Les Merveilles de Sourate YA-SIN - Les Miracles Scientifiques Dans Le Coran Et La Sunna

23/03/2017 LesMerveillesdeSourateYASINlesmiraclesscientifiquesdanslecoranetlasunna
Rechercher
Contacterl'auteur
Envoyerunami
Jaime 182 Tweet 1
Seconnecter
Crerunblog
Derniersmessages lesmiraclesscientifiquesdanslecoranetlasunna>Messagesdelasemaine4/2007>LesMerveillesdeSourateYASIN lesmiraclesscientifiquesdans

lecoranetlasunna
Surprise:lathecraintDieu!! 26janvier2007
uneinvitationalavritCesiteappelle
Leversetdudfietlenombre
lesgensdumondeentier,quelsque
19 LESMERVEILLESDESOURATEYASIN soientleursculture,race,ethnieet
Laprire environnementsocial,comprendrecette
ralitetrflchirsurleursdevoirs
Limportancedcouterle enversleurCrateur.
Coran LesMerveillesdeSourateYASIN
Accueildublog
Ralitsnumriquesprouvant
Recommanderceblog
queleCorannapast
ParlingnieurAbdDameKhaeel
dform CrerunblogavecCanalBlog
L'Islam:lalumirequiillumine Lhommevoit,chaquejour,autourdeluibeaucoupdechoses,auxquellesilneprte
lemonde pas attention cependant ces choses peuvent cacher au sein delles beaucoup de secrets
Despreuvesirrfutablesde etdemerveilles. Rechercher
l'existencedeDieuleTrsHaut
Jaiveillexaminerchaquechosequipourraitavoiruneliaisonaveclelivresacr Catgories
LettreouverteauPapeBenot
duTrsHautDieu.Lesversetscoraniquesmepoussaientmditeretrflchirchaque BiographieduProphte
XVI
foisquejcoutaisundesversetsduSaintCoran,jemeretrouvaiscaptivetsduitparle
LEMIELENTRELECORAN connatrel'islam
poidsdechaquemotetdechaquesens.
ETLASCIENCE
gloirededieu
Interdirelafornicationet Celuiquiconsacretoutesavie,toutesonattentionetsespensesceSaintCoran
miraclesauxvgtaux
l'homosexualit,pourqoui? de faon ce que le Coran devient toute sa vie, se retrouve en une totale harmonie et
Unaveuquidrange... une parfaite synchronisation quand il coute les versets coraniques. Bref, mon passe miraclesdanslalgislation
temps, mon plaisir et ma joie ainsi que les plus beaux moments de ma vie sont devenus miraclesdansl'univers
Laconceptiondeladvotion
enIslam
ceux que je passe avec un des versets du Coran entrain de lexaminer et de ltudier
miraclesdescratures
pendantdesheures.Cest,pourmoi,levraisensdubonheur,aprsqueDieumaitaid
Lanotionderadioactivit:les miraclesducorpshumain
apprendre le Coran et connatre ses significations, ses sagesses, ses miracles et ses
clairagescoraniques!
merveilles. miracleshistorique
CommentLesInventeurs
miraclesmdicaux
MusulmansOntilsChangLe
Histoire
Monde?
miraclesnumriques
Lamodrationislamique Jaivcuunehistoireavecunversetcoraniquequiesttrscourtmaisgrandparses
merveilles.Unefois,jtaisderetourdunvoyageetlechauffeurdubusquejavaisprisy JANVIER2007
Albumsphotos accrochait un petit tableau sur lequel tait inscrite la parole du Dieu : YaSin, par le dim lun mar mer jeu ven sam
Coranpleindesagesse et en dessous y tais crit, avec une trs belle criture, sourate 1 2 3 4 5 6
YaSin. 7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
Ce saint verset a attir mon attention et a capt mes penses, et je me suis 21 22 23 24 25 26 27
retrouv entrain de rflchir profondment chacun des mots de ces versets que Dieu a 28 29 30 31
arrangs dune faon trs particulire et trs tonnante. Cette phase de rflexion et de
mditationadurtoutelaroute. Liens
Incroyablemaisvrai leshistoiresdesprophtes
Je suis retourn de ce voyage ma ville mais les mots de ce verset mavaient
ensorcel et ils ont t gravs dans ma mmoire (YaSin , par le Coran plein de thequranmiracles
sagesse). Le premier travail que jai fait tait dcrire ces paroles de Dieu et dy jeter un
autrecoupdiletdexaminerleurssignifications.Jaieuunfortsentimentquecesmots Contactezl'auteur
taientfortementlisauCoran. FluxRSSdesmessages
Onparleicide(Coran plein de sagesse ), et il devrait exister une relation FluxRSSdescommentaires
entre les caractres de ce verset et le Coran. Ainsi, une phase dtude scientifique de ce
versetcoraniqueadbutetceciencommenantparcompterlenombredecesmotset
de ces caractres. Malgr la difficult de cette tche, la conviction de dcouvrir quil
http://sobhanak.canalblog.com/archives/2007/01/26/3811058.html 1/28
existe un miracle dans ce verset mincitait ressayer et continuer. Nous sommes
devant quatre mots seulement et chaque mot correspond un nombre bien dfini de
caractres.
Lepremiermotest(YaSin)etlenombredecescaractresest(2).
Le deuxime mot est (et ) et cest un moyen de liaison et il est considr comme un
motentieretpartcarilscritsparmentdecequileprcdeoudecequilesuit,et
lenombredecescaractresest(1).
Le troisime mot est (Le Coran ) et le nombre de ces caractres comme tait
critdansleSaintCoranest(6).
Lequatrimemotest(sagesse)etilsecomposegalementde(6)caractres.
Significations
De mes travaux sur les miracles scientifiques du Coran, jai appris quil
existe toujours une relation et un lien entre un verset coranique et ce quil
exprime et ceci est lune des sagesses du Coran et cest ce que jai effectivement
dcouvert.OnsaitquesourateYaSinestlecurduCorancommeilnousatrapport
denotreprophte,paixetbndictiondeDieusurlui.OnsaitgalementquesourateYa
Sin se caractrise des autres sourates du Coran par le fait quelle commence par des
caractres dcoups et spciales qui ont attir lattention des savants et qui ont fatigu
les chercheurs et qui restent une grande nigme. On na pas pu, peut tre quun jour
quelquunpourra,grcelabndictiondeDieu,dcouvriretrsoudrecettenigme.
Jai commenc par crire le verset coranique et jai reprsent chaque mot par le
nombredesescaractresetcecidanslebutdedcouvrirlarrangementsingulierquisy
cache,etlarelationquipeutexisterentrecetarrangementetcedontparleleversetqui
nestautrequeleCoran.Ainsi,sijaboutisunetellerelationmathmatiqueceseraitune
preuvematriellequilnexistepasdeconcidencedanslelivresacrdeDieuetceserait
galementlundesdfisduCoranpourlhommesijamaisilpourraitfairedemmeousil
peut arranger les mots de faon ce que leurs caractres correspondent parfaitement
aveccequilsexpriment.
Donc,jaicritleversetcoranique,etendessousdechaquemotjainotlenombre
desescaractresexactementcommecritdansleSaintCoran:
Pleindesagesse LeCoran par YaSin
6 6 1 2
Dans ce tableau magnifique, nous avons une ligne reprsentant des mots et une
lignereprsentantdeschiffres,chaquechiffreindiqueunnombredecaractres.Enlisant
: (YaSin, par le Coran plein de sagesse ) on comprend que cest un
sermentdivin,DieujureparleCoranetledcritcommetantpleindesagesse.
Cependant, en langage des chiffres, nous pouvons lire (6612) c'estdire six mille
six cent douze et ce chiffre est un arrangement des caractres de chacun des mots
composant le verset. Ce chiffre reprsente une srie numrique que personne ne peut
nierouendouter.
En fait, le chiffre 6612 reprsente le nombre des caractres de chaque mot selon
sonemplacementdansleversetcoranique,etonnapassommleschiffresafinquecet
enchanement ne disparaisse pas. Chaque fois quon voit le nombre 6612, on y voit les
caractres de chaque mot du verset. Cependant, dans sa somme qui est gale 15, on
ny voit pas cet enchanement, on y voit juste le rsultat final le secret rside dans
lenchanementdecesmotsetlenombredecaractresdechacundentreeux.
Unequestionquimintrigue
Laquestionquimademanddesmoisderflexionpourluitrouverunerponseest
:quelleestlanaturedelarelationentrelenombre6612etleCoran?
Aprs une longue rflexion, jai labor une tude et une analyse numrique de ce
chiffreetctaitlasurprise.Lechiffrequicorrespondaunombredescaractresduverset
quiparleduCoranestproportionnelaunombredessouratesdansleCoranquiest114, et
envoicilesdtails.
Lenombre6612estexactementgale114multiplipar58,autrementdit:
58 114 = 6612
Donc, le chiffre qui reprsente les caractres du verset (YaSin, par le Coran plein
desagesse) estunmultipleduchiffre114quirefltelenombredessourates
du Coran. Mais quest ce quon peut dire sur le nombre 58 que nous avons multipli par
114pourobtenir6612??AtilunerelationavecleCoran?
Ce travail ma demand une longue recherche dans les mots du Coran et leurs
rptitionsetctaitlasurprisedenouveau.Jaitrouvquelemot() a t cit dans
leCoran58fois!!!Etainsilquationpourraittreluedalafaonsuivante:
Lechiffrequicorrespondauxnombresdescaractresdechacundesmotsduverset
quiparleduCoranestgalaunombredessouratesduCoranmultipliparlenombrede
fois que le mot () a t cit dans le Coran ! Glorieux soit Dieu le Sage et le
Connaisseur. Estce que tous ces chiffres bien pointus sont le fruit du hasard ? Ou Dieu
parsonSavoir,saSagesseetsonPouvoirestCeluiquiatoutorganis,creetordonn?
LecurduCoran
Jai toujours cru que les miracles de ce verset ainsi que des autres versets
coraniques ne se terminent jamais et tant quon cherche, on trouvera toujours
unmiracleextraordinaire.JemesouvenaisduhadithdenotresaintprophtesurSourate
YaSindanslequeliladitquesourateYaSintaitlecurduCoran,jemesuisditalors:
estcequonpeuttrouveruneexplicationpourcetteappellation(CurduCoran)?
Onestdevantunchiffreque,commeonladit,reprsentelenombredescaractres
dechacundesmotscomposantleversetetquiest6612laquestionestdonc:questce
quivasepassersioninversecechiffre?Etnoussavonsquelemot(Cur)provient
(en arabe) de inversement et changement de direction, c'estdire est ce quon peut
trouverunesignificationpourlinverseduchiffre6612?
Quand on lit ce chiffre en sens inverse, il devient 2166 (deux mille cent soixante
six).Laquestionestalors:existeilunerelationentrecechiffreetlesaintCoran?Ceci
ma demand un effort et une recherche approfondie mais le rsultat tait stupfiant. Il
sest avr que ce chiffre est un multiple du chiffre 114 qui reprsente le nombre des
souratesduCoran!Etlarelationmathmatiquepeuttrecritecommesuit:
19 114 = 2166
Cest vraiment un rsultat stupfiant de trouver que le chiffre, qui correspond au

nombre des caractres de chacun des mots composant le verset qui parle du Coran, est
unmultipledunombredessouratesduCoran,quellequesoitlafaonaveclaquelleonlit
cechiffre.
Pour le chiffre 19, que reprsentetil sachons que chaque chiffre dans le livre
sacrdeDieuaunesignificationbienparticulireetbiensingulire?
Une autre phase de recherche a commenc pour pouvoir rpondre cette question
quicherchetrouverunlienentrelasignificationduchiffre19etsarelationavecsourate
YaSin.Ilnesestpassquequelquesjourspourquejemaperoivequeleclassementde
sourateYaSinparmilessouratesquicommencentpardescaractresdiscontinuesest19,
etainsilesindicationsdecettequationsesontenfinclarifies.
Rsumdecequenousvenonsdevoir
Ecrivons ce verset coranique et le nombre des caractres de chacun des mots le
composantetlisonslechiffreobtenuainsiquesoninverse:
Pleindesagesse LeCoran par YaSin
6 6 1 2
Lapremirequation:
58 114 = 6612
Lenombredefoisolemot
Lenombredes
(Coran)atrptdansle Lechiffre
souratesduCoran
Coran
Ladeuximequation:
19 114 = 2166
Leclassementdu(curdu Lenombredes Linverseduchiffre

