).

c) . En la televisin la funcin conativa slo es expresa en la publicidad

Raramente la televisin se dirige en forma personal al televidente; y an ms raramente,

le pide o le sugiere un comportamiento determinado, excepto en la publicidad, donde el
uso de los imperativos (haga compre, acuda a, etc.) es muy frecuente.

Sin embargo, existe la funcin conativa en la mayor parte de los mensajes de la TV. No
se transmite como consejo, recomendacin o exigencia; sino como
condicionamiento: determinados comportamientos son reforzados porque la televisin
muestra que llevan al xito; en tanto que otros (sobre los que raramente dir que son
perniciosos) son sistemticamente relacionados con el fracaso.

d) La televisin intenta que nunca se pierda la funcin ptica del mensaje

La televisin, como los restantes medios acsticos, muestra horror al vaco que puede
establecerse en la comunicacin. Desde que aparece la primera imagen en el televisor
hasta el cierre de la emisin, el primer imperativo es la continuidad del flujo de
mensajes. La televisin en su empleo actual es un mdium en el que la comunicacin
circula en un nico sentido, del emisor al receptor. Este hecho explica el reparto de
derechos entre el emisor y el receptor. La televisin que puede comunicar, no tiene
derecho a cortar la comunicacin voluntariamente. El telespectador, que puede
interrumpir la comunicacin, no tiene el derecho de rplica.

e) La televisin pocas veces tiene necesidad de aclarar expresamente el significado

metalingstico de sus mensajes

Esta observacin no quiere decir que la TV deje al telespectador el trabajo de decidir

por s mismo lo que significan los acontecimientos que muestran las imgenes. Por
ejemplo, la televisin espaola muestra que un gran nmero de franceses votan por un
presidente de la izquierda unida. Est claro en la articulacin de las propias imgenes,
que el significado de esta informacin remite a un tema que no concierne a los
espaoles (y, por tanto, no es necesario aadir una informacin metalingstica) Un gran

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 nmero de franceses (cdigo: ciudadanos de otro pas con otras instituciones
polticas) votan por un presidente de la izquierda unida. Un sencillo sistema de
organizacin de la informacin (aqu, all; ste, otro) basta para aportar el significado
que el emisor desea transmitir y que los telespectadores decodifican correctamente
(aunque no estn de acuerdo con los supuestos polticos que existen en la codificacin,
lo cual es otro problema diferente). Incluso los telespectadores que no comparten los
valores de la televisin son cmplices del cdigo en el sentido de que comparten el
conocimiento de su uso. Los mensajes metalingsticos son escasos en la televisin,
porque los cdigos que se aplican a todas las noticias son elementales y comprensibles.
La fcil comprensin de los mensajes de este mdium no est en relacin con la
claridad de las imgenes, sino con la sencillez de los cdigos.

Sin duda, la televisin informa, pero su uso actual no es fundamentalmente informativo.

Nuestro anlisis muestra que no est orientada a comunicar mensajes sobre los referentes
de la realidad. Esta comprobacin convierte en muy discutibles los estudios del mdium
fundados en el anlisis de sus contenidos. McLuhan est cargado de razn cuando niega
que la influencia del mdium se explique exclusivamente por sus contenidos
informativos. Esta tcnica slo se justifica cuando se analizan medios de comunicacin
cuyos cdigos son estables, como, por ejemplo, el telgrafo. Contamos con un gran
corpus de datos sobre el contenido de la televisin que han proporcionado muy escasas
aportaciones sobre el mecanismo de la influencia por medio de la televisin.

2. Empleo de la comunicacin con fines reproductivos

Las funciones entre los elementos de la comunicacin reproductiva:

__________________________________________________________________________
(REFERENTE)

Ilustrativa

(EMISOR) - Tcnica - (MENSAJE) - Consonancia - (RECEPTOR)

Redundante

(CDIGO)
__________________________________________________________________________

Tanto el empleo informativo, como el empleo reproductivo de la comunicacin,

influyen sobre el receptor. Pero el mensaje centrado en la transmisin de datos influye
de manera distinta al mensaje centrado en la transmisin de cdigos.

a) En el primero, no se discuten los datos, siendo libre el receptor de aceptar o rechazar

los cdigos.

b) En el segundo, no se discuten los cdigos, siendo libre el receptor de aceptar tales o

cuales objetos como ilustracin del cdigo.

