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20016

UNIVERSIDAD
DE ANTIOQUIA
1803

COMIT DE PRCTICAS ARTSTICAS Y CULTURALES


SECCIONAL ORIENTE UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA

COMPILACIN DE FORMATOS
Prcticas Artsticas y Culturales Seccional Oriente

DEPARTAMENTO DE ARTES VISUALES


SECCIONAL ORIENTE
FACULTAD DE ARTES
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA

2016
C O M P I L A C I N D E F O R M A T O S
PRCTI CAS ART STICAS Y CULTURALES SECCI ONAL ORIENT E
P r o gr a ma s : A r t e s P l s t i c a s - L i c e n c i at ur a e n E d u ca c i n A r t e s Pl st i c a s

FACULTAD DE ARTES
Francisco Londoo
Decano
Ana Mara Bolvar
Vicedecana
Bernardo Barragn
Jefe de Departamento de Artes Visuales
Ana Cecilia Saldarriaga
Coordinadora de prcticas acadmicas Facultad de Artes
Jorge Mario Villada
Coordinador de Programas
Sergio Andrs Pedraza
Coordinador Comit de Prcticas Artsticas y Culturales Seccional Oriente

Compilacin de formatos prcticas artsticas y culturales seccional oriente

Comit editorial
Direccin
Sergio Pedraza
Elaboracin
Margarita Zapata
Comit de Prcticas artsticas y culturales seccional oriente
Jorge Garca
Margarita Zapata
Salom Ramrez
Sergio Pedraza
Wilde Salazar

Referencia.
Comit de prcticas artsticas y culturales seccional oriente. (2016). Compilacin de Formatos prcticas artsticas y culturales
seccional oriente. Carmen de Viboral: Universidad de Antioquia. Facultad de Artes. Departamento de Artes Visuales. Versin digital.,
s.p. Disponible en:
wwwwwwwwwwwwwwwwwwww

Programa Licenciatura en Educacin Artes Plsticas y Artes Plsticas Seccional Oriente

Este documento se termin de editar en la Ciudad de Medelln, a los 18 das del mes de agosto de 2016.
C O M P I L A C I N D E F O R M A T O S
PRCTICAS ARTSTICAS Y CULTURALES
SECCIONAL ORIENTE FACULTAD DE ARTES UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA

Contenido

Presentacin................................................................................................................. 5

Inscripcin de riesgos profesionales ...................................................................... 6

Informacin para reporte de accidentes de prctica de estudiantes


afiliados a ARL .............................................................................................................. 8

Datos de la prctica ................................................................................................ 10

Acta de inicio ............................................................................................................. 13

Anteproyecto de prctica..................................................................................... 20

Proyecto de prctica .............................................................................................. 23

Seguimiento de asesoras ....................................................................................... 29

Constancia de actividades ................................................................................... 31

Evaluacin a la agencia de prctica por parte de asesores y


estudiantes .................................................................................................................. 34

Evaluacin del asesor(a) al estudiante en el sitio de prcticas ................ 37

Evaluacin de la prctica por el tutor de la agencia ................................... 40

Bibliografa .................................................................................................................. 44
Presentacin

La Compilacin de Formatos Institucionales Prcticas Artsticas y Culturales, es


un instrumento formativo de carcter normativo, desarrollado por el Comit de Prcticas
Artsticas y Culturales Seccional Oriente, con el objeto de contribuir a los desarrollos de
los cursos, prcticas y proyectos de los estudiantes de los programas de Artes Plsticas y
Licenciatura en Educacin Artes Plsticas de la Seccional Oriente del Departamento de
Artes Visuales de la Facultad de Artes Universidad de Antioquia.
Esta Compilacin de Formatos constituye un valioso recurso educativo como
alternativa para organizar la compleja tarea acadmica de la prctica social, desarrollada
en los Niveles I, II Y III de los cursos de Prcticas Artsticas y Culturales, adems de
contribuir al impulso de la Poltica Integral de Prcticas Acadmicas de la Universidad
de Antioquia, establecida en el Acuerdo Superior 418 de 2014, Artculo 60, Captulo 5,
donde se establece que cada unidad acadmica complementar los instrumentos
propuestos por el Comit Central de Prcticas para tal efecto, segn sus caractersticas
y necesidades.
La implementacin de formatos especficos para las Prcticas de la Seccional, es
un aporte metodolgico que tiene la intencin de dinamizar la organizacin curricular de
los cursos de prctica desde la integracin metodolgica como horizonte pedaggico
comn para construir un espacio de aprendizaje integrado por la problematizacin de la
prctica, la investigacin formativa, y el aprendizaje compartido proyectados hacia los
agentes, instituciones y entornos culturales vecinos a la sede universitaria, a travs del
arte y la educacin artstica como disciplinas en dilogo para transformar las
problemticas en posibilidades de accin, construccin y participacin.
Su aplicacin en las prcticas significar la aproximacin a once formatos que son
una herramienta clave para unificar los procesos, proyectos y productos acadmicos de
las prcticas. En tal sentido, sta integracin permitir adaptarlos en la tarea pedaggica
de los cursos, para impulsar las propias subjetividades, necesidades y deseos de los
estudiantes, arrojados como posibilidades infinitas de saber, en cada instrumento
diseado por el Comit.
TIPO DE
DOCUMENTO

NUMERO DE
DOCUMENTO

PRIMER
APELLIDO

SEGUNDO
APELLIDO

PRIMER NOMBRE

SEGUNDO
NOMBRE

FECHA DE
NACIMIENTO
(AAAAMMDD)

GENERO (SEXO,
M F) 1803

DIRECCION
RESIDENCIA
AFILIADO

CODIGO
UNIVERSIDAD

DEPARTAMENTO
DE ANTIOQUIA

RESIDENCIA
(VER
DEPARTAMENTO
CODIGO
S)
MUNICIPIO DE
RESIDENCIA
(VER
DEPARTAMENTO
TELEFONO DE
S)
PRCTICAS ARTSTICAS Y CULTURALES

RESIDENCIA
Inscripcin de riesgos profesionales

FECHA DE
AFILIACION

CARGO U
OCUPACION (VER
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OCUPACIONES)

IBC (SALARIO )

NIT EPS (VER


TABLA EN EPS)
Descripcin

El Formato para la Inscripcin de riesgos profesionales, es un instrumento


diseado para diligenciar los datos de inscripcin de los estudiantes en prctica en una
aseguradora de riesgos laborales (ARL), segn determine la Institucin, lo cual es un
requisito legal establecido en el Decreto 933 de 2003 del Ministerio de la Proteccin
Social: Por medio del cual se reglamenta el Contrato de Aprendizaje y se dictan otras
disposiciones para la proteccin de los estudiantes en prctica.
La inscripcin, debe ser diligenciada idealmente por cada estudiante en la
matricula o durante la primera sesin de la prctica en un documento de Excel, para
garantizar la veracidad de los datos personales registrados. No obstante teniendo en
cuenta los plazos de tramitacin, en caso de que el estudiante no los diligencie
oportunamente, El Comit de Prcticas Artsticas y Culturales Seccional Oriente, se
reserva el derecho de usar en reemplazo los datos suministrados para la matrcula
registrados en el sistema, como medida preventiva para evitar retrasos y agilizar el
cumplimiento de ste requisito legal para el inicio de las prcticas.
Los datos personales suministrados en ste formato deben ser verdicos y sern
validados por la empresa. Cualquier discrepancia puede poner en riesgo los derechos de
atencin en caso de necesitarlo. Por lo mismo se recomienda revisarlos muy bien,
especialmente la escritura correcta de nombres, nmero de documentos, telfonos y
fechas o actualizarlos en caso de cambiar de telfono o residencia.