Coran)dansleCoran souratesduCoran
Onpeutdoncdireque:
Le chiffre qui correspond au nombre des caractres composant chacun des mots du
versetquiparleduCoran(YaSin,parleCoranpleindesagesse) est gal
aunombredessouratesduCoranmultipliparlenombredefoisolemot(Coran)
a t cit dans le Coran et quand on inverse ce mme chiffre, il devient gal au
nombredessouratesduCoranmultipliparlenombrecorrespondantauclassementde
sourateYaSin(lecurduCoran)dansleCoran.
Devant cette vrit numrique que personne ne peut nier ou rvoquer,

chaque croyant devrait sagenouiller devant la grandeur de ce Coran, comme il
savrepourtousceuxquirenientleCoranderevoirleursconvictionsetdesepencheret
bientudieretanalyserceschiffres:estcequilssontdusauhasard?OucestDieu,qui
afaitdescendreleCoran,cestgalementluiquilesaarrangainsiafinquilssoientune
preuvematrielleirrfutablesurlavritdesesparolesetlavritdesamission?
Cestpourcelaquontrouvequeleversetquivientdirectementaprsceluiciestun
discoursadressnotresaintprophte,paixetbndictiondeDieusurlui,ilconfirmela
sincrit de ce prophte ainsi que le fait quil a t envoy par le Trs Haut Dieu, quil a
raison et quil est sur le droit chemin et que chaque mot quil a prononc provient du
Trs Haut Dieu malgr le reniement des incroyants de Son livre sacr. Cest lui Dieu le
TrsMisricordieuxquiapitideuxmalgrleursdsobissancesetleursincroyances.
Ecouter avec moi ces belles paroles : (YaSin. Par le Coran plein de sagesse. Tu
(Muhammad) est certes du nombre des messagers, sur un chemin droit. C'est une
rvlationdelapartduToutPuissant,duTrsMisricordieux)[YaSin:15].
Remarques
Nous avons calcul le nombre des caractres des mots composants le

