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Recuerdas qu es?

Expresin algebraica

Es una combinacin de nmeros


y letras relacionados mediante
operaciones aritmticas.

Propiedad distributiva
de la multiplicacin
respecto de la suma

Si a, b y c son tres nmeros


cualesquiera, se cumple que:

a (b + c) = a b + a c

Multiplicacin de potencias

El resultado de multiplicar
potencias de igual base es una
potencia cuya base es la misma
y el exponente es la suma de
los exponentes.

an am = am + n

Divisin de potencias

El resultado de dividir potencias


de igual base es una potencia
cuya base es la misma
y el exponente es la diferencia
de los exponentes.
am
= am n
an
5
EXPRESIONES
ALGEBRAICAS

El lgebra es la rama de las Matemticas


en la que se usan letras para representar
relaciones aritmticas. Al igual que en la
Aritmtica, las operaciones fundamentales
del lgebra son la adicin, la sustraccin,
lamultiplicacin y la divisin.
La Aritmtica, sin embargo, no es capaz
degeneralizar las relaciones matemticas,
como el teorema de Pitgoras, que dice
que en un tringulo rectngulo la suma
de los cuadrados de los catetos es igual al
cuadrado de la hipotenusa. La Aritmtica
slo da casos particulares de esta relacin,
por ejemplo, 3, 4 y 5, ya que 32 + 42 = 52.
Ellgebra, por el contrario, puede dar
unageneralizacin del tipo: a 2 + b 2 = c 2.
El lgebra se considera el idioma
de las Matemticas, y por ello ha ido
evolucionando a lo largo del tiempo gracias
al estudio de muchos matemticos.

Los objetivos de esta Unidad son:


Expresar algebraicamente enunciados
verbales simples.
Dominar la jerarqua de operaciones
aritmticas y aplicarla en operaciones
con expresiones algebraicas.
5 1
EXPRESIONES ALGEBRAICAS.
ELLENGUAJE ALGEBRAICO
El lgebra es la rama de las Matemticas que se basa en el empleo de nmeros
y letras para representar relaciones aritmticas. Por ejemplo, para expresar el
WEB rea de un rectngulo de lados a y b se tiene:
http://descartes.cnice.mecd.
es/materiales_didacticos/
Interpretacion_expresiones_
algebraicas_d3/indice.htm rea = lado lado
b
Actividades interesantes para A=ab
familiarizarse con el uso de
letras como una generalizacin
de los nmeros, visualizando a
las operaciones algebraicas
elementales. Adems, Si a = 6 cm y b = 4 cm, el rea es 6 4 = 24 cm2.
encontraremos actividades
interactivas para trabajar otros
aspectos del tema: valores
Observa que hemos generalizado la expresin del clculo del rea de un
numricos, identidades rectngulo mediante letras. Cada letra representa un lado.
http://www.juntadeandalucia. Las expresiones algebraicas, o lenguaje algebraico, se utilizan para expresar
es/averroes/iesdiegogaitan/
departamentos/departamentos/
una situacin cualquiera o para generalizar propiedades matemticas.
departamento_de_matemat/
recursos/algebraconpapas/ Ejemplos:
recurso/index.htm
Pgina de Jos Antonio Ortega a) Si consideramos que x es la capacidad en litros de un embalse, expresamos
con actividades interactivas muy x
interesantes para trabajar todos el doble de esa capacidad como 2x y la mitad como .
los conceptos de la Unidad. 2
b) El rea de un crculo se expresa como r2, donde r representa el radio del
crculo.

CD El lgebra es la rama de las Matemticas que se basa en el empleo de


En la pestaa Actividades/ nmeros y letras para representar relaciones aritmticas.
Unidad 1, encontrars la
actividad Relacin unidad5, Una expresin algebraica es la combinacin de nmeros y letras rela-
para repasar el lenguaje cionados mediante operaciones aritmticas para expresar una situacin
algebraico. cualquiera o para generalizar propiedades matemticas.

Ejercicios

1 Si en una librera, el precio de un libro es 2 Si x es un nmero natural, escribe las expre-


xeuros y el de cada bolgrafo es 7 menos, ex- siones algebraicas que representan:
presa algebraicamente lo que cuestan:
a) El doble de ese nmero.
a) Cuatro libros. b) La tercera parte del mismo.
b) Diez bolgrafos. c) Su cubo.
c) La mitad de lo que cuestan seis libros. d) Su anterior.
d) Cinco libros ms tres bolgrafos. e) Su posterior.
e) Cinco libros con un descuento de 3 . f) Su triple ms tres unidades.
f) Dos bolgrafos y seis libros. g) La mitad de su triple.
g) Tres bolgrafos y dos libros. h) El cudruple ms cuatro unidades.
h) Seis libros y un bolgrafo. i) El doble de su posterior.
82
VALOR NUMRICO DE UNA EXPRESIN
2 ALGEBRAICA
La siguiente expresin algebraica describe el supuesto gasto que puedo rea-
lizar en una frutera en funcin del nmero de kilos de tomates que compre
y pidiendo la entrega a domicilio:
2,3 `/kg
Tomates
2 /kg 1 1,9 `/kg 2 `/kg
2x + 1 1,6 `/kg

Llamamos x a la cantidad de tomates que compro. La expresin algebraica


asociada a esta situacin es: 2x + 1.

