TEMA 8º.

EL MUNDO GRIEGO

1.-
1.-LA HÉLADE
1.1.-
1.1.-EL MARCO GEOGRÁFICO
1.2.-
1.2.-PRINCIPALES ETAPAS HISTÓRICAS

2.-
2.-LOS ANTECEDENTES DEL MUNDO GRIEGO: CRETA Y MICENAS

3.-
3.-LA EVOLUCIÓN DE LA CIVILIZACIÓN GRIEGA
3.1.-
3.1.-LAS “POLEIS” GRIEGA: LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA ATENIENSE Y
ESPARTANA
3.2.-
3.2.-LAS COLONIZACIONES
3.3.-
3.3.-LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA DE ATENAS Y ESPARTA
3.4.
3.4.-LA ÉPOCA CLÁSICA: LAS GUERRAS MÉDICAS Y LA GUERRA DEL
PELOPONESO (S. V A.C.)
3.5.
3.5.-LA ÉPOCA HELENÍSITICA (S. IV-
IV-III A.C.)

4.-
4.-LA RELIGIÓN
RELIGIÓN GRIEGA

5.-
5.-LA CULTURA GRIEGA

ACTIVIDADES

Esa pobreza es una de las razones por la que los griegos pronto se lanzaron a explorar el Mediterráneo en busca de pesca y otros productos y en busca de nuevos lugares para establecerse. llamadas poleis (polis en singular). La civilización griega nació en las la Península Balcánica. El territorio se encuentra fragmentado. las costas del mar Egeo y sus islas. siendo los principales cultivos la vid. 1. el trigo y las hortalizas.-LA HÉLADE 1. A pesar de eso. El relieve de este ámbito geográfico. La agricultura era bastante pobre. todos los griegos 1 IES CENCIBEL Curso 2008-09 . lo que dificulta las comunicaciones entre las diversas partes del territorio. sobre todo de la Península Balcánica está formado por elevadas montañas. Como consecuencia de esa búsqueda los griegos pasaron a convertirse en un pueblo marinero y comerciante. el olivo.-EL MARCO GEOGRÁFICO La Hélade es la forma en que los griegos denominan al territorio donde se desarrollaba su civilización. Ciencias Sociales 1º de ESO Tema 8º.1. Las distintas zonas de llanuras están comunicadas entre sí por estrechos valles.1. El Mundo Griego 1. fragmentado a lo que se suma la existencia de numerosas islas. 2.- 1. Eso contribuyó a que los griegos no formaran un Estado unificado. La configuración montañosa de los territorios de la Hélade trajo varias consecuencias fundamentales: 1. fundando colonias por todo el Mediterráneo. sino que existieron numerosas ciudades-estado independientes.

debido a diversas catástrofes naturales y a la invasión de los pueblos micénicos procedentes de la Península Balcánica. 5. Dada la expansión que alcanzó la civilización griega. o Las islas del Mar Egeo.C. Los antecedentes del mundo griego. cultural y artístico. eran los centros de la actividad económica de la isla.).2.-PRINCIPALES ETAPAS HISTÓRICAS 1. 1. Durante esta época se producen dos importantes fenómenos en el mundo griego: el nacimiento de las poleis y el inicio de las colonizaciones griegas por el Mediterráneo. griego Sus antecedentes fueron la civilización minoica de Creta y la civilización micénica. El Mundo Griego compartían una civilización común: compartían un mismo idioma. La Grecia Clásica Clásica (500-334 a. 3.).). Esta época finalizó en 146 a. que ejercían su poder desde lujosos palacios que. Creta estaba dividida en diversos reinos.- 1.2. una misma cultura. a la vez.C. La civilización Minoica desapareció en torno al 1500 a. La Grecia Arcaica (800-500 a. Esta es la etapa de máximo desarrollo de la civilización griega en todos los sentidos: político. debido a la invasión de los pueblos dorios y aqueos procedentes del norte de Europa.- 2.. Tirinto y Corinto. económico.C. en el sur de Italia. o La Jonia.C. Durante estos dos siglos las poleis griegas perdieron su independencia y estuvieron sometidas al reino de Macedonia. Cada ciudad era independiente la una de la otra y tenía su propio rey.-LOS ANTECEDENTES DEL MUNDO GRIEGO: CRETA Y MICENAS MICENAS Los antecedentes de la civilización griega se encuentran en los pueblos cretense y micénico.C.C. Esta civilización estuvo caracterizada por un importante desarrollo económico. desarrollando un activo comercio por todo el Mediterráneo. La Civilización Micénica desapareció en torno al año 1000 a. una misma religión. 2. en la isla de Creta. En torno a esa fecha se produjo la llegada a la península griega de diversos pueblos procedentes del norte de Europa. La Civilización Minoica se desarrolló en torno al 2000 a. 4. Pero también es el periodo en el que se inició la decadencia griega. 2. momento en el que se produjo la conquista romana. surgiendo numerosas ciudades importantes como Micenas. 2 IES CENCIBEL Curso 2008-09 . las costas de Asia Menor (la actual Turquía). La Civilización Micénica surgió en Grecia en torno al 1500 a.C. La civilización micénica fue eminentemente urbana. puede señalarse la existencia de diversas regiones principales: o La Grecia continental. Ciencias Sociales 1º de ESO Tema 8º. civilizaciones que sirvieron de modelo para los griegos que les sucedieron: 1. 2. situada en la Península de los Balcanes.C. Es un periodo de crisis y de disminución de la población.C. La Grecia Helenística (334-146 a. La Época Oscura (1200-800 a. o Sicilia y la Magna Grecia.).

