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Colegio Amanecer Coronel

Matemtica 1 Bsico 2017


Profesora Sra. Yohanna Hermosilla Cartes

GUA N5: Formacin de nmeros hasta el 19


Jueves 23 de
marzo.
Nombre Estudiante Fecha

OBJETIVOS INSTRUCCIONES 1.
Formar y escribir nmeros a partir de la Escucha con atencin lo que
agrupacin de elementos en una decena. dir tu profesora. Si atiendes,
Contar y escribir nmeros hasta el 19. podrs realizar muy bien tus
actividades.
Repasa la siguiente secuencia de nmeros.

0-1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12-13-14-15-16-17-
18-19
2. Repasa la representacin y lectura de los siguientes nmeros.

1320 O OO OOO

cero uno dos tres


6754 O O O O OOOOO OOOOO OOOOO
O OO
cuatro cinco seis siete

8O O O O O
911
10 OOOOO OOOO OOOO
OOO OOOO O O
OOOO OOOO
O O
O
ocho nueve diez once
OOOO OOOO OOOO OOOO
15
12
13
14
O O O O
OOOO OOOO OOOO OOOO
O O O O
OO OOO OOOO OOOO
O
doce trece catorce quince
OOOO OOOO OOOO
OOOO
O O O
17 O O O O O OOOO OOOO
16
O19
18 OOOO
O O
O
OOOO OOOO OOOO
OOOO
O O O
O
O OOO OOOO
OO
diecisis diecisiete dieciocho diecinuev
e
3. Para la siguiente actividad sigue las siguientes instrucciones y guate por
el ejemplo que mostrar la profesora en la pizarra.

a) Cuenta y agrupa los elementos en DECENA, para ello, dibuja la bolsita


imaginaria.
b) Pinta los elementos de la DECENA de color rojo.
c) Pinta los elementos que sean UNIDAD de color verde.
d) Escribe cuntas DECENAS y UNIDADES que hay en cada caso en los .
e) Escribe el nmero que representa.
4. Completa los vagones del tren con puntos de colores segn la cantidad
que se indica.

13 10 17 19 15 11 18 12 14 16

Buen trabajo!

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