versetquiparleduCoran,commeilsonttcritsdansleCoranetnoncomme
ilsseprononcentcestunestratgiestabledanslesrecherchesdesmiraclesnumriques
duCoran.
De mme, nous avons considr que le mot (et ) comme tant un mot part
entiercarilscritsparmentdecequileprcdeetdecequilesuitetonsaitdaprs
lesrglesdelalanguearabequeunmotpeuttreunnom,unverbeouunelettreetla
lettre (et ) ici malgr quil soit une lettre pour la liaison ou un outil de serment, il est
considrcommeunmotpartentire.
Pour la faon avec laquelle ces chiffres ont t arrangs, elle a une base
mathmatique quon appelle les sries dcimales, de faon ce que chaque chiffre soit
dixfoissuprieurceluiquileprcde.
Le mot (Le Coran ) a t rpt 49 fois dans tout le Coran, et le mot (Coran
) a t rpt 9 fois, le total est 58 fois. Cependant les mots () et (), ils nont
pas t compts car comme dans le verset coranique on a travaill avec les caractres
dessins, on doit galement travailler pour la rptition des mots avec les caractres
dessins, et on compte le mot (Coran ) quand il est dfini et indfini, sans tenir
comptedesautresannexesdecemot.
Les sourate singulires ou celles qui commencent par des caractres discontinus
sont au nombre de 29 sourates, et sourate (YaSin) est parmi ces sourates et son
classementparmicessouratesest19.
LingnieurAbdDameKaheel
ChercheurdanslesMiraclesduCoran
newmiracle7@hotmail.com
Traduitpar:DrM.Tahri
Postparsobhanak20:02Commentaires[100]Permalien[#]
Tweet 9 1
6 Jaime Partager 1377
Vousaimez?
Articleprcdent(13/07/2006)
LANUITETLEJOUR,DEUXSIGNES
UNIVERSELS!
Lanuitetlejour,deuxsignesuniversels!ParDr
:ZaghloulANNAJJARLetrshautdit:
Nousavons...
Lirelasuite
Articlesuivant(15/03/2009)
UNAVEUQUIDRANGE...
LalettreprfaceadresseparsaintJrme,
auteurdelaVulgate,aupapeDamase,auIV
sicle,prfaant...
Lirelasuite
COMMENTAIRESSURLESMERVEILLESDESOURATEYASIN
Dieunejouepasalacomptine
AssalamaAlaikom
JepensequeleslettresYaaSincommetoutesautreslettresd'introductiondecertaines
sourates(Aliflammimetc....)cachentquelquechosedeplusmiraculeuxencorequedes
chiffresissuesdeclassementdesouratesoudunombredecitationsd'unteloutelmotdusaint
coran.Sinon,caauraitetetropfacile.lapreuvemememoi,quinemeconsiderepastresmatheux,
jen'aipaseteimpressionepartesdecouvertesdecalculdepremierorderimpliquantunesimple
operationrudimuentaireducalcul,lamultiplication.sansrancune!!
Cecid'unepart,d'autrepart,quevoudraitprouverAllah,Azzawajal,acessujetsparunesuitede
chiffresissud'undecomptesimplistealorsquecesmemesujetsattendentlasolutiondeceslettres
miraculeusesdepuisvoici1400ans.Caseraituninsulteal'intelligencehumainequ'ilaluimeme
creeretsophistiquer.
Estcequejemesuisbienfaitcomprendrecherami?Aquoinoussert19x114=66...?
Personnellement,pourdeslettremiraculeuses,jem'attendsplusaqulquechosecommel'annonce
d'uneloiphysiqueouchimiquefondamentaleanotreviesurterrequenoushumainsscientifiquesou
non,n'avionspaspudechiffrerl'existenceoulanaturealorsquenousl'utilisonsjournalierement
commelagraviteouqlqchosedugenre.Ouencore,ceslettrescachentdesveritesurl'audelaque
nousdecouvrironsqu'unefoissurplaceenFaced'allahtoutpuissantquis'enserviraacemoment
ladepreuveultimepourlesincredulesouqlqchosedugenre.Maispourl'amourd'Allah,pasd'un
nombrea4chiffres.Alorssituasbeaucoupdetempsatuerettul'utilisepourcontemplerlabeaute
ducoranjen'aiaucaunproblemeaveccela.Maispourl'amourdedieuneprendspasunairaussi
serieuxetpedantcombineaunepretention,apeinecachee,dugeniequandtufaitetalgedece
passetempssurl'internet.
J'avoueque,generalementjen'aipasunstylesicorrosifetcritiquemais,jet'avouequ'illefautdes
foispoursensibliserlesgensanepasutiliserlelivresaintpoursefairemonterlacote.
Wassalamoualikoumwarahmatoallhiwabarakatouh
Postparpasdepseudo,mardi16octobre2007| Recommander|Rpondre
chacunsesaptitudesetcapacitsmentalesetc'estal'undesmiracledusaint
coran,chacuntrouverasequ'ilrecherche,celuilestarrivdmontrerquelques
vritsenchiffresetunautreslesdmontreraensciencesetc'estllemiraclede
dieuetsoncoranetsonprophtequelesalutsoitsurlui.
Postparlounisboussad,dimanche24mars2013| Recommander|Rpondre
Quandondonneunavisaussimaladroitsurunsujetaussirespectable.Ilfautau
moinsavoirlecouragededclinersonidentit.
VousavezdroittousnosrespectsMonsieurLingnieurAbdDameKaheel
Y.BENAISSA
ALGERIE
Postparyounes,mardi25fvrier2014| Recommander|Rpondre
Salam,jesuismusulmanpratiquantetcroyantjailuladecouvertedufrerecequiluia
demanderbeaucoupdeffortetsurementbeaucoupdetempsdcentantquemusulman
suitlechemindenotrebienaimeprophetesawetnoffensepaslesgensetles
decouragepascpasgentil,lefrerensfaitpartagerquelquechosekiladecouvertettoi?Ns
astuappriquelquechose?Apartledemotive,revisetoncomportementcartuviensdonnerd
leconssansapportedeconcresoudexplication,dcvazifaitmieuxquelefrerevasdsce
senscarlatumamishordemoiavctamechancetegratuite,nessayeplusdediviserles
musulmansetencourageceluiquivaversALLAHetsonprophetesalam
PostparKamel,mardi07juillet2015| Recommander|Rpondre
Bonsoir!
Jeveuxpartageravecvousmonhistoire.Ilyadecela3moisenviron,c'taitlecalvaire
dansmonfoyer.Lesdisputesentremonmarietmoiserptaientjusqu'auqu'aujourouil
quittalamaison.Suitecelaj'enaipalavecuneamiequim'adonnlescoordonnsd'un
maraboutquijedevaitm'expliquer.Commej'aimemonmarij'aicontactcemaraboutqui
m'apromisdemelefairerevenirlamaison.J'aidoncsuiviecesconseillesetgalement
faisdesrituels.Exactementseptjouraprsmonpouxestrevenuenmesuppliantdelui
pardonnerpourtoutcequ'ilapumefaitetbiensurons'estrconcili.Cefutunvritable
miracledansmavie.
Alorspourtousvosproblmes(rupturesamoureusesoudedivorce,maladies,chance,
strilit,problmedeblocage,d'attirancedeclientle,problmedechmageetc...)jevous
conseilledefairecommemoi.
Jevousassurequevoustrouveriezsatisfactionoursolutionvosproblmes.Pourcela
voicisescoordonnes:
Email:maitre.feticheur@gmail.com
Tel:0022961569920
Bonnechanceavous.
Postparpaulette,mardi17novembre2015| Recommander|Rpondre
Unechoseestsurepourmoitoutechosevientdefaonprogressive,tuasdefaon
mathematiquepuentrevoirunaspectcachd'unctmiraculeuxdelaRvlation
Divine,insisteetinch'AllahZoulDjalaliwalIkrampasserapartoipournousapporter
davantagedelumire.....Salam.
PostparZEDZED,mardi03mai2016| Recommander|Rpondre
c'estavecgrandecuriositquejeliscescommentairesmaisenconsultantlesaint
CoranjetrouvequeYASINportelen36etnonpas19quiestlasourateMERIEM
Alors?
Postparbelkacem5,ilyaunmois| Recommander|Rpondre
tun'aspascomprismonfrrec'estlessouratesquicommencentparles
versetsdiscontinuquisontaunombrede29etparmicessourateyassin
sourate36vienten19emeplacecommebaqarasourate2quicommencepar
aliflammimetalimraanasourate3aussiparaliflammimyoussoufsourate12qui
commenceparaliflamracedessourateparaillequ'ilveutdireetnonlecompte
successifdefatihasourate1jouskanasssourate114
Postpardjibril,ilya11jours| Recommander|Rpondre
alhamdullilah
Felicitationpourcettemerveilleusedecouverteetducourage.J'esperequ'unjourl'humanit
comprendraquetoutcequ'ellecherchesetrouvedanslecoran.Salaam
Postparhabib66,vendredi14dcembre2007| Recommander|Rpondre
allahouakbar
felicitationavous,auxchercheursetatouslescroyants.queallahlesavantparexcelence
nousaugmentelesucceetlesavoirdesonlivre.cettedecouverteestestvraiment
excelente.
Postparm.hadydaaba,samedi29dcembre2007| Recommander|Rpondre
bravo
machaallahj'aibienluscequevousavezecritetjetrouveainteressantquedieute
protegeinchalla.
Postparkarima,dimanche20avril2008| Recommander|Rpondre
MERCI
TOUTDABORDMERCIPOURCETTEDECOUVERTE
JEVEUXSIMPLEMENTREPONDRECELUIQUIDITQUEDIEUNEJOUE.........CERTE
MAISVOUSQUESCEQUEVOUSAVEZFAITSISEULEMENTLECRITIQUEALORSGARDE
TESCONSEILSPOURVOUS
PostparMOHA,vendredi25avril2008| Recommander|Rpondre
CRITIQUE
6612estnombrequiadmetunedcompositionennombrepremiersdonnantungrandnombre
depossibilitsdecombinaisons(+,,/,x)entrelesnumros.
Votretudemeparaittrsvagueetcen'estqu'uneffetdel'hasardvotreinvention.
Meschersmonsieursetdames,laforceducoranestaudeldecegenredecalculs.Cegenrede
raisonnementn'estqueduttonnementetnumrationd'exemplesjusqu'trouverunerelationqui
nousparaitextraordinaire!
Cordialement,
Postparcritique,lundi06octobre2008| Recommander|Rpondre
Ouimoiaussijesuisvraimentheureuxcarcelametouchebeaucoup
PostparRoland,jeudi22dcembre2016| Recommander|Rpondre
Flicitationetencouragements
Jesuisvraimentrenforcdansmafoimusulmaneparcesnouvellesdcouvertestrs
surprenantes.Jevousinformequejetrecitecettesouratepresquetouteslesnuitsetje
savaisqu'elleavaittdsigneparnotresaintprophte(PaixetSalutSurlui)commetant
lecoeurduCoran.Jemedemandaisqu'ellestaientlesparticularitsquiluidonnaientunetelle
position.
MERCIMONFREREETQUE
LEBONDIEUTEBENISSE
PostparDialloAlphaA.,vendredi10octobre2008| Recommander|Rpondre
Ducourageunpeuplus
salutDr!!quecelanetedecouragepas,tuessurlabonnevoie!
jevaisjustet'ajouterentantqfrerequelqeclairecissement!lenombredehourouf(aliflaam
miim,aliflaamraa...)sontenfaitaunombrede78situtienscomptedelarepetitiondes
lettresetsitun'ytienspacomptecelatefera19hourouf.
78=7+8=15
19=nbredelettresdebismillahirrahmanirrahim=aunbredezabanicadlenbredegardiende
l'enfer!
etpuismonsieuryadesgensquiconnaissentlevraisensoukelksensdeceslettres(kelkgens
privilegiesparALLAH),onespereqDIEUnousmettraparmieuxunjour,amiine!seulementcdes
chozquel'onnerevelepanimporteouetanimporteki!continueachercheretcontinueaycroire,c
ALLAHkifaiconnaitre!tupourrastrouverplusdeprofondeursiturepetaitsouventLAAilaaha
ILLALLAHMOUHAMMADOURASSOULOULLAHcarclacldesghouyoub,etaussialhamdou
lillahetbeaucoupdesalaatoualanabi!leprophetepsladitqYASINcundesesnomsetsavaleur
numeriqueest310!
Postparkara,jeudi06novembre2008| Recommander|Rpondre
enigmel'infini
votredcouverten'estclairementpasunhasard.iln'yapasdehasarddanslecoran.Bravo
etmerci.labeautaussidecelivresacrc'estquel'enigmepersisteencoreetjusqu'a
l'infini.Nousn'avonstrouvqu'unecorrelationmathmatiquecequin'estpasngligeable,il
resteencored'autreschosesdcouvrir.quedieubnisselasagecuriosit.
Postparlamia,mardi03fvrier2009| Recommander|Rpondre
allahouakbar
pourlechifre19,allahnouslecitedanssourateelmoudatir!voiraussimauricebucailledans
labible,lecoranetlascience
Postparmohamde,jeudi12fvrier2009| Recommander|Rpondre
allahakbar
bonsoirmonangeamina
jesaisbienquetuesfchemaisjetejurequetoutquejet'aidisestvraichriepourquoitu
mefaisachriejenetrouvelesmotspourt'expliquermaisassurestoiquejedislavrit
hierj'aipassunemauvaisejourneilfautmecroiremonangepourquoitementiretpourtantjesuis
avecmonamietfilsyazidc'esttoutquandj'aidormietavantdeprendremaplacevers20h15jet'ai
envoyunsmstedirequelaconnexionestfaibleexcusemoichriejevaisdormiraprs20mntu
asappellj'aitenpleinesommeiljenemerappelmmepasdequoionaparletcesoirj'ailu
tesmessagessurmessengertumedisquetumederangessicommesij'aitavecquelqu'un
d'autrenonchriejetelejurequec'estlavritcroiesmoi.
aliquit'embrasse
Postparallaoua,mardi31mars2009| Recommander|Rpondre
TAKBIR,ALLAHOUAKBAR
ALLAHESTLEMEILLEURDEMATHEMATICIENS!
Postparkaderouattara,jeudi07mai2009| Recommander|Rpondre
LesnigmesduCoran
LesnigmesduCoran
Par:BenRochderRachid
Introduction
NombreusessontlesgrandesnigmesduCoran.Citonsen,titreindicatif,lessixjoursdela
Cration,lesseptcieuxetlesseptterres,leshuitentresduparadisetles19gardiensdelenfer,
AdametEveetleurchuteduparadissurlaterre,Noetledluge,Abrahametlaconnaissance
astrologiquedesonpoque,Ismaletsonexilencompagniedesamre,delaterresacreau
dsertaridedArabie,lhistoiredeJosefetsesmultiplesprodiges,lebtondeMoseetlesneuf
plaiesdEgypte,lexodedeshbreuxetlatraversemiraculeusedelamerrouge,leroyaume
fabuleuxdeSalomonetsesserviteursetsessoldatshommes,djinnsetanimaux,lacivilisationde
Sabaavecsareligionsolaireetsareineautrnemajestueux,lanaissancemiraculeusedeJsuset
sonascensionauciel,etc.[1]
AquoiilconvientdajouterdespersonnagesmystrieuxcommeleprophteSaydounaIdris
(Herms?),AlKhadir,Doulqarnayn(lhommeauxdeuxcornes),etdesnomsencoreplus
mystrieuxcommeHajoujetMajouj,HarouteetMaroute,etc.
Maisaussitrangequecelapuisseparatre,lesplusimportantesnigmesduCorannesontpas
cellesquionttraitcesthmesmaispluttcellesquiconcernentlaformelittraledeceLivre,sa
structuretrsspcialeetsamthodologienarrativeparticulire.
Pouravoiruneidedelacomplexitdececotcabalistiqueinhrentautextecoranique,
commenonsparledbutduLivre.AlapremirepagenoustrouvonslaBasmala,laformule
douvertureduCoranBismiAllaharRahmanarRahim.Premirelettre,premirenigme.LeB()
deBismi()scrittraditionnellementdunefaonindite.Ellesallongeverslehautdetellesorte
quelledevientunAlif().LapremirelettreduCoranscritcommeunAlifetseprononcecomme
unBaa!
ToujoursproposdelaBasmalaregardonssontroisimeterme,Rahman.Deuximenigme.Le
AlifquidevaitnormalementfigurerentreleMimetleNnatsupprim.Estiltransfraupremier
terme,BismipoursepositionnersurleBaa?...Estcequecetteformulequatretermesdevait
avoirexactementquatreAlif,raisondunAlifparterme?...
SileAlifduvocablearRahmannapastsupprim,laBasmalaaurait20lettres.Cette
suppressionaramenlenombredeseslettres19.PourquoilaBasmaladevaitavoirexactement
19lettresetnonpas20?...
Passonslapremiresourate,lafatiha.Encoreunenigme.Cettesourateestliecequele
Corandnommelesseptdoubles.LetextesacrrapportequeDieuaditsonProphte:Nous
tavonsdonnseptdoublesetleCoranmajestueux.Desexgtes,sebasantsurdeshadith
affirmentquelafatihaestlesseptdoubls.Ilestvraiquecettesouratecontientseptversets,
maislaquestiondesdoublesresteensuspens.
Sinousadmettonsquelafatihaestlesseptdoubles,celavoudraitdirequecettesouratenefait
paspartieduCoran.Ilestclaireque,selonleversetcit,lesseptdoublsetleCoransontdeux
entitsdistinctes!...
AdmettonsqueleCorancommenceeffectivementpartirdelasourateBaqara.Laussinous
allonsbuter,dsledbut,surunenigme.Troislettres,ALM,sontplacesaucommencementde
cettesouratedunefaonparticulireetpersonnedesspcialistescommedesnovicesne
semblesavoirlasignificationetlaraisondtredecestroislettres.
Toutsepassecommesicestroislettresfontpartieduncodesecretetque,audeldela
significationapparentedutextecoranique,ilyauraitdautresmessages,lesquelsrestent
inaccessiblesaulecteursilneconnatpasousilnarrivepasdchiffrercecode.
LathseducodesecretduCorannestpasnouvelle.Maiselleatrelancenotrepoque,
confirmeetdveloppepardestudesrcentes,assistesparordinateur.Lesrsultatsobtenus
jusqumaintenantsontassezprobantsetleurimportanceestcertaine.
Ilrestecependantungrandeffortaccomplirauniveaudelasynthseetdelamiseenformede
cesrsultatspourquilspuissenttreprsentsaupublicdunefaoncohrenteetaussisimpleet
compltequepossible.
Cestdanscetteperspectivequesepositionnenotreprsentecontribution.Elleestmotivepar
deuxconvictions.Lapremireestquilyadesclsquipermettentdentrerdanslemondeintrieur
duCoran,decomprendresesnigmesetdedcouvrirsesmystresetsonenseignementsecret.
CesclsquicomposentlecodesecretduCoran,sontleschiffresetleslettresarabes.
Ladeuximeconvictionestqueladcouvertedumcanismedecesclsncessitedes
connaissancesexotriques,scientifiques,littraires,etc.maisgalementlesavoirsotriqueetla
rceptivitncessairepourrecevoirlinspirationcoraniquedirecte.
Notremthodesebaseenpremierlieusurlanalysetextuelleetlacomprhensiondirecteetintuitive
dutextecoranique.Ellepuiseensuitedesdonnesrcentesobtenuesparlesrecherches
scientifiquesetinformatiques.Etellemetenuvre,dunefaonmthodiqueetindite,lapportde
laSimiya,lasciencedessecretsdeslettresarabes.Cestgrcelinteractiondecestrois
procdsqueservlelarichessedumessagecoranique,saprofondeuretsesmultiplesmystres.
Notesurlesystmedecodagedeslettresarabes
Lalphabetarabeestcomposde28lettres.Cechiffreaunombredesmansionslunairesestle
produitde(4x7)=28.
Lepremierchiffresymboliselesquatrelmentsdelaterreetledeuximelesseptcieuxdela
cosmologie.Leslettresarabes,entroiterelationaveclHommeetlecosmos,ontlavocationde
relierleCieletlaTerre.
Ellessontclassesentroiscatgoriesetassociesavecleschiffresainsi:
AlifTaa(19),YaaSad(1090),QafDha(100900).
LalettreGhinclturelasrie,savaleurest1000,retourlUnit.
CestroiscatgoriessontlimagedestroismondesMoulk,MalakouteetJabarouteletoutrevient
lOrigine,Dieu.
Lasommedesvaleursnumriquesdes28lettres:(19)+(1090)+(100900)+1000donnele
chiffreremarquablede:
5995
Lenombredesattributsdivinsest99.Quandauxdeux(5),ilssontenrapportnotammentavecles
deuxmains(2x5doigts).Lechiffre99estinscritdanslespaumesdesmains.
Lasommenumriquedeschiffres5995donne:
(5+5)+(9+9)=10+18=28soitlenombredeslettresarabes.
Quantlasommenumrologique,elleseprsenteainsi:
5995=(5+5=10=1)+(9+9=1 =1+18=19,chiffrequijoueunrlefondamentaldansla
structurealphanumriqueduCoran.
Cesquelquesindicationsquiserontdveloppesendtaildansleprsentlivresuffisent
illustrerltroiterelationquiexisteentrelesystmedecodageduCoranetceluideslettresarabes.
Dernirepublication:
Titre:LesnigmesduCoran
Auteur:BenRochderRachid
Edition:Dechra
[1]Cesthmespeuventtreconsidrscommedesnigmescaractreuniversel,puisquonles
retrouvedjdanslaBibleetdautrestraditionsdumoyenOrient.Enlesinvoquant,leCoran
confirmelanatureuniverselleetsanscesserenouveledelaRvlation.CeLivrea,enplusde
cela,fortementcontribugnralisercessujets,lesrendantunpatrimoineuniverseletuneculture
communequepartageunegrandepartiedelhumanit,cequivavidementdanslesensdela
cohsionetdurapprochementdestreshumains.
PostparBenRochd,vendredi31juillet2009| Recommander|Rpondre
Allahrvlecequ'Ilveut
Allah,lorsdelarvlationcoranique,s'estadressunpeupledebdouinsetnondes
centraliensoudespolytechniciens.
CommeIll'avaitfaitantrieurementavecd'autrespeuples,lebutdetouteslesrvlationstaitde
guiderlesdjinnsetleshumainssurlechemindel'adorationd'Allah,l'Unique.
C'estd'ailleurspourcetteraisonqu'Allahnousacre.
Etafinquenousnesombrionspasdanslestnbresdel'garement,chaquervlationila
associunguidesansfaille,unmaitrequiavaitpourmissiondeparfairelarvlation.
Aujourd'hui,aucundjinnniaucunhumainnepeutdirequ'iln'apasreulemessage.
Etcequ'Allahattenddesesserviteurs,cen'estpasdeverserdanscettenouvellegymnastique
intellectuellevaineetsansintretpourlaOumma,quiconsistemultiplier,soustraireoudiviser
deschiffresenessayantd'ydcouvrirunequelconquevritcode,commelefontdjlesJuifset
lesChrtiens.
Yatilunversetouunhadithquistipulequepourparfairelalectureetlaconnaissanceducoran,
nousdevonsperservererafindedcouvrirlapartiedissimulevolontairementparAllah,cequinous
permettradecomprendreintgralementlesensducontenucoranique?
Nousnousquestionnonstoussurlesensdeslettresquidbutentdanscertainessourates.
Desmilliersd'hommessages,pieuxetsavantspartentiredanslareligionsesontdjattels
latache.
EtsiAllahavaitvouluquelasignificationdeceslettresrestentsecrtesjusqu'aujourdujugement,
ungenrededfil'humanit?
Faisonspreuvederaison:l'poqueduprophteMuhammad(sAaws),commenous,biende
musulmanssesontposslaquestiondelasignificationdesditeslettres.
Alors,commentsefaitilquenousretrouvonsaucuneexplicationrationneltraversunhadithcharif
?
Aucunmusulman,aucuncompagnonn'avoulucomprendrelasignificationdecescodes?
Nouspouvonsphilosophertantquenousvoulonsmaislarponseesttoutesimple:Allahne
divulguequecequ'Illuiplaitdedivulguer.
D'ailleurs,n'estcepaslaungranddfil'encontredeceuxquidisentquelecoranestparole
d'homme?
Alorsqu'aucunhommen'estcapablededchiffrerceslettres?
Parcontre,aulieudejouer"auxmotscroiss"aveclecoran,Allahnousinviterflchiravecson
contenutrsricheetparsemdevrits,dontlascienceenarvlquelquesunes.
Malheuresement,lesdcouvertessonttoujoursralisespard'autresplutotqueparlesdetenteurs
dulivre.
Etc'estlounousperdonstoutmrite.
Carnoussommesunecommunautquinerflechitpas,quinepersvrepasetquinefaitque
rpetersansconvictiondesmotsetdesexpressionsuntelpointounousensommesjouerla
cryptanalysecoranique.
Maintenantquenoussavonsqu'ilyatantdefoislemotXouYrpet,qu'allonsnousfairede
toutescesinformations?
Ecriredeslivres,formerdesconsultantsspcialiss,fabriquerdslogicielsouunautrebusiness
lucratif?
J'esprequel'Islamneverrapasnaitreunenouvellediscipline,doctrineousectequi,parlebiaisde
tellesreflexions,dboucherasurunenouvelledivisiondelaOumma.
Noussommestousdesingnieursdontlegnieestdes'ingenierregresser.
