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OBJETIVOS DE ENSEANZA

Ofrecer a los estudiantes un corpus de obras literarias en las que


prevalezcan miradas mticas, fabulosas, picas y trgicas.

Acompaar y orientar la lectura del corpus.

Aportar bibliografa e intervenir de diversos modos para que los


estudiantes construyan categoras que les permitan analizar obras de la
pica y la tragedia espaola, la mitologa latinoamericana precolombina,
las leyendas latinoamericanas, la recreacin de mitos de diversos
gneros (especialmente de la Argentina).

Favorecer el dilogo entre las obras seleccionadas y otras de la literatura


universal.

Aportar materiales, hacer comentarios, orientar la bsqueda de


informacin e intervenir de diversos modos para que los estudiantes
vinculen las obras literarias con obras pertenecientes a otros lenguajes
artsticos.

Propiciar la sistematizacin de conocimientos en torno la cosmovisin


mtica, fabulosa, pica y trgica.

Acompaar y promover la lectura de textos de estudios directamente


relacionados con este recorte de obras seleccionadas: sobre las distintas
mitologas, el universo legendario americano, los diferentes tipos de
recreaciones contemporneas de mitos de la antigedad, los mitos
urbanos, etc.

Acompaar el anlisis de los gneros y estilos propios de estas obras


seleccionadas.

Orientar a los estudiantes para que cada uno pueda encontrar, dentro de
estas temticas y cosmovisiones, un itinerario personal de lectura para
comentar.

Fomentar la participacin en situaciones orales de socializacin de los


temas abordados: exposiciones ante auditorios desconocidos, debates,
foros, paneles, etc.

Dar lugar a la elaboracin de listas y resmenes de los textos literarios y


de otros materiales utilizados, la planificacin y las distintas versiones de
las producciones de los estudiantes para dar cuenta del proceso de
elaboracin de sus escritos sobre la lectura literaria.

Poner en juego estrategias que permitan a los estudiantes elaborar


criterios que les permitan mejorar sus prcticas, valorar su desempeo y
reutilizarlo en otras ocasiones, al finalizar los distintos proyectos de
lectura, escritura e intercambio oral, sobre los conocimientos alcanzados
y; las estrategias de lectura; la bsqueda de informacin; la planificacin
y revisin de los textos escritos; las exposiciones, los debates, los
comentarios u otras prcticas de lenguaje oral.

Aportar informacin sobre los autores, los libros y sobre todas las fuentes
de consulta posibles (recursos bibliogrficos impresos y virtuales).

Proponer en la lectura instancias de reflexin oral y escrita de las obras.

Favorecer la reescritura y la relectura de textos literarios y no literarios


vinculados con el corpus seleccionado para el ao.

Acompaar a los estudiantes en el proceso de lectura y escritura de


textos acadmicos relacionados con la literatura y el corpus del ao.

Disear situaciones de escritura en las que los estudiantes sientan la


necesidad de volver a reflexionar sobre estas cuestiones y de organizar
le conocimiento alcanzado, por ejemplo prlogos de antologas
personales, reseas literarias, textos de anlisis crtico de las obras
literarias entre otras.

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