que los griegos llamaban Jonia. aunque ésta no tenía poder alguno. Esparta. colonias. sobre todo debido a la escasez de tierras para el cultivo. donde llegaron a surgir nuevas poleis. Todas las poleis compartían la misma civilización griega. Esas colonizaciones se originaron por dos motivos: o El aumento constante de la población. las islas de mar Egeo y la costa oeste de la actual Turquía. 3 IES CENCIBEL Curso 2008-09 . una cultura y una lengua comunes.- 3. estaban en manos de los aristócratas. En esos nuevos asentamientos. y supusieron la fundación de numerosos asentamientos por parte de los griegos por todas las costas mediterráneas. Al margen de los aristócratas y el pueblo llano se encontraba la población extranjera y los esclavos. Eran independientes las unas de las otras. al poseer una religión. La sociedad de las poleis la formaban dos grandes grupos sociales: los aristócratas. Corinto.1. que poseían grandes riquezas. como la producción y exportación de cerámica y aceite de olivo. llamados colonias.C.- 3. Algunas de las poleis más importantes fueron Atenas.- 3. Hay que recordar que esa importancia de la actividad económica llevó a la invención de la moneda en el siglo V a. En esa época es cuando surgieron las ciudades-estado o poleis (en singular polis. Las colonias griegas se extendieron por casi todas las costas del mar Mediterráneo. El Mundo Griego 3. o Las continuas luchas entre el pueblo llano y la aristocracia por las tierras que. los griegos ocupaban la península griega. muchos griegos decidieron abandonar sus poleis de origen y partir hacia otros puntos para fundar nuevos asentamientos. buscaban poder iniciar una nueva vida.-LA EVOLUCIÓN DE LA CIVILIZACIÓN CIVILIZACIÓN GRIEGA 3. 7. y el resto del pueblo.-LAS “POLEIS” GRIEGA En torno al año 1000 a. A estos territorios del sur de Italia y Sicilia les llamaron Magna Grecia. por lo que hacían falta más recursos para poder mantenerla y alimentarla.-LAS COLONIZACIONES Las colonizaciones se produjeron a partir del s. Ciencias Sociales 1º de ESO Tema 8º. 3.2. La economía se basaba en la trilogía de la agricultura mediterránea (trigo. Cada polis poseía un núcleo urbano y un pequeño territorio alrededor. en su mayoría. C. Pero donde alcanzaron más desarrollo fue en el sur de Italia y Sicilia. Rodas y Siracusa.2. Tebas. Los principales aspectos a destacar de las poleis eran los siguientes: 5. El poder político lo controlaba la aristocracia a través de un Consejo. Ante esta situación. VIII a. en Jonia. 4. olivo y vid) y la ganadería (ovejas y cabras). El conjunto del pueblo se reunía en una Asamblea. En algunas poleis también se desarrollaron actividades artesanales y comerciales. 6. Mileto. muy numerosos. 2. C. 3. palabra que significa ciudad-estado): 1. Las luchas entre ambos grupos eran constantes.1.

básicamente. donde los ciudadanos podían participar en el gobierno de la polis. Ese gobierno funcionaba en base a tres grandes instituciones: o La Asamblea (Ecclesía). dos modelos de gobierno dados por las dos poleis más importantes: Atenas y Esparta.3. Ciencias Sociales 1º de ESO Tema 8º. había. Se 4 IES CENCIBEL Curso 2008-09 . Al final. VIII.3.- 3. Estaba formada por todos los ciudadanos atenienses. V a. (Ecclesía).. el poder en manos del pueblo).. Era el órgano en el que se trataban los asuntos más importantes de la polis. es decir.C. hubo diversos cambios políticos en las poleis griegas. Atenas. cracia=poder. El sistema político ateniense fue el mejor ejemplo de democracia griega (demo=pueblo. por los hombres atenienses mayores de dieciocho años. Atenas. con diversas rebeliones del pueblo contra los gobiernos aristocráticos.-LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA DE LAS POLEIS: ATENAS Y ESPARTA Al tiempo que se produjeron las colonizaciones. El Mundo Griego 3. en los s. VII y VI a. en torno al s. 1.C.

