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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

COLEGIO AGUSTN DE HIPONA


PREPARATORIA

PLAN Y PROGRAMA DE EVALUACIN

Asignatura: PSICOLOGA clave: ( 1609 ) Profesor: PSIC.BERENICE DAZ MUOZ Fecha: MARZO 2017
Unidad: Segunda mitad de unidad VII y la VIII

Titulo: Personalidad (segunda mitad)y Psicologa Social

Explicar el proceso de la formacin de la personalidad como producto de la interaccin del desarrollo


biolgico, psicolgico, sociocultural y ambiental. A travs de los distintos enfoques y mtodos de estudio.
Objetivo: Con el fin de aportarles elementos de apoyo para entender sus etapas de desarrollo y favorecer un proyecto
de vida ms productivo.
El alumno describir los tipos de interacciones sociales y grupales de acuerdo a la comprensin de las
representaciones cognoscitivas que las personas construyen de su situacin, lo que le ayudar a lograr un
mejor entendimiento de su entorno socio-cultural.

Periodo de: Cuarto periodo: del 21 de marzo al 12 de Ciclo escolar:2016-2017 Grupos: 6010 y 6020
mayo de 2017
imparticin.

Contenido temtico:
Segