TEMA 8º.

EL MUNDO GRIEGO

1.-
1.-LA HÉLADE
1.1.-
1.1.-EL MARCO GEOGRÁFICO
1.2.-
1.2.-PRINCIPALES ETAPAS HISTÓRICAS

2.-
2.-LOS ANTECEDENTES DEL MUNDO GRIEGO: CRETA Y MICENAS

3.-
3.-LA EVOLUCIÓN DE LA CIVILIZACIÓN GRIEGA
3.1.-
3.1.-LAS “POLEIS” GRIEGA: LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA ATENIENSE Y
ESPARTANA
3.2.-
3.2.-LAS COLONIZACIONES
3.3.-
3.3.-LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA DE ATENAS Y ESPARTA
3.4.
3.4.-LA ÉPOCA CLÁSICA: LAS GUERRAS MÉDICAS Y LA GUERRA DEL
PELOPONESO (S. V A.C.)
3.5.
3.5.-LA ÉPOCA HELENÍSITICA (S. IV-
IV-III A.C.)

4.-
4.-LA RELIGIÓN
RELIGIÓN GRIEGA

5.-
5.-LA CULTURA GRIEGA

ACTIVIDADES

2.- 1. Las distintas zonas de llanuras están comunicadas entre sí por estrechos valles. La civilización griega nació en las la Península Balcánica. el olivo. El territorio se encuentra fragmentado. El Mundo Griego 1.-LA HÉLADE 1. fragmentado a lo que se suma la existencia de numerosas islas. todos los griegos 1 IES CENCIBEL Curso 2008-09 . Eso contribuyó a que los griegos no formaran un Estado unificado. siendo los principales cultivos la vid. La configuración montañosa de los territorios de la Hélade trajo varias consecuencias fundamentales: 1. 1.1. lo que dificulta las comunicaciones entre las diversas partes del territorio. La agricultura era bastante pobre. A pesar de eso. sino que existieron numerosas ciudades-estado independientes. el trigo y las hortalizas. sobre todo de la Península Balcánica está formado por elevadas montañas. Esa pobreza es una de las razones por la que los griegos pronto se lanzaron a explorar el Mediterráneo en busca de pesca y otros productos y en busca de nuevos lugares para establecerse. llamadas poleis (polis en singular). Como consecuencia de esa búsqueda los griegos pasaron a convertirse en un pueblo marinero y comerciante. fundando colonias por todo el Mediterráneo. las costas del mar Egeo y sus islas.-EL MARCO GEOGRÁFICO La Hélade es la forma en que los griegos denominan al territorio donde se desarrollaba su civilización.1. El relieve de este ámbito geográfico. Ciencias Sociales 1º de ESO Tema 8º.

C.C. 2. en el sur de Italia. una misma religión.C.2. que ejercían su poder desde lujosos palacios que. las costas de Asia Menor (la actual Turquía). 2.C.- 2. surgiendo numerosas ciudades importantes como Micenas.2.- 1..C. Es un periodo de crisis y de disminución de la población.). Los antecedentes del mundo griego. 2. puede señalarse la existencia de diversas regiones principales: o La Grecia continental.).C. La Civilización Minoica se desarrolló en torno al 2000 a. Pero también es el periodo en el que se inició la decadencia griega. 1. o Las islas del Mar Egeo.-PRINCIPALES ETAPAS HISTÓRICAS 1. una misma cultura. El Mundo Griego compartían una civilización común: compartían un mismo idioma. Tirinto y Corinto. Dada la expansión que alcanzó la civilización griega. Esta es la etapa de máximo desarrollo de la civilización griega en todos los sentidos: político. debido a la invasión de los pueblos dorios y aqueos procedentes del norte de Europa. en la isla de Creta. económico. cultural y artístico. La civilización micénica fue eminentemente urbana. o La Jonia. Durante estos dos siglos las poleis griegas perdieron su independencia y estuvieron sometidas al reino de Macedonia. civilizaciones que sirvieron de modelo para los griegos que les sucedieron: 1. 3.-LOS ANTECEDENTES DEL MUNDO GRIEGO: CRETA Y MICENAS MICENAS Los antecedentes de la civilización griega se encuentran en los pueblos cretense y micénico. momento en el que se produjo la conquista romana. situada en la Península de los Balcanes. Ciencias Sociales 1º de ESO Tema 8º.C.). La civilización Minoica desapareció en torno al 1500 a. o Sicilia y la Magna Grecia. debido a diversas catástrofes naturales y a la invasión de los pueblos micénicos procedentes de la Península Balcánica. La Grecia Helenística (334-146 a.C. griego Sus antecedentes fueron la civilización minoica de Creta y la civilización micénica. En torno a esa fecha se produjo la llegada a la península griega de diversos pueblos procedentes del norte de Europa. a la vez. 2 IES CENCIBEL Curso 2008-09 . La Civilización Micénica desapareció en torno al año 1000 a. Creta estaba dividida en diversos reinos. Esta civilización estuvo caracterizada por un importante desarrollo económico. La Grecia Clásica Clásica (500-334 a. Esta época finalizó en 146 a. La Época Oscura (1200-800 a. La Grecia Arcaica (800-500 a. Durante esta época se producen dos importantes fenómenos en el mundo griego: el nacimiento de las poleis y el inicio de las colonizaciones griegas por el Mediterráneo. Cada ciudad era independiente la una de la otra y tenía su propio rey. desarrollando un activo comercio por todo el Mediterráneo. La Civilización Micénica surgió en Grecia en torno al 1500 a.). 4. eran los centros de la actividad económica de la isla. 5.C.

