Procesos de aprendizaje Magisterio Educacin Infantil

Universidad de Alcal

Actividad 3: Malentendidos
Los malentendidos surgen cuando uno de los participantes en el acto comunicativo no
reconoce lo que queremos decir. Tambin se pueden dar malentendidos debido al contexto,
ya que crea situaciones en las que no se entienden.

-Imagen 1: El malentendido se produce ya que se produce en un contexto vaco. El contexto

no es lo suficientemente adecuado y no hay informacin sobre cul es el significado de la
palabra. Es decir, no saben a qu se refieren, no centran el significado de la palabra en el
contexto.

-Imagen 2: El malentendido surge por la intencin del emisor ya que ella pide una informacin
adems de pedir un elemento de la carta como es el lechn. El camarero no es capaz de
identificar la intencin de pedir el lechn por parte de la mujer.

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-Imagen 3: El malentendido viene dado porque no ha sabido ver la informacin implcita del
mensaje. El receptor ha interpretado de manera literal el mensaje, debido a que hay
demasiada informacin en el contexto.

-Imagen 4: Deducimos de los comentarios de Mafalda que no le gusta, pero en el mensaje

utiliza la irona. Hace una descripcin exacta y literal que resulta absurda de lo que est
viendo. Identificamos o deducimos la opinin de Mafalda en funcin de la informacin que
nos aporta el contexto.