Al sustituir x por un nmero y efectuar operaciones se obtiene otro nmero,


que se denomina valor numrico de la expresin algebraica. En el caso de que
sean dos kilos, es decir, si x = 2:
WEB
2x + 1 = 2 2 + 1 = 5 . El valor numrico es 5 .
http://descartes.cnice.mecd.es/
materiales_didacticos/potencia/
El valor numrico de una expresin algebraica se obtiene calculando las index.htm
operaciones aritmticas de dicha expresin sustituyendo las letras por n-
http://descartes.cnice.mecd.
meros. es/materiales_didacticos/
Potencias_y_raices/potencias2.
Fjate bien en los siguientes ejemplos: htm
Pginas con actividades para
a) Si x = 2, el valor numrico de 3x 2 2x es: 3 22 2 2 = 8. repasar las propiedades de
las potencias, introducindolas
con ejemplos para obtener
b) Si el lado de un cuadrado es 3 cm, su rea es A = l l = 3 3 = 9 cm2. la expresin algebraica.

http://descartes.cnice.mecd.es/
c) Si x = 2, el valor numrico de 2x 2 es: 2 (2)2 = 2 4 = 8. materiales_didacticos/enteros2/
opcombin.htm
Valor numrico de una expresin algebraica es el resultado que se Actividades para repasar la
obtiene cuando se sustituyen las letras de la expresin por nmeros. jerarqua de operaciones.

Ejercicios

3 Calcula el valor numrico de las siguientes 4 Halla la expresin algebraica que represen-
expresiones algebraicas para los valores que se ta el rea de la siguiente figura y calcula su valor
dan: numrico, sabiendo que las bases miden 5 cm y
que la altura de ambos tringulos es 7 cm.
a) 12x + y si x = 2, y = 3
xy h h
b) si x = 3, y = 4
3
c) (2x)2 si x = 2
a2 b b b
d) si a = 4, b = 6
a
1
e) x 2 + 2y si x = 3, y = 2
3
83
5 3 MONOMIOS Y POLINOMIOS
Las expresiones algebraicas que estn formadas slo por la multiplicacin de
nmeros, letras o nmeros y letras se llaman monomios.
1
Por ejemplo, y 4 x , no son monomios.
2x
Son monomios: 3x2, 4x, 7x2y3.
Ten en cuenta En cada monomio hay una parte numrica que llamamos coeficiente, y una
parte expresada con letras que se llama parte literal. Cada una de las letras de
En el monomio x 2y el
coeficiente es 1, no 0. un monomio se denomina variable. La suma de los exponentes de las variables
que forman la parte literal es el grado del monomio.
Los monomios que tienen la misma parte literal se llaman monomios seme-
jantes.
Definicin
Por ejemplo:
En un polinomio, el trmino
que no tiene parte literal En el monomio: 7x2y3 se tiene:
se denomina trmino
independiente. Coeficiente: 7
Un polinomio formado por dos Parte literal: x2y3
trminos se llama binomio. Si
est formado por tres trminos Grado: 2 + 3 = 5
se llama trinomio. 7x2y3 es semejante a 2x2y3.
7x2y3 no es semejante a 6x3y2.
Un polinomio es una expresin algebraica formada por sumas o restas de
WEB monomios no semejantes llamados trminos. El grado de un polinomio es el
http://descartes.cnice.mecd. mayor grado de los monomios que lo forman.
es/materiales_didacticos/
Polinomios/monomios.htm Por ejemplo, el polinomio P(x)= 3x2 2x + 5, tiene tres trminos y su grado
es 2.
Actividades interactivas para
la clasificacin y operaciones
de monomios. Un monomio es una expresin algebraica formada por la multiplicacin
http://www.mismates.net/ de nmeros, letras o nmeros y letras.
modules.php?name=Encyclope El coeficiente de un monomio es la parte numrica del mismo.
dia&op=list_content&eid=1
La parte de un monomio expresada con letras se llama parte literal.
Pgina de Francisco Burzy
que pretende llegar a ser un El grado de un monomio es la suma de los exponentes de la parte literal.
diccionario de las matemticas
que se ven en la Enseanza
Dos monomios son semejantes si tienen la misma parte literal.
Secundaria. El alumno puede Un polinomio es una expresin algebraica formada por sumas o restas de
investigar cules de las
definiciones de este tema
monomios no semejantes llamados trminos.
aparecen en este diccionario El grado de un polinomio es el mayor de los grados de los monomios
y completarlas.
que lo forman.

Ejercicios

5 Seala cuntos trminos hay en cada una de 6 Describe estas expresiones algebraicas (mo-
las siguientes expresiones algebraicas. En caso nomio, binomio, trinomio, etc.), e indica la parte
deser polinomios, concreta de qu tipo son: literal, el coeficiente y el grado de cada trmino:
a) 3mn2 b) 3y2 + 2xy 1 a) 9a3b4 + 3 b) 4y2z3 5y
5 3
c) x + 1 d) 4ab 2b + a c) 8z + y 2y5 d) m4
2 4
e) 7x2z + z + 2 f) 2ya e) 7a + 4b2a 2b + 1 f) x
84
4 OPERACIONES CON MONOMIOS
Los monomios son las expresiones algebraicas ms sencillas. Es importante
conocer cmo se realizan las operaciones con ellos.