) y Salamina (480 a.C. Pericles. declarando la guerra a los atenienses. Esparta formó la Liga del Peloponeso junto a otras poleis. el Imperio Persa va a intentar la conquista de Grecia después de haber ocupado las ciudades griegas de la región de Jonia.4. los persas tuvieron que abandonar su intento de invadir Grecia. los hombres espartanos mayores de 30 años. que también eran llamados los medos. finalmente los griegos lograron la victoria sobre los persas. Peloponeso de 431 a 404 a. Pero en el fondo las diversas poleis griegas que habían participado en la guerra acabaron muy debilitadas y empobrecidas. el s. su periodo de mayor desarrollo cultural. V a. magistrados que eran los encargados de llevar a cabo las decisiones tomadas por la Asamblea y dirigir el ejército. otras poleis comenzaron a oponerse al predominio de los atenienses.). político y económico. Esta agresión persa va a provocar el estallido de una larga guerra de casi veinte años. El Mundo Griego reunía cuatro veces al mes. éforos los cinco magistrados encargados de controlar a los reyes. Pero a finales del s.) El siglo V a. es decir. 5 IES CENCIBEL Curso 2008-09 .C. Ante el peligro de ser conquistados por los persas. El Consejo era el encargado de hacer y presentar las leyes ante la Asamblea.C.. Esparta.C. Guerreros formada por todos los ciudadanos.C. V a. como la de las Termópilas. con importantes victorias griegas como las de las batallas de Maratón (490 a.C. A principios del s. 3. o El Consejo de los Quinientos (Bulé). Consejo formado por dos reyes y por 28 espartanos mayores de 60 años que eran elegidos de por vida. V a. Así. dirigir el ejército y supervisar la educación de los espartanos.C. Su funcionamiento era muy sencillo: todos podían opinar sobre los distintos temas. llamada la Liga de Delos. Lideraba una gran alianza de poleis griegas. todas las poleis griegas se unieron bajo el liderazgo de Atenas y Esparta. es conocido como la época clásica del mundo griego. aprovechó el dinero de la Liga para reconstruir la ciudad (destaca la Acrópolis de Atenas) y fortalecer su poderío naval. A pesar de algunas derrotas. 2. (Bulé) que estaba formado por representantes de las diversos territorios que formaban la polis y se encargaba de preparar los asuntos que habían que discutir en la Asamblea o Los magistrados. El sistema político espartano era el mejor ejemplo de gobierno oligárquico (sistema en el que el poder está en manos de unos pocos). Su función era votar las leyes presentadas por el Consejo. o El Consejo. Así. 3.). Esta nueva guerra fue la Guerra del Peloponeso.C. Delos El principal gobernante de Atenas. Se denominan de esa manera porque los griegos se enfrentaron al imperio de los persas. Ciencias Sociales 1º de ESO Tema 8º. La primera de esas guerras fueron las llamadas Guerras Médicas (490-(490-470 a.-LA ÉPOCA CLÁSICA: LAS GUERRAS MÉDICAS Y LA GUERRA DEL PELOPONESO (S. o Los éforos. Sus principales instituciones eran: o La Asamblea de Guerreros. cuando acababa la discusión se procedía a la votación sobre esos asuntos para decidir que se hacía. en Asia Menor. V a. Esparta.C. también fue. Tras la victoria griega Atenas se convirtió en la polis griega más poderosa. Después de años de guerra venció Esparta.4. Sin embargo.