por lo que hacían falta más recursos para poder mantenerla y alimentarla. En esa época es cuando surgieron las ciudades-estado o poleis (en singular polis. Al margen de los aristócratas y el pueblo llano se encontraba la población extranjera y los esclavos.2. 4. 7. C.2. C. Las luchas entre ambos grupos eran constantes. Pero donde alcanzaron más desarrollo fue en el sur de Italia y Sicilia.- 3. que poseían grandes riquezas. muchos griegos decidieron abandonar sus poleis de origen y partir hacia otros puntos para fundar nuevos asentamientos.-LA EVOLUCIÓN DE LA CIVILIZACIÓN CIVILIZACIÓN GRIEGA 3. Hay que recordar que esa importancia de la actividad económica llevó a la invención de la moneda en el siglo V a. en Jonia. donde llegaron a surgir nuevas poleis. 3 IES CENCIBEL Curso 2008-09 . 2. como la producción y exportación de cerámica y aceite de olivo. En algunas poleis también se desarrollaron actividades artesanales y comerciales. estaban en manos de los aristócratas. en su mayoría. 3. aunque ésta no tenía poder alguno. Corinto. 3. muy numerosos. Las colonias griegas se extendieron por casi todas las costas del mar Mediterráneo. Eran independientes las unas de las otras. 6. Algunas de las poleis más importantes fueron Atenas. buscaban poder iniciar una nueva vida. una cultura y una lengua comunes. Todas las poleis compartían la misma civilización griega. Rodas y Siracusa. Mileto.1. Esparta. Cada polis poseía un núcleo urbano y un pequeño territorio alrededor.C. El poder político lo controlaba la aristocracia a través de un Consejo. El Mundo Griego 3. que los griegos llamaban Jonia. y supusieron la fundación de numerosos asentamientos por parte de los griegos por todas las costas mediterráneas. En esos nuevos asentamientos. llamados colonias. Esas colonizaciones se originaron por dos motivos: o El aumento constante de la población.-LAS “POLEIS” GRIEGA En torno al año 1000 a.- 3. Ante esta situación. y el resto del pueblo. las islas de mar Egeo y la costa oeste de la actual Turquía. al poseer una religión. colonias. Tebas. olivo y vid) y la ganadería (ovejas y cabras). o Las continuas luchas entre el pueblo llano y la aristocracia por las tierras que. sobre todo debido a la escasez de tierras para el cultivo. palabra que significa ciudad-estado): 1. los griegos ocupaban la península griega.-LAS COLONIZACIONES Las colonizaciones se produjeron a partir del s. A estos territorios del sur de Italia y Sicilia les llamaron Magna Grecia. El conjunto del pueblo se reunía en una Asamblea. Los principales aspectos a destacar de las poleis eran los siguientes: 5.1. La sociedad de las poleis la formaban dos grandes grupos sociales: los aristócratas.- 3. VIII a. La economía se basaba en la trilogía de la agricultura mediterránea (trigo. Ciencias Sociales 1º de ESO Tema 8º.

-LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA DE LAS POLEIS: ATENAS Y ESPARTA Al tiempo que se produjeron las colonizaciones.- 3. en torno al s. donde los ciudadanos podían participar en el gobierno de la polis.. es decir. V a. Ciencias Sociales 1º de ESO Tema 8º. el poder en manos del pueblo). Atenas. Ese gobierno funcionaba en base a tres grandes instituciones: o La Asamblea (Ecclesía). Al final.3. Estaba formada por todos los ciudadanos atenienses. en los s. 1. hubo diversos cambios políticos en las poleis griegas. con diversas rebeliones del pueblo contra los gobiernos aristocráticos. dos modelos de gobierno dados por las dos poleis más importantes: Atenas y Esparta.3. Era el órgano en el que se trataban los asuntos más importantes de la polis.. Atenas. (Ecclesía). El Mundo Griego 3.C.C. cracia=poder. Se 4 IES CENCIBEL Curso 2008-09 . VII y VI a. por los hombres atenienses mayores de dieciocho años. básicamente. VIII. El sistema político ateniense fue el mejor ejemplo de democracia griega (demo=pueblo. había.

magistrados que eran los encargados de llevar a cabo las decisiones tomadas por la Asamblea y dirigir el ejército. Esparta. Después de años de guerra venció Esparta. Guerreros formada por todos los ciudadanos. V a. éforos los cinco magistrados encargados de controlar a los reyes. Pero en el fondo las diversas poleis griegas que habían participado en la guerra acabaron muy debilitadas y empobrecidas. aprovechó el dinero de la Liga para reconstruir la ciudad (destaca la Acrópolis de Atenas) y fortalecer su poderío naval. que también eran llamados los medos. declarando la guerra a los atenienses. Sus principales instituciones eran: o La Asamblea de Guerreros. su periodo de mayor desarrollo cultural. es decir. cuando acababa la discusión se procedía a la votación sobre esos asuntos para decidir que se hacía. Peloponeso de 431 a 404 a.C.C. o Los éforos.C.4. Esparta formó la Liga del Peloponeso junto a otras poleis. llamada la Liga de Delos. como la de las Termópilas. o El Consejo. V a. Ante el peligro de ser conquistados por los persas. Pericles. A pesar de algunas derrotas. Tras la victoria griega Atenas se convirtió en la polis griega más poderosa. Sin embargo. en Asia Menor. Su funcionamiento era muy sencillo: todos podían opinar sobre los distintos temas. Ciencias Sociales 1º de ESO Tema 8º.C. los persas tuvieron que abandonar su intento de invadir Grecia. o El Consejo de los Quinientos (Bulé). (Bulé) que estaba formado por representantes de las diversos territorios que formaban la polis y se encargaba de preparar los asuntos que habían que discutir en la Asamblea o Los magistrados. dirigir el ejército y supervisar la educación de los espartanos. V a. La primera de esas guerras fueron las llamadas Guerras Médicas (490-(490-470 a.C.. El sistema político espartano era el mejor ejemplo de gobierno oligárquico (sistema en el que el poder está en manos de unos pocos). todas las poleis griegas se unieron bajo el liderazgo de Atenas y Esparta. también fue.). Esparta. V a.C. Esta nueva guerra fue la Guerra del Peloponeso.C. 3.) y Salamina (480 a.) El siglo V a. El Consejo era el encargado de hacer y presentar las leyes ante la Asamblea. 3.). Pero a finales del s. 5 IES CENCIBEL Curso 2008-09 . Delos El principal gobernante de Atenas.4. el Imperio Persa va a intentar la conquista de Grecia después de haber ocupado las ciudades griegas de la región de Jonia. finalmente los griegos lograron la victoria sobre los persas. 2. Su función era votar las leyes presentadas por el Consejo. el s. es conocido como la época clásica del mundo griego. político y económico. Así. A principios del s. con importantes victorias griegas como las de las batallas de Maratón (490 a. Se denominan de esa manera porque los griegos se enfrentaron al imperio de los persas.-LA ÉPOCA CLÁSICA: LAS GUERRAS MÉDICAS Y LA GUERRA DEL PELOPONESO (S.C. Consejo formado por dos reyes y por 28 espartanos mayores de 60 años que eran elegidos de por vida. El Mundo Griego reunía cuatro veces al mes. Esta agresión persa va a provocar el estallido de una larga guerra de casi veinte años. Así. Lideraba una gran alianza de poleis griegas.C. los hombres espartanos mayores de 30 años. otras poleis comenzaron a oponerse al predominio de los atenienses.

