Está en la página 1de 5

Sistema de Gestin de Calidad

Diseo curricular
Instalaciones elctricas residenciales.
Departamento de INDUSTRIAL.

Versin 2.0

Cdigo B01.01.D02

Proceso: B01. Planeacin acadmica


24 de marzo de 2017
Cdigo: B01.01.D02
INEM Lus Delfn Insuasty Rodrguez - Pasto
Versin: 2.0
Fecha: 25/11/2011
Diseo curricular
Pgina 2 de 5

TABLA DE CONTENIDO

0. INTRODUCCION......................................................................................... 3

1. DISEO CURRICULAR................................................................................. 3

1.1. NOMBRE DEL PROGRAMA...............................................................................3


1.2. OBJETIVO..................................................................................................3
1.3. PERFIL DEL EGRESADO..................................................................................3
1.4. JUSTIFICACIN DEL PROGRAMA........................................................................3
1.5. PLAN DE ESTUDIOS......................................................................................3
1.6. DURACIN Y DISTRIBUCIN DEL TIEMPO............................................................3
1.7. IDENTIFICACIN DE LOS CONTENIDOS................................................................3
1.8. ESTRATEGIA METODOLGICA..........................................................................3
1.9. NMERO PROYECTADO POR PROGRAMA..............................................................4
1.10. CRITERIOS DE Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN Y PROMOCIN DE ESTUDIANTES......4
Cdigo: B01.01.D02
INEM Lus Delfn Insuasty Rodrguez - Pasto
Versin: 2.0
Fecha: 25/11/2011
Diseo curricular
Pgina 3 de 5

0. INTRODUCCION
Una de las estrategias del Ministerio de Educacin Nacional MEN para aumentar la cobertura es el fomento de la formacin tcnica y
tecnolgica que ofrece el Servicio Nacional de aprendizaje SENA y las Instituciones de Educacin Superior mediante el fortalecimiento
del Sistema Nacional de Formacin para el Trabajo (MEN SENA IES); el reconocimiento de ttulo formal o Certificado de Aptitud
Profesional (C.A.P) a quienes cumplan con los requisitos y la articulacin de programas del SENA o las universidades con Instituciones
de educacin media Tcnica.

En tal sentido la Institucin Educativa Municipal INEM Luis Delfn Insuasty, como institucin educativa de carcter oficial, para promover
las polticas del MEN y as contribuir a aumentar la cobertura educativa en la regin y brindar a las nuevas generaciones diversas
oportunidades de formacin hace parte de este tipo de alianzas estratgicas de articulacin. Los convenios de integracin o
articulacin con el SENA, buscan como objetivo principal contribuir con el mejoramiento de la educacin media (acadmica y tcnica),
fortaleciendo la formacin tcnica y tecnolgica, mediante el desarrollo de competencias laborales, para facilitar a los
aprendices/estudiantes su insercin al mundo productivo y la movilidad educativa.

El programa de Instalaciones Elctricas Residenciales, es una oferta SENA, que por la similitud en sus contenidos de formacin y perfil
ocupacional se acerca mucho a la formacin tcnica e industrial, ofrecida por nuestra institucin por tanto se consider pertinente
articular este programa.

Para la especialidad de Instalaciones Elctricas Residenciales se trabajarn seis mdulos de los cuales el departamento de Industrial
desarrollar cuatro mdulos como son: Analizar circuitos elctricos de acuerdo con el mtodo requerido, analizar sistemas polifsicos
de corriente alterna para aplicaciones industriales, Instalar redes internas de acuerdo con el diseo elctrico y construir acometidas e
instalar equipos de medida de energa elctrica en baja tensin requeridos para el uso de instalaciones residenciales y comerciales.

1. DISEO CURRICULAR

1.1. Nombre del Programa


Ttulo INEM: Bachiller industrial con especialidad Electricidad y Electrnica
Ttulo SENA: Tcnico en Instalaciones Elctricas Residenciales

1.2. Objetivo
Adquirir conocimientos de electricidad y electrnica analizar y aplicar los conocimientos en el montaje, reparacin,
construccin y verificacin de redes elctricas internas de baja tensin, en la lectura y montaje de planos electrnicos, en la
reparacin de aparatos elctricos y electrnicos utilizados en los hogares, comercio e industria, con el fin de obtener
personas de bien, ciudadanos integrales y competentes que participen en el crecimiento del pas aportando su trabajo y
conocimiento.

1.3. Perfil del Egresado


El programa de Instalaciones Elctricas Residenciales de la Institucin Educativa Municipal Lus Delfn Insuasty Rodrguez, en forma
conjunta con el SENA forma una nueva generacin de Tcnicos con conocimientos de anlisis de circuitos elctricos, puedan instalar
redes internas de acuerdo al diseo elctrico, construir acometidas e instalar equipos de energa elctrica, se pueden desempearse
como electricistas de construccin y mantenimiento de las mismas.