Al final. La conquista la inició en el 334 a.C. logró formar un inmenso imperio.C. Siria y Macedonia. Magno retomó el gran proyecto que había planificado su padre Filipo II: la conquista del Imperio Persa.C..5. Alejandro llegó hasta el río Indo.-LA ÉPOCA HELENÍSITICA (S. Filipo II. y después de derrotar sucesivamente a los persas en las batallas de Gránico. Sin embargo. IV a. Ciencias Sociales 1º de ESO Tema 8º.C. que eran Esparta.) En el siglo IV a. Issos y Gaugamelas. lucharon constantemente entre sí para lograr imponerse sobre las restantes poleis.C. Surgieron así diversos reinos. A la muerte de Filipo II en 336 a.5. Atenas y Tebas. Esa debilidad fue aprovechada por el reino de Macedonia. Los más importantes fueron Egipto. Grecia continuó bajo el control del reino de Macedonia. el mayor del mundo hasta ese momento. acabó siendo ocupada por el Imperio Romano en 146 a. Alejandro Magno. tras su victoria en la batalla de Queronéa en 338 a. organizó un poderoso ejército y conquistó prácticamente todas las poleis. Las más importantes del momento. que después también conquistó los 6 IES CENCIBEL Curso 2008-09 . Macedonia Éste era un reino situado al norte de Grecia. a la muerte de Alejandro en 323 a. Estas nuevas y constantes guerras debilitaron aún más a las poleis. que iba desde Grecia hasta la India.. Los generales de Alejandro Magno se iniciaron una serie de guerras civiles y se acabaron repartiendo el imperio de Alejandro. las poleis griegas se enfrentaron en diversas guerras entre ellas para obtener la hegemonía en el mundo griego. 3. el nuevo rey Macedonio. se produjo la desaparición del imperio macedonio.C. Así. que reciben el nombre de reinos helenísticos helenísticos (reinos de origen griego). A mediados del s. Para esa conquista formó un poderoso ejército en el que también participaron los griegos.C.C. El Mundo Griego 3. IV- IV-III a. salvo Esparta. su rey.

héroes personajes mitológicos que se suponían hijos de un ser divino y de un ser humano. 3.-LA RELIGIÓN GRIEGA La religión griega era politeísta. teatros tenían forma semicircular. héroes y deportistas. 5. el Doríforo y el Laoconte. Eran semidioses. Hefesto. El Mundo Griego diversos reinos helenísticos. Afrodita. eran: 1. Occidental Los principales aspectos de la civilización griega fueron: 1. 2. Además de honrar a los dioses. Poseidón hermano de Zeus y dios de los mares. sobre todo el teatro. También hay que destacar la épica. griego Los griegos desarrollaron un arte muy rico: o En arquitectura destaca la construcción de templos y teatros: teatros  Los templos eran utilizados para albergar las imágenes del dios adorado. tener apariencia humana y tener los defectos y las virtudes de los seres humanos. o La escultura griega fue tremendamente importante. Algunas de las mejores esculturas griegas son el Discóbolo. Hades. Las diversas narraciones o mitos en las que se cuentan los orígenes. poseer poderes extraordinarios. A los pies de las gradas se situaba el coro y la escena donde se desarrollaba la actuación teatral. normalmente dioses. El teatro de Epidauro es uno de de los mejor conservados. dios mensajero. destacando Eurípides.-LA CULTURA GRIEGA La civilización griega fue tremendamente rica. politeísta Sus diferentes dioses se caracterizaban por: ser inmortales. siendo algunas de sus obras Edipo Rey y Electra. Otros dioses importantes eran: Apolo. con grandes poderes. siendo una de las bases fundamentales de la actual Civilización Occidental. 4. Zeus padre de los dioses. La literatura griega alcanzó un enorme desarrollo. con dos obras fundamentales 7 IES CENCIBEL Curso 2008-09 . tratando tanto temas cómicos como trágicos. con un tejado a dos aguas y estaba rodeado por columnas. El arte griego. diosa de la familia. Poseidón. Normalmente tenía una forma rectangular. o La cerámica. Sobre todo fueron importantes las tragedias.- 5. dios de la guerra. Hubo muchos artistas importantes como Fidias y Mirón. Zeus. Ares. 2.- 4. dios de la belleza. Hera. poderes y actuaciones de los dioses griegos forman lo que se denomina Mitología. Se va a centrar en la representación de figuras humanas. Destaca el Partenón de Atenas  En cuanto a los teatros. estando construidas las gradas sobre la ladera de un monte. cerámica que solía estar decorada con pinturas donde normalmente aparecían representadas competiciones deportivas. señor de los infiernos. aunque no eran inmortales. 4. El héroe más famoso del mundo griego fue Heracles (Hércules en latín). Dioniso. dios de los cielos y del rayo y su símbolo el águila. los griegos también honraban a los héroes. que vivían en el Monte Olimpo según la mitología. dios del fuego. diosa del amor y la belleza. Hera la esposa de Zeus. dios del vino. Ciencias Sociales 1º de ESO Tema 8º. itología Los principales dioses griegos. Esas cerámicas estaban pintadas con tonos rojos y negros. y Hermes.

