Violencia en las

instituciones
educativas
BULLYING

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 Caterina Cattaneo
I. Analice el papel de la institucin frente a un hecho de violencia.
En modo de sntesis propondr desde mi punto de vistas el papel que juega
la escuela en este tipo de violencia:
- La escuela debe estar vigilante a situaciones que se presenten desde el
primer momento y no permitir que avance el acoso que un alumno le tenga a
un compaero.
- En horas de recreo mantener la disciplina y vigilancia en lugares
estratgicos como pasillos, baos, bibliotecas, patio y en los mismos salones
de clase.
- Los agresores atacan o acosan al compaero siempre evitando ser vistos
por los mayores.
- Organizar talleres, charlas, sobre disciplina, respeto, solidaridad, agresin
fsica.
- Mantener una relacin de armona en la escuela para que seamos ejemplo
para los nios y adolescentes.
- Llamar a padres y representantes en casos que se presenten de vctimas y
victimarios para solucionar con ellos la problemtica.
La institucin no debe mantenerse ajena a la situacin de violencia ya sean
dentro de la institucin o fuera de ella.

II. Describa tcnica de la modificacin de la conducta.

mbito de aplicacin: su principal objetivo es motivar al nio en a
ejecucin de determinados aprendizajes y tambin fomentar la
aparicin de conductas positivas, controlando o eliminados las
disruptivas.
Edad: se debe de adecuar a la edad correspondiente, siendo posible
que se aplique en todos los niveles de edad.
Puntos fuertes: tcnicas simples, de fcil comprensin por los nios y
altamente motivantes.
Limitaciones: hay que sabes escoge reforzadores en funcin del nio o
del grupo. Se debe asegurar al principio, al menos, unos primeros
xitos.

III. Analice en la actualidad, los registros de violencia en la Argentina

La investigacin acerca de la violencia en la institucin en la Argentina no
existe relevamientos estadsticos equivalentes, solo fuente indirecta del
fenmeno. Los estudios realizados hasta el momento estn destinados a
probar instrumentos o a indagar formas de expresin de la violencia escolar.

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 Consecuentemente, los hechos registrados por la prensa escrita valen como
una primera aproximacin al estudio de la violencia escolar.

IV. Cules son los motivos principales de violencia en la escuela?

Investigadores han identificados varias causas principales para el aumento
del comportamiento violento. La pobreza, el racismo, el desempleo, el abuso
de droga, etc.

V. Cmo cree que la institucin debera actuar frente a un acto de violencia?

Por su parte, la escuela, por ser el espacio en el cual este tipo de acoso
ocurre, debe tomar las medidas preventivas y correctivas necesarias para
tratar este problema.
Es fundamental la educacin en habilidades sociales que ayuden a los nios
a relacionarse de forma armnica con sus compaeros, a crear vnculos
afectivos sanos y a contrarrestar las agresiones en forma pacfica. Para ello,
la escuela debe ser facilitadora de espacios de escucha y contencin, y debe
contar con equipos de profesionales capacitados para manejar este tipo de
situaciones. Muchas escuelas que no cuentan con un servicio de gabinete
psicopedaggico o psicolgico tienen un maestro, profesor tutor o consejero
que asiste a los alumnos en sus problemas.
Finalmente, podemos afirmar que el bullying es una realidad que est
instalada en nuestras escuelas. Como padres, debemos estar muy atentos a
cualquier manifestacin de angustia, tristeza o negacin de ir a colegio. La
comunicacin y confianza en nuestros hijos es fundamental para actuar en
forma inmediata. Tambin es necesario resaltar la importancia de la
institucin educativa en las acciones de prevencin y control de estas
situaciones de agresin.

VI. Cree que estos actos deberan ser tomados con ms importancia?
Si son tomados con mayor importancia, mayor impacto positivo va a tener
todas las actividades que se propongan en contra de las conductas
agresivas. Si se toma con liviandad los efectos sern pocos positivos en
contra de aquellas conductas reprochables.

VII. Argentina debera desarrollar mejores tcnicas para tratar estos casos? Dar
ejemplo
Si es necesario el mejoramiento de las tcnicas usadas en contra de esta
situacin. Sera necesario que cada escuela cuente con un gabinete
psicopedaggico de fcil acceso. De nada sirve que un docente despliegue
todo un conjunto de actividades en contra de la violencia sino cuenta con el
apoyo de sociedad y gobierno. Uno de los procedimientos educativos que
pueden ayudar a prevenir la exclusin y, por lo tanto, la violencia en las

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aulas, es el aprendizaje cooperativo en equipos heterogneos, tanto en
educacin primaria como en secundaria. Este mtodo puede ayudar a:
adaptar la educacin a la diversidad, desarrollar la motivacin de los
alumnos por el aprendizaje, mejorar la cohesin del grupo y las relaciones
dentro de ste, y distribuir las oportunidades de protagonismo acadmico.