ALUMNAS: TABOR, Paola ROMERO, Cecilia

CARRERA: Psicopedagoga 4to ao

Fecha...

Nombre y Apellido:...

2do PARCIAL DE PRACTICA IV

PROF. ROSANA OJEDA

ACROSTICO DE CECILIA AMITRANO

1_ _ _ _ _ _ _ _ _ _A _

2_ M_ _ _ _ _

3_ _ _ _ _I _ _ _ _ _

4_ T__________
5_ ____R_______

6_ _A _ _ _ _

7_ _N______

8_ _ _ _ _O

1)_ En el tratamiento psicopedaggico se interviene en los .

2)_ Se interviene en los problemas Cognitivos y /o .
3)_ Se interviene en los problemas Mixtos y /o .
4)_ Intervencin posible para la resolucin de los problemas escolares
5)_ Tratamiento psicopedaggico indicado para problemas diagnosticados como
cognitivos o mixtos.
6)_ _ Segundo subsistema que se incluye en el tratamiento psicopedaggico
7)_ El tratamiento se desarrolla en el marco de un.
8)_ Es importante su papel dentro del tratamiento psicopedaggico. instrumento
teraputico para alcanzar objetivos intereaccionales como cognitivos.
ALUMNAS: TABOR, Paola ROMERO, Cecilia
CARRERA: Psicopedagoga 4to ao

CRUCIGRAMA JORGE VISCA TEMA CAJA DE TRABAJO

6.

2.
1. 4.

5.

3.

HORIZONTALES

1) _ HERRAMIENTA QUE SE UTILIZA EN EL TRATAMIENTO

PSICOPEDAGOGICO, UNICA QUE SERA UTILIZADA POR UN UNICO
PACIENTE.
3) _ LA CAJA DE TRABAJO SE CONFIGURA EN FUNCION DE SU...
5) _ CUANDO UN SUJETO SE RESISTE A CAMBIAR, EL INTERES, LA
MOTIVACION, SE PRESENTA COMO UNA

VERTICALES

2) _ SEGUNDA CARACTERISTICA ESENCIAL DE LA CAJA.

4) _ PRIMER REACTIVO DE CONDUCTA.
6) _ CONSTITUYEN EL MOTOR DE LAS CONDUCTAS DE APRENDIZAJE, LAS
MOTIVACIONES Y/O.
ALUMNAS: TABOR, Paola ROMERO, Cecilia
CARRERA: Psicopedagoga 4to ao

SOPA DE LETRAS AUTOR NORMA FILIDORO / SILVIA SCHLEMENSON

Q M O P Z X L P E T U W T L C
B B N O M P L I N F I E H R O
C L Y U I O P O C H O N J D N
O R V B M Y R G U J P C K X F
E W R U I L X S A R D U L C I
S U J E T O B Q D P R E Q V G
H K L F R Y S C R O E N D B U
D E S C A R G A E B T T S P R
W N K L P Z X D X Q P R R U A
F Y O E S P A C I O L O P K C
R Z X C N M P R U T B M P L I
I N F E R E N C I A S Y U Q O
Q X P B L T J M S O S T E N N
T K D N P R X O I P D B X I E
O B S E R V A B L E S Y U E S

SUJETO
ESPACIO
INFERENCIAS
SOSTEN
OBSERVABLES
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ENCUADRE
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