Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Conruniv.dr
Statutularticoluluiln linsvistica
romaneascA
\ DSL:376 377
rDSL1327328
cont.univ
dr,Mihae
a Mibn+uha
'r LRC(198s):9?
-98
contrnv.dr.Mihaela
rvtiron
Futea
sms lexicalpropriu-zis.Acestfall nu contsuicetnst a.ticolul e seB. chie ilacd &esr ses
r: LRC( 1 9 8 5 ) r 9 6 .
Mircn+ulea
conf,univdr.Mihaela
larA st fie lipsil de sens.aniolul iotuti nu m un ens lexicalPtu!triu_zk,fapl ce il
idpiedicEs, aibd slatulll de mitale lxie-graoaricaldGaude cuvalt) in vederea
mterii salecaDafiedevorbne.
. Cdegoria deidnintrii de nrudurEAzi l.md, in b@ umntodelor
oDozilli .le deoinaE ierlizale prnr aixele/nodenele d.leniirrii:
nedeleminavdetmimt Deholirav dteminal borsret Valoaca de detetulmr
nelorardtiti si$ge exlEsia in aix.l. prociiticehobile (u. o. nitre),pec6ndvalorii
dederminat ho$dt ii coFspundan\e encIfte Cl, -al
ARTICOLUL SI CATEGORIADETERMINARII
5. Fofrele anicoluluiposesivsur: ul, a (L singdd), ai, d/e(la plunl) Ele apd co rarl in
sulctua pronunelorpossiveqi a nue8lelor ordinale.
o. l.ome'emico.rlri d.moncrari. srd: tr/. e, (lt !neult/ ."i ' ?/Plla plurslr
TEORJIACTUALEDESPRESENSULARTICOLULUI
IIOT;.RiT
t0
MlronFuea
cont!niv.drMihaeLa
i.sd. dincunaleape cde o tfienpind teza nonlefere'|lialdclasic' este ace'a a
reprrelrrrii fo@le a unicilari postulalesouiile prcpuse,craderi2aleloalelrin inralidnatea
argumenrelor ofeile. segrup4zr i. pafu nei direcliii
2. Concen$ilenoderre
(i) Taele rcfer.llirl: lorh local'ztrii
vmiunile logice. fapl ce 3 condus la elimimrea pudlor slabe ale lonei fdiliditdlii/
notorietalii qi, pe de alle parte,idenlificma eferentdui N semdi realizcazsd]'ect, ca in rechile
reai\, ci indirect pdn inroduc@ mei lape lni@edide in pmcesul de recuDerd
refernlial5.Astlel, pentu ! descnenodul in ode * ajungela decupdearefemdui. Hawkins
aitnt ci esldnecesara,in\id, idennfieaqavuj, ansanblu de.,,?.td, polru c4 abtu apoi sa
lie lcalizat referentul, ln int{iorul destui ansmblu Altfel s!us. Frocesl de doolde esre
conceputc! fiin l arricurarin do\rn etape:i.tehtifcarea a"tanbtului de abie'le $\ lacqliatca
releft,tului Ctia.retisrica esenliaEa onenbluiui de obGde (nffiii F\ 'lotueniu de clqhiVicare
s \ aksanblu partajd) esteMea ca e$e conun loolorului 9i interlocutorului sau, cel pulin'
pe haza cisra e consltuiette ansdblnl
Izundr a 6 conw de oirE locu!o!. ElemeDlele
parrajarpor n adr de naturr linsvisr'ci (discursul dtdior sa! conlerlxl lincrislic)' cAl ti de
na$rn e ralinsristicA Fnlalia inediati de enDnld 9i cohpetflF encicloPedicn a
l2
a MnonFulea
conl.univdr.wlihae
d ! tnta smdtica anjcoluluidin penpectiaEferenliaueslcsonl6 e!4d!i dat fiitrd la
",
nivel disc!6i!, preEnla altimlului nn se linileazd 16uliliztnb EfeFnlole alc d'$ienlor
detuite. ci esleindlnin ti in ulilir.irile nodeferenlhle(de exe p\t, B,c,rcttiul ette capitdla
Raftdniti, nu d Rulgariei).Astfel dacn se oDleazE penru soluiia senarnicdief4@lrali' se
ajuneela situ4ia onrEdicrori. in cde anicolut,dei arc ui sets rcferenlial,fisuteud inn{
descrieEdelinis utilizsti nu penrrua idnite la b munit fmn! ci pen1rua predicadunile
propricttli (asade,o utilizd nonrefqe4ral4 predicaiva) ata cun esl cuul subsla'tivului
cap,raladin exenphl oferlr antenor.Or. incoDpalibilibleadinlremodelultoreric ti realiz'rile
discusire Gprezia !n dsummt dsisi! h dneqh nolpenirolci, invalidftalii r*elor
rcfeEnliale.jxsincend ti si inuiind optiuea penn! o abodm nootefrdliald a sena icn
ll
Contuniv.dr
Mihaera
M ronFulea
Tor Kleiber este cel cm airagea&ntia snpn inrportelei distingerij inrE sensul
nonpropoziliomlti sersul proponioml adla.tial de verbul ,,a (se) rcfsi...r Smut
nonp@loz4ional privetlpropnegtilceleEqiale ituimece aleunsglor linclhlice, cM ar fi
noninalele sausirtagnele noninale.
SeNulpropozigo@t limne ta adulderefaillr indeptinn
de un locutorin cadrulunui enunt.Un deleinindt ne et dennirsaunedennirsauchiarabsenla
determlndtilor,alcirliette inpreunactrnoninalulo sinlaendnominak.
PozllieElerenliali,s/ porltlpndi..livr
Oicoenu{,dupacun $nnal.!d Swte(t972),Gprezinr, b acldetimbajatc undindou6
ade sbiac.rlq .ool d. referinlit @tulde prc!i.4i., crda le .orcspu.ddoualipud de erFesii
linflistice (c4rcsjil. rcrftntdld ii .xpresiitepEdicaiivq/nflefere0'iate).prinele ocupa.ii enunt,
p@tij. rfercnll.l[: celelalre pozirianereferenijaltprcdicdiG. Rcsponsabit de ageaea dplesiilor
linsvntl@lit trM din celedou. p.z(ii (EfeEnti.l!/ n*feEnltoti) ene toculorut.insi inrdliite sate
dulidive sunttolugiiesi2aredepropiel4ih rcreEntialeinftinsece rte expresijlorpe cse k unrzeazi
deoareca
eleserepdiru! tmhiq in n4of. dc gndul td defdli rferenlid!. Sintagnetenobinate
pot 6 lolosite de looutor ns ca expFsii ELnliale! iie ca expsii pr.dicaiive dioitj
fisilujlor Efddiaie intrinse@ale &estora.
Miron-lulea
'rMihaela (2005)r38
- 52
contui v.dr.MhaahMnon-Fulea
ir anbie ceuri. Lcltord cuiorge ideitiialea referntului ti il co$idel. oa obieorunic/
padicularAleeeH sinilgmelor?,lr, / o Ztri.t nr line nici denodul li de esb conceputrcf*ntul.
lici decutuslinteLlo.uioruluidcspi.Eflnnt (ounosoi /vs/ nunccu0.
l5
conr.univ.dLMihaera
Miron+uea
prniculairl,allfelspusinl.rlocurorutrrcbtrie.
ii pdtabil, s[ cunoei panicutarut,
cl n.pu6ndsit
identifi, doa.pomindd. la num.l. proplin.
ina doie , . n u L \ a in (2 2 )
fi ep In i"m du(ed uncrrlrtivc
condiriile de reueiri a iden fictuii pdlculNhi riar nu lin nici de neesiiata ca int. otorui 3t
!J oa<, tr pr.sabil pan\ul,rulu li licr de en.u 5i rag e no I Tle ' '2 ' <en{l rdrPEei
,Li.ler, nu esre slficienr l. ideniificarea palliculafllui: posibilihro c! inte ocdtorul sa inili'F o
slemi conrcsatiomli de .otecft. '9ndFi lstfel locuroruluistJi Efomulc odinul. ese l! fe, de
nrea$, pentu (21a)ca ri pih (2 lb). daci intellmliorul nu Qnoaft dimitte pafrictrld ul:
Qq cate Pdl?
Considerifr.sdti capFdnlia iddiiicatde csreeeaJi, jndifernr ddci eslevorb! deunime
lbp.iu saude o sinEgmi io.linali defnili: locltorol prenmd ci inrslocutorul stn 6c capabilsd
idedin.e pdioul&al vizar.iNrlcAl locutml Gde ct inlalo.ulonrl .sE delolegarcaual depanicurr
sddct .l svapulerrapotuca@l ld palliculu, aplictndo etategieEleFnlidli ad.ovat5,care'deti ese
declantatideerp6i! rcfes!tuli ltilizala (nune pBpriu su sirtaEnanonindl delinira).ntr sc rcduce
sDntobligrtdriiin
la e.. Cunotinteleexr6lingvGrice actuldeE eirF definitil. paniculsi.
neimpdntndu-s nic o puumtie idenrjflsbrie. A ldel spns. un l@ubr p@le ftaliza u i ad dc referin,i
nedeftnil5 unici. iidifdnl daca el ciede c, inlerloclrorui sdu esre cepabil si idenrifice $tr nu
17
Cont!nivdr.Mihaela
[4ironju a
(25)vddn Pel
despre@ a!10ru1 noEazi: ',5t,: imshdn cdk o s bdtoM tEanitdd daarlh onoapdJephil..
n indifid nmit Prul et intadw k Mk. afcMidortl tiat pded xpino sLrprizaspnad aDar
eufid n PNt rcato!, {p.340) h anbrrll siiuatioralsiitat deKleibo, enecla ci locutodl credei'
eai{enla !i u.iciraba reibEnruluisirra8nei nominal. n.d.liiit x, Pdl, p. de o pdq Si c,
interloculoriicbcc dcjo idertjbla p.iiculmld vizr de /, Prrl, p. de llta pan. Oi, cea ce
sugemz! sibatile dismive deripul cereidescnsemai 3usene ci lurorut pmr. Htia o reterinta
nedefinitiunict, indif* daciinlE dcutonlsiu dndgb jn pr.alabilsu nup.friculdlvian.
Ctrn see$lioi laplul ci nrnels prdpriuapae intodeam. sinsur,firi cui indo., daciesr
vorbl deo EferinFdefinirnb unsiDgupanicutar,darpIffF cuntifidoritor dNinc obtisaloie,daci
a\n rfacanecuoElenntidefinita
hoplunlihiedep$ticulai,fi.cr o rele nlr nedenrifiunica?
Ir
l8
contuniv.dr Mnon+uea
^4ihaeh
alli remeni,dece rumalepropn!Jr' pm& asunsacalaiol retererlial.ual lnei sinrasne definite
n J { ' h i n ( k'.@rn ' l {sE ro l cd ? .r o ( ' lDgnAdor r nn{
It pl"{ l su ( . osnnm, r ed efi ni b'
Gdsircartspunsul adecvatar pftea n sinpljncaln,ddci d plmeda precumKleibei (1931)9i an
considerdci oric. acl de riqirla unici necsnl preanp singrlardui grmalical, d ftfl.x a1
singul.riritii Efr Enliale tnsa.dacaa!.m ln v.dere! unturipEnm I
undesiinagn.l. noninale.ar"rl" 9i r,;te w.ti fac rtfeire 1aPdicubi. inlelegd ci tsfe nt! 15
psfricularind ifrpunesireuhroLin ddimenlul plur.lului, ciiar d@6ani@lulOo$Al saunehotfuSr) Ia
plunl ridica ieriodseproblm. ln privinla definini sale.SingrlariateasauplDralirttearctanlialnnu
impiedicapEzdla unri d de Eferinli Mjci: sineularulva implioasineuloilaleauui Efmr mic,
plumlulvadu sprepluraliieo unorEfer*li u.ici
l9
.univ.df
Conf .Mlhaela
Mnon+ulea
refdntj. sumrinfl exclusi! dii p.61rira pbprieraljlor ptujab ii omun m rode elm.nl.l.
4a4iiend claseid.$mn te decift nrme.Exisrenlafsrt.tildr estefittd, deapsrEnenla
ld la chsa.
Cit dspie num.le pbDrij, ele au .a pbpriehre ref*iJial, inti'Bc! o pE$pozitie de exkreqn
ti unicihre a unei clase Efe'nliale Elementeleextensiunii strnt pcrccpu& z ptdri { distincle, ca
panloulari.ai tisirum de micirrh nu p ve{e claa ieferenli,ldin ti pnn oa iNiti, ci fiecarcdinb
Conclurlil .are se lisi desprirsei! pilirf! conpotunentului dGcu6iv at nunelor pmpii, piin
FFoiarc la nufteleconunq sunrlrmiiolnl.l
2l
Mlro.-Fulea
contunrv.dr.Mrhah
3, ln tctul de Efqinli mde6rid dic! numelepropiu, ca ri nub.te conu4 du poaterp5@
singu, ci ln drul uei sinh3ne nooinaleal ciroi cumtiff.atd.sto rcpla .l dc qricolui
neho6dr Rolul stu ede de a pEsupunesemotic qis&Its ti exchsivile. Eftrstial6:
panicul,ru,su prfriculaii slr vdali q nenbd ,i clascidMdte denDne,adict exclusiv
din prismafisntu ilor posedar
ii mun c! roli Filalli coneltDdrliri exrnsiunii.
Pdbu .unele
oorue, ptuprielllile suntde iatud pu des prirl pedu nunele proFii olc sur de nab,g
danmin ivt (lr6stnra denominat\A a sehtdi / N/(a)J
22