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1.8.

1CARACTERSTICAS DE UNA BUENA COMUNICACIN


Para lograr una buena comunicacin, hay que tener temas claros, ideas definidas,
lenguaje comn para que el mensaje pueda ser entendido fcilmente,construir
mensajes de forma lgica y escuchar la opiniones que nos brindan.Se debe
preparar y ensayar muy bien los temas para as reflejar seguridad y manejo del
mismo.
Se debe analizar bien el tiempo, el momento y el lugar donde queremos transmitir
nuestro mensaje, porque puede suceder que las personas estn cansadas,
estresadas, pueden dificultar la comprensin de su mensaje. Otro factor muy
importante que influye es el lenguaje no verbal que en ocasiones por no saber
manejar nuestros gestos expresamos un mensaje totalmente diferente a lo que en
realidad se quera transmitir.
Claridad: Exponer ideas concretas y definidas, con frases bien construidas y
terminologa comn y al alcance de los destinatarios. Si hay que emplear palabras
que puedan presentar dudas al auditor, mejor detenerse en explicarlas para que
puedan ser comprendidas.

Concisin: Utilizar las palabras justas; huir de palabrera. No hay que ser
lacnicos, pero tampoco emboscar al destinatario en una farragosa oratoria, por
ms que sea preciosista.

Coherencia: Construir los mensajes de forma lgica, encadenando


ordenadamente las ideas y remarcando lo que son hechos objetivos y lo que son
opiniones, sean del orador o de otras personas.

Sencillez: Tanto en la forma de construir nuestro mensaje como en las palabras


empleadas.

Naturalidad: Tal vez, lo ms difcil de lograr. Requiere una expresin viva y


espontnea, lo que no implica vulgaridad o descuido. Es la prueba del dominio del
lenguaje y el camino para lograr esa naturalidad, precisamente por una
concienzuda preparacin de la intervencin. Slo as, con preparacin y ensayo,
se puede asegurar convenientemente que el mensaje llegue a sus destinatarios de
forma precisa y fcilmente comprensible.
1.8.2 Dinmica de Grupos
La Dinmica de Grupos es una buena herramienta para analizar la situacin grupal en
nuestros centros educativos, por tal razn aqu te presentamos sus ventajas y
desventajas.
La Dinmica de grupo como disciplina, estudia las fuerzas que afectan la conducta de los
grupos, comenzando por analizar la situacin grupal como un todo con forma propia.
Del conocimiento y comprensin de ese todo y de su estructura, surge el conocimiento y
la comprensin de cada uno de los aspectos particulares de la vida de un grupo y de sus
componentes.
Caractersticas del grupo:
Las caractersticas del grupo, tal como la concibe la Dinmica de Grupo, son las
siguientes:
1. Una asociacin de dos o ms personas identificables por nombre o tipo.
2. Los miembros se consideran como grupo, tienen una "percepcin colectiva de unidad",
una identificacin consciente de unos con otros.
3. Existe un sentido de propsitos compartidos. Los miembros tienen el mismo objetivo,
inters o ideal.
4. Existe un sentido de dependencia recproca en la satisfaccin de necesidades. Los
miembros necesitan ayudarse mutuamente para lograr los propsitos para cuyo
cumplimiento se reunieron en grupo.
5. Los miembros se pueden comunicar unos con otros.
Las investigaciones realizadas en el campo de la Dinmica de Grupo han permitido
establecer un cuerpo normal de prcticas o "conocimientos aplicados", tiles para facilitar
y perfeccionar la accin de los grupos. Algunos llaman a esta tecnologa "Dinmica de
grupo aplicada".
Dinmica de grupo aplicada
Las tcnicas de la Dinmica de Grupo aplicada son procedimientos o medios
sistematizados de organizar y desarrollar la actividad de grupo, fundamentados en la
teora de la Dinmica de Grupo.
Son medios, mtodos o herramientas, empleados al trabajar con grupos para lograr la
accin del grupo.
Tienen el poder de activar los impulsos y las motivaciones individuales y de estimular
tanto la dinmica interna como la externa, de manera que las fuerzas puedan estar mejor
integradas y dirigidas hacia las metas del grupo.
Como se le concibe de manera corriente, son tcnicas que pretenden lograr que los
integrantes de un grupo adquieran (gracias a los procesos observados y experimentados
en l) conceptos, conocimientos y en particular, nuevos comportamientos.
Las experiencias grupales son consideradas como un modelo reducido de la sociedad y
un laboratorio donde los individuos realizan una investigacin sobre ellos mismos, pero al
mismo tiempo sobre los grupos sociales en general.
Las tcnicas grupales no deben ser consideradas como fines en s mismas, sino como
instrumentos o medios para el logro de la verdadera finalidad grupal.
Las diversas Dinmicas para grupos, como tcnicas grupales, poseen caractersticas
variables que las hacen aptas para determinados grupos en distintas circunstancias, entre
las reas ms importantes de aplicacin.
Bibliografa
Educando. (Noviembre de 2008). Qu son las Dinmicas de grupos? Obtenido
de http://www.educando.edu.do/articulos/directivo/que-son-las-dinmicas-
de-grupos/
Mendoza, M. (20 de Marzo de 2014). CARACTERSTICAS DE UNA BUENA
COMUNICACIN. Obtenido de
http://marimendozap.blogspot.mx/2014/03/caracteristicas-de-una-
buena.html
Mona, V. (16 de Marzo de 2012). CARACTERISTICAS DE LA BUENA
COMUNICACIN. Obtenido de la expresionoral: http://laexpresionoral-
veronica.blogspot.mx/2012/03/caracteristicas-de-la-buena.html

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