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aniversario. Madrid: Akal, pp. 125-136. Recuperado de E-Prints: http://eprints.ucm.es/11058/
 Hemos propuesto la teora de que los media son vehculos de enculturizacin y de
control social a travs de su funcin reproductiva (cf. 1974 a). Los distintos elementos
en esta forma de comunicacin establecen entre s relaciones caractersticas que son las
siguientes:

2.1. Las funciones entre los elementos de la comunicacin reproductiva

a) Relacin entre el mensaje y el referente: funcin ilustrativa

El referente sirve para proporcionar un ejemplo que confirma la validez del cdigo. Por
ejemplo: Las huelgas (en Inglaterra) demuestran que la democracia decimonnica est
superada.

b) Relacin entre el mensaje y el emisor: funcin tcnica

El mensaje permite que el emisor pase desapercibido. Esta ocultacin del responsable
de la comunicacin del mensaje detrs del propio mdium, pretende hacer pasar al
emisor por un mero tcnico de la comunicacin. Por ejemplo: cuando no se distingue
entre Estado y Gobierno: Espaa responde enrgicamente a las maniobras de la anti-
Espaa.

c) Relacin entre el mensaje y el receptor: funcin de consonancia71

Los mensajes tratan de que el receptor adopte como propio el sistema de mediacin
propuesto por el mdium. Por ejemplo: Todos los espaoles de buena voluntad forman
parte del Movimiento.

d) Relacin entre el mensaje y el cdigo: funcin redundante

El mensaje reproduce siempre alguna de las subrutinas que forman parte del repertorio
aceptado en el cdigo. Por ejemplo: Esta manifestacin pone de manifiesto la unidad
de las tierras y de los hombres de Espaa.

Podemos ya proponer una definicin de la comunicacin reproductiva:

La reproduccin es una forma de comunicacin que trata de ocultar la existencia
de un emisor que controla la informacin, mediante mensajes que utilizan los
objetos para ilustrar cdigos redundantes, cuya funcin es influir sobre las
representaciones, las actitudes y los comportamientos del receptor frente a la
realidad y los modelos de la realidad.

71
Consonancia: acuerdo entre el cdigo que aplica el mdium y el cdigo que aplica el receptor para clasificar los
objetos de la realidad; por oposicin a disonancia, cuando el receptor dispone de un sistema de normas, valores o
ideas distinto del que aplica el mdium.

MARTIN SERRANO, Manuel (2008): Las tres formas de empleo de la comunicacin, en La mediacin social. Edicin conmemorativa del 30
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 2.2 Aplicacin de estas categoras al anlisis de las funciones reproductivas de la
televisin.

La sustitucin como referentes de la comunicacin de los objetos por cdigos en la

televisin est facilitada por la tecnologa de la imagen.

Si comparamos el televisor -medio index- con la prensa no icnica -medio abstracto y

acrnico-, se aclara por qu el control social tiende en la televisin a ejercerse sobre los
cdigos de la informacin, ms que sobre los objetos de la misma.

En un medio abstracto, el problema informativo mayor consiste en garantizar la funcin

referencial: la palabra escrita pantano no se parece nada al objeto pantano. En
contrapartida, la descripcin del objeto puede ser controlada mediante palabras:
grande, magnfico y bonito. Los objetos reales no estn presentes, y, por tanto,
no comprometen los cdigos que elige el mdium prensa para dar un sentido al mensaje.

En cambio, en la televisin, la imagen del pantano es una reproduccin icnica del

pantano real: la televisin no puede controlar los objetos. Cuando se muestran en la
pantalla del televisor permiten verificar el mensaje, y comprometen el cdigo. Una
sociedad preocupada por reproducir el sistema normativo est obligada a mantener
constantes los cdigos; por tanto, el cdigo es el referencial ms importante de la
comunicacin a travs de un mdium icnico.

La comunicacin reproductiva centrada en la transmisin de cdigos es una forma de

uso del mdium que facilita el control social. No obstante, para que este control pueda
llevarse a cabo mediante la televisin ha sido previamente necesario que la tecnologa
del mdium lo facilite.

McLuhan ha sido el primer autor en poner en duda que la televisin sea

fundamentalmente un mdium de informacin. Ha comprendido que la relacin entre el
mensaje y el contenido no explica por s sola la forma de control social que caracteriza a
las imgenes. A partir de McLuhan, la actual teora de los medios de comunicacin de
masas, presta atencin preferente a las relaciones entre mensaje y mdium.

Nosotros preferimos llevar a cabo el mismo anlisis distinguiendo entre uso del
mdium y naturaleza del mdium.

En su uso actual se emplea generalmente el mdium televisin con fines reproductivos.

Este empleo tiene por objeto reproducir el sistema normativo de nuestra sociedad. Pero
las caractersticas tcnicas de la comunicacin mediante imgenes no obligan al uso de
la televisin que hoy conocemos. Incluso, este uso es contranatural (respecto a la
naturaleza tecnolgica del mdium que emplea imgenes). En cualquier caso, en tanto
que nuestra sociedad emplee la televisin con fines reproductivos, si se pretende
comprender el mecanismo de la influencia de la televisin, hay que analizar
preferentemente esa forma de uso para explicar el papel de las imgenes en los procesos
de enculturizacin, sin suponer que la comunicacin informativa est siempre excluida.