A SUMA Y RESTA DE MONOMIOS

Dos monomios slo se pueden sumar o restar si tienen la misma parte literal, Reexiona
es decir, deben ser semejantes. Para obtener el resultado se suman o restan
Fjate bien en las partes
los coeficientes y se mantiene igual la parte literal. literales:
Ejemplos: No es lo mismo 7x3y2 que 7x 2y3:

7x + 2x = 9x: 7 veces un nmero ms 2 veces ese mismo nmero es 9 veces 7x3y2 = 7 x x x y y


ese mismo nmero, es decir, 9x. 7x 2y3 = 7 x x y y y

10n + 3n n = 12n S es lo mismo x y que y x


por la propiedad conmutativa
5a2 + 3a2 2a2 = 6a2. de la multiplicacin.

7x + 2y: esta suma de monomios no se puede realizar porque no tienen


la misma parte literal, no son trminos semejantes.
Puede darse el caso de que los coeficientes sean fracciones. La suma entre los
coeficientes tendr que realizarse como una suma de fracciones.
1 3 5 Ten en cuenta
x+ x= x
2 4 4 Si dentro de una suma
o resta hay algn monomio
1 3 2 3 5 no semejante, no se operar
+ = + =
2 4 4 4 4 y quedar tal y como est
en el resultado.
12y + 3y + x = 15y + x
B MULTIPLICACIN Y DIVISIN DE MONOMIOS

Para multiplicar o dividir monomios no es necesario que las partes literales


sean iguales. El resultado en estos casos siempre va a ser un monomio.
La multiplicacin se realiza de la siguiente manera: WEB
1. Se multiplican entre s los coeficientes teniendo en cuenta los signos de http://descartes.cnice.mecd.
es/materiales_didacticos/
los mismos. Polinomios/monomios.
htm#opmon
2. Para obtener la parte literal, se multiplican las partes literales de los mono-
mios. Actividades para practicar las
operaciones con monomios.

Ejemplo 1
a) 2x2 4x3 x = 2 4 x2 + 3 + 1 = 8x6
b) 2a 5a3 b = 2 5 a a a a b = 10a4b

Regla de los signos

+ + = + + : + = +
= + : = +
+ = + : =
+ = : + = 85
5 Para realizar la divisin, los pasos a seguir son:
1. Se dividen entre s los coeficientes teniendo en cuenta su signo.
2. Para obtener la parte literal, se dividen las partes literales de los monomios,
teniendo en cuenta cmo se realizan las operaciones con potencias.

WEB Ejemplo 2
http://clic.xtec.net/db/act_
es.jsp?id=2205 2a3 2 3 1 2 2 1 2
a) 2a3 : 6a = = a = a = a
Paquete de actividades en 6a 6 6 3
Clic propuestas por Antonio
Francisco Devesa Botella, 10 4 2 3 3
Carmen Gutirrez Vargas, b) 10x4y3 : (2)x2y3 = x y = 5x2 y0 = 5 x2 1 = 5x2
Fernando Lpez Jurez y
2
Rosa Fargueta Calatayud
para introducir el lenguaje 4b 3 2 2 b b b
algebraico y ejercitar las
c) = = 2 b b = 2b 2
2b 2b
operaciones con monomios
y polinomios.

http://www.jesuitasperu.
org/almacen/archivos/arch171-
Polinomios%203.htm Dos monomios slo se pueden sumar o restar si tienen la misma parte
En la seccin de recursos literal, es decir, deben ser semejantes. Para obtener el resultado se suman
encontraremos interesantes o restan los coeficientes y se mantiene igual la parte literal.
enlaces relacionados con
monomios y polinomios. Para multiplicar monomios, se multiplican entre s los coeficientes te-
niendo en cuenta los signos, y la parte literal se obtiene multiplicando las
partes literales de los monomios.
Para dividir monomios, se dividen los coeficientes teniendo en cuenta
su signo, y la parte literal se obtiene dividiendo las partes literales de los
monomios.

Ejercicios

7 Halla el resultado de las siguientes operacio- 9 Indica cules de estas igualdades son correc-
nes con monomios: tas y cules son incorrectas. Razona tu respuesta:
a) 5z + 6z + z a) 3a + a = 4a2
b) 10x2 7x2 + x2 b) 5x + x + x = 7x
1 2 1 2
c) 6yx + 4xy + yx c) x + x = x2
2 2
d) 2n2m + 3n2m d) 2n + 3n2 5n2 = 0
2

3 e) 3zy + 5zy = 8yz


e) x 2x + x
4 f) 5x2 + 2x = 7x3
f) a2 + 3a2 + 9ab
10 Realiza la divisin de los siguientes mono-
8 Realiza la multiplicacin de los siguientes mios:
monomios: 24a4 4ab
a) b)
1 6a2 2b
a) 5x2 3x b) 3b2 b
2 12m2 9x2y2
c) d)
c) 2a2 a 5a d) 4y (4)y2 15m 3x
12y5 6y8x
e) 2 f) 3
e) 4y 2y2 f) 6a3 2a 6y 3x y
86
5 OPERACIONES CON POLINOMIOS
Realizar las operaciones con polinomios es muy sencillo si se domina el clculo
con monomios.