C. Alejandro llegó hasta el río Indo. acabó siendo ocupada por el Imperio Romano en 146 a.. Al final. Filipo II. se produjo la desaparición del imperio macedonio. Los generales de Alejandro Magno se iniciaron una serie de guerras civiles y se acabaron repartiendo el imperio de Alejandro.-LA ÉPOCA HELENÍSITICA (S. que reciben el nombre de reinos helenísticos helenísticos (reinos de origen griego). Estas nuevas y constantes guerras debilitaron aún más a las poleis. Esa debilidad fue aprovechada por el reino de Macedonia. salvo Esparta. Macedonia Éste era un reino situado al norte de Grecia.C. que después también conquistó los 6 IES CENCIBEL Curso 2008-09 . Así. que iba desde Grecia hasta la India.. Siria y Macedonia.C. El Mundo Griego 3.5. organizó un poderoso ejército y conquistó prácticamente todas las poleis. Atenas y Tebas.C.C. el mayor del mundo hasta ese momento. Magno retomó el gran proyecto que había planificado su padre Filipo II: la conquista del Imperio Persa. Los más importantes fueron Egipto.5. Issos y Gaugamelas. La conquista la inició en el 334 a. el nuevo rey Macedonio. tras su victoria en la batalla de Queronéa en 338 a.C. y después de derrotar sucesivamente a los persas en las batallas de Gránico. IV a. lucharon constantemente entre sí para lograr imponerse sobre las restantes poleis. su rey. A mediados del s. Surgieron así diversos reinos. A la muerte de Filipo II en 336 a. IV- IV-III a. Para esa conquista formó un poderoso ejército en el que también participaron los griegos. Ciencias Sociales 1º de ESO Tema 8º. Las más importantes del momento. Grecia continuó bajo el control del reino de Macedonia. las poleis griegas se enfrentaron en diversas guerras entre ellas para obtener la hegemonía en el mundo griego. 3. que eran Esparta.C. a la muerte de Alejandro en 323 a. logró formar un inmenso imperio.C.) En el siglo IV a. Sin embargo. Alejandro Magno.

Hades. 5. Las diversas narraciones o mitos en las que se cuentan los orígenes. teatros tenían forma semicircular. y Hermes. Zeus padre de los dioses. El arte griego. 4. Afrodita. estando construidas las gradas sobre la ladera de un monte. aunque no eran inmortales. con grandes poderes. diosa de la familia. Dioniso. itología Los principales dioses griegos. poderes y actuaciones de los dioses griegos forman lo que se denomina Mitología. Hubo muchos artistas importantes como Fidias y Mirón. normalmente dioses. 2. con dos obras fundamentales 7 IES CENCIBEL Curso 2008-09 . héroes personajes mitológicos que se suponían hijos de un ser divino y de un ser humano. El teatro de Epidauro es uno de de los mejor conservados. señor de los infiernos.-LA CULTURA GRIEGA La civilización griega fue tremendamente rica. 2. griego Los griegos desarrollaron un arte muy rico: o En arquitectura destaca la construcción de templos y teatros: teatros  Los templos eran utilizados para albergar las imágenes del dios adorado. El héroe más famoso del mundo griego fue Heracles (Hércules en latín). o La cerámica. Otros dioses importantes eran: Apolo. dios mensajero.- 5. También hay que destacar la épica. con un tejado a dos aguas y estaba rodeado por columnas.- 4. dios de la guerra. La literatura griega alcanzó un enorme desarrollo. 3. cerámica que solía estar decorada con pinturas donde normalmente aparecían representadas competiciones deportivas. siendo algunas de sus obras Edipo Rey y Electra. o La escultura griega fue tremendamente importante. Destaca el Partenón de Atenas  En cuanto a los teatros.-LA RELIGIÓN GRIEGA La religión griega era politeísta. Occidental Los principales aspectos de la civilización griega fueron: 1. Eran semidioses. los griegos también honraban a los héroes. tener apariencia humana y tener los defectos y las virtudes de los seres humanos. Hefesto. Normalmente tenía una forma rectangular. Además de honrar a los dioses. Zeus. el Doríforo y el Laoconte. Esas cerámicas estaban pintadas con tonos rojos y negros. A los pies de las gradas se situaba el coro y la escena donde se desarrollaba la actuación teatral. Hera. sobre todo el teatro. dios del vino. Se va a centrar en la representación de figuras humanas. Sobre todo fueron importantes las tragedias. poseer poderes extraordinarios. Ares. dios del fuego. Algunas de las mejores esculturas griegas son el Discóbolo. eran: 1. diosa del amor y la belleza. 4. destacando Eurípides. Ciencias Sociales 1º de ESO Tema 8º. Hera la esposa de Zeus. Poseidón hermano de Zeus y dios de los mares. siendo una de las bases fundamentales de la actual Civilización Occidental. héroes y deportistas. dios de los cielos y del rayo y su símbolo el águila. El Mundo Griego diversos reinos helenísticos. tratando tanto temas cómicos como trágicos. dios de la belleza. politeísta Sus diferentes dioses se caracterizaban por: ser inmortales. Poseidón. que vivían en el Monte Olimpo según la mitología.