1.4. Justificacin del Programa


En cuanto a la pertinencia del programa en lo referente al entorno acadmico, es necesario empezar por describir la generalidad de los
procesos de articulacin:
Cdigo: B01.01.D02
INEM Lus Delfn Insuasty Rodrguez - Pasto
Versin: 2.0
Fecha: 25/11/2011
Diseo curricular
Pgina 4 de 5

La articulacin o integracin de la media tcnica con otras instituciones como el SENA, se lleva a cabo basndose en la necesidad de
mayor pertinencia y calidad de la educacin para responder a las demandas de productividad y competitividad del mundo
contemporneo, adems de desarrollar la capacidad de los jvenes egresados de la educacin media para generar sus propios
ingresos, ayudar a sus familias, continuar su proceso de formacin y tener xito en su vida productiva.
A travs de los convenios de articulacin se presta apoyo a las instituciones educativas para la seleccin y definicin de las
especialidades de la media tcnica; se orienta a los docentes para el desarrollo de currculos por competencias laborales y se persigue
ofrecer la continuidad de estudios para culminar el ciclo de formacin tcnica y tecnolgica o la certificacin de los egresados de la
media tcnica.
Si analizamos la oferta educativa a nivel regional en programas del nivel superior que les permita a los tcnicos en Instalaciones
elctricas residenciales continuar con la cadena de formacin, se puede observar que instituciones de carcter privado como la
Corporacin Autnoma de Nario y la Universidad Antonio Nario ofrecen programas del nivel profesional en reas afines a la
electricidad y la electromecnica, de otra parte la Universidad de Nario ofrece la ingeniera electrnica , de sistemas y agroindustrial,
por tanto las oportunidades de formacin profesional para nuestros egresados existen dentro del mbito local.
En cuanto a lo social y cultural, si se analiza el Plan Nacional de Desarrollo PND, uno de los problemas que afronta la sociedad
colombiana, y que es necesario solucionar de manera urgente, consiste en la falta de empleo; si entendemos que el empleo es un
mecanismo para convertir el crecimiento econmico en bienestar para todos y que para garantizarlo se debe invertir en la formacin de
capital humano; se concluye que una de las formas ms efectivas de luchar en contra del desempleo y conseguir una mejor calidad de
vida para los menos favorecidos es capacitarlos en reas tcnicas y tecnolgicas que les permitan acceder a ms y mejores
oportunidades laborales y de crecimiento acadmico. En este orden de ideas, formar en el estudiante una mentalidad emprendedora, de
tal manera que se convierta en generador de empleo y no en un desempleado ms, se constituye en otra de las fortalezas del programa
de instalaciones elctricas residenciales.

1.5. Plan de Estudios


<<Escriba el Plan de Estudios de la Especialidad que se oferta: Nombre de las materias, asignaturas o mdulo y grados >>

COHORTE 2017-2018

Asignatura
No. Materia/Asignatura o competencia Grado Jornada
INEM

1.6. Duracin y Distribucin del Tiempo


<< Escriba la intensidad horaria anual y semanal de cada una de las materias propuestas en el Plan de Estudios,
correspondientes a la Institucin>>

COHORTE 2017-2018

Materia/Asignatura o
No. Competencia No. De Horas Anuales I.H.S GRADO JORNADA
(modulo)

COHORTE 2016-2017
<< Escriba la intensidad horaria anual y semanal de cada una de las materias propuestas en el Plan de Estudios,
correspondientes a la Institucin y/o articulacin. Solo grado once correspondiente a la cohorte 2016-2017>>
Cdigo: B01.01.D02
INEM Lus Delfn Insuasty Rodrguez - Pasto
Versin: 2.0
Fecha: 25/11/2011
Diseo curricular
Pgina 5 de 5

Materia/Asignatura o
No. Competencia No. De Horas Anuales I.H.S GRADO JORNADA
(modulo)

1.7. Identificacin de los contenidos


<< Escriba el estndar bsico de la competencia, la competencia y los conocimiento esenciales a desarrollar en cada una
de las materias, asignaturas o mdulos. >> (Anexar programacin por unidades).

1.8. Estrategia Metodolgica


<<Describa el proceso de mediacin para apropiar los conocimientos y el desarrollo de competencias, resaltando las
estrategias concretas que utilizar para facilitar el aprendizaje>>

1.9. Nmero proyectado por programa


<<Escriba el nmero de estudiantes que se atiende en la especialidad en los grados 10 y 11>>

1.10. Criterios de Y procedimientos de Evaluacin y Promocin de Estudiantes


<<Establezca cual es el sistema de evaluacin de los estudiantes, teniendo en cuenta los lineamientos del decreto 1390 y el
acuerdo 040 de la Institucin>>

También podría gustarte