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Metodologa De Investigacin:

Nociones Generales.
Metodologia nociones generales

1. 1. METODOLOGA DE INVESTIGACIN NOCIONES GENERALES

2. 2. Participantes Jos Antonio Guerrero 16-5057 Carolina Duarte 16-4964


Alberto De Jess Daz 16-5109

3. 3. CONCEPTO E IMPORTANCIA DE LA METODOLOGA (El trmino


metodologa est Compuesto del vocablo mtodo y el sustantivo griego
logos que significa juicio, estudio, tratado. Al unirse mtodo y logos este
ltimo pasa a logia Como seudodesinencia y se forma la palabra
metodologa que significa el estudio de los mtodos.) Por tanto, puede
definirse como

4. 4. La descripcin, el anlisis y la valoracin crtica de los mtodos de


investigacin

5. 5. La metodologa vista como especficamente el terreno instrumental de


la investigacin, es el enlace entre el sujeto y el objeto de la
investigacin. Sin ella es prcticamente imposible lograr el camino lgico
que conduce al conocimiento cientfico.

6. 6. EL MTODO La palabra mtodo se deriva de las races griegas met:


hacia, a lo largo, y odos: camino. En su sentido ms amplio, mtodo
significa el camino ms adecuado para lograr un fin. Literal y
etimolgicamente, el mtodo es el camino que conduce al
conocimiento. El mtodo es el modo de conducir una investigacin, el
cual puede encerrar una serie de procedimientos

7. 7. Por lo tanto, el mtodo es un conjunto de procedimientos lgicos a


travs de los cuales se plantean los problemas cientficos y se ponen a
prueba las hiptesis y los instrumentos del trabajo investigativo. Es un
proceso lgico a travs del cual se obtiene el conocimiento

8. 8. Es prcticamente imposible hablar de investigacin cientfica sin tener


que hablar del mtodo cientfico; podemos decir que entre la
investigacin cientfica y el conocimiento cientfico encontramos el
mtodo cientfico que es el medio que nos asegura el primero y el
segundo.
9. 9. MTODOS DE RAZONAMIENTO Mtodos Generales Mtodo
Deductivo Mtodo Inductivo

10.10. EL ANLISIS El anlisis es la descomposicin de un todo en sus


elementos. El mtodo analtico consiste en la separacin de las partes
de un todo para estudiarlas en forma individual, por separado, as como
las relaciones que las unen.

11.11. LA SNTESIS La sntesis consiste en la reunin racional de los


elementos dispersos de un todo para estudiarlos en su totalidad. Anlisis
y sntesis son correlativa y absolutamente inseparables. El anlisis es la
descomposicin de un todo en sus partes. La sntesis es la
reconstruccin de todo lo descompuesto por el anlisis.

12.12. EL MTODO CIENTFICO El medio ms idneo para acercarnos a la


verdad o llegar al conocimiento es el mtodo. El mtodo cientfico, dicen
Zorrilla y Torres: es el camino planeado o la estrategia que se sigue
para descubrir o determinar las propiedades del objeto de estudio.

13.13. LA INVESTIGACION

14.14. CONCEPTO DE INVESTIGACIN Segn su etimologa la investigacin


es la accin de indagar a partir de un vestigio, huella, rastro o indicio. La
investigacin es una actividad inherente a la naturaleza humana.

15.15. Para ARDER EGG, la investigacin, es un procedimiento reflexivo,


sistemtico, controlado y crtico que tiene por finalidad descubrir o
interpretar los hechos y fenmenos, relaciones y leyes de un
determinado mbito de la realidad.

16.16. OBJETIVO DE LA INVESTIGACION El objetivo primordial de la


investigacin cientfica es la descripcin, explicacin y prediccin de la
conducta de los fenmenos, es decir, la bsqueda de nuevos
conocimientos

17. FORMAS DE INVESTIGACIN Usualmente se habla de dos formas de


investigacin. Investigacin pura Investigacin aplicada
18. 18. INVESTIGACIN PURA A la investigacin pura, tambin se la denomina
como bsica o fundamental, se apoya dentro de un contexto terico y su propsito
fundamental es el desarrollar teora mediante el descubrimiento de amplias
generalizaciones o principios. Tiene como objeto el estudio de un problema en la
bsqueda de nuevos conocimiento.
19. 19. INVESTIGACIN APLICADA La investigacin aplicada tambin recibe el
nombre de activa o dinmica y se encuentra estrechamente ligada a la pura ya que
depende de sus aportes tericos. Esta dirigida a la solucin de problemas especficos
que mejoren la calidad de vida de los ciudadanos
20. 20. TIPOS DE INVESTIGACIN Tradicionalmente la investigacin se ha
dividido en dos formas: Pura y Aplicada y tres tipos: Documental, De Campo y De
laboratorio
21. 21. LA INVESTIGACIN DOCUMENTAL: Se refiere al investigacin
bibliogrfica realizada en distintos tipos de escritos, tales como libros, escritos,
revistas, peridicos, boletines, documento acadmicos, actas o informes,
documentos personales. En el contenido de los mdulos que conforman el presente
texto, se har referencia nicamente a los procedimientos y tcnicas de
investigacin documental. Las investigaciones de campo y de laboratorio rebasan el
propsito de este manual.
22. 22. INVESTIGACIN DE CAMPO Es la que se realiza en el lugar de los
hechos, es decir, donde ocurre el fenmeno estudiado. Entre las principales tcnicas
usadas en la investigacin de campo, se menciona la entrevista, el test y el
cuestionario
23. 23. INVESTIGACIN DE LABORATORIO En los laboratorios cientficos se
tienen los mas modernos aparatos e instrumentos de experimentacin que la
tecnologa pone a disposicin de los investigadores para el avance de la ciencia y la
tecnologa. La investigacin de laboratorio tendr siempre una parte introductoria
bajo la forma de resumen de tema.
24. 24. UTILIDAD DE LA INVESTIGACIN La ciencia es til porque siempre
busca la verdad. Histricamente la investigacin ha sido el medio mas eficaz para
proveer al hombre de herramientas para el bien personal y social y lamentablemente
para el mal. La investigacin nos aporta nuevos medicamentos, mejores cosechas,
facilidades para comunicarnos con el mundo rpidamente, entre otros bienes que
mejoran la calidad de vida de los hombres. Pero tambin provee las armas que
destruyen la vida humana, los arboles y los animales. Los cientficos tienen la
responsabilidad moral y tica de aconsejar acerca del uso racional, eficaz y bueno
de la investigacin cientfica.
25. 25. PARA QU SE APRENDE A INVESTIGAR
26. 26. GRACIAS POR SU ATENCIN