Informacin para reporte de accidentes de prctica
de estudiantes afiliados a ARL

Una vez diligenciado el formato debe ser enviado al Coordinador de Prctica o persona asignada
por la Universidad, para el reporte del evento a la ARL POSITIVA, lnea 018000111170

Datos del accidentado

Cdula
Nombres y apellidos
Fecha de nacimiento
correo electrnico
Telfonos y correo electrnico de Telfonos Correo electrnico
contacto (para investigacin,
seguimiento y atencin posterior)
Direccin Actual
Municipio-Departamento
EPS o ARS Actual
Programa Acadmico
Datos de la prctica
Nombre del Curso (Prctica)
Lugar donde se realiza la Prctica
Fecha de inicio de la prctica
Datos del accidente
Lugar del accidente (Nombre del hospital, Centro de
Practica o Sede donde ocurre el accidente)
Da de ocurrencia del accidente
Hora del accidente
Horas en Prctica previas al accidente
Departamento y Municipio donde ocurri el accidente
rea del accidente (Detalle del lugar como quirfano 1,
sala urgencias, pasillos, talleres, etc.,)
Parte del cuerpo afectada
Descripcin detallada del accidente (que ocurri y en
qu condiciones, si tiene datos del paciente fuente en
caso de riesgo biolgico, antelos tambin) En caso de
requerir mayor espacio use la parte posterior de la hoja y
firme all tambin
Testigos
NOMBRE CDULA

Firmas
Del estudiante accidentado
Del responsable del rea o servicio donde ocurre el Nombre
accidente o delegado por el Centro de Prctica Firma
Cdula
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INFORMACION DE REPORTE DE ACCIDENTES ARL

Descripcin
El Formato para la Inscripcin de riesgos profesionales, ser diligenciado por el
tutor, o cualquier persona vinculada a la agencia cooperante en el evento de algn
incidente laboral acontecido durante la prctica.
El tutor deber comunicar la eventualidad al asesor, y enviarle el formulario
impreso. El asesor se encargar de notificar a las personas interesadas, y entregar el
formulario al Coordinador de la Prctica para el reporte del evento a la ARL.
La omisin o entrega morosa de ste reporte, podr generar graves retrasos y
dificultades para garantizan los derechos de atencin futura derivados del incidente. Por
lo mismo se requiere que el estudiante entregue una copia a la agencia en la carpeta de
archivos de la prctica y entere a su tutor de la importancia de su diligenciamiento
oportuno en caso de algn incidente.


Datos de la prctica

UNIVERSIDAD
DE ANTIOQUIA
1803

PRCTICAS ARTSTICAS Y CULTURALES


FACULTAD DE ARTES UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA SECCIONAL ORIENTE

Datos de la prctica

Datos personales del practicante


Nombre
Documento de identidad
Correo electrnico
Telfono fijo
Telfono mvil
Direccin
Datos de afiliacin de riesgos laborales
Sistema de salud EPS u otros
Centros de atencin en el rea
ARL
Tipo de sangre
Contraindicaciones mdicas
Nombre de un contacto familiar
Telfono del contacto familiar
Datos acadmicos del practicante
Universidad
Facultad
Programa
Nombre del curso de prctica
Nivel
Horas de clase
Horas de prctica
Ttulo del proyecto de prctica
Datos del asesor del curso
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D A T O S D E L A P R C T I C A

Nombre
Telfono fijo
Telfono mvil
Correo electrnico
Datos del coordinador de la prctica
Nombre
Telfono mvil
Correo electrnico
Datos de la agencia de prctica
Nombre de la agencia
Direccin
Municipio
Direcciones web
Director o rector
Telfono fijo
Telfono mvil
Datos del tutor en la agencia
Cargo
Nombre
Documento de identidad
Telfono fijo
Telfono mvil
PRCTICAS ARTSTICAS Y CULTURALES
SECCIONAL ORIENTE FACULTAD DE ARTES UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
D A T O S D E L A P R C T I C A

Descripcin
El formato Datos de la prctica, es una herramienta para la recoleccin de los
datos principales de la prctica, de sus agentes, y los datos requeridos en el caso de un
incidente laboral, por lo que constituye un medio ideal para recoger los datos de contacto
para la comunicacin entre estudiantes, tutores, asesores, la coordinacin o los directores
de las agencias.
Este instrumento ser diligenciado personalmente por cada estudiante en cuanto
haya elegido la agencia de prctica, y deber enviarlo por email al asesor, y entregar una
copia impresa en la agencia y a su tutor.
Por lo mismo se recomienda diligenciar todos los campos, para recoger la
informacin necesaria para que el instrumento cumpla su debida funcin.


PRCTICAS ARTSTICAS Y CULTURALES
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A C T A D E I N I C I O

Acta de inicio

UNIVERSIDAD
DE ANTIOQUIA
1803

PRCTICAS ARTSTICAS Y CULTURALES


FACULTAD DE ARTES UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA SECCIONAL ORIENTE

PRACTICAS ACADEMICAS ENTRE LA (NOMBRE COMPLETO DE LA


INSTITUCIN) Y LA FACULTAD DE ARTES DE LA UNIVERSIDAD DE
ANTIOQUIA SECCIONAL ORIENTE

(Convenio XX Cdigo del convenio de cooperacin)

PLANES DE PRCTICA FORMATIVA

1. INFORMACIN GENERAL

1.2 Fecha de inicio de la prctica:


1.3 Fecha de terminacin de la prctica:
1.4 Dependencia Acadmica: Departamento de Artes Visuales
1.5 Programa Acadmico:
1.6 Prctica o Curso: Prcticas Artsticas y Culturales Nivel Colocar Nivel I, II III
1.7 Nmero de crditos acadmicos: Uno (1)
1.8 Nivel de formacin del programa: Profesional
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Tcnico Tecnolgico Profesional Postgrado


profesional universitario

1.9 Nmero de estudiantes en prctica:

2. INFORMACIN ESPECFICA DE LA PRCTICA

2.1 Estudiantes en prctica

Nombres y Apellidos Documento de Identidad Nivel de Formacin


Indicar el Semestre
Eliminar filas sobrantes

2.2 Horario de la prctica: (especificar si hay actividades nocturnas)

2.3 Intensidad horaria de la Prctica:

2.4 Docentes de la Universidad vinculados a la prctica:

Nombres y Apellidos Documento de Identidad

Eliminar filas sobrantes

2.5 Lugar donde se llevar a cabo la prctica:

Ubicacin de la agencia de prctica Identificacin legal


Nombre del lugar especfico donde se
Identificacin o cdigo del MEN (si aplica)
realizar la prctica.
cmara de comercio o acreditacin legal de la
De ser necesario ubicar la direccin y
Empresa, institucin, grupo, corporacin etc.
ciudad.
Lugar de la prctica Poblacin beneficiaria del proyecto de prctica

2.6 Cooperador Institucional


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Nombres y Apellidos Documento de Identidad


Del tutor

3. PLAN DE FORMACIN

3.1 Propsito de la Prctica

Las Prcticas Artsticas y Culturales Seccional Oriente son tres cursos instituidos para la
asesora de las prcticas acadmicas dirigidas a la prctica social, que tienen como propsito
institucional realizar un proyecto orientado al desarrollo social y econmico de sectores
vulnerables de la poblacin. El proceso puede ejecutarse principalmente en entidades sin
nimo de lucro. (Web institucional) y como propsito especfico: Contribuir al desarrollo y
extensin de los programas de Artes Plsticas y Licenciatura en Educacin Artes Plticas
hacia la comunidad aledaa a la Sede universitaria de Oriente, desde los conocimientos,
aptitudes y valores profesionales aplicados en la praxis de un proyecto social a partir del arte
y la educacin artstica como ejes de desarrollo.

3.2. Objetivos de la prctica

General
Objetivo de la prctica: Las prcticas artsticas y culturales tienen un inters
formativo en la prospeccin de la prctica social como ejercicio profesional
de los estudiantes en el medio.
Objetivo del curso de prctica. Los niveles I, II y III, del curso de Prcticas
artsticas y culturales, tienen como objetivo contribuir acadmicamente con la
asesora de las prcticas sociales de los estudiantes de los programas de Artes
Plsticas y Licenciatura en Educacin Artes Plsticas, por medio de proyectos
orientados a la praxis del ejercicio profesional para el progreso social de las
comunidades, agentes y entornos locales de la Sede de Oriente.
Especficos
Contribuir al desarrollo de los proyectos de prctica social de los estudiantes
en todas sus modalidades reglamentarias, para que sean acreditables, viables,
vlidos y significativos.
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Asesorar pedaggicamente a los estudiantes en los diferentes retos de gestin,


prctica y sustentacin acadmica que plantean sus proyectos, incluyendo
propuestas, seguimientos, monitoreos y procesos in situ.
Desarrollar aptitudes para la autogestin de proyectos y convenios
interinstitucionales que contribuyan a la potencializacin del ejercicio
profesional de los estudiantes en el contexto real.
Construir un escenario acadmico integrado para el desarrollo de los Niveles
I, II y III de los cursos de prctica, para la reflexin acadmica a travs de
seminarios y socializaciones, a partir de una metodologa integrada,
horizontal, plural y diversa.
Generar espacios para la realizacin de seminarios de prctica con contenidos
variables y tiles para el desarrollo de la prctica.
Promover los productos y procesos de las prcticas generados en los cursos a
travs de una socializacin compartida.
Apoyar los procesos acadmicos del Comit de Prcticas Artsticas y
Culturales a partir de la evaluacin de agencias, construccin de propuestas,
productos tangibles y memorias.

3.3 Actividades del estudiante.

Actividades semestrales.
En cada nivel de Prcticas artsticas y culturales el estudiante debe cumplir con una
intensidad semestral de 32 horas de asesora presencial, 20 horas de seminario, 12
horas de monitoreo, 44 horas de trabajo acadmico independiente y 20 horas de
trabajo en el sitio de prctica, sumando una intensidad total de 128 horas semestrales
de trabajo por nivel.

4 EVALUACIN DE LA PRCTICA

Gestin de la evaluacin.
Los procesos del curso, el proyecto de prctica y su ejecucin, sern evaluados por el
asesor del curso, quien tendr en cuenta el concepto emitido por el tutor cooperante
de la agencia en la evaluacin. La socializacin, memorias y protocolos del proyecto,
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sern evaluadas por el Comit, y el coordinador ser el director encargado de


administrar las notas en el sistema.
Productos esperados.
Independientemente del nivel del curso, la modalidad de prctica o fase del proyecto,
en cada semestre el estudiante debe cumplir con los siguientes requisitos:
La gestin de un Convenio interinstitucional
El desarrollo del Anteproyecto de prctica
La sustentacin acadmicos y la ejecucin de un Proyecto de prctica
La Evaluacin de la prctica
La socializacin y sistematizacin de las experiencias del proyecto de prctica
con evidencias (Blog, fotografas videos)
Entregar las memorias del proyecto de prctica en DVD con los Protocolos,
Proyecto en PDF, evidencias y link del blog.
Cumplir con las horas de asesora, monitoreo, seminarios y 20 horas de
prctica.
Sistema de evaluacin.
El sistema de evaluacin de los cursos estar definido as:
o Primer parcial 20%: Primer avance terico.
o Segundo Parcial 20%: Segundo avance terico.
o Final 20%: Entrega final del proyecto.
o Seguimiento de asesoras, tutoras, prcticas y seminarios: 20%
o Socializacin, Memorias y Protocolos: 20%

Anexos a la firma del Acta de inicio

Copia de certificado de afiliacin ARL.


Formato para reporte de accidentes (ARL).
Datos de la prctica.
Copia del Acta de inicio.
Anteproyecto de prctica.
Copia del carn de la Universidad (TIP).
Copia del documento de identidad del estudiante.
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Firmas:

Por la Universidad

Coordinador General de Prcticas Acadmicas de la Facultad de Artes

Ana Cecilia Saldarriaga

Por la Institucin

Responsable del convenio

Cargo

Nombre completo del coordinador, rector o director de la agencia.

Observacin: sustituir los textos en verde claro por los contenidos especficos que se solicitan
en el Acta y las aplicaciones del documento antes de imprimirlo.

IMPORTANTE: Por favor antes de imprimir, adicionar marca de agua con el escudo de la
universidad de Antioquia, disponible en:

http://www.companygame.com/images/CompanyGame-CasosExito-Universidades-
UdA.jpg

Instrucciones:
Guarde la imagen del escudo en su equipo.
En el men superior de Word, en la Ventana Diseo, seleccionar la ventana
Marca de agua.
En la parte inferior encontrar Marca de agua personalizada.
Seleccinela y elija Marca de agua de imagen.
Seleccionar imagen
Seleccionar Desde un archivo
Elija el archivo guardado del escudo.
Deje activa la funcin automtica de la ventana escala.
Dar clic en Aplicar.
Cerrar
No te asustes por el resultado digital. La marca de agua se ver bien en la
impresin del documento.
Nota: Otra opcin es descargar el archivo independiente del acta
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.Descripcin
El Acta de inicio, es el documento institucionalizado para constituir el convenio
de cooperacin entre la Universidad de Antioquia y la agencia para el acompaamiento
del estudiante en su prctica, y es requisito necesario para iniciarlas.
El acta de inicio debe ser diligenciada e impresa antes de la firma del convenio
por l, o los estudiantes responsables del proyecto de prctica, en cuanto se haya acordado
el desarrollo del proyecto con la agencia y se tenga el certificado de Afiliacin de Riesgos
Profesionales ARL. Tambin debe tramitarse la firma del coordinador de las Prcticas
Acadmicas de la Facultad para efectos reglamentarios.
Este documento, atiende las normalizaciones del Acuerdo Superior 418 del 2014.
Captulo II, Artculo 53, segn el cual, la Universidad podr suscribir actas o cartas de
intencin que materialicen y den cumplimiento a aquellos aspectos que de manera general
se establecen en los mismos. Y del Artculo 54. En donde se estable que Los convenios
suscritos para el desarrollo de las prcticas constituyen acuerdos de voluntad de carcter
especfico.
Los datos suministrados en ste documento son de carcter interinstitucional, por
lo cual se recomienda diligenciar correctamente todos los campos.
Es requisito que el practicante deje una copia en la agencia junto a los documentos
descritos como anexos en el Acta, organizados debidamente en una carpeta, adems debe
entregar el original del Acta firmada al asesor, quien la har llegar al coordinador de las
Prcticas Artsticas y Culturales Seccional Oriente, quien es el responsable de entregarlo
al coordinador de las prcticas acadmicas de la Facultad para el archivo institucional.
Para tener en cuenta, es necesario hacer una copia impresa para el archivo personal de
cada uno de los practicantes y enviarla escaneada al asesor.


Anteproyecto de prctica

UNIVERSIDAD
DE ANTIOQUIA
1803

PRCTICAS ARTSTICAS Y CULTURALES


FACULTAD DE ARTES UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA SECCIONAL ORIENTE

Anteproyecto de prctica

Identificacin de la prctica
Programa
Facultad Artes Plsticas
Institucin Universidad de Antioquia
Seccional Oriente
Curso Prcticas Artsticas y Culturales
Nivel
Semestre
Asesor (es) Nombre Celular Correo electrnico

Practicantes (s) Nombre Celular Correo electrnico


Estudiantes
Tipo de Prctica Modalidad Actividad
Duracin 20 horas
Poblacin
Lugar
Agencia de Nombre
Prctica Direccin
Telfono
Sitio Web
Director Nombre
Telfono
Tutor Nombre
PRCTICAS ARTSTICAS Y CULTURALES
SECCIONAL ORIENTE FACULTAD DE ARTES UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
ANTEPROYECTO DE PRCTICA

Telfono
Email
Presentacin del proyecto
Presentacin
Problema
Descripcin de
la propuesta
Objetivo
general
Objetivos
Especficos
Recursos
Recursos
Tipo Recurso Costo Total
Fungibles


No fungibles


Humanos


Total
PRCTICAS ARTSTICAS Y CULTURALES
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ANTEPROYECTO DE PRCTICA

Descripcin
El Anteproyecto es un modelo que rene los datos esenciales que se deben tener
en cuenta en la formulacin inicial del proyecto de prctica y hace parte de los procesos
acadmicos y productos evaluados en los Niveles I, II y III del curso de Prcticas
Artsticas y Culturales, permitiendo la construccin acadmica adecuada de la propuesta
de prctica, que ser presentada ante la agencia cooperante para el aval del proyecto.
El anteproyecto permitir al estudiante proyectarse sobre sus propios intereses,
bsquedas y posibilidades, permitindole prever las dificultades, las necesidades,
fortalezas y el impacto del proyecto.
El Anteproyecto, es tambin parte importante del proceso, puesto que constituye
el punto de partida desde el cual comparar y analizar los resultados, procesos y productos
esperados frente a la realidad, lo cual ayudar a mejorar los procesos y potenciar las metas
y posibilidades futuras.


Proyecto de prctica

UNIVERSIDAD
DE ANTIOQUIA
1803

PRCTICAS ARTSTICAS Y CULTURALES


FACULTAD DE ARTES UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA SECCIONAL ORIENTE

Proyecto de prctica

Identificacin
Nombre del proyecto
Programa
Facultad Artes Plsticas
Institucin Universidad de Antioquia
Seccional Oriente
Curso Prcticas Artsticas y Culturales
Nivel
Semestre
Asesor (es) Nombre Celular Correo electrnico

Responsable (s) Nombre Celular Correo electrnico

Tipo de Prctica Modalidad Actividad


Duracin 20 horas
Poblacin
Lugar
Agencia de Nombre
Prctica Direccin
Telfono
Sitio Web
Director Nombre
Telfono
PRCTICAS ARTSTICAS Y CULTURALES
SECCIONAL ORIENTE FACULTAD DE ARTES UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
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Tutor Nombre
Telfono
Email
Presentacin (200 a 250 palabras)
Presentacin
Problema
Descripcin de
la propuesta
Objetivo general
Objetivos
Especficos
Marco contextual (500 a 800 palabras)
Nombre de la
Agencia de
prctica
Principios u
objetivos
Historia
Poblacin
Beneficiada del
proyecto
Contexto social
de la prctica
Anlisis diagnstico (400 a 600 palabras)
Debilidades
Oportunidades
Fortalezas
Amenazas
Conclusiones
Marco terico (800 a 1000 palabras)
Marco legal
Internacional
Nacional
Local
Marco conceptual
Tema central
Subtema
Metodologa (350 a 500 palabras)
Modelo
Mtodo de
trabajo
Mtodo de
anlisis
Instrumentos de
anlisis
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Instrumentos de
verificacin
Fases Uno
Dos
Tres
Recursos
Tipo Recurso Rubros Total
Fungibles


No fungibles


Otros


Humanos


Total
Plan Estratgico
Plan Actividad Responsable Fecha



Evaluacin del proyecto (700 a 1000 palabras)
Resultados Actividades desarrolladas

Impacto social

Anlisis de Logros y fortalezas Dificultades y amenazas
resultados
Conclusiones
Recomendaciones Si aplica
Bibliografa
Tipo de Referencia (Revista, Libro, Revista digital etc.)
Apellido, Editorial /
Ciudad, Pas /o
Nombre. (Ao de volumen(nmero),
Apellido, publicacin)
Ttulo Nombre de la
pp-pp
Nombre. revista
/Pgina web
Tipo de Referencia (Revista, Libro, Revista digital etc.)
Ciudad, Pas /o Editorial /
Apellido, (Ao de
Nombre. publicacin)
Ttulo Nombre de la volumen(nmero),
revista pp-pp
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Apellido, /Pgina web


Nombre.

Anexos y evidencias
Fuentes de Verificacin
Anexo A
Blog, pgina web y videos publicados en red
Ttulo
Autor (es)
Descripcin
Link
Fecha

Imagen de captura de la pgina o Fotogramas del video

Anexo B
Obra artstica
Ttulo
Tcnica
Formato
Autor (s)
Difusin
Autor (es)
Descripcin
Link En caso de tenerlo
Lugar
Fecha

Fotografas de: la obra y medios de difusin

Anexo C
Publicacin de textos, investigaciones y obras (N1)
Ttulo
Autor (es)
Descripcin
Referencia
Link Si aplica
Ao

Imagen de la publicacin de la obra, o copia digital de la portada (entregar copia original y fotocopia
de los medios de difusin para evaluacin)
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Anexo D
Encuesta o entrevista (N1)
Ttulo
Practicante (es)
Objetivo
Poblacin o
persona
entrevistada
Lugar
Fecha
Modelo de encuesta o entrevista

Transcripcin de la entrevista o datos arrojados por la encuesta


Pregunta N1 Respuesta (s)

Anlisis de resultados de la encuesta o entrevista

Anexo E
Plan de Actividades pedaggicas
Actividad N 1 Nombre de la actividad
Institucin, lugar Diligenciar ste plan por cada actividad
y fecha
Poblacin
Practicante (s)
Tutor Si aplica
Objetivo
Recursos
didcticos
Recursos
materiales
Logros
alcanzados
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Descripcin
El formato Proyecto es un instrumento que rene los datos esenciales que se
deben tener en cuenta en la elaboracin y sistematizacin del proyecto de prctica como
ejercicio profesional. Es una parte fundamental de los procesos acadmicos y productos
evaluados en los Niveles I, II y III del curso de Prcticas artstica y culturales, y es el que
mayor porcentaje tiene asignando en la evaluacin.
Los aspectos que definen su estructura, favorecen la organizacin de la
argumentacin, la metodologa, la planeacin y evaluacin del proyecto de prctica de
manera acadmica y profesional, adems de ser un medio til como registro permanente
de la propuesta de prctica.
El proyecto de prctica en su rigor acadmico, busca fortalecer la investigacin de
sus problemas, actores y entornos sociales, contribuyendo a su progreso desde la prctica,
la reflexin disciplinada de la profesin, y el anlisis del ejercicio cotidiano de su hacer
como maestros y docentes de artes plsticas. De esta forma el proyecto de prctica
tambin genera valiosas experiencias y oportunidades para aprender a autogestionar
proyectos de emprendimiento cultural sostenibles, viables y beneficiosos para la
sociedad.


Seguimiento de asesoras

UNIVERSIDAD
DE ANTIOQUIA
1803

PRCTICAS ARTSTICAS Y CULTURALES


FACULTAD DE ARTES UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA SECCIONAL ORIENTE

Registro de asesoras
Programa Facultad
Asesor Estudiante
Curso y nivel Proyecto
Agencia Fecha
Hora Asistencia
Tema central

Sinopsis de la asesora

Aportes y fortalezas del estudiante

Dificultades del proceso

Ajustes y sugerencias

Valoracin de compromisos, ajustes y objetivos desarrollados

Compromisos pendientes

Firman en constancia:
Asesor Estudiante
PRCTICAS ARTSTICAS Y CULTURALES
SECCIONAL ORIENTE FACULTAD DE ARTES UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
SEGUIMIENTO DE ASESORAS

Descripcin
El formato Registro de asesora, es un modelo que permite al asesor y al
estudiante tener un archivo escrito del seguimiento de los procesos y productos
acadmicos desarrollados en los Niveles I, II y III del curso de Prcticas Artsticas y
Culturales.
Los contenidos del formato, tienen el propsito de englobar los aspectos integrales
del proceso de asesora, de manera clara, oportuna y pertinente, aspirando a mejorar los
procesos crticos de la asesora acadmica a partir de criterios de valor objetivo frente a
la diversidad de los procesos, necesidades, fortalezas y dificultades de la prctica como
proceso pedaggico y adems de servirle al estudiante como memoria e indicador de su
proceso, le aporta al asesor como registro de procesos, desempeo, asistencia, logro de
objetivos y compromisos acadmicos.


Constancia de actividades

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DE ANTIOQUIA
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FACULTAD DE ARTES UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA SECCIONAL ORIENTE

Constancia de actividades
Programa Diligenciar antes de imprimir Facultad Diligenciar antes de imprimir
Asesor Diligenciar antes de imprimir Estudiante Diligenciar antes de imprimir
Curso y nivel Diligenciar antes de imprimir Proyecto Diligenciar antes de imprimir
Agencia Diligenciar antes de imprimir Tutor Diligenciar antes de imprimir

Actividades desarrolladas

Actividad Desarrollada

Da Mes Horas Firma del tutor


Actividad Desarrollada

Da Mes Horas Firma del tutor


Actividad Desarrollada

Actividad Desarrollada
Da Mes Horas Firma del tutor
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SECCIONAL ORIENTE FACULTAD DE ARTES UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
CONSTANTCIA DE ACTIVIDADES

Actividad Desarrollada

Da Mes Horas Firma del tutor


Actividad Desarrollada

Da Mes Horas Firma del tutor


Actividad Desarrollada

Da Mes Horas Firma del tutor


Actividad Desarrollada

Da Mes Horas Firma del tutor


Actividad Desarrollada

Da Mes Horas Firma del tutor


Actividad Desarrollada

Da Mes Horas Firma del tutor


Actividad Desarrollada

Da Mes Horas Firma del tutor


Actividad Desarrollada

Da Mes Horas Firma del tutor


Actividad Desarrollada

Da Mes Hora Firma del tutor

Firma en constancia el Tutor cooperante: _______________________________________


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SECCIONAL ORIENTE FACULTAD DE ARTES UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
CONSTANTCIA DE ACTIVIDADES

Descripcin
El formato de Constancia de actividades, es una herramienta que posibilita a
tutores, docentes y estudiantes, mantener el control de la asistencia a la agencia de
prctica con detalles de fecha, hora y actividades desarrolladas.
Por lo mismo es un soporte fundamental para demostrar el trabajo realizado y las
horas dedicadas a la prctica, y en tanto se utilice adecuadamente es un documento que
puede evitar discusiones innecesarias o conflictos con el tutor.
Por ello es recomendable.
Usarlo con mucha disciplina. No olvidarlo, extraviarlo o acumular visitas
para el diligenciamiento de la firma.
Solicitar la firma del tutor despus de cada actividad.
Si el tutor no est disponible gestionar la firma con una autoridad
institucional o un testigo administrativo.
Se recomienda hacer registro fotogrfico, fotocopiarlo o escanearlo al
menos una vez por semana.
En caso de prdida, avisar inmediatamente al tutor para que solucione el
problema de forma oportuna.


Evaluacin a la agencia de prctica por parte de
asesores y estudiantes

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DE ANTIOQUIA
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Marque con una equis los aspectos que considera pertinentes a la evaluacin objetiva de la
agencia como cooperante de la prctica, teniendo en cuenta que su concepto ser tenido en
cuenta en la celebracin de futuros convenios.

Evaluacin a la agencia de prctica por parte de asesores y estudiantes

Programa Facultad
Asesor Estudiante
Curso y nivel Proyecto
Agencia Tutor
Fecha Hora
Aspecto social
Apropiado Bueno Aceptable Inconveniente
Contexto urbano Muy organizado Organizado Poco organizado Sin planeacin
Buen transporte Con transporte Mal transporte Sin transporte
Receptiva Participativa Poco participa/ No aplica
Poblacin beneficiada Abierta Responsable Colaboradora Baja asistencia
Elementos positivos Seguridad Ambiente Espacio Salubridad
Elementos negativos Fronteras invisibl/ Contamina/ Violencia Inseguridad
Recurso humano
Buen trato Siempre Casi siempre Algunas veces Pocas veces Nunca
Apoyo continuo Siempre Casi siempre Algunas veces Pocas veces Nunca
Buena atencin Siempre Casi siempre Algunas veces Pocas veces Nunca
Disponibilidad Siempre Casi siempre Algunas veces Pocas veces Nunca
Aspecto fsico
Espacios arquitectnicos Muy adecuados Adecuados Poco adecuados Inadecuados
Zonas comunes Abundantes Suficientes Poco apropiadas Insuficientes
Espacios naturales Abundantes Suficientes Escasos No existen
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EVALUACIN DE LA AGENCIA POR PARTE DE DOCENTES Y ESTUDIANTES

Zonas de esparcimiento Adecuadas Bien dotadas Inadecuadas Insuficientes


Zonas de alimentacin Higinicas Bien dotadas Inadecuadas Insuficientes
Zonas de baos Higinicas Eficientes Inadecuadas Insuficientes
Zona administrativa Apropiadas Bien dotadas Poco apropiadas Poco eficientes
Zona de trabajo Eficiente Ordenada Poco apropiada Insuficiente
Comunicaciones y medios Eficientes Suficientes Anticuados Insuficientes
Aspecto administrativo
Soluciones oportunas Siempre Casi siempre Algunas veces Pocas veces Nunca
Gestin diligente Siempre Casi siempre Algunas veces Pocas veces Nunca
Procesos adecuados Siempre Casi siempre Algunas veces Pocas veces Nunca
Cumplimiento de convenio Siempre Casi siempre Algunas veces Pocas veces Nunca
Tutoras
Tutoras oportunas Siempre Casi siempre Algunas veces Pocas veces Nunca
Buen trato y respeto Siempre Casi siempre Algunas veces Pocas veces Nunca
Orientaciones claras Siempre Casi siempre Algunas veces Pocas veces Nunca
Apoyo continuo Siempre Casi siempre Algunas veces Pocas veces Nunca
Dialogo horizontal Siempre Casi siempre Algunas veces Pocas veces Nunca
Participacin eficaz Siempre Casi siempre Algunas veces Pocas veces Nunca
Colaboracin permanente Siempre Casi siempre Algunas veces Pocas veces Nunca
Apoyo de objetivos Siempre Casi siempre Algunas veces Pocas veces Nunca
Atencin a Monitoreos Siempre Casi siempre Algunas veces Pocas veces Nunca
Valoraciones objetivas Siempre Casi siempre Algunas veces Pocas veces Nunca
Recursos
Apoyo operativo Transporte Alimentacin Recursos Acuerdos
Apoyo logstico Auxiliares Espacios Medios Medios
Apoyo de gestin Acuerdo Pronta gestin Organizacin Flexibilidad
cumplido
Apoyo de materiales Siempre Algunas veces Pocas veces No aplica
Apoyo de personal Eficiente Suficiente Escaso Nulo
Apoyo humano Abundante Suficiente Escaso Nulo
Comentarios generales
Oportunidades y fortalezas

Debilidades y amenazas

Recomendacin
Recomiendo dar continuidad a otros convenios con la agencia
Asesor S No Estudiante S No
Firman
Asesor Estudiante
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SECCIONAL ORIENTE FACULTAD DE ARTES UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
EVALUACIN DE LA AGENCIA POR PARTE DE DOCENTES Y ESTUDIANTES

Descripcin
El formato de Evaluacin a la agencia por parte de asesores y estudiantes, es un
instrumento que permite expresar a estudiantes y maestros sus opiniones respecto a la
idoneidad de la institucin como agencia cooperante de las prcticas de la Universidad.
Por medio de esta evaluacin cualitativa, la Universidad podr evaluar la
continuidad o trmino del convenio o de otros posibles. No obstante en caso de
inconformidad de una prctica en curso, sta debe ser irreparable, dadas las consecuencias
que acarrea un cambio de agencia sin concluir el semestre o la prctica. Estos casos
siempre debern ser solucionados segn el debido proceso, tanto a nivel de la agencia
como de la Universidad.
En el modelo de evaluacin, se tuvieron en cuenta diversos aspectos internos y
externos, que pueden o no afectar al practicante o su proyecto de prctica, como el aspecto
social, humano, administrativo etc., dado que todos ellos son factores con influencias
importantes en el desempeo y logro de objetivos del proyecto.
En ste sentido hay que prever, que la institucin de prctica como territorio
ubicado en un contexto, no escapa a la complejidad riqueza y variedad de sus sistemas,
entornos y sujetos sociales, por lo que se debern considerar previamente por estudiantes
y asesores, los factores de riesgo o las oportunidades para participar desde el arte y la
cultura en la solucin de las problemticas sociales.
En esta evaluacin, se busca construir escenarios pedaggicos horizontales, en
donde estudiantes y asesores, participen de manera compartida, reflexionando sobre la
prctica pedaggica, sus agentes, entes, entornos, problemticas y oportunidades.


Evaluacin del asesor(a) al estudiante
en el sitio de prcticas

UNIVERSIDAD
DE ANTIOQUIA
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PRCTICAS ARTSTICAS Y CULTURALES


FACULTAD DE ARTES UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA SECCIONAL ORIENTE

Apreciado asesor: diligencie ste formulario, respondiendo en la casilla con una equis,
dependiendo de las valoraciones que haga de la prctica durante el monitoreo.

Evaluacin del asesor (a) al estudiante en el sitio de prcticas

Programa Diligenciar antes de imprimir Facultad Diligenciar antes de imprimir


Asesor Diligenciar antes de imprimir Estudiante Diligenciar antes de imprimir
Curso y nivel Diligenciar antes de imprimir Proyecto Diligenciar antes de imprimir
Agencia Diligenciar antes de imprimir Tutor Diligenciar antes de imprimir
Fecha Hora
Desempeo profesional del practicante
Cul ha sido el desempeo profesional del
Excelente ____Bueno ____Aceptable____
practicante en general?
Tiene inters en aportar con argumentos e ideas
S___ Algunas veces ____No_____
slidas y creativas?
Demuestra las competencias tcnicas y las
S___ Algunas veces ____Nunca_____
habilidades de su profesin?
Es competente para solucionar las problemticas
S___ Algunas veces ____No_____
o dificultades presentadas en la prctica?
Vincula su prctica con la praxis de su
S___ Algunas veces ____No_____
profesin?
Sabe utilizar tecnologas de apoyo? S___ Casi siempre___ Casi nunca ___Nunca____
Ha empleado los medios, herramientas,
Siempre___Casi siempre ___Casi nunca ___No aplica__
estrategias y recursos propios de su profesin?
Ha cuidado de los recursos que le han sido
Siempre___Casi siempre___ Casi nunca___ Nunca ___
asignados por la agencia?
Se comunica y expresa asertivamente? Siempre___Casi siempre ___Casi nunca ___Nunca___
PRCTICAS ARTSTICAS Y CULTURALES
SECCIONAL ORIENTE FACULTAD DE ARTES UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
EVALUACIN DEL ASESOR EN EL SITIO DE PRCTICAS

Gestiones desarrolladas para el proyecto de prctica


Realiz adecuadamente la gestin de su prctica
S___ Algunas veces ____No___
en la agencia?
Ha logrado gestionar los espacios, locaciones,
medios y recursos necesarios para el desarrollo de
S___ Algunas veces ____No____ No aplica ___
su proyecto de prctica, dentro o fuera de la
agencia?
Ha demostrado flexibilidad para adaptarse a las
realidades sociales, culturales y humanas que se S___ Algunas veces ____No___
tejen en el contexto de su prctica?
Responsabilidad social del proyecto de practica
Ha planteado soluciones asertivas a travs del
arte o la educacin artstica como medio para
S___ Algunas veces ____No____ No aplica___
potenciar la transformacin positiva de los sujetos
entornos y ambientes de su prctica?
Ha aportado su prctica con el desarrollo de los
objetivos (artsticos, investigativos, culturales o S___ Algunas veces ____No____ No aplica___
educativos) de la agencia?
Ha contribuido con los desarrollos sociales del
S___ Algunas veces ____No____ No aplica___
contexto desde el arte o su prctica pedaggica?
Compromisos adquiridos
Ha cumplido con los compromisos adquiridos
S___ Algunas veces ____No____
con la agencia?
Ha cumplido con reuniones, horarios y tareas
S___ Algunas veces ____No____
asignadas?
Ha sido puntual? S___ Algunas veces ____No____
Tutoras
Ha sido respetuoso y considerado con el tutor? Siempre____Casi siempre ___No____
Ha recibido las indicaciones con apertura? S___ Algunas veces ____No_____
Ha sido consistente para alcanzar el xito de su
Siempre____Casi siempre ___No____
prctica?
Se ha adaptado y aportado a la comunidad? Siempre____Casi siempre ___No____
Se ha apoyado en la experiencia del tutor? Siempre____Casi siempre ___No____
Ha seguido los protocolos de la agencia? Siempre____Casi siempre ___No____
Sabe trabajar en equipo? Siempre____Casi siempre ___No____
Ha planificado las tareas a realizar? Siempre___ Algunas veces___ Nunca
Avances, actividades y horas cumplidas
Cuntas horas de prctica ha cumplido hasta la
________
fecha?
Ha entregado en la agencia la documentacin
S____ No est completa___ No ha cumplido_____
completa de la prctica?
Ha hecho firmar oportunamente el registro de
Siempre___ Algunas veces___ Nunca
actividades de la prctica?
Ha planificado las tareas a realizar? Siempre___ Algunas veces___ Nunca
Firman en constancia,

Asesor_________________________________ Estudiante_________________________________
PRCTICAS ARTSTICAS Y CULTURALES
SECCIONAL ORIENTE FACULTAD DE ARTES UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
EVALUACIN DEL ASESOR EN EL SITIO DE PRCTICAS

Descripcin
El formato de Evaluacin del asesor (a) al estudiante en el sitio de prcticas,
est diseado para monitorear el desempeo del estudiante y el impacto del proyecto a
travs de lo evidenciable en el monitoreo y la evaluacin del tutor.
En ste sentido, el asesor y el tutor cooperante deben construir un dilogo
colegiado para evaluar el desempeo del practicante, los objetivos alcanzados y el
impacto de la prctica en su proyeccin social.
En este instrumento se consideraron los aspectos de gestin, planeacin,
investigacin, diagnstico, argumentacin y evaluacin del proyecto de prctica, con
criterios aplicables a las modalidades de prctica establecidas por el Comit de Prcticas
Artsticas de la Seccional.


Evaluacin de la prctica por el tutor de la agencia
(Eliminar el ttulo antes de imprimir)

PRCTICAS ARTSTICAS Y CULTURALES


FACULTAD DE ARTES UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
SECCIONAL ORIENTE

Ciudad y fecha

PROFESOR (cargo del tutor de la agencia)


NOMBRES Y APELLIDOS COMPLETOS

ASUNTO:
Evaluacin de Prcticas Artsticas y Culturales por parte del tutor de la agencia.
Nombres y apellidos completos de todos los practicantes
Nombres y apellidos completos de todos los practicantes

Apreciado profesor:

Como asesor (a) del Curso de Prcticas Artsticas y Culturales, de la Facultad de Artes de la
Universidad de Antioquia Seccional Oriente, agradezco el acompaamiento brindado a Nombres
de los estudiantes durante el desarrollo de su proyecto de Prcticas Artsticas y Culturales,
realizado en el Semestre 2016 - 02

Slo desde la vivencia de una prctica en escenarios de altos valores institucionales como la/el
Nombre Completo de la Agencia, es posible que nuestros estudiantes aprecien su profesin y
transformen su ejercicio en escenario de bsquedas y posibilidades permanentemente abiertas a
la reflexin de sus prcticas y la misin social que las dignifica. De all la trascendencia de su
aporte en sta experiencia formativa.

Finalmente, agradezco a nombre de la Universidad de Antioquia, su gestin como tutor (a) y le/la
invito a diligenciar y firmar el formato de evaluacin adjunto, cuya apreciacin ser muy
significativa y tenida en cuenta en la evaluacin de la prctica.

Gracias por su aporte.

(ELIMINAR UNO SI ES NECESARIO)


______________________________ _______________________________

Nombre del asesor Nombre del asesor


UNIVERSIDAD
DE ANTIOQUIA
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PRCTICAS ARTSTICAS Y CULTURALES


FACULTAD DE ARTES UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA SECCIONAL ORIENTE

Evaluacin de la prctica por el tutor de la agencia

Datos de la agencia
Agencia de prctica Diligenciar digitalmente hasta datos de la prctica
Director (a) antes de imprimir
Coordinador (a)
Tutor cooperante
Telfono EMAIL
Datos del tutor cooperante
Celular
Datos del practicante
Nombre del practicante
Funciones del practicante
Programa
Curso y nivel
Asesor
Datos de la prctica

Descripcin de la prctica

Fecha de inicio DIA MES AO


Fecha de finalizacin DIA MES AO
Total horas de prctica
PRCTICAS ARTSTICAS Y CULTURALES
SECCIONAL ORIENTE FACULTAD DE ARTES UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
EVALUACIN DE LA PRCTICA POR EL TUTOR DE LA AGENCIA

Evaluacin de la prctica
Por favor asignar la letra correspondiente al criterio evaluado, teniendo en cuenta que:
Evaluacin cualitativa
Superior Alto Medio Bajo Deficiente
S A M B D
Cumpli el criterio Cumpli el criterio Cumpli el criterio Cumpli el criterio
Cumpli el criterio de
de evaluacin con de evaluacin con de evaluacin con de evaluacin con
evaluacin con
desempeo excelente desempeo desempeo
desempeo deficiente
meritorio desempeo aceptable mnimo
Criterios evaluados
Saber ser
Cumplimiento del total de horas de la prctica
Asistencia y puntualidad
Uso de entornos y medios asignados
Actitud profesional y humana
Capacidad de comunicarse asertivamente
Profesionalismo frente al compromiso adquirido
Desempeo adecuado a las funciones en el proyecto
Saber pensar
Validez y pertinencia de la propuesta
Iniciativas y propuestas acertadas
Argumentaciones crticas, claras y objetivas
Coherencia entre objetivos y logros alcanzados
Planeacin oportuna de actividades
Soluciones creativas frente a las dificultades propias de la prctica
Saber sentir
Inters en los aspectos humanos relativos a su prctica
Acciones efectivas de su ejercicio en su responsabilidad social
Valoracin del acompaamiento del tutor
Inters por el impacto de la prctica
Aporte al desarrollo (desde la investigacin , el arte, la cultura, la educacin)
Enfoque en la accin social, pedaggica, artstica, investigativa o cultural de la propuesta
Saber hacer
Eficacia en la gestin de la propuesta
Seguimiento de procesos y protocolos institucionales para el desarrollo de la prctica
Desarrollo de las competencias de su profesin
Coherencia entre objetivos, estrategias y logros alcanzados
Eficacia de la propuesta
Procesos y productos realizados
Uso adecuado del lenguaje de su campo de estudio
Evaluacin definitiva
Criterio general
Superior Alto Medio Bajo Deficiente

Recomendaciones del tutor

Firma el tutor en constancia,


__________________________________________
PRCTICAS ARTSTICAS Y CULTURALES
SECCIONAL ORIENTE FACULTAD DE ARTES UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
EVALUACIN DE LA PRCTICA POR EL TUTOR DE LA AGENCIA

Descripcin
El formato de Evaluacin de la prctica por el tutor de la agencia, tiene como
objeto reconocer el trabajo del estudiante a travs de la evaluacin de la agencia, por
medio del tutor. La evaluacin es cualitativa pero hace parte de la evaluacin de los
procesos de los Niveles I, II y III del curso de Prcticas Artsticas y Culturales.
El tutor como agente responsable de dirigir, coordinar y apoyar las propuestas de
prctica, se considera un asesor externo y tiene inferencia en la evaluacin de la prctica,
pues es l, quien acredita los procesos, resultados y productos, ya sea a travs de ste
instrumento, los monitoreos o sus apreciaciones.
Por lo mismo es recomendable tener apertura crtica a sus recomendaciones y
sugerencias y en caso de tener dificultades, solucionarlas a travs del dilogo colegiado,
y acudir al superior de la agencia si no se obtienen resultados. En ltimo trmino,
comunicar al asesor la problemtica, para que busque soluciones oportunas.


Bibliografa

Ley 30. (1992). Por la cual se organiza el servicio pblico de la Educacin


Superior. Ministerio de Educacin. Colombia. Recuperado de:
http://search.iminent.com/esES/search/#q=ley%2030%20de%201992%20colombia&ref
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Decreto 2566. (2003) Por el cual se establecen las condiciones mnimas de


calidad y dems requisitos para el ofrecimiento y desarrollo de programas acadmicos
de educacin superior y se dictan otras disposiciones. Colombia: Ministerio de
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file:///D:/Mis%20Documentos/Descargas/20030411%20Decreto%20933%20de%2020
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Sistema General de Riesgos Laborales y se dictan otras disposiciones. Colombia:
Ministerio de la Proteccin Social y la Proteccin Social.
http://wp.presidencia.gov.co/sitios/normativa/decretos/2015/Decretos2015/DECRETO
%20055%20DEL%2014%20DE%20ENERO%20DE%202015.pdf
Acuerdo superior 418. (2014). Por el cual se crea y define la poltica integral de
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http://www.udea.edu.co/wps/wcm/connect/udea/1ef6a59d-69d6-47d7-a156-
926aa8a34c3c/acuerdo+superior++418+2014.pdf?MOD=AJPERES

Acuerdo Superior 125. (1997). Por el cual se establece el Estatuto Bsico de


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expedido por los Consejos de Facultad, Escuela o Instituto. Medelln: Consejo Superior
Universidad de Antioquia. Recuperado de:
http://secretariageneral.udea.edu.co/doc/a012597.html

Acuerdo Superior 1. (1981). Por el cual se expide el reglamento estudiantil y de


normas acadmicas. Medelln: Consejo Superior Universidad de Antioquia. Recuperado
de: http://secretariageneral.udea.edu.co/doc/r_estudiantil/r_estudiantil.html

Resolucin del consejo de la facultad de Artes No 011, del 17 de abril. (2006).


Por la cual se establece el Sistema General de Prcticas Acadmicas de la Facultad de
Artes, de la Universidad de Antioquia.

Vicerrectora de Docencia, Universidad de Antioquia. Recomendaciones


generales para la elaboracin y revisin de los reglamentos de prctica de la
Universidad de Antioquia. (2015). Medelln: Universidad de Antioquia. Recuperado de:
http://www.udea.edu.co/wps/wcm/connect/udea/7525c9b8-af57-49af-9487-
027f1a0a0c71/Recomendaciones+para+reglamento+de+practicas.pdf?MOD=AJPERES

Reglamento de Prcticas Artsticas y Culturales Seccional Oriente. (2014).


Carmen de Viboral: Comit de Prcticas Artsticas y Culturales Seccional Oriente.
Facultad de Artes Universidad de Antioquia.

Formatos gua de las prcticas docentes de la Facultad de Artes. (2015). Medelln:


Comit de Prcticas Acadmicas Facultad de Artes Universidad de Antioquia. Archivo
digital; s.p.
Formatos gua Prcticas Artsticas y Culturales. (2015). Comit de Prcticas
Artsticas y Culturales Seccional Oriente. Facultad de Artes. Universidad de Antioquia.
Archivos digitales; s.p.
La Compilacin de Formatos
COMIT DE PRCTICAS ARTSTICAS Y CULTURALES
Prcticas artsticas y culturales,
FACULTAD DE ARTES UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
es un instrumento curricular
diseado para aportar a los
desarrollos pedaggicos de los
complejos procesos de gestin,
argumentacin y ejecucin del
Prcticas Artsticas y Culturales
proyecto de prctica de los Seccional Oriente
estudiantes de los cursos de los
niveles I, II y III del curso de
Prcticas Artsticas y Culturales
de la seccional Oriente de la
Facultad de Artes de la
Universidad de Antioquia.
Como alternativa de
integracin metodolgica, sta
compilacin busca generar un
espacio de aprendizaje
integrado, de alta calidad
acadmica y proyeccin social
sobre los sujetos educativos y
entornos locales a travs del
Arte y la Educacin artstica
como potenciadores de sentido.

amor