A SUMA Y RESTA DE polinomios Recuerda


No es 3a 2
3a + a
Para sumar polinomios, se suman entre s los trminos semejantes. S es 4a

Ejemplo 3 No es 4a 2 b2
4ab + ab
S es 5ab
Si P(x) = 3x2 + 10x 7 y Q(x) = 2x2 6x + 5
P(x) + Q(x) = (3x2 + 10x 7) + (2x2 6x + 5) No es 6ax 2
6ax + x
No son
3x2 + 10x 7 monomios
semejantes.
2x2 6x + 5 No se pueden
sumar.
P(x) + Q(x) = 5x2 + 4x 2

Para restar polinomios, los pasos a seguir son:


Paso 1. Se ordenan los trminos del polinomio de mayor a menor en funcin
del grado.
WEB
Paso 2. Restar es sumar el opuesto, luego se cambian los signos del polino- http://descartes.cnice.mecd.
mio sustraendo. es/materiales_didacticos/
Polinomios/polinomios1.
Paso 3. Se suman los trminos semejantes de los polinomios. htm#suma
Actividades interactivas para las
Ejemplo 4 operaciones con polinomios.

http://www.ejercitando.
P(x) = 6x3 + 5x 7x2 + 7 Q(x) = 2x3 6x2 + 3x 2 com.ar/teormate/
suma%20de%20polinomios.htm
P(x) Q(x) = (6x3 + 5x 7x2 + 7) (2x3 6x2 + 3x 2)
Actividades de suma
6x3 7x2 + 5x + 7 de polinomios acompaadas
de sus propiedades.
2x3 + 6x2 3x + 2
P(x) Q(x) = 4x3 x2 + 2x + 9

Ejercicios

11 Dados los polinomios: 12 Haz la suma o resta de los polinomios:


A(x) = 12x + 6x + 3x + 2
6 4
3 1
B(x) = 4x 4x + 2
6 4
a) 1 4 z + 6z + 5z 3z2 + 1 2 z + 4z + z2
2 2 3 2 3

C(x) = 4x4 5x3 + x 1 b) (3n5 4n2 + 5) (2n5 + 6n2 + 3)


Calcula las siguientes operaciones:
c) (m3 + 3m + 7) (m3 2m + 1)
a) A(x) + B(x) + C(x) b) A(x) B(x)
c) B(x) + A(x) d) C(x) A(x) d) (y10 + 3y3 y) + ((y5)2 4y2 + 5y + 8)
87
5
Recuerda
a ( b + c) = a b + a c
B Multiplicacin DE polinomios

Multiplicacin de un monomio por un polinomio


Para multiplicar un monomio por un polinomio se aplica la propiedad distri-
butiva de la multiplicacin respecto de la suma.
En el ejemplo, 3a (a2 + 3a + 1) hay que multiplicar el monomio 3a por
WEB cada uno de los trminos del polinomio. Se opera como una multiplicacin
http://thales.cica.es/rd/Recursos/ normal entre monomios: se multiplican los coeficientes respetando su signo
rd99/ed99-0453-02/ed99-0453- y se multiplican las partes literales:
02.html
En esta pgina, Ignacio del Pino 3a (a2 + 3a + 1) = 3a a2 + 3a 3a + 3a 1 = 3a3 + 9a2 + 3a
nos proporciona una interesante
calculadora para operar
con polinomios.
Multiplicacin de dos polinomios
http://www.fisicanet.com.ar/ Para obtener el resultado de la multiplicacin de dos polinomios habr que
matematica/m2_polinomios.php multiplicar cada uno de los monomios del primer polinomio por cada uno
En esta pgina hay ejercicios de los monomios del segundo polinomio. Posteriormente, nos fijamos si en
para practicar las operaciones el resultado se pueden sumar monomios semejantes para reducir lo ms
con polinomios. posible la expresin del polinomio resultante.

Ejemplo 5
Si A(x) = 3x + 4x3 + 1 y B(x) = x + 2, vamos a calcular A(x) B(x)
Paso 1. Se ordenan los polinomios colocando los trminos de mayor a menor segn el grado.
A(x) = 4x3 + 3x + 1 B(x) = x + 2
Paso 2. Se colocan los dos polinomios uno debajo del otro. Si falta algn trmino en el polino-
mio que se sita arriba, se pone cero o se deja un espacio.
4x3 + 3x + 1
x+2
Paso 3. Se multiplica cada monomio del segundo factor por todos los trminos del primero,
colocando adecuadamente los grados para luego sumarlos. Finalmente, se suman los trminos
semejantes.
4x3 + 3x + 1
x+2
8x3 + 6x + 2 A(x) B(x) = 4x4 + 8x3 + 3x2 + 7x + 2
4x4 + 3x2 + x
4x4 + 8x3 + 3x2 + 7x + 2