PostparYaAllah,vendredi28aot2009| Recommander|Rpondre
flicitation
mercidrpourvotresdcouvertesjevousflicitepourcesinformationstellement
extraordinaire
Postparnoussaiba,jeudi17septembre2009| Recommander|Rpondre
jesuisjsuschrist
Postparjsus,jeudi15octobre2009| Recommander|Rpondre
jesuisjsuschristjhabiteaLyon69200Vnissieux
Postparjsus,jeudi15octobre2009| Recommander|Rpondre
jesuistrsimpressionn
jetiensflicitertousceschercheursquiprouventquelecorann'estpasunhasard.Baraka
lahoufokoum.quallah(SWT)continuedevousguiderdansledroitchemin.
Postparbekri,dimanche01novembre2009| Recommander|Rpondre
114
Lechiffre114corespondaussil'additiondumot(lamyalid)danslasouratealikhlass.
lamyalidsignifie(iln'ajamaisengendr),etenledchiffrantonaura:lelamquiestgalau
chiffre30,lemim=40,leya=10,lelam=30etledquicompte4.cquifaitau
total(30+40+10+30+4)=114donclecoranestvenudireaceuxquinousprcedentderligion(les
chretiens)quecontrairementalabible,Allahn'apasdefils......
Mamadoulaminendiaye
rue29x10MedinadakarSngal
00221773532263
Postparmamadoulndiaye,samedi05dcembre2009| Recommander|Rpondre
ingenieur
salamalieikoum
deschiffrespourlessoitdisantmatheuxetlesautresquelexplicationleurdonner?????
amicalement
Postparabdelhadi,lundi07dcembre2009| Recommander|Rpondre
Voiciunenouvelledcouverteavecunvraisensdeschiffres
SecretsduCoran
Codeneuf9
TouslesversetscoraniquesdanscetteanalyseontttirsduLECORANtraduitparKasimirski
(1840)ilfautajouterquelanumrotationdesversetschezKasimirskidiffredesautres
traductionsetcestpourcelaquenousallonsutilisersatraductionmaisonsuittoujoursla
numrotationexistantedanslecoranarabecourant..
AunomducharitableetdeDieubienveillant.LalouangeseraitgouverneDieu,seigneurdesgens
danslemondeentier,aubienveillantcharitablergnantlejourdujugementdernier,nousteservons
etnoustedemandonsl'aide.Dirigenoussurlechemindroit,lechemindeceuxauxquelsTuas
prouvlagrce.Nonlechemindeceuxquisonttombsenruineenprovoquanttacolre.
Chersfrresetsursdansl'Islam,partoutdanslemondeSalamAlikum.
LesecretduCoranestunechosetrssurprenantequin'estjusqu'prsentpasdcouvertemalgr
lesrecherchesdiffrentesductdesIslamologues,Imamsetdesspcialistesdanslestudes
coraniques.
Derrirechaqueverset,derrirechaquemot,derrirechaquelettreetderrirechaqueSouratese
cache,uncodequitraverselesdiffrentessouratesoummetoutleCoran.Leplusgrandnombre
desmusulmanslisentleCorantoutfaitsuperficiellement.Nousrptonsouredonnonsses
versets,peuttre,nousleschantonsaussiaveclabellevoixquiplaisetrsbiennosauditeurs
maiscettemaniredelectureempchequenouspuissionsdcouvrirlescontenusetlessecrets
quisontcachsderrirelesversets,etlescomprendre.
LalectureduCorandoitd'aprsnotreopinionutiliserl'ilducur,l'ildeDieuetdenotre
intelligence,etnonpasl'il,quivoitlacouleuretnepeutlareconnatre,quivoitlabeautdes
chosessanspouvoirestimersavaleurprcieuse.
Maintenant,chersmusulmans,laissantnousouvrirnotretrsoretadmirersoncontenu.Laissant
nouslireleCoranattentivementetcorrectement.Nousvoulonsviterlesrptitionsquinemnent
rien,etpourcetteraison,nousdevionsavoirleCoransousnosyeuxetleliredoucement,lelire
aupaslepaspourquesesversetspuissentprendreleurplacedansnotrecuretdansnotre
Conscience.C'estlaplacequiestprdestineeuxparDieunotreme.
Essayonsnousd'analyserlessouratesuneparuneetenpetitpas.Pouratteindrelalecture
approfondiedecessourates,nousnenousapporteronspasdanslacontraintedelachronologie
coranique,maisnousnousdonnonslalibertchaquefoisdechoisirunedes114Souratesetde
lexaminerauprssoncode.
Commenonsnousmaintenantaveclasourate18lacaverne.
Commenouslesavonstous,cettesouratereflteunconflittrsacharnentrelesgroupements
chrtiensdiffrents.Nousallonsviterderentrerdansladiscussiondesraisonsdeladescentede
cettesourateselonlatraditionmusulmanecaroncroitaucontrairetoutcequiatditquece
vieuxconflitchrtienssurleshabitantsoulesrfugisdelagrotteaatteintlpoqueoulislam
commenasediffusercequiafaitquecederniertaitdanslobligationentantquenouvelle
religionprtendantleremplacementetlacorrectiondesanciennesreligionsvoirlejudasmeetle
christianismededonnersonopinionetdintervenirdansceconflitpourensatisfairelapetite
communautmusulmanedjconvertieetessayertoutprisdeminimiserlinfluencechrtienne
surlapetitecommunautdjhsitante.
Nousnallonspasrpterl'histoiredescompagnonsdelacaverneaprslavuechrtienneparce
quecelleciestrelirepartout.Cequinousintressedanscettesouratecestlhypothsequela
solutionduconflitsetrouvecachenellemme.Ceconflitsurlesrfugisdelacavernepeuttre
rsumselonlesdonneschrtiennesen3points:
1.Lenombredesjeunesquiontcherchlaprotectiondanslacaverne.
2.Laduredeleursommeildanslacaverneetleurrsurrection.
3.Leursnoms(l'Islamnetraitepascettetroisimequestion).
A1.Aprsentilyaunaccordentrelesdiffrentsmouvementschrtienssurlenombredesjeunes
delacaverneiltaientseptetunchien.Etcestpourcetteraisonquenousrencontrons,par
exempledanstoutesleslangueslammeindicationdecenombre:dieSiebenschlfernen
allemand,lesseptdormantsenfranaisousevensleepersenanglais.Cemmenombreatpris
parlatraditionmusulmaneentantquenombrejustemalgrquelesversetsdelasourate18la
cavernenousdisentautrechose.
RappelonsnousdanscecontextedelarvlationtraditionnelleconcernantIbnAlAbasqui,quandil
lisaitlesversetsduconflitsurleurnombre,disait,jesuisl'undecespersonnesquiconnaissent
leurnombreilstaientsept.Leverset21Ondisputerasurleurnombre.Teldira:Ilstaienttrois
leurchientaitlequatrime.Telautredira:Ilstaientcinq,etleurchientaitlesixime.On
scruteralemystre.Teldira:Ilstaientsept,etleurchienfaisaitlehuitime.Dis:Dieusaitmieux
quepersonnecombienilstaient.Iln'yaqu'unpetitnombrequilesait,22.Aussinedisputepoint
cesujet,sicen'estpourlaforme,etnedemandepointaucunchrtiendesaviscetgard.
Nousverronsaprscoupquec'estimpossiblequ'IbnAlAbasl'aditainsi.
A2.LeCoranacachiciaussiladuredeleursommeildanslagrotteexactementcommedans
lecasdeleurnombre.Leplusgrandnombredespenseursetdesimamspensentqueladurede
leursjourquitaitmentionnedansleCoran,estde300ansou309.Bienquecechiffrene
correspondpasauxindicationshistoriques,lestraditionnelsrestentsurleuropinionetvitenttoute
tentatived'examen.D'aprslesindicationshistoriques,ledroulementdecettehistoireatrouvlieu
lpoqueducsarDeciusquigouvernaitvers249oupartirde251apr.J.C.,celuicitaitconnu
parsonacharnementpoursuivretoutcequiestchrtiensetctaitluiquitaitderrirelafuitedes
jeunesdelacaverne.
Leurrsurrectionaeulieudurantlergnedel'empereurbyzantinTheodosiusII.(De408456apr.
J.C.).Lesplusgrandshistorienspensentquelesjourdesjeuneshommesduraitenviron200ans.
Aveccechiffre,noussommestrsloinduchiffrecitdansleCoran(309annes).Celaestdu
unemalinterprtationdeschiffresdonnsparlecorandansleverset24.Cesjeunesgens
demeurrentdansleurcavernetroiscentsans,plusneuf.Nousallonsvoirquecetteinterprtation
estfausse.
Sinousretournonsenarrireetnoustentonsdanalyserlecontenudespremiers26versetsdela
sourate18commesuite:
Duversde1auverset8.
1.LouangeDieuquiaenvoysonserviteurleLivre,oiln'apointmisdetortuosits,
2..Unlivredroitdestinmenacerleshommesd'unchtimentterribledelapartdeDieu,et
annoncerauxcroyantsquifontlebienunebellercompense
3.dontilsjouirontternellement,
4..Unlivredestinavertirceuxquidisent:Dieuaunfils.
5..Ilsn'enontaucuneconnaissance,pasplusqueleurspres.C'estuneparolecoupablequisort
deleursbouches.C'estunmensonge.
6..S'ilsnecroientpascelivre(leCoran),tuescapabledet'anantirdechagrinenles
poursuivantsdetonzle.
7..Toutcequisertd'ornementlaterre,nousl'avonsdonnpourpouserleshommes,poursavoir
quid'entreeuxseconduiralemieux.
8..Maistouscesornements,nouslesrduironsenpoussire.
9.Astufaitattentionquel'histoiredescompagnonsdelaCaverneetd'AlRaqm*estundenos
signesetunechoseextraordinaire?
*Onn'estpasd'accordsurlasignificationdumotRaqmLesunscroientquec'estlenomduchien
desSeptDormants,d'autresquec'estlenomd'unetablesurlaquelletaientinscritslesnomsdes
hommesquis'taientretirsdanslacaverne.(remarquedeKasimirski)
Dansceshuitversetsnousretrouvonslethmeprincipaldelasouratelacaverne.L'objectifdu
messagecoraniquequenoustrouvonsaussipartoutdansleCoran,taitmontrparleverset1
trois,sonmessageconstantestderappelerlesincrdulesetrenforcerlescroyantsenmontrantque
lesincrdulesfinissentdansl'enferetlescroyantsdansleparadis.Enmmetempsilssontavertis
ceuxquiaffirment,Dieuaunfils.Aveccetteaffirmation,leschrtienssesontmisdansune
positionblasphmesanspareil.Cettedclarationestduneimportanceextrmeparcequ'elleest
identifieravecleblasphme.QuandDieuditlafinduverset4.Ilsn'enontaucuneconnaissance,
pasplusqueleurspres.C'estuneparolecoupablequisortdeleursbouches.C'estunmensonge.
IlfaitrfrencecequiilatdjditdanslasourateMarie19:
90.Nulnesaurafairevaloiruneintercession,sicen'estceuxquiavaientfaituneallianceavecle
Misricordieux.
91.Ilsdisent:LeMisricordieuxadesenfants(unfils).Vousvenezdeprononceruneimpit.
92.Peus'enfautquelescieuxnesefendentcesmots,quelaterrenes'entrouvre,etqueles
montagnesnes'croulent,
93.Decequ'ilsattribuentunfilsauMisricordieux.Ilneluisiedpointd'avoirunfils.
Onremarqueavecklartcequelecoranpenseduprincipedeluiassocierunfilsillecompare
avecunecatastrophenaturelleoutoutestdstabilis.
Lesversetsseptethuitsontunemaniredeconsolationauprophtepourlecalmeretluifaire
rappelerquelaquestiondefoiestplusloinuneaffairedivine.Ilnedoitpassefairedessoucissur
cesujet.
Aprscesdeuxversetsetdsleversetneuflacourtehistoiredescompagnonsdelacaverne
commence.Leversetneufcommenceparunemaniredavertissementquidmontreaussice
lieudjqueleprophtetaitimpliqudansLeconflitconcernantlesjeunesdelacaverne.
9Astufaitattentionquel'histoiredescompagnonsdelaCaverneetd'AlRaqmestundenos
signesetunechoseextraordinaire?
Maisnousvoyonsquecettetraductionnerencontrepasexactementlecontenujustedeceverset.
CequeKasimirskiavecAstufaitattentiontraduisait,signifieenralitAstucruoupens
faussement.CetteexpressionarriveplussouventdansleCoran,quantils'agitd'unreniementet
elleatoujoursunlienaveclanonfoi.OnremarqueaussiquecetteexpressionAhassibtaest
toujoursattachedansplusieurssouratesaveclanotion"s'tonner"Ajabadanslesensngatif.
Celamontreenquelquesortelaliaisonentrelesdeuxtermescroirefaussementetstonnerparce
quonnapascru.
Prenonsquelquesexemplesducoranpourmontrercetterelation:
18.Tuauraiscruqu'ilsveillaient,etcependantilsdormaientnouslesretournionstanttdroiteet
tanttgaucheleurschienstaientcouchs,lespattestendues,l'entredelacaverne.Si,
arrivl'improviste,tuleseussesvusdanscettat,tut'enseraisdtournetenfuituauraist
transidefrayeur.Souratelacaverne18
102.Lesinfidlesontilspensqu'ilspourrontprendrepourpatronsceuxquinesontquenos
serviteurs?Nousleuravonsprparlaghennepourdemeure.
Souratelacaverne
21.Ceuxquifontlemalpensentilsquenouslestraiteronsl'galdeceuxquicroient,qui
pratiquentlebienensortequelavieetlamortdesunsetdesautressoientlesmmes?Qu'ils
jugentmal!Sourate45.
55.Pensentilsquelesbiensetlesenfantsquenousleuravonsaccordsprofusionleurontt
donnspourlesrendreheureuxauplustt?Ilsnelecomprennentpas.Sourate23.
42.NepensezpasqueDieusoitinattentifauxactionsdesmchants.Illeurdonneundlaijusqu'au
jourotouslesregardssefixerontsurleciel.Sourate14.
180QueceuxquisontavaresdesdonsqueDieuleuradispenssnecroientpointytrouverleur
avantage.Loindel,cesdonsnetournerontqu'leurperte.Sourate3
188.Nepensezpasqueceuxquiserjouissentdeleursuvres,ouquiveulenttrelousdece
qu'ilsn'ontpointfait,soientl'abrideschtiments.Unchtimentdouloureuxlesattend.Sourate3
Etc'estcelaqueDieuneveutpasfaireavecsonprophteausujetdesjeunesdelacaverne.Ilne
veutpaslelaisserdanslafausseopinionetlafaussefoi,maislelibredecettechargedansquoiil
luidclare:
13.Nousteracontonsleurhistoireentoutevrit.C'taientdesjeunesgensquicroyaientenDieu,
etauxquelsnousavonsajoutencoredesmoyensdesuivreladroitevoie.
CequiconcernelemotMiracleous'tonner,onletrouvedansleCorantoujoursenrapportavecle
reniementd'unevrit,ilfutlarsurrectionouautourd'uneactionquicontreditlesloisdelanature.
ExemplesduCoran:
72.Ah!Moi,enfanter?Moi,lorsquejesuissivieilleetmonmariunvieillard.Ceciestbien
extraordinaire.(Extraordinaireveuxdiremiraculeux).Sourate11.
63.VoustonnezvousdecequelaparoledevotreSeigneurvousarriveparunhommed'entre
vouschargdevousexhortercraindreDieu,afinquevousprouviezsamisricorde?Sourate7.
69.VoustonnezvousdecequelaparoledevotreSeigneurvousarriveparund'entrevouscharg
devousexhorter?Rappelezvousqu'ilvousafaitsuccderaupeupledeNo,qu'ilvousarendus
puissantsparmilestres.SouvenezvousdesbienfaitsdeDieu,afinquevoussoyezheureux.
Sourate7.
2.Leshommess'tonnentilsdecequenousavonsaccordlarvlationunhommeprisparmi
eux,enluidisant:Avertisleshommes,etannonceceuxquicroientqu'ilsontauprsdeDieuune
rcompensedeleurloyautantrieure.Lesinfidlesdisent:Cethommeestunsorcieravr.
Sourate10.
2.Ilss'tonnentdecequedeleurseins'levaunhommequilesavertit.Ceciestsurprenant,disent
lesinfidles.Sourate50.
5.Siquelquechosedoitt'tonnerdeleurpart,tonnetoiquandtulesentendsdire:Sepeutil
qu'tantchangsenpoussire,nousdevenionsensuiteunecrationnouvelle?Sourate13.
Leversetneufjoue,commenousverrons,unrlecldanslaSouratelacaverne.
9Astufaitattentionquel'histoiredescompagnonsdelaCaverneetd'AlRaqmestundenos
signesetunechoseextraordinaire
Commenousavonsdjmentionncidessus,ceversetconcernelafausseopinionfaitedu
prophte(sas)surleconflit.Ceversetcontientdansluimmeunesorted'avertissementquenous
pouvonsaussitrouveraucoursduCorandanslesversetsdiffrentsetquisontdestinsau
prophteluimme.
Envuedeceluicietdautresversets,nouspouvonsconstaterquel'utilisationdesmotstuascru
oupensmentionnetoujourslafaussefoietainsifaitremarqueraucroyantsonhrsie.
Leversneufnotequeleprophte(sas)taitimpliqudansleconflitsurlescompagnonsdela
caverneetavaitdjformsonopinion,carleconflitsepassaitdanssaproximitdirecte,dansla
Mecque.Non,commelatraditiontraditionnelleaffirme,deuxhommesdelatribuKoraischtaient
envoyslaMedinepourdemanderauxJuifss'ilsconnaissentlesvieilleshistoires,quipourraient
mettreleprophtel'troitesse.LesJuifsetleschrtienstaientrsidentsautempssignifidj
danslaMecque,mmelapninsulearabetaitpeupleentretempsparlessoidisantsgensdu
livre.
Ainsinouspouvonstraduireceversetcommec'estindiquplusloin:Ouquetuaspens
faussement,quelescompagnonsdelacaverneetleurnombre(Raquim)taitsupposparnous
seulement(simplement)commeunsignedontonpeuts'tonner(sanscomprendrelevraisens).
Leprophte(sas)taitbienportantdansladiscussiondesonpoqueetavaitcertainementform
sonopinionsurlemiracledescompagnonsdelacaverne.Toutcela,nousletrouveronsconfirm
plustarddansledialoguemendanslasourate.
Nouspouvonsdiviserlevers9endeuxpartiesoumieux,ilnouslivrelaprfacepourtoutel'histoire
delacaverneendeuxrponsesetcelanouslesentonsenlisant:situascru(faussementpens)
quelescompagnonsdelacaverneet(Raquim)Nousvoyonsicideuxdclarationsliesl'uneavec
l'autre:
1)Lescompagnonsdelacaverne(quisontils?Pourquoisesontilscachdanslacaverne?
Comments'estpassleurlongsommeil?Commenouslesavonsprserv,fontressusciteret
commentleurhistoiresestfaitepublic?(duversetde9au21)
2)Raquimcommenceparlevers22etfinitparlevers26.Icinousapprenonsladiscussionen
chiffre(raquim)duconflitentretouslespartisconcernessurleurnombreetsurladuredeleur
sjourdanslacaverne.Cela,chersmusulmans,estlapreuvequeRaquimnesignifieenaucuncas
commeaffirmelatraditionmusulmanelenomduchienoudelavalle,olacavernesetrouveou
lepanneau,surlequell'histoiredescompagnonstaitnotequitaittrouvel'entredelacaverne
aprsleurdcouverte.Toutcesprtentionsnesontquedesfablesquel'onainventautourdes
versetspourleurdonnerunsens.
Raquimn'estpasautrechosequelenombreoulechiffrequiindiquelescompagnonsdelacaverne
enlescomptant.Lesgensdelacavernesontdevenusconnusdanstoutel'histoireseulementpar
leurnombreetilslesontencorejusqunosjours.Leschrtiensdisentjusqu'aujourd'huisieben
SchlferoulesseptsdormantsouthesevensleeperspendantquenousArabes,nouslesqualifions
avecladsignation:compagnonsdelacaverne.C.d.leversetestsiformulquelesdeux
groupescomprennentdequoiils'agitlescompagnonsdelacaverneestl'expressionarabe
tandisqueRaquimestl'expressionchrtienne.
Celamontreaussiqueladeuximepartiedel'histoirequicommenceavecleverset22traite
seulementdeschiffres.
Enrsumant,nouspouvonsdirequeRaquim,estlenombreoul'numrationdesgensdela
cavernequiaitcaractrisleurhistoireetafaitensortequeleuridentificationpasseparleur
nombreetnonparleursnoms.OnparledesseptsdunRaquimouRaqm.
Leversetneufnousraconteraencoreplus.Maisavantdapprofondirlanalyseduconflit,nous
voulonsfairequelquesreflexionssurlesversetsquatorzeetquinze.
14.Nousfortifimesleurscurs,lorsque,amensdevantleprince*,ilsdirent:NotreSeigneurest
leMatredescieuxetdelaterrenousn'invoquonspointd'autreDieuquelui,autrementnous
commettrionsuncrime.(chatata)
*Selonlescommentateurs,ceduttreDecianus(Decius).(RemarquedeKasimirski).
15.Nosconcitoyensadorentd'autresdivinitsqueDieupeuventilsnousmontrerunepreuve
videnteenfaveurdeleurculte?Etquiestpluscoupablequeceluiquiaforgunmensongesurle
comptedeDieu?
Cesdeuxversetsaffermissentlaraison,pourquoilesjeunescompagnonstaientchoisisainsi.Ils
nevoulaientadoreraucuneautredivinitpartDieuetnevoyaientdansleursalentoursaucune
possibilitdepratiquerleurfoiquedequitterlaville.
LafinduversetquatorzerappelleaucontenudelasouratelesDjinn,dansleverset4:Und'entre
nous,insensqu'iltait,aprofrdesextravagances(chatata)ausujetdeDieu.
Extravagancesnepeutpastraduirecorrectementlemotarabechatataquisignifie
approximativementdiredesmchancetssurDieuou"leblasphme"Noustrouvonscette
expressiontoutsimplementcelieuetjustementdanslasourateLacaverne.Celanousmontre
qu'unliensecomposeentrecesdeuxSourates(Djinnetcaverne)etcelanouspouvonsle
constater,enoutre,nonseulementdanslechoixdemotsdesdeuxSourates,maisaussidansles
terminaisonsdesversets.Cettemaniredulienexisteentrelesdiffrentessouratesducoran,
commeparexempleaussientreJosephetGhafirouentreTahaetl'toile.Nousnevoulons
pasapprofondirceslienscelieu,puisquenotresujetcelieuestlacaverne.
Lesversetsdixauquinzedoiventtrevuentantquintroduction.Chaqueversetnousmneounous
conduitunautre.
Parexempleleversetdixnousdirigedirectementauversetseize.
10Lorsquecesjeunesgenss'yfurentretirs,ilss'crirent:Seigneur,accordenousta
misricorde,etassurenousladroituredansnotreconduite.
16Ilssedirentalorsl'unl'autre:Sivouslesquittiez,ainsiquelesidolesqu'ilsadorentctde
Dieu,etsivousvousretiriezdansunecaverne.Dieuvousaccorderaitsagrceetdisposeraitvos
affairespourlemieux.
Nousvoyonsquelesdemandesqu'ilsontexprimsdansleversetdix,taientexaucsdansle
versetseize.
Nousleverronsaussil'exempleduversetonze:
11Nousavonsfrappleursoreillesdesurditdanslacavernependantuncertainnombred'annes.
L'analysedecetactenousleurfrappionssurl'oreilleseretrouvedanslesversetsdixseptetdix
huit:
17Tuauraisvulesoleil,quandilselevait,passerdroitedel'entredelacaverne,et,quandilse
couchait,s'enloignergaucheetilssetrouvaientdansunendroitspacieuxdelacaverne.C'est
undesmiraclesdeDieu.CeluilestbiendirigqueDieudirigemaisquiconqueDieugare,onne
sauraitluitrouvernipatronniguide.
18.Tuauraiscruqu'ilsveillaient,etcependantilsdormaientnouslesretournionstanttdroiteet
tanttgaucheleurschienstaientcouchs,lespattestendues,l'entredelacaverne.Si,
arrivl'improviste,tuleseussesvusdanscettat,tut'enseraisdtournetenfuituauraist
transidefrayeur.
Lechoixdelaformulationdansleverset11leurfrappaientdanslacavernesurl'oreillese
produisaitpourconfirmerquel'oreilleoulefaitd'entendreestresponsabledenotresommeiletavec
celasaqualit.C'estexactementcequenousvoyonschaquejour:nousnetrouvonsaucun
sommeil,suruneplaceolebruitestrpandu,etcestseulementlecoupsurl'oreillequinous
apported'unemaniredel'tatd'anesthsiepeutsauvernotresommeil.Celaexpliqueaussi
pourquoinousavonsbesoindesbruitsoulebruitpourserveiller:Lerveil,lamusique,descris,
etc.cetteexpressiondansleCoranfaitsouponnerquelesjeunestaientplacsdansuntatde
narcosedeplusieursannesouuntatcomateux.
Lesversets17et18sontdunegrandeimportanceenraisondeleursmessagessecretsquise
cachentenarrireplanet,enoutre,ilsnousmontrentcequis'estpassdansetautourdela
cavernependantcesommeil.
1.Lamentiondusoleil,quifrlelacavernelematinetdansl'aprsmidisansquelesrayons