3. Odisea donde se narra la guerra entre los griegos y Troya y la vida del héroe Ulises. eportivas Dentro del mundo griego adquirieron especial importancia las competiciones deportivas atléticas (carreras. lanzamientos de jabalina y disco. griega Toda la cultura griega va a encontrar una importante difusión gracias a que la griega es una civilización urbana. ágora la plaza pública. Los juegos más importantes. La ciudad griega. Hipócrates en medicina… 5. Algunos de los grandes filósofos griegos fueron Sócrates. Filosofía En el mundo griego es donde va a nacer la filosofía. lugar de encuentro de los ciudadanos. Euclides en geometría. Estos juegos se celebraban cada cuatro años y en ellos participaban deportistas de todas las poleis griegas. o La acrópolis. acrópolis un espacio elevado dentro de la ciudad. Dentro de la ciudad son fundamentales los siguientes espacios: o El ágora. Destaca la Acrópolis de Atenas. La Filosofía. el Erecteion y del Atenea Niké. el pensamiento racional. 6.). con templos como el Partenón. Platón y Aristóteles. la reflexión sobre la realidad del mundo y el por qué de las cosas. 8 IES CENCIBEL Curso 2008-09 . 4. La Ciencia. Las actividades deportivas deportivas. Olímpicos celebrados en honor a Zeus. etc. fueron los de Olimpia. Arquímedes en física. los Juegos Olímpicos. Ciencia Los griegos hicieron importantes avances en las ciencias: Pitágoras como estudioso de las matemáticas. es decir. El Mundo Griego atribuidas a Homero: la Iliada y la Odisea. La ciudad tiene una importancia fundamental. Ciencias Sociales 1º de ESO Tema 8º. lucha. donde se situaban los principales templos de la ciudad.

apoyándote en el mapa de la página 191 del libro. 16. En el mapa de la página 11. 2. En el mapa mudo de la página 10 señala. IV a. 5. 8. ¿Por qué se debilitaron las poleis griegas a comienzos del s. o Pinta de amarillo los territorios griegos.C. Señala los principales aspectos que tenían las poleis. Explica cuáles fueron las principales actuaciones del rey macedonio Alejandro Magno. 14. los siguientes aspectos: o Señala los territorios de influencia griega y de influencia fenicia. ¿Cuáles eran los dos modelos de gobierno que hubo en la antigua Grecia? 11. ¿Qué es la Hélade? Explica cómo es el ámbito geográfico en el que se desarrolló la Hélade. Elabora un esquema de cada uno de los apartados del tema. ¿Qué fueron las colonizaciones griegas? ¿Por qué razones se produjo el movimiento colonizador? Explícalo. Señala las consecuencias que tuvo la configuración montañosa del territorio griego. 4. 9 IES CENCIBEL Curso 2008-09 . Señala cuáles eran los principales dioses griegos y cuáles eran sus atributos. o Elabora una leyenda en la que expliques qué significa cada color. ¿Qué es una polis? Explícalo. Ciencias Sociales 1º de ESO Tema 8º. Señala los aspectos fundamentales de la religión griega y de sus dioses. ¿Cuáles son las etapas principales de la Historia de la civilización griega? Elabora un eje cronológico en el que marques el inicio y el final de cada una de ellas. 9. ¿Qué es un gobierno oligárquico? ¿Por qué se dice que Esparta era una polis oligárquica?. Describe brevemente las características principales de las dos civilizaciones que son antecedentes de la civilización griega. o Pinta de azul los territorios del Imperio persa conquistados por Alejandro. 6. Explica el funcionamiento del sistema democrático de Atenas. 18. apoyándote en el mapa de la página 187 del libro. 3. ¿Qué dos conflictos se produjeron en la Grecia de la época Clásica? Explica las diferencias entre las dos guerras principales que se produjeron. 7. haz lo siguiente: o Pinta de rojo los territorios del reino de Macedonia. El Mundo Griego ACTIVIDADES 1. o Señala los lugares y las fechas de las principales victoria de Alejandro. 19. o Elabora una leyenda en la que aparezcan los colores utilizados para marcar las zonas de influencia griega y las zonas de influencia del pueblo fenicio. 12. 13.? ¿Quién se aprovechó de su debilidad? Explícalo. Explica las diferencias existentes entre los sistemas políticos ateniense y espartano. 10. ¿Qué sucedió a su muerte? 17. 15. o Escribe el nombre de los principales asentamientos griegos y fenicios.

El Mundo Griego 10 IES CENCIBEL Curso 2008-09 . Ciencias Sociales 1º de ESO Tema 8º.

El Mundo Griego 11 IES CENCIBEL Curso 2008-09 . Ciencias Sociales 1º de ESO Tema 8º.

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