Ejercicios

13 Calcula las multiplicaciones siguientes y re- 14 Teniendo en cuenta los polinomios:


duce al mximo el resultado: 1
A(x) = 5x5 + 3x4 4x2 + x 2 B(x) = 3x2 + x 2
2
a) (z)2 (z3 + z2 5z) b) 7y (6y2 + 3y 3) 1
C(x) = 7x 10x + 10
2
D(x) = x2 + 2x + 2
5
c) (2m)2 (3m2 + 2m) d) x6 (2x2 4x + 3)
Calcula:
1 1 a) A(x) B(x) b) A(x) C(x) c) C(x) B(x)
e) 3x 1 3 x + x 2
2
f)
3
x (9x2 + 27)
d) B(x) C(x) e) A(x) C(x) f) D(x) C(x)
g) D(x) B(x) h) D(x) B(x) i) A(x) (D(x))
88
WEB
6 IDENTIDADES NOTABLES http://www.comenius.usach.cl/
webmat2/conceptos/encontexto/
productos_notables_contexto.
Existen multiplicaciones entre binomios que se pueden expresar de forma htm
sencilla sin necesidad de operar por el procedimiento habitual. Estas multi- Interesantes comentarios
plicaciones se denominan identidades notables. histricos y geomtricos sobre
las identidades notables.
http://sipan.inictel.gob.pe/
A CUADRADO DE LA SUMA DE DOS MONOMIOS internet/av/pnotable.htm
Interesantes explicaciones
interactivas de las identidades
El cuadrado de una suma (a + b) = (a + b) (a + b) es la multiplicacin de dos
2
notables.
binomios, y su resultado es a2 + 2ab + b2. Lo vamos a comprobar haciendo la
multiplicacin entre dichos polinomios tal y como hemos aprendido:
(a + b)2 = (a + b) (a + b) = a2 + ab + ba + b2 Recuerda
a+b
(a + b)2 = a2 + 2ab + b2 a+b
Por ejemplo: ab + b2

(2x + 3)2 = (2x + 3) (2x + 3) = (2x)2 + 2 2x 3 + 32 = 4x2 + 12x + 9 a2 + ab


a2 + 2ab + b2

B CUADRADO DE LA DIFERENCIA DE DOS MONOMIOS

En el caso de una diferencia ocurre lo mismo, pero el resultado en este caso es: Recuerda
(a b)2 = (a b) (a b) = a2 ab ba + b2, y agrupando trminos semejantes
ab
tenemos el resultado:
ab
(a b)2 = a2 2ab + b2 ab + b2
a2 ab
Por ejemplo:
a2 2ab + b2
(7 5x)2 = (7 5x) (7 5x) = 72 + 2 7 (5x) + (5x)2 = 49 70x + 25x2

C PRODUCTO DE UNA SUMA DE DOS MONOMIOS


por SU DIFERENCIA
En este caso, el producto sera (a + b) (a b), y el resultado es a2 b2. Lo Recuerda
comprobamos realizando la multiplicacin: a+b
(a + b) (a b) = a2 a b + b a b2 = a2 b2 ab
ab b2
(a + b) (a b) = a2 b2
a2 + ab
Por ejemplo: a2 b2
(6x + 2) (6x 2) = (6x) 2 = 36x 4
2 2 2

Ejercicios

15 Calcula las siguientes identidades notables: 16 Indica si las siguientes igualdades son ciertas:
a) (x + 2) 2
b) (2x 3) 2
a) (5x + 8)2 = 5x2 + 82
1 1 1
c) (3x2 4x)2
2 2
d) (x + 2) (x 2)
b) 1 2 y + 2z2 1 2 y + 2z2 = 4 y 4z
2 2

e) 1 3 x 32 f) (2x 5) (2x + 5)
c) (3m m2)2 = 9m2 6m3 + m4
89
5 EJERCICIOS RESUELTOS
1 Realiza la siguiente operacin: (2)x2 (x 2 + 3x2)

+ + = + (2)x 2 (x 2 + 3x 2)

= + A(x) B(x)

+ = El signo negativo pertenece al coeficiente del monomio. No se debe confundir


con una resta.
+ = 1) Se ordena el polinomio colocando los trminos de mayor a menor segn
el grado.
A(x) = 2x 2 B(x) = 3x 2 + x 2
2) Se colocan los dos factores uno debajo del otro. Si algn grado no existe
se deja un espacio.
3x 2 + x 2
2x 2
3) Se multiplica el monomio por todos los trminos del polinomio colocando
adecuadamente los grados.
3x 2 + x 2
2x 2
A(x) B(x) = 6x 4 2x 3 + 4x 2

2 Resuelve esta operacin entre polinomios:


1 2 2
2
x
5 1
x + 3x + 2 2
1 2 2
2
x
5 1
x + 3x + 2 2
A(x) B(x)
Recuerda que para la multiplicacin de fracciones, no es necesario buscar el
denominador comn.
1) Se ordena el polinomio colocando los trminos de mayor a menor segn
el grado.
1 2 2
A(x) = x B(x) = x + 3x + 2
2 5
2) Se colocan los dos factores uno debajo de otro. Si algn grado no existe
se deja un espacio.