sinfiltrentlintrieurdelacaverne,dmontrecommentlatempraturedescorpsdesjeunes
hommesatmaintenuestablesanslesmettredansledangerdescheresse.Estaussicaptivant
quelachaleurtaittransmisetoutsimplementparlarochedelacavernedudehorsverslededans,
cequipermetdestempraturesconstantessansfluctuationsparticulires.
2.Tournerlescorpsdedroitegauchecontinuellementprouveunehauteconnaissancesurla
physionomiedelapersonneetc'estexactementlatechniquequiestappliquedanslamdecine
actuelledansletraitementdespatientsdecoma.Lespatientssonttournsrgulirementpourque
lamusculaturenesoitpasrenforceetlacirculationtravaillecontinuellement.Ainsidesthromboses
ouautresphnomnesmenaantslaviesontvitesetdesinflammationssontexclues.
3.PourprotgerLescompagnonsdelacavernedeleurenvironnement,ilstaientsipositionns
quechacunquijouaitavecl'idedepntrerdanslacaverne,courraitimmdiatementdenouveau
dehorsparcequ'ilauraitdemanireprocurel'impressionquelesjeunessontdesbrigandsquise
cachentdanslacaverneetforgentlleursplansdevol.
12Nouslesrveillmesensuitepourvoirquid'entreeuxsauraitmieuxcompterletempsqu'ilsy
taientrests.
Ceversetestunrsumdesversetssuivants19au21:
19Nouslesveillmesensuite,afinqu'ilss'interrogeassentmutuellement.L'und'entreeuxdemanda
:Combiendetempssommesnousrestsici?Unjour,rponditl'autre,ouunepartieseulementdu
jour.Dieusaitmieuxquepersonne,reprirentlesautres,letempsquenousyavonsdemeur.
Envoyquelqu'und'entrevousaveccetargentlavillequ'ils'adresseceluiquiaurales
meilleursaliments,qu'ilvousenapportepourvotrenourriture,maisqu'ilsecomporteaveccivilit,et
nedcouvrepersonnevotreretraite.
20.Carsileshabitantsenavaientconnaissance,ilsvouslapideraient,oubienvousforceraient
embrasserleurcroyance.Alorstoutbonheurdisparatraitpourvous.
21.Nousavonsfaitconnatreleursconcitoyensleuraventure,afinqu'ilsapprennentqueles
promessesdeDieusontvritables,etqu'iln'yapointdedoutesurl'arrivedel'heure.Leurs
concitoyenssedisputaientleursujet.Elevonsundificeaudessusdelacaverne.Dieuconnat
mieuxquepersonnelavritleurgard.Ceuxdontl'avisl'emportadansleuraffairedirent:Nousy
lveronsunechapelle.
Ceverset21nousindiquelesensdel'histoiretotale.Celaindiquequepersonnenedoits'tonnerde
ladernirersurrectionaprslamort,maislereconnatrecommelavritferme.Cettevritest
aussiunerponseauconflitquiavaitclatautempsdel'empereurTheodosiusIIparmiles
chrtiensparcequ'ilyavaitdesgroupementsquiniaientlarsurrection.
Danslemmeverset,lesjeuneshommessontdcdsetonaconstruitenleurhonneuruneglise
surlacaverne.
13Nousteracontonsleurhistoireentoutevrit.C'taientdesjeunesgensquicroyaientenDieu,
etauxquelsnousavonsajoutencoredesmoyensdesuivreladroitevoie.
Nousteracontonsleurhistoireentoutevrit:cettephrasesertenmmetempscommeune
rponseauprophte(sas)etcommelarponseaucontenuduconflitdanslesversetsde22au26:
22.Ondisputerasurleurnombre.Teldira:Ilstaienttroisleurchientaitlequatrime.Telautre
dira:Ilstaientcinq,etleurchientaitlesixime.Onscruteralemystre.Teldira:Ilstaientsept,
etleurchienfaisaitlehuitime.Dis:Dieusaitmieuxquepersonnecombienilstaient.Iln'yaqu'un
petitnombrequilesait.
Aussinedisputepointcesujet,sicen'estpourlaforme,etnedemandepointaucunchrtien
desaviscetgard.
23.Nedisjamais:Jeferaitellechosedemain,
24sansajouter:Sic'estlavolontdeDieu.SouvienstoideDieusituviensl'oublier,etdis:
PeuttreDieumedirigeratilverslavraieconnaissancedecetteaventure*.
*Muhammad,questionnparlesjuifsausujetdesSeptDormants,leurpromitdeleurrpondrele
lendemain.Iloubliad'ajouter:s'ilplatDieu.Larvlationnevintpaspendantplusieursjoursen
punitiondecetoubli.(Cetteprtentionnaaucunebasehistoriqueetrentredansledramemusulman
dessayerdetrouverunventileouunissuedesecourspourcomprendrelesversets).(Remarquede
Kasimirski,priseellemmedelatraditionmusulmane).
25.Cesjeunesgensdemeurrentdansleurcavernetroiscentsans,plusneuf.
26.Dis:DieusaitmieuxquepersonnecombiendetempsilsydemeurrentlessecretsdeDieuet
delaterreluiappartiennentprtendstuluifairevoirouentendrequelquechose?Leshommes
n'ontpointd'autrepatronqueluiDieun'associepersonnedanssesarrts.
Lesversetscitssurleconflitconcernantleurnombrenousmontrentdeuxaspects.
Leschiffresquatreetsixycomprisleurchiensontexclucatgoriquementduverset,ilssont
considrscommeunesimpleconjecture,commeuneattaquesurlecach.Lenombrehuittait
rejetfacilement,celasexprimedanslefaitqueDieuditdirectementaprslarvlationdece
chiffreDis:Dieusaitmieuxquepersonnecombienilstaient.Cetteexpressionaincitla
traditionmusulmaneaccepterlechiffresept.(Nousnoussouvenonsd'IbnAlAbbassquandil
affirmaitaussicelaonprtendantquilssontsept).Maiscommenousavonsvu,lechiffresepttait
luiaussirefusparDieubienquecelasepasseenformeplusdoucepourainsidire.
Silenombreseptetlechiencommehuitimecorrespondaientlavrit,ceconflitseraitabsurde
carlesplusgrandsmouvementschrtienssontd'accordqueseptestlenombrecorrectdes
dormants(Siebenschlfer,sevensleepers,lesseptdormants).
Cestpourcetteraisonquilyaunautrechiffrequisetrouvecachlderrireetquenous
montreronsplustard.
Revenonsencoreunefoisauvers22:
22.Ondisputerasurleurnombre.Teldira:Ilstaienttroisleurchientaitlequatrime.Telautre
dira:Ilstaientcinq,etleurchientaitlesixime.Onscruteralemystre.Teldira:Ilstaientsept,
etleurchienfaisaitlehuitime.Dis:Dieusaitmieuxquepersonnecombienilstaient.Iln'yaqu'un
petitnombrequilesait.
Dansceverset,Dieunousamentionntousleschiffres,quisetrouvaientdanslefoyerduconflitet
seulementparsonlistage!etl'indicationlafinDis:Dieusaitmieuxquepersonnecombienils
taientilmontreindirectementqueceschiffreslistssontfaux.Dieuvoulaitnousexprimeravec
ceversetetlesuivantquel'examendupasslointainetdelavenirreprsenteunetchepleine
d'exigence.
23.Nedisjamais:Jeferaitellechosedemain,
24sansajouter:Sic'estlavolontdeDieu.SouvienstoideDieusituviensl'oublier,etdis:
PeuttreDieumedirigeratilverslavraieconnaissancedecetteaventure.
Commenousallonslevoire,leverset23concernel'aveniretleverset24lepass.Celas'exprime
danslevers24parleverbe"oublier".
LatraductioncitedeKasimirskiconcernantleverset24n'estpasprobanteselonnotreopinion.Il
critlafinduversetDieumedirigeratilverslavraieconnaissancedecetteaventure,(c.d.,
commeactionpralable).Cetteinterprtationnerefltepaslesensoriginairedutextearabe.C'est
pourquoi,notreapproches'noncecommec'estindiquplusloin:
EtsouvienttoidetonDieu,(oubienramnetoiDieudanstonesprit)situoubliesetdisDieu
pourraitmedirigerquejeviensplusprsdecequejesouhaitefaire(oupenser).Celasignifie
d'aprsnotreopinionquelaconnaissancedupassetdel'avenirnepeuttreatteintequedune
manireprobable.Cetteprobabilits'exprimeparl'additiondelavolontdeDieu.L'avenirest
symbolisparlaformulationainsiDieuveutetlepassparlaformulesesouvenirduSeigneur,si
tuoublies.
LepointcentraldelaSouratelacavernesetrouvedanslesversets23et24:icilacapacit
humainesereflte,danslesdeuxdimensionsdelaveniretdupass.Donc,cettecapacitest
limiteparl'ignorancedesfacteurscachsdanslachanedelacauseetdel'effet.CesfacteursX
sontresponsablesdenotreaccsscientifiquelimitdanslesdisciplinesdiffrentescommepar
exempledanslasciencedelhistoireoudansl'archologieoudanslagologieoudansles
prvisionsmtorologiquesouaussidanstouslesdomainesdessciencessociales,psychiquesou
conomiques.Toutescesdisciplinesreposentsurlesvaleursstatistiquesetlescalculsde
probabilitquicomptentleseffetsseulementrapprochantetsontexactstoutsimplementavecune
margede2030%.
Etc'estcettemarge,Dieu(lacausedetouteslescauses)quereprsentel'expressionapporte
danslesversets23et24:Etnedispascomptetenudequelquechosequetuprojettes,jeleferai
demain*sansajouter,siDieuveut.EtsouvienttoidetonSeigneursituasoublietdismon
Seigneurpourraitmedirigerquejeviensplusprsdecequejesouhaitefaire(oupenser)etilme
dirigerapeuttrequelquechosequiestpluttpluscorrect.
Celarencontrenaturellementnotresujet:Lasouratelacavernequisepartagedanslesdomaines
PassetAvenir.
1.Lescompagnonsdelacaverne:reprsententlepasslointainperduquel'onnepeutpassaisir
aveclascuritde100%parcequ'elleapporteundficithumainvisvisdelhistoire.
2.L'histoiredupropritairedejardin,quiafaituneerreurenprtendantdesavoiravec100%son
deveniretsonvolutionetdedterminerl'avenirdesonjardin.Ensecomportantainsi,ilabless
aveccelalesloisdelaclandestinitetducach.
3.L'histoiredeMoses,quitaitconvaincuainsidesaconnaissance,maisplustardconstataitque
lesactionsdesoncompagnonsortaientdeslimitesdelaraisonetviolaientsonavislesloisdela
causalitetilperdaitcesujetsapatience.
4.L'histoirede(diAlqarnain:celuiaveclesdeuxcornes)quiareucependantlacausedeDieuet
agissaitproportionnellementainsi.
LeCoran,chersmusulmans,estdanslamesuredesanalyseretdesclaircirluimme:laissons
nousallerplusloinpouressayerdeconstaterquelaliaisonphysiquedesversetsnediminuepas
pendantuneseconde:
A1:Lapartiedescompagnonsdelacavernervlecedficit(enparticulierlesversets23et
24)Etnedispascomptetenudequelquechosequetuprojettes,jeleferaidemain*sansajouter,
siDieuleveut.EtsouvienttoidetonSeigneursituasoublietdismonSeigneurmedirigerapeut
trequelquechosequiestpluttplusprochedecelaetdtruitaveccelal'arrogancehumaine
danslamatiredeconnaissance.
A2:Lepropritairedujardintaitexhortparsoncompagnoncomptetenudesonarroganceenlui
affirmantavecuntonmenaant:
37.Quenedistupaspluttenentrantdanstonjardin:IIarriveracequeDieuvoudrailn'y
pointdeforcesicen'estenDieu.Bienquetumevoiespluspauvreetayantmoinsd'enfants.
38.IlsepeutqueDieum'accordequelquechosequivaudramieuxquetonjardinilferatomberdes
flchesduciel,ettuserasunbeaumatinrduitenpoussirestrile.
39.Leseauxquilarrosentpeuventdisparatresousterre,otunesauraislesretrouver.
LecompagnondupropritairedujardinaexactementditicicequeDieuarecommandauprophte
(sas)dedire,s'ils'agitdel'aveniroudupass.Sansajouter,siDieuleveutetdismonSeigneur
medirigerapeuttrequelquechosequiestpluttplusprochecela.
A3:Dansl'histoiredeMoses,cefaitestcouvertparleverset68:Commentveuxtusupporter
doncquelquechosesurquoitun'espasaucourant(dequoitunasaisiaucuneconnaissance)?
A4:Danslhistoirede(DiAlqarnainceluiaveclesdeuxcornes),cettechoses'exprimecomme
c'estindiquplusloindanslevers91:Cettenarrationestvritable.Nousconnaissonstousceux
quitaientavecDhoul'Qamen.Cettetraductionnerefltepasletextearabecrit:Cettenarration
estvritable.NousconnaissonstousceuxquitaientavecDhoul'Qamen.Cettetraductionest
compltementvidedetoutesignificationetnereflteenaucunefaonlexpressionarabersume
dansleverbeahatnaabimaaladayhikhubraahatnaasignifiecerner,encerclerc.d.dansla
consquencenousavonsperfectionnsaconnaissancedetouslesctsetlavonscachet
hermtiquement,riennemanqueetriennepourraits'enfuir.EtilsuivaitlacauseV92c.d.la
causeonqualifiaitducheminparcequ'iln'yaaucuncheminquimnel'objectifsansconnaissance
decauses.Cestcetencerclementhermtiquedelaconnaissanceetlaconnaissancedescauses
cachesqueMosesn'apasreu.Pourcetteraisononluidisait
66.Puisjetesuivre,luiditMose,afinquetum'enseignesuneportiondecequ'ont'aenseign
toimmeparrapportlavraieroute?
67.L'inconnurpondit:Tunepourrasjamaissupportermasocit.
68.Etcommentpourraistusupportercertaineschosesdonttunecomprendraspaslesens?
Commenttupeuxapporterdelapatiencepourdesproposdlibr(desconnaissances)donttu
nencerclepoint?C.d.donttunepeuxenconnaitretouslesfacteurs.AvecceVersetMalam
tuhitbihikhubra,DieuvoulaitnousinformerparlintermdiairedeMosesquenotreconnaissanceest
pleinedelacunes.
Nousapprenonsplusloinentrouvonscetteapprochel'interprtationconfirmdanslesversets25
et26.
Dansleverset25chaquelecteurpensequeDieuadonnlarponsesurleursjourdanslacaverne
etnosImamsontaussicrucela,maislecodesecachedanslesdtailsetdanslaformulationdu
25meversetDieudit:ilsdemeuraientdansleurcavernetroiscentainesd'annesetilstaient
additionnscommeneuf
Kasimirskietdautresislamologuesontchoisilaplussimpleetbanaleinterprtationdeceverset:
Cesjeunesgensdemeurrentdansleurcavernetroiscentsans,plusneuf
Nouspouvonsremarquerquetouteslesinterprtationssurcesujetservlentjusqu'prsent
fausses.Ilslisaient300et9enplus,dontlersultatest309.CertainsImamspensaientqueledelta
setrouvedemanirejustifieentre300et309ladiffrenceentrelecalendrierlunaireetle
calendriersolaire:300ansdecalendriersolaire=309ansdecalendrierlunaire.Malheureusement
nousdevonsdcevoircesgensetdirequeleschiffresquenousvoyonsdansceverset,soientles
suivant:3,100,300et9.Celasignifiequelechiffre300reprsentelefacteurxdanslalangue
arabepourcalculerlesjourdesgensdanslacaverne.
SiDieuvoulaitvraimentdonner309commerponseleurdemeuredanslacaverne,pourquoiIla
rfutdirectementceversetdansleversetsuivant26:
26.Dis:DieusaitmieuxquepersonnecombiendetempsilsydemeurrentlessecretsdeDieuet
delaterreluiappartiennentprtendstuluifairevoirouentendrequelquechose?Leshommes
n'ontpointd'autrepatronqueluiDieun'associepersonnedanssesarrts.
Cetterponseressemblelarponsedonnesurlenombredesgensdelacaverne:
22.Dis:Dieusaitmieuxquepersonnecombienilstaient.Cettedclarationatvoquepour
nierexactementleschiffresdonns.Ladiffrenceentrelesdeuxversetsdanslesquelscette
rponseapparait,tientaufaitquelenombredesjeunesestreconnaissableparl'examendes
versetsetpourcetteraison,Dieufaitl'exceptionSeulementquelquesunsenconnaissentla
rponse(surleurnombre)lapartieV22.C.d.nouspouvonsdcouvrirleurnombrel'aidede
Dieuparunexamenjustedesversets,maisleurdemeuredanslacaverneestuncadeaudeDieu
qu'iloffreceluiqu'ilchoisit.
CettedclarationclairesurSeulementquelquesunsenconnaissentlarponse(surleurnombre)a
ramencertainsaffirmerqu'IbnAlAbasssesentaitcommel'undecetteminoritquiconnaissait
lenombredesjeunesdelacaverneetcelalavaitpoussdclarer:Seulementquelquesunssont
aucourantsureuxj'enfaispartie.Ilstaientsept.
CependantcelanepeutpastrevraiparcequeDieuqualifielechiffreseptetlechienentantque
huitimeaussicommeFauxdansquoiIldisait:Dis:Dieusaitmieuxquepersonnecombienils
taient.
Commedjmentionn,tousleschiffresnommsdansleverset22sontfauxpourlasimple
raisonquilsreprsentaientlasourceduconflit.
AussidautresImamsonttent,depresserleverset19pouressayerdetrouvertoutprixlechiffre
7.
19.Nouslesveillmesensuite,afinqu'ilss'interrogeassentmutuellement.L'und'entreeux
demanda:Combiendetempssommesnousrestsici?Unjour,rponditl'autre(lesautres),ouune
partieseulementdujour.Dieusaitmieuxquepersonne,reprirentlesautres,letempsquenousy
avonsdemeur.Envoyquelqu'und'entrevousaveccetargentlavillequ'ils'adresseceluiqui
auralesmeilleursaliments,qu'ilvousenapportepourvotrenourriture,maisqu'ilsecomporteavec
civilit,etnedcouvrepersonnevotreretraite.
CesImamsontconstruitleursexamenssuruneadditionsimple.Ilsdisaient"lesautresindiqu
dansleversetreprsente3personnesparcequedanslalanguearabeleplurielcommencepar3.
Celasignifierait=1etlesdeux,3+3=6
1+6=7ceraisonnementenfantinasuffitenfinpourquilsdclarentglorieusementquelenombre
desjeunesdanslacaverneselonleuropinionest7.C'estbeaumaistrompeurparcequelasomme
commencedansl'araberellementpartrois.Cependantilpourraittreaussibien4ou5etc.
Nousnepouvonspasnonplusdire,parexemplequel'entretienquontrouvedanslasourate23
lescroyantsdanslesversets112,113et114estunentretienentre4:
112Dieuleurdemandera:Combiend'annestesvousrestssurlaterre?
113.Ilsrpondront:Nousn'ysommesrestsqu'unjour,oummeunepartiedejour.Interrogez
pluttceuxquicomptent.
114.(Ilrpondit)Vousn'ytesrestsquepeudetempsmaisvouslignorez.
Dieu=1etilsrpondront=3donc:3+1=4(ladeuximeIlrponditserfreaupremierCd
Dieucommedansleverset112).
Commeonvoit,cetargumentesttrsfaibleetreposesurunecomprhensionsuperficielledes
versets.
Maintenant,nousrevenonsauverset25:
25.Cesjeunesgensdemeurrentdansleurcavernetroiscentsans,plusneuf.
CommevenudanslatraductiondepresquetouslesislamologueetchezKasimirskiaussi.
Maisnotretraductionestlasuivante,elleestplusnuancecommelaformulationmmeduverset:
25Ilsdemeuraientdansleurcavernetroiscentainesd'annesetilstaientadditionnescomme
neuf
SinouslisonsceversetaveclesyeuxdeDieu,nousdcouvrironscertainemententrelesligneset
lesmotsdeceversetungrandsecret.
1.Ilprocurel'uniquerponseaffirmativedanslasouratelacaverne.
2.Ilprocurelarponsedeuxchosesdiffrentes.
3.Ceversetestlameilleureinterprtationetexplicationdeladernirepartieduverset22:...Aussi
nedisputepointcesujet,sicen'estpourlaforme,(?miraa'anzaahiran)etnedemandepoint
aucunchrtiendesaviscetgard.
C.d.siquelqu'untequestionneleurpropos,discequejet'aienseignetnetombepasdans
desdiscussionstrompeusesavecleschrtienssurcettehistoire.Rpondssansoublierdajouterla
volontdeDieu.Etmalgrquenousavonsmisdesdiffrentessuppositionssurleur(raquim)=
nombre,tunedevrasjamaistomberdansl'arrogancedelaconnaissanceetprtendrecequetune
peuxpassavoir.Carl'arrogancemnedesprtentionsquidpassentleslimitesduraisonnableet
tombedansdestraitsmtaphysiquesetcommetulesaisdj,lemtaphysiqueestundomaine
divin.Dieunepermetpersonnedepntrerdanscedomainesanssonautorisation.Cestpour
cetteraisonquelaprtentiondeconnatrelecachounondvoilvoirmtaphysique100%est
galeaufaitdassocierquelquunDieuestdanscecascestleprtendantluimme.
4.Leschiffrescomprisdansceversetsont300ou309.Etilssontrefussparleversetsuivant.
Dis:Dieusaitmieuxquepersonnecombienilstaient.
CommedjmentionnetvolontairementrpteDieudonnaitdeuxrponsesdansleverset25:
A/Ilnousmontrelefacteurcachquinousaidetrouverladuredeleurdemeuredanslacaverne
:ilsdemeuraientdanssacavernetroiscentainesd'annes.Regarde,chermusulman,Dieunedit
pastroiscentsansmaisilslessparentetdisaittroiscentaine,ildivisait300endeuxchiffres,
c'estdire,3et100.Enl'arabe,onpeutmieuxlidentifier:etnon
B/Ladeuximerponseconcernelenombredescompagnonsdanslacaverneetcenombre,chers
musulmans,setrouvedepuis1430ansdansnotreCoranetnouslevoyonstouslesjours:
chaquefoisquenousouvronsnotrelivrepourlirelasourate18lacavernedansleverset25.C'est
lechiffre9etilstaientadditionns9.c.d.8jeunesetleneuvimeestlechien.
Pourquoiestcequelechiffre9estjuste?!
A/Nousremarquonsquelenombredesjeunesdelacaverneneseraitconnuestdevenulesujet
dunconflitquaprslarsurrectiondesjeunes.Quandlesjeuness'enfuyaientdanslacaverne,ils
taientinconnusetpersonnenesavaitcombienilstaientouquelstaientleursnomsiln'yavaitau
tempsdeleurrefugeaucunediscussionthologiqueetaucunconflit.Carlemiracledes
compagnonsdelacavernenesepassaitpas,quandilssesontrfugisdanslacavernemais
quandilstaientrveillsdunlongsommeildeplusieursannes.Cestlarsurrectionquifaitle
miracle.Dsquecemiracledevenaitconnu,unconflitclataitentrelesgnrationssuivantessur
leurnombreetc.Etcestpourcetteraisonquelechiffre9venaitdanslevers25aprsladuredu
sommeiletcettevritestdanslesvers11et12:
11Nousavonsfrappleursoreillesdesurditdanslacavernependantuncertainnombred'annes.
12Nouslesrveillmesensuitepourvoirquid'entreeuxsauraitmieuxcompterletempsqu'ilsy
taientrests.
Celaveutnousdirequelefaitdecompterchezlesgensacommencaprslarsurrectiondes
jeunesdelacaverneetcestlaraisonpourquoicettephraseetilsdevenaient9deplusvientdonc
toutlafindesversetsdechiffrage(ladernirepartieduverset25).Cetteformulationaunrle
centraldanslaconnaissancedivineparcequ'ellesetrouveenliendirectaveclemotcompterdu
passage18.12.
Lescompagnonsdelacavernen'ontrienfaireaveclenouveaumondedanslequelilstaient
veillsneufcommedesgenssupplmentaires.Ilssontneufdanscemondenouveaupoureux
etcestalasignificationdelaphrase,..Etilsdevenaient9deplus.C.d.Ilsontaugmentle
chiffredelapopulationdumondedelarsurrectionde8etunchien.Dieuutiliselemotcompteret
noncalculercommedautrestraducteursducoranlontpens,carlecomptageafaireavecla
population(cestunprincipedestatistique)etnonavecunesimpleoprationdecalcul.Lechiffrede
lapopulationdanslemonde,danslequellesjeunesdelacaverneontapparunouveau,a
augmentde8personnes:.Ilembrassetoutesleursdmarchesettienuncompteexactde
touteschoses.Leverset28SourateLESGENIES
.B/Dieuachoisicecheminpournousfairesavoirdecettemanirelenombredescompagnonsde
lacaverneetcettemthodetaitutiliseaussipresqueexactementcommeadansleverset14de
lasourate29L'araigne.
13NousenvoymesNoverssonpeupleildemeuraaumilieud'euxneufcentcinquanteannes.
Ledlugelessurpritplongsdansleursiniquits.
CettetraductiondeKasimirskinestpasfidleautextearabecarilfaitdjlasoustractionen
traduisant.Lavraietraductionduversetestlasuivante:

13NousenvoymesNoverssonpeupleildemeuraaumilieud'euxmilleanssauf(moins)
cinquante.Ledlugelessurpritplongsdansleursiniquits.
PourquoiDieun'apasparlicidirectementde950ans.Larponseestexactementcommedansle
verset25delacaverne,leversettraitedeuxchosesenmmetemps.
Sinoustentonsdedirigernosidesloindelaconfusionramassedelatraditionislamiquequia
obscurcinotresenspourlavrit.Sinousouvronslesyeuxetnousregardonsl'illuminationdivine
danslesdeuxversets:
1825.Ilsdemeuraientdansleurcavernetroiscentainesd'annesetilstaientadditionns9
2914ildemeuraaumilieud'euxmilleanssauf(moins)cinquante.
Lepremireremarquequenousconstatonsici,estlefaitquelemot"demeure"dansleCoranse
trouvetoujoursenlienaveclarsurrection:Lo(labitha)dansleCoransetrouve,elleest
toujoursliavec(ba'th).
Celasignifiedanslevers14surNoahqu'ilressuscitait5foisdanssaviequiadur950ans,et
chaquefoisduraitsonProslytismeDieu10ans.Danslalanguearabe,ilyaunegrande
diffrenceentre(sana)et(aam)et.
(sana)estl'annedecalendrierde12mois,mais(aam)esttoujoursliunvnement.Par
exemple,onneditpasqueleprophte(sas)soitndans(sanat)d'lphant,maisdans(aam)
d'lphantparcequecetteannetaitdtermineparl'vnementdel'attaquesurlaMecqueparroi
venusurdeslphants.LesArabesdisentaamdefamineou'aamdelamarehaute,c.d.
toujours,quanduneannecertainen'estpasnomme,alorsonutiliseaam.Latraductionjustede
ceversets'noncecommesuite:
NousenvoymesNoverssonpeupleildemeuraaumilieud'euxmilleans(sana)sauf(moins)
cinquante(aam).(Icinousentendonsenarrireplanquecinquanteestlidesvnementset
pourprcisersonproslytismel'unitdeDieu)=>5foislarsurrectionx10ansdeProslytisme
=50(aam)
Chaquefois,queNoah(AS)venaitsonpeuple,illestrouvaitsurlefauxcheminetchaquefoisils
adoraientunautreDieuetnoustrouvonscettevritsureuxdanslasourate71Noahleverset23
:
Leurschefsleurcriaient:N'abandonnezpasvosdivinits,n'abandonnezpasWoddetSoa'ni
laghouth,nilacne,niNesr(desdivinitsarabes).
Commeonadit,Noah(AS)tentaitchaquefoisdeconvaincresonpeuplequecequ'ilsadoraientna
rienvoiraveclevraiDieu(5fois,5dieux).
Nousavonsvuquedanscesdeuxversetsilnestpasquestionsimplementdefaireuneadditionou
unesoustractionenprtendantquecestalobjectifvoulunousnepouvonspasretirer
simplement50de1000pourarriver950etnepasnonplusajouter3009pouratteindre309.
Carlesversetsveulentmontreruneautreralitcacheuncode.
Certainsgensnesontpasencorepeuttreconvaincusmalgrnosanalysesrationnelles.Pour
ceuxcinousavonsencoredautresargumentsquipeuventfairerevivreleurscursptrifis:
touslesmusulmans,nousprsentonslesdonnessuivantescommelapreuvedelajustessede
notrethorie:
1)Lenumrodelasouratelacaverneest181+8=9
2)Lepremierversetsurlescompagnonsdelacaverneestleverset9
3)Ila18versetsquiagissentdesgensdanslacaverne:duverset926=>18versets1+8=9
4)Leconflitsurleurnombre:troisavecleurchienquatreetc.danslevers22incl.lechien:
4+6+8=181+8=9
5)Tousleschiffresdonnsdansleverset22:3+4(lechien)5+6(lechien)7+8(lechien)=33
3x3=9
6)Lasommedesversetsdanslasouratemoinslenumrodelasourate
11018=929x2=181+8=9
7)Lasommedesversetsdanslasouratemultipliparlenumrodelasourate=>110x18=
19801+9+8+0=181+8=9
Leverset25:Troiscentetenplus9=>3x100x9=27002+7+0+0=9
Ouaveclefacteur300x9=27002+7+0+0=9
9)Lechiffre9traversetoutelasourate.Sinousvoyonscequilyaavec(Waaed)et(AAD)dans
lasourateontrouvelesuivant:
JemesuiscontenticidervlerleMotAHADouWaahedaveclindicationdunumroduverset
ouilsetrouvesansleciterentirement:
AADleverset(19)
AADleverset(22)
AADleverset(26)
AADleverset(3
AADleverset(42)
AADleverset(47)
AADleverset(49)
WaaedetAADleverset(110)
NousremarquonsquAADserpte8xetWaaed1x.Celasignifiequelesjeunestaient8etle
chienestleneuvime.LadiffrenceentreAADetWaaeddanslalanguearabecommedansles
autreslanguessmitiquessecomposedanslegenredumot.AADnequalifiejamaisunanimal,
chezltrehumain,Aadestutilisseulementenformengative(reprsentercommeautourd'une
exclusion).
AADdanssavaleurreprsenteetdessineDieu.SeulementDieuestAAD.Pourcetteraisonle
Corandittoujours:DisDieuestAAD.EtnonDisDieuestWaaed.Waaedesttoujoursun
chiffrequialapossibilitpotentielledaugmenteretdedevenirunmultiple:2ou3.Waaedporteen
luimmelesautreschiffresetaveccelailestchangeable.DieuestAADenluimmeetpersonne
neluiressembleetIln'aaucunassoci.
NousdisonstoujoursAADUNAADetnonWaaedunWaaed.SinouslionsWaaedDieu,
nousfermonslecercleavecAADetdirontWaaedunAAD.AADtreintWaaedc.d.nous
avonsmisDieuaupremierlieuetrang,maisnousl'avonsmisaussiaudeldetouteadditionen
ajoutantAAD(unique)
NouspouvonsaussiconstaterqueWaaedn'areuaucunpropreverset,commec'estlecasavec
AAD.WaheedserunitavecAADdanslevers110.Waaedfaitpartieexactementd'AAD
commeunanimalappartientunepersonneetdansnotrecaslechienappartenaitl'undesjeunes
etnonpastous.
Ontrouve7AADSdansseptversetsetlehuitimeAADestliWaaed(sonchien)dansle
verset1101+1+0=2.
10)LasommedesnumrosdesversetsavecAHADetWaahed:
19+22+26+38+42+47+49+110=353=3x5x3=454+5=9
11)Lechiffredeslettresd'AHAD=4x8fois=32etWahd
(Commeilarrivedanslasourate=4x1foisalorsnousavons32+4=363+6=9)
Acelieu,nousferonsrfrenceausystmedecalculdelettreappelchezlesArabes"Hissabu
AlJumal"
Dfinition:Lecalculdelasommel'aidedeslettres.Danscesystmedecalcul,chaquelettre
reoitunevaleur:
LettreValeur
/Alif1
/Ba2
/Djim3
/Dal4
/Ha5
/Wa6
/Za7
/a8
/9
/Ya10
/Kaf20
/Lam30
/Mim40
/Nun50
/Sin60
/Ajin70
/Fa80
/Sad90
/Qaf100
/Ra200
/Schin300
/Ta400
/Tha500
/Cha600
/Dhal700
/Dad800
/Za900
/Ghajn1000
Sinouscomptonslevers110aveccesystme,noustrouvonsque100=Qafet10=Yaetcela
pourraitindiquerlespremireslettresdel'undesjeunesdelacaverne:sonnomestconnusous
Yamblicha.DanslatraditionarabeYamblichataitlebergeretsonchiensappelaitQuitmir.
Sinouscontinuonsl'examenbasedusystmedeJumalpourtayernotrethorie:sinous
calculonssurlesvaleursdeslettres:
1)AHAD=A=1H=8A=1D=41+8+1+4=141+4=5x8fois=40
Wahd=W=6A=1H=8D=46+1+8+4=191x9=9
AHADxWahd=40x9=3603+6+0=9
2)SinousprenonsAlKhf(caverne),nousavons=A=1L=30K=20MH=5F=801+30+20+5+80
=1361x3x6=181+8=9
3)SinousprenonsAlKhfWAlKlb(Lacaverneetlechien)
AlorsnousavonsAlKhf=136W=6A=1L=30K=20L=30B=2136+6+83=2252+2+5=9
4)SinousprenonsAhlAlKhfWAlKlb(Lesgensdelacaverneetlechien),nousavons:A=1
H=5L=30AlKhf=136W=6AlKlb=8336+136+6+83=2612+6+1=9
5)OuAshabAlKhfWKlb(Lescompagnonsdelacaverneetchien):A=1S=90
H=8A=1B=2AlKhf=136W=6Klb=52102+136+6+52=296=2x9x6=1081+0+8=9
6)Nousprenonscompltementlevers9:
Astufaitattentionquel'histoiredescompagnonsdelaCaverneetd'AlRaqm*estundenossignes
etunechoseextraordinaire?

