Jornada institucional

Colegio Dr. Ernesto Guevara

Departamento de Educacin Tecnolgica

Las ideas claves propias de la enseanza de la educacin tecnolgica, es

pensar su enseanza bajo un enfoque que plantea como eje transversal
los procesos tecnolgicos. Esto da lugar a pensar la practica como un
espacio donde no debe centrarse nicamente en una enseanza terica,
sino que debe acompaarse con prcticas que permitan al alumno
trabajar desde lo concreto. De igual manera sucede el pensar las
practicas acompaadas con su teora previa, ya que para hacer hay que
saber hacer desde un estudio terico con la ayuda de distintos formatos
(videos, infografas, imgenes, entre otros). Otro aspecto relevante es el
transversalizar contenidos con otras reas dando lugar a prcticas
significativas en el aula. Estos aspectos son aquellos a los cuales seran
irrenunciables en la enseanza de la Educacin Tecnolgica respecto a
los que plantea el Diseo Curricular vigente.
De acuerdo al programa, estos estn elaborados en funcin de la
secuencia de contenidos segn su complejidad desde 1er ao a 3er ao,
seleccionados a partir de la orientacin de la Institucin. Sin embargo, es
una construccin permanente en base a las posibilidades que se brindan
con relacin a plantear contenidos que permitan ser transversales con
otras reas al momento de su planificacin y enseanza, como tambin
en base a proyectos institucionales, el pensar y construir contenidos
propios del espacio pero que se relacionen a dichos proyectos.