2 2
x + 3x + 2
5
1
x
90 2
3) Se multiplica el monomio por todos los trminos del polinomio, colocando
adecuadamente los grados.
2 2
x + 3x + 2
5
1
x
2
1 3 3 2
A(x) B(x) = x + x +x
5 2

3 Realiza la siguiente operacin entre polinomios:


1
16x + 3x + 2 x2 (x 2x + 7)
3 2 3

A(x) B(x)

1) Se ordenan los polinomios colocando los trminos de mayor a menor segn


el grado.
1
A(x) = 6x 3 + 3x 2 + x B(x) = x 3 2x + 7
2
2) Se colocan los dos polinomios uno debajo de otro. Si falta algn grado
del polinomio que se coloca arriba, se pone cero o se deja un espacio en
blanco.
1
6x 3 + 3x 2 + x
2
x 3 2x + 7
3) Se multiplica cada trmino del segundo factor por todos los trminos del
primer factor, colocando adecuadamente los grados. Se realiza despus la
suma de los trminos semejantes.
1
6x 3 + 3x 2 + x
2
x 3 2x + 7
7
42x 3 + 21x 2 + x
2
12x 4 6x 3 x2
1 4
6x 6 + 3x 5 + x
2
23 4 7
6x 6 + 3x 5 x + 36x 3 + 20 x 2 + x
2 2
23 4 7
A(x) B(x) = 6x 6 + 3x 5 x + 36x 3 + 20 x 2 + x
2 2 91
5 EJERCICIOS PROPUESTOS
Expresiones algebraicas. El lenguaje algebraico 6 Copia en tu cuaderno y completa la siguiente
tabla indicando el valor numrico de cada expresin:
1 La variable x representa un nmero natural. Ex-
presa en funcin de l: 1
x = 1 x=0 x= x=2
2
a) Su cudruple.
b) El doble de su posterior. x3 x

c) La mitad de su anterior ms cuatro unidades. x2


6x
2
2 Expresa algebraicamente los siguientes enun-
ciados: x (10 6x)

a) Las dos terceras partes del cuadrado de un nmero. 2 (x 1) 3


b) El cuadrado del doble de un nmero.
c) El triple de un nmero ms tres. 7 La velocidad de un cuerpo en movimiento viene
d) El triple de un nmero, ms tres. e
definida por la siguiente expresin: v = , donde v es
t
3 Expresa algebraicamente el rea del dibujo: el valor de dicha velocidad, e el espacio recorrido y t el
tiempo que ha estado en movimiento. Si un cuerpo ha
recorrido 500 metros en 30 segundos, cul es su velo-
h cidad?

c
8 Escribe las siguientes expresiones algebraicas
de manera que queden ordenadas de menor a mayor
2
en funcin de su valor numrico en x = 3.
c
c a) x 2 + 2x x

2
b) 3x 2 + 10x
a b c) x 3 + 2x 7

4 Expresa algebraicamente el valor de la siguiente 9 Halla el valor numrico en cada caso:


diagonal:
a) m2 + nx m + 7; si m = 4, n = 1, x = 2
b) 2xy x + y 2 + 2y; si x = 3, y = 5
a d
1 2
c) 7m x 12; si m = 2, x = 2
2
b
d) 8y 3 7y 2 + y 2; si y = 2
e) x 2 + 2xy + y 2; si x = 3, y = 2
Valor numrico de una expresin algebraica

5 Halla el valor numrico de las siguientes expre- Monomios y polinomios


siones algebraicas:
a) x 2 + 2x; si x = 2 10 Explica con tus propias palabras el significado
de los trminos:
b) x 2 + 2x + mx; si x = 1, m = 1
a) Monomio. b) Polinomio.
1
c) 2m + mx; si x = 2, m = c) Trmino. d) Coeficiente.
2
92 d) xy x ; si x = 4, y = 3
3 e) Binomio. f) Factor.
11 Clasifica las siguientes expresiones algebraicas, 17 Calcula:
e indica el coeficiente y la parte literal de cada uno de
a) 6x 2 + 3x 2 b) 5y 2 + y 2
los monomios. Cuntos trminos tiene cada uno?
1 c) m3 + 10m3 + 3m3 d) 9x 6 + 3x 6 x 6
a) 12x y + 15y 2
2
b) 2nm + x
3
2 18 Opera los siguientes monomios:
3
c) x 2 + x 2 d) x 2yz a) (7x) y b) (2x 5) x 2
5
3y
e)
x 2y
2
+1
3
f) ym5 x
5
c) (2x 2) x d) 1 4 2y 2

12 Clasifica las siguientes expresiones y di cul es el 19 Realiza las siguientes operaciones:


coeficiente y cul es la parte literal de cada monomio. (2z) 3
a) + 3z 2
x yz
2
1 1
a) b) (2xy)2 + x + z
2 2 2
3 x2 4 3
c) xy + 5 d) mnx + xy
4 2 5 4 1
b) + xy
1 4
13 Describe los siguientes polinomios, indicando xy
el nmero de trminos que lo componen y cules son 4
los coeficientes y las partes literales de cada uno. c) 2z z 2
a) A(x) = 64x 3 + 24x 2 2m3 (3m)2
d)
b) B(x) = 6x + 3x 5x 4 3 m2
c) C(x) = 8x 28x 3 + 6x 3 49x 5 20 e) 3m m3 m4

d) D(x) = 6x + 3x 6x 4
20 Opera:
14 Son ciertas las siguientes afirmaciones? Raz- 7xy + 2xy
nalas. a)
2xy
a) La parte literal del trmino independiente es x. b) 2x (5x + x 2) x 3 + 5x 2
b) El coeficiente del monomio xy2 es cero. 7
c) Todos los binomios estn compuestos por dos mono-
c) 1 2 xy2 (2xy)
mios. d) 4x 3 + 5x 3
d) Dos trminos de un polinomio son semejantes si tie- e) 6m2 + m2
nen la misma parte literal.
21 Son ciertas las siguientes igualdades?
1
Operaciones con monomios a) 1 2 2
xy (2x 2y) = x 3y