AmHsbtAnAshabAlkhfWAlrqimetc
41+470+51+102+136+6+381+78+90+463+76=18941x8x9x4=288
2+8+8=181+8=9
7)Nousprenonslevers25:
Cesjeunesgensdemeurrentdansleurcavernetroiscentsans,plusneuf.

WLabtuFiKhfhmThlathSninWAzdaduetc..
6+593+90+150+1031+442+170+30+531=29892x9x8x9=12961+2+9+6=181+8=9.
Conclusion:
Lapremirepartiedel'analysedescompagnonsdelacavernesetermineicietjepensequenous
avonsrussiaucoursdecetteanalysemodestejeterplusdelumiresurlecodeneuf9
longtempsdisparudanscetteSourate.L'analysenousadirigsaussiversunevritinvitablequi
nousfaitconfirmerqueleCoranpeutsexpliquerluimmeetsansuneaideextrieure.Ilmontre
clairementquepourlecomprendre,ilnapasbesoindinstrumentsextrieurs.Cesinstruments
extrieurspeuventpeuttrejouerunrlemoralouducatif,maisilsn'atteindrontjamaisleniveau
d'unexamenscientifique.
Nousavonstrouvl'aidedediffrentesanalysesscientifiquesetrationnellesetsansdistancierle
textecoraniquedesonvraisens,lacachetteducode9.Donc,nousdevonssoulignerquecen'tait
paspossible,siDieunel'avaitpasvoulu.CestsavolontquisetrouvederrirecetexamenetIl
voulaitquecesoitaussitransmisvous.
Al'aidedel'omniscient,j'aiaussitrouvladuredudemeuredescompagnonsdelacaverne.Ce
sujetserafinidanslesprochainsjourspourlapublication.
Alafin,jevoudraisdemanderaunomduMisricordieuxchacunquilitcetexposdele
recommanderauxautres.Ainsinousparticiperonstousaubien.
S'ilvousplat,utilisezleboutoncontactpourmetransmettrevosremarques,vosexplications,vos
critiquesetvotresoutien.
MercibienvoustouswaduSalamu'alaykumwarahmatuAllahitaalawabarakaatuhu.