MARTIN SERRANO, Manuel (2008): Las tres formas de empleo de la comunicacin, en La mediacin social. Edicin conmemorativa del 30
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 3. Empleo del mensaje en la comunicacin con fines contracomunicativos

Existe potencialmente un tercer uso de la comunicacin, que vuelve la comunicacin

contra ella misma. Por esta razn, la estudiamos con el nombre de
contracomunicacin. En el teatro y en la poesa se ha hecho un uso consciente de este
empleo.

El discurso automtico de Lucky en Esperando a Godot es una muestra magistral de

comunicacin destructiva. Carece de un cdigo que ponga en relacin el referente con el
mensaje. El receptor se ve obligado a introducir el cdigo si se empea en interpretar el
sentido del mensaje. De esta forma, el receptor emplea los cdigos generales de la
sociedad arbitrariamente. El mensaje rebaja los cdigos sociales a la funcin de una
hermenutica. Los subrealistas usan la escritura automtica para hacer emerger los cdigos
generales ocultos en el inconsciente del individuo con el objeto de destruirlos. El
subrealista est interesado en demostrar con su uso de la comunicacin, que cuando se
priva al receptor y al emisor de los cdigos particulares emerge la incomunicacin, porque
los cdigos sociales generales no sirven para esclarecer la realidad, carecen de sentido.

Secuencia de la comunicacin con fines destructivos

Emisor (mensaje, objeto) Receptor

Cdigo General

La destruccin de las formas codificadas de la comunicacin no se produce por falta de

informacin; sino al contrario, por la emisin de mensajes tan ricos en contenido
informativo, que son no-decodificables por el receptor, el cual se ve obligado a remitirse
a los cdigos generales (de carcter social, psquico o lingstico) si desea encontrar el
sentido de mensajes que carecen de cdigos referidos al tema del mensaje.

Las funciones entre los elementos de la comunicacin destructiva:

__________________________________________________________________________
(CDIGO)

Innovadora

(EMISOR) - Emancipacin - (MENSAJE) - Disonante - (RECEPTOR)

Subversiva

(REFERENTE)

__________________________________________________________________________

MARTIN SERRANO, Manuel (2008): Las tres formas de empleo de la comunicacin, en La mediacin social. Edicin conmemorativa del 30
aniversario. Madrid: Akal, pp. 125-136. Recuperado de E-Prints: http://eprints.ucm.es/11058/
 Un ejemplo de discurso contracomunicativo

Pozzo - Calla! (Lucky se calla.) Atrs! (Lucky retrocede.) Ah! (Lucky se

detiene.) Pssset! (Lucky se vuelve hacia el pblico.) Piensa!

Lucky (declama con monotona) - Dada la existencia tal como demuestran los
recientes trabajos pblicos de Poinon y Wattmann de un Dios personal
cuacuacuacuacuacua de barba blanca cuacua fuera del tiempo del espacio que
desde lo alto de su divina apata su divina atamba su divina afasa nos ama

Intensa atencin de Estragon y Vladimir. Abatimiento y asco de Pozzo.

mucho con algunas excepciones no se sabe por qu pero eso llegar y sufre
tanto como la divina Miranda con aquellos que son no se sabe por qu pero se
tiene tiempo en el tormento en los fuegos cuyos fuegos las llamas a poco que
duren todava un poco y quien puede dudar incendiarn al fin las vigas a saber
llevarn el infierno a las nubes tan azules por momentos an hoy y tranquilas
con una tranquilidad que no por ser intermitente es menos bienvenida pero no
anticipemos y considerando por otra parte que como consecuencia de las
investigaciones inacabadas no anticipemos las bsquedas inacabadas pero sin
embargo coronadas por la Acacacacademia de Antropopopopometra de Berna
en Bresse de Testu y Conard se ha establecido sin otra posibilidad de error que
la referente a los clculos humanos que como consecuencia de las
investigaciones inacabadas de Testu y Conard ha quedado establecido
tablecido tablecido lo que sigue

Primero murmullos de Estragon y Vladimir. Aumentan los sufrimientos de Pozzo.

____________________
ESPERANDO A GODOT. Samuel Beckett, Barral Edit. Barcelona (1970, 49. seq.).

MARTIN SERRANO, Manuel (2008): Las tres formas de empleo de la comunicacin, en La mediacin social. Edicin conmemorativa del 30
aniversario. Madrid: Akal, pp. 125-136. Recuperado de E-Prints: http://eprints.ucm.es/11058/