15 Qu condiciones deben cumplir dos monomios 1


m2
para que se puedan sumar o restar? Ocurre lo mismo 4
en el caso de multiplicar o dividir monomios? b) =1
1 2
m
4
16 Reduce al mximo las siguientes expresiones:
x2 y2 z2
c) = x 3y 3z 3
a) x + 3x + 5x 2 x + 2
2
b) 2x 5 x 2 + 7x 2 x 5 1 xyz
c) 2x 3 x 3 + 2 d) x 2 7x 2 + 30 d) 6x + 2x 2 6x 2x 2 = 0 93
22
5 EJERCICIOS PROPUESTOS
Copia en tu cuaderno y une las columnas: 26 Opera:

1 2
a) 10x (6x 2 + 3x)
xy No es un monomio.
2 b) 6x 2 (x 2 + x 4 + 3x 4)
Aunque tiene igual variable no c) 3x 2 (2x + 3x 2 x)
5
se puede sumar con 3m. d) 5x (3x 2 1)
La parte literal de este
8ab + b
monomio no existe. 27 Realiza la multiplicacin de los siguientes poli-
nomios:
El coeficiente de este monomio
4m2
es un nmero fraccionario. a) (3x + 2x 2 + 7) (4x 2x 2 + 3)
b) (2x 3 + x) (5x 2 2x + 3)
23 Contesta si es verdadero o falso: c) (3x 2 + 2) (5x 2 + x 3 + 2)

a) Un monomio con coeficiente negativo no se puede d) (2x 2) (3x + 3)


multiplicar por otro. e) (3x 4 2x + 5) (x 2 x)
b) El resultado de la multiplicacin entre dos monomios
es siempre otro monomio. 28 Realiza las siguientes operaciones:
1 22
c) Para sumar dos monomios, los coeficientes han de ser
iguales.
a) 31 22 4
x 2x 3 x + (x 4 + 3x 3 + 2x)

x3 3 3
d) A la hora de dividir polinomios, primero se dividen los
coeficientes y despus la parte literal.
b) 1 2
+ x2 +
5 2 1
x 3 2x 2 +
4 2
1 1
e) Para multiplicar monomios, las partes literales han de c) 2(x + y) x y+3
2 2
ser semejantes.
x2 1 2
d) x +2
3 3
24 Calcula mentalmente:
1 2 3
e) y 5 y 5 + y 2 + 3 y 4 + y 5 y 5
a) 7mx 2 + x 2m 5x 2m 4 4 4
b) 6y + 4y 10y
29 Opera:
c) 4x 2 + x 2 + 5x 2
3
a) m(m + n2) + mn2
d) 2 (4xm + 5xm) 8
1 1
Operaciones con polinomios
1 21
b) 4x 2 + xy 2 x 2 xy + 2
3 2 2
c) [4(x + y) 3x y] (2x + y)
25 Haz la suma o resta de los siguientes polino- d) [3(a b)2 + 2] (x 2y)
mios:
a) (2x + 3x 2 + 2) + (4x 2 + 2x + 1) 30 Opera y reduce al mximo las siguientes expre-
siones:
b) (5m2 + 3m + m3) + (2m2 + 2m m3)
a) 5x (x + 2) x 2
c) (3x 2 + 2x 4 + 3x) (x 2 + x 4 + 2x) b) x 2 (x + 1) + x 2
94 d) (2x 3 2) (3x 3 2x + 2) c) xy + 3y (x + y)
31 Realiza las siguientes operaciones entre polino- 37 Son ciertas las siguientes igualdades?
mios:
a) (5a b + 2)2 = (5a2b)2 + 20a2b + 4
2

1 1
1
a) y 3
3 21
y y2 + y
2 2 b)
(2 + x)2
2
= 2 + 2x + x
b) 2 (6 a) + 4a 6 + a 4 6a 4 c) (xy 3x) (xy + 3x) = x 2 y 2 9x 2
2 2
c) 12x 1 2
3
x 6x (2x)2 + 2x 2 d) (x 2 + 1) (x 2 1) = x 4 1

3 1 3
d)
4 12 2
x (4x 2) x 2 x (x 2)
2
38
x + 2x + 1
2
Simplifica las expresiones:

a)
x+1
32 Realiza las siguientes operaciones y reduce al
mximo la expresin algebraica resultante. (a + b) (b + a)
b)
a) 4 (x + b) + (2) (x + b) a2 b2
b) 10 (2 4x) 6 (4x 2) 9x 2 100
c)
3x 10
1 1
c) 3(x 2 1) (x + 2) (2x + 1) 25 2x + x 2
2 2 d)
d) (3x + 2)2 + 3x 3 10x 2 (5 x)2

33 Dados los polinomios A(x) = x 2 + 4x + 4 y 39 Basndote en las identidades notables factoriza


B(x) = 2x 2 + x 2, comprueba que la multiplicacin de las siguientes expresiones:
polinomios cumple la propiedad conmutativa, es decir, a) a 2 + 2ax + x 2 b) 4a 2 + 4a + 1
A(x) B(x) = B(x) A(x).
c) 81 4x 2 d) 9 6y + y 2
34 Opera:
1 40 Opera teniendo en cuenta las identidades nota-
1
a) 3x (4xy + 2x) 2 x 2y +
2
x 2 bles:
b) (5x 2 + 3x + 2) (4x 3) x 3 + 5x 4 49a2 25
a) + 5a
8a a + 5
1
c) (3x 2y + yx 2 y) 1 2 y + 3x + 4x 2
2 4

b)
(64 16xy + x 2y 2) (8 xy)
d) (4a2 b2) (b2 + a) (a3 + 2b4) 3 (8 xy)3

Identidades notables
4x 4 2x 3 + 3x 2 2x + 5
35 Qu son las identidades notables? Explcalo +
5x 3 x 2 2x (x + 5)2 = x 2 + 10x + 25
ayudndote con ejemplos. 4x 4 + 3x 3 + 2x 2 +5

36 Halla las siguientes identidades notables y com-


prueba que, operando de la forma habitual, se obtiene (2a + 3b)(2a 3b) =
el mismo resultado. = 4a2 9b2

a) (3x 2 + 2)2 b) (4m2 2m) (5m2 + 3m)


c) (5 y 2)2 d) (5x 2)2
e) (x 4) (x + 4) f) (2a 2)2 95
5 PARA REPASAR
EN GRUPO
Elabora con tu grupo de trabajo un esquema con los siguientes conceptos
de la Unidad y pon un ejemplo de cada uno de ellos.

CONCEPTO DEFINICIN
Rama de las Matemticas que se basa en el empleo de smbolos
lgebra
y letras para representar relaciones aritmticas.

Es la combinacin de nmeros y letras relacionados mediante


Expresiones
operaciones aritmticas para expresar una situacin cualquiera o
algebraicas
para generalizar propiedades matemticas.

Valor numrico de una Es el resultado que se obtiene cuando se sustituyen las letras
expresin algebraica de la expresin por nmeros.

Es una expresin algebraica formada por la multiplicacin


Monomio
de nmeros, letras o nmeros y letras.

Coeficiente Es la parte numrica de un monomio.

Parte literal Es la parte de un monomio expresada con letras.

Grado de un monomio Es la suma de los exponentes de la parte literal.

Es una expresin algebraica formada por sumas o restas


Polinomio
de monomios no semejantes.

Suma
CD Operaciones Resta
En la pestaa Actividades/ con monomios Multiplicacin
Unidad 1, encontrars la
actividad Respuesta mltiple Divisin
unidad 5, para repasar los
conceptos ms importantes.
Cuadrado de una suma:
(a + b)2 = a2 + 2ab + b2

Cuadrado de una diferencia:


CD Identidades notables
(a b)2 = a2 2ab + b2
En la pestaa Mapa del
CD/Juegos matemticos,
encontrars la ficha El regalo Producto de suma por diferencia:
del to Andrs, para repasar
la Unidad. (a + b) (a b) = a2 b2

96
CURIOSIDADES,
JUEGOS Y DESAFOS
FJATE BIEN Y ACIERTA!
Cul es el producto de la siguiente serie?
(x a) (x b) (x c) (x z)
El resultado de la serie es 0, porque tiene el trmino (x x), que anula todo
el producto.

APLICANDO LGICA CON LAS FICHAS DEL REVS


Las fichas del revs tienen la misma forma que las fichas del juego de damas,
pero con una cara blanca y la otra negra. En una mesa hay un nmero x
de fichas del revs. Solamente 10 de ellas tienen su cara blanca hacia arriba.
Nos encontramos ante la mesa con los ojos vendados, y nuestro objetivo es
dividir todas las fichas en dos grupos, de modo que en cada grupo haya el
mismo nmero de fichas con el lado blanco hacia arriba. Obviamente, no se
puede mirar las fichas.
Cmo podemos lograr el objetivo?
Simplemente hay que sacar 10 fichas y darles la vuelta. Supongamos que las
10 fichas separadas son b blancas, y (10 b) negras. Al darles la vuelta, el nuevo
conjunto tendr (10 b) blancas y b negras. En la pila originalmente haba
10 blancas y (x 10) negras, por lo tanto al retirar 10 fichas, de las cuales b son
blancas, quedarn (10 b) blancas.

DESAFO MATEMTICO

Poniendo valores a las variables


Debes colocar los valores en los lugares que figuran las variables para que se
verifiquen los resultados horizontales y verticales.

8 c + f = 12

+ + +

a d + g = 10

b e h = 12

= 10 =8 = 16
97

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