Destaca la Acrópolis de Atenas. La Filosofía. Los juegos más importantes. lugar de encuentro de los ciudadanos. 6. la reflexión sobre la realidad del mundo y el por qué de las cosas. La ciudad tiene una importancia fundamental. Hipócrates en medicina… 5. 8 IES CENCIBEL Curso 2008-09 . griega Toda la cultura griega va a encontrar una importante difusión gracias a que la griega es una civilización urbana. etc. lanzamientos de jabalina y disco. Ciencia Los griegos hicieron importantes avances en las ciencias: Pitágoras como estudioso de las matemáticas. con templos como el Partenón. Filosofía En el mundo griego es donde va a nacer la filosofía. Dentro de la ciudad son fundamentales los siguientes espacios: o El ágora. Euclides en geometría. acrópolis un espacio elevado dentro de la ciudad. es decir. el pensamiento racional. La ciudad griega. donde se situaban los principales templos de la ciudad. Platón y Aristóteles. Estos juegos se celebraban cada cuatro años y en ellos participaban deportistas de todas las poleis griegas. 3. Algunos de los grandes filósofos griegos fueron Sócrates. Olímpicos celebrados en honor a Zeus. Arquímedes en física. Las actividades deportivas deportivas. 4. el Erecteion y del Atenea Niké. o La acrópolis. El Mundo Griego atribuidas a Homero: la Iliada y la Odisea. ágora la plaza pública. La Ciencia. Ciencias Sociales 1º de ESO Tema 8º. fueron los de Olimpia. Odisea donde se narra la guerra entre los griegos y Troya y la vida del héroe Ulises. lucha.). eportivas Dentro del mundo griego adquirieron especial importancia las competiciones deportivas atléticas (carreras. los Juegos Olímpicos.

Describe brevemente las características principales de las dos civilizaciones que son antecedentes de la civilización griega. ¿Qué es una polis? Explícalo. o Pinta de azul los territorios del Imperio persa conquistados por Alejandro. 6. 15. o Elabora una leyenda en la que expliques qué significa cada color. En el mapa de la página 11. haz lo siguiente: o Pinta de rojo los territorios del reino de Macedonia. Explica el funcionamiento del sistema democrático de Atenas. Explica cuáles fueron las principales actuaciones del rey macedonio Alejandro Magno. o Señala los lugares y las fechas de las principales victoria de Alejandro. ¿Por qué se debilitaron las poleis griegas a comienzos del s. los siguientes aspectos: o Señala los territorios de influencia griega y de influencia fenicia. 3. 12. 4. ¿Cuáles son las etapas principales de la Historia de la civilización griega? Elabora un eje cronológico en el que marques el inicio y el final de cada una de ellas.C. Señala los principales aspectos que tenían las poleis. IV a. En el mapa mudo de la página 10 señala. Señala cuáles eran los principales dioses griegos y cuáles eran sus atributos.? ¿Quién se aprovechó de su debilidad? Explícalo. ¿Qué sucedió a su muerte? 17. ¿Qué es un gobierno oligárquico? ¿Por qué se dice que Esparta era una polis oligárquica?. 9 IES CENCIBEL Curso 2008-09 . 5. 10. 13. 14. o Escribe el nombre de los principales asentamientos griegos y fenicios. Ciencias Sociales 1º de ESO Tema 8º. ¿Qué es la Hélade? Explica cómo es el ámbito geográfico en el que se desarrolló la Hélade. o Pinta de amarillo los territorios griegos. Explica las diferencias existentes entre los sistemas políticos ateniense y espartano. apoyándote en el mapa de la página 191 del libro. 16. 18. Señala los aspectos fundamentales de la religión griega y de sus dioses. 19. 9. 8. ¿Qué dos conflictos se produjeron en la Grecia de la época Clásica? Explica las diferencias entre las dos guerras principales que se produjeron. Elabora un esquema de cada uno de los apartados del tema. o Elabora una leyenda en la que aparezcan los colores utilizados para marcar las zonas de influencia griega y las zonas de influencia del pueblo fenicio. ¿Qué fueron las colonizaciones griegas? ¿Por qué razones se produjo el movimiento colonizador? Explícalo. ¿Cuáles eran los dos modelos de gobierno que hubo en la antigua Grecia? 11. 7. 2. Señala las consecuencias que tuvo la configuración montañosa del territorio griego. El Mundo Griego ACTIVIDADES 1. apoyándote en el mapa de la página 187 del libro.

El Mundo Griego 10 IES CENCIBEL Curso 2008-09 . Ciencias Sociales 1º de ESO Tema 8º.

Ciencias Sociales 1º de ESO Tema 8º. El Mundo Griego 11 IES CENCIBEL Curso 2008-09 .

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