:
.
PostparNawfal,mardi08dcembre2009| Recommander|Rpondre
BONJOURJESOUHAITERAICONNAITRELAFINDEVOTREANALYSESURLA
DUREEDESEJOUREDESGENSDECAVERNEMERCI
PostparMILOUDAYOUBA,lundi02mai2016| Recommander|Rpondre
BJRJETECONSEILDECHERCHERLAVERITERDANSLESTABLES
PRESERVERCESTADIREDE1JUSQUA9SHABELRAQIM.
PostparSEBATMILOUD,mardi10mai2016| Recommander|Rpondre
victoiretjrsaucoran
queallahvousfaciliteencoredautrestachesplusmuraculeusesquecellesci
Postparbabou,mercredi09dcembre2009| Recommander|Rpondre
victoiretjrsaucoran
queallahvousfaciliteencoredautrestachesplusmuraculeusesquecellesci
Postparbabou,mercredi09dcembre2009| Recommander|Rpondre
recherche
votrecommentaireaetaitluetcomprisjedemandeclaircissementsurlavaleurnumerique
dealkoursiyouetsesbiensfaits
Postparsalgouf,jeudi01avril2010| Recommander|Rpondre
recherche
votrecommentaireaetaitluetcomprisjedemandeclaircissementsurlavaleurnumerique
dealkoursiyouetsesbiensfaits
Postparsalgouf,jeudi01avril2010| Recommander|Rpondre
Assalamoualaykom
JevousinvitetlchargermonfichierExcelquifonctionnesousExcel2003
http://www.4shared.com/account/file/198612629/e16945ad/__online.html?sId=hTqMsIoM1HUawAif
RecherchedenombredemotsdelettresdansleCoran,avecdesgraphiquesinteractives.Version
deprogrammationExcel2003,avecpleindemacrointressantes.
PostparJaidane,dimanche18avril2010| Recommander|Rpondre
soubhanallah
soubhanALLAHquin'ajamaisrienfaitnicrerauhasard!millebravoacesrecherchesqui
neprouventpasencoredesrvlationsscientifiquesutilescommel'amentionnqlq1enhaut
danslescommentairesaquij'ytiensarpondre:cegenrededcouvertessurleschiffresne
prouventrienpourvousmaisellesprouventquelecoranestlaparolededieuetquecelivresacr
n'estpasfaitaveclamaind'unhomme,aucunhommesurterren'estsuffisammentintelligentpour
prvoirtoutesceschosesetsurtouttudierdesdtailsdecettefaonla.wallahbikoulichayiiqadir
Postparmeriem,lundi17mai2010| Recommander|Rpondre
sqqqq
salammercipoursesexplicationdtallisetjevousflicitedevosefforspoiurnousfaire
savoirdeschosescachsc'esthassandefes
Postparhassanfes,jeudi01juillet2010| Recommander|Rpondre
sqqqq
salammercipoursesexplicationdtallisetjevousflicitedevosefforspoiurnousfaire
savoirdeschosescachsc'esthassandefes
Postparhassanfes,jeudi01juillet2010| Recommander|Rpondre
lasourateyacine
salamalykoum.permetezmoidevousquec'estn'importequoil'ami.jenesaispasquidis
queleslettrssonignaresn'aspastort.franchementtoutlemondecherchesdesquations
etdeschiffresdanslecorancommesilemondeestbassura,pourquoionappelle
Mohamed(qssl)prophteditelemoisvp.abonentendeurwasalam.pssituveuxtreclairfais
moisignes.
Postpargooga,lundi20septembre2010| Recommander|Rpondre
sourateyasin
salamcherfrreenislam
sincresremerciementspourtousleseffortsquivspermisdarrivercesrsultatsquAllah
toutpuissantvsguideetvsrcompense.amine
pourriezvsmaintenantmindiquerlesmoyensdutiliserceschiffresdslecoranpourlarsolutionde
nosproblmesicibasetdansl'audel.
merciencoreinfiniment.
cordialement.votrefrreassanegaye
Postparassane,mercredi10novembre2010| Recommander|Rpondre
Yatoujoursplussavantqu'unsavant
Salamalikomtoutlemonde,ceraisonnementestunpeucaduqueparcequeleCoranen
fonctiondespaysn'apaslemmenombredemots,souvenezvous,ilatrvlde7
faonsdiffrentesauProphte.Decefait,touslescalculspeuventtreerrons,eneffet,le
nombredeversetsselonlesMecquoisestde6219versets,
selonlesgensdekoufa,6236versets,selonlesgensdebassra,6204versetsetselonlesgensdu
cham,6226versets.Cedsaccordestdleurdivergencedanslacoupuredesversetslorsdela
lecture,les7variantes.Ilestinutileaujourd'huideselancerdansdesexplicationsscientifiquesou
mathmatiques,leCoranestlaParoleded'Allah.L'vangileetlathoranesontpaslaparoled'Allah
directe,ilsmanentdeluicertesmaiscen'estpaslefruitdeSaParole.ParcontreleCoran,c'est
laparoledirected'Allahetc'estpourcetteraisonqu'IlenestleGardienpourl'ternit.Salamalikom.
PostparAMY,samedi15janvier2011| Recommander|Rpondre
DIEUESTGRAND
QueDieuvouscombledesagracepourcetravail
Postparwakilou,mercredi02mars2011| Recommander|Rpondre
DIEUESTGRAND
Salutcherfrreenislam
QueDIEUvoucbnisseetcouragedansvotrerecherche
Postparzenabouabou50,jeudi03mars2011| Recommander|Rpondre
ALLAHguidenousversleoitchemindri
Quuelapaixsoitsuttouslesmusulmsnsdumonde.vousavezfaitsuntravailasaluerje
voussouhaiteunetresbonnecontinuationparlagraced'ALLAH
PostparcraignonsALLAH,mardi16aot2011| Recommander|Rpondre
LESMERVEILLESDESOURATEYASIN
alire
Postparballa,dimanche22janvier2012| Recommander|Rpondre
19
sallam
unplussurlemiracle19danslequran
Postpardixneuf,samedi08septembre2012| Recommander|Rpondre
ALLAHOUAKBARKABIRAKABIRAKABIRA!!!
jesuisjustedpassparleplusmerveilleuxdesmystresd'Allah!!!!
ALLAHMAAKOUM
ASSALAMUALEYKUM
PostparAbdelwassy,jeudi18octobre2012| Recommander|Rpondre
ALLAHOUAKBARKABIRAKABIRAKABIRA!!!
jesuisjustedpassparleplusmerveilleuxdesmystresd'Allah!!!!
ALLAHMAAKOUM
ASSALAMUALEYKUM
PostparAbdelwassy,jeudi18octobre2012| Recommander|Rpondre
Bonjourcherfrre,Qu'Allahvousinspiredeplusetvousdonnelaconnaissancepleinede
sagesse.
Bref,pourmoilechiffre58corresponddanslasourateyasinauverset58quiestlecoeurdu
coran:Salamhawlan...DoncsonZikrest6612foisen114.Mercibeaucoup,queDieusoit
Loue...Amen!
PostparBah,dimanche13janvier2013| Recommander|Rpondre
MACHA'ALLAH
ALLAHAKBARMONFRERECFOUDROYANTSEKEJEVIENDELIRECETTE
PRECISIONDUCALCULDENOTRESEIGNEURTTPUISSANTRIENNESTLAISSERO
HASARDCCERTAINDIEUESTLAETILNOULEMONTRECERTAINLONDANSLEUR
BIBLIOTHEQUEDAUTREDANSLAPOCHEMAISLAPREUVEILLONDEVANTEUXILSUFFIT
DECHERCHERLASCIENCESETCELAMEMESIELLESETROUVEENCHINEKEDIEUTE
PRESERVEETTEBENITSALAMALIKOUM
PostparTAREK,mardi30janvier2007| Recommander|Rpondre
19
Postparelmehdi,lundi25fvrier2013| Recommander|Rpondre
mercimonfrereenislamqu'Allahvousprotegepourtoutcequevousfaitespourl'islam
merciparmohamedtoureneveufeuahmedsekoutoureguineeconakry
Postpartoure,samedi15juin2013| Recommander|Rpondre
C'esticroyable.commentutiliserceschiffresauservicedesonbonheuricibasetdansl'autre
monde?
Postparmxf,jeudi11juillet2013| Recommander|Rpondre
6612estunexempleparmiplusieursautres.6612est66=12et12acot.afait24et
24=24onal'hommeetlafemmen'importesoncomposant.etc"estladestinationduSaint
Coran.
Postparmarfofana,jeudi17octobre2013| Recommander|Rpondre
ducouragequeALLAHnousrevelleslesmiraclesdusaincoran
Postparencouragement,dimanche03novembre2013| Recommander|Rpondre
intervention
bonjouroubonsoir
j'aivoulujustevousremercisurlesfforts
quevousdipensezenclairantlechemaindroit
pourtoutepersonnesurceglobe.
d'uneautrepartj'aivoulusavoirpourqu'elleraisonquelquesspcialistesdestudesislamiquestelle
quelachariaaparxempledconseillentetvitentdesepropagerdansledomainedudfi
scientifiquesdeschiffresdanslecoranetlasunna?
jevoussouhaiteboncourageetplusdeprogrsdansvotrerecherche.
queDieuvousguidesetvousproteges.
djamelmouhoub.sociologue.
Postparmouhoubdjamel,jeudi01mars2007| Recommander|Rpondre
slmavousavezchercheretvousl'aveztrouveq'Allahvousguidedansvosrechercheset
kevosconnaissancesoitleveainsikelemienamin
Postparmohachit,lundi30dcembre2013| Recommander|Rpondre
ExcellentqueQueDieuvousrecompense
Postparmohamedtoure,mardi25fvrier2014| Recommander|Rpondre
Felicitationpourcetterecherche
BonjoursDrjetiensvousflicitezpoursetravailderecherchequim'aimpressionn.Je
suistrscontentededcouvrirsegenredesitepournousclairersurlesmiraclesducoran
enlanguefranaisecarnematrisantpaslalanguearabelittrairejesuistrsintresspar
lesensdechaqueverset,jevoussouhaitebonnerechercheetquedieuvousclaireetvousdonne
laforcedecontinuerdanssecheminduprogrsdel'islam.
Carc'estlesicledel'informatiquequiimpliquelenumriquequiestlalogiquedoncducalculque
vousvenezdedmonter.
Boncourage
HoudaIngnieurd'lectronique
PostparHadou,vendredi30mars2007| Recommander|Rpondre
12Suivant Dernier
Nouveaucommentaire
Annulerlarponse
Entrezvotre
commentaire
Recevoirunemaillorsqu'uncommentaireestpublisurcemessage.
Publier

BloghbergparCanalBlog|Plandusite|BlogLittratureetPosiecrle11/12/2005|Contacterl'auteur|Signalerunabus

Les Merveilles de Sourate YA-SIN - Les Miracles Scientifiques Dans Le Coran Et La Sunna

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Les Merveilles de Sourate YA-SIN - Les Miracles Scientifiques Dans Le Coran Et La Sunna

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

23/03/2017 LesMerveillesdeSourateYASINlesmiraclesscientifiquesdanslecoranetlasunna

Jaime 182 Tweet 1

Derniersmessages lesmiraclesscientifiquesdanslecoranetlasunna>Messagesdelasemaine4/2007>LesMerveillesdeSourateYASIN lesmiraclesscientifiquesdans

Onparleicide(Coran plein de sagesse ), et il devrait exister une relation FluxRSSdescommentaires

Pleindesagesse LeCoran par YaSin

Cest vraiment un rsultat stupfiant de trouver que le chiffre, qui correspond au

Pleindesagesse LeCoran par YaSin

Leclassementdu(curdu Lenombredes Linverseduchiffre

Devant cette vrit numrique que personne ne peut nier ou rvoquer,

Nous avons calcul le nombre des caractres des mots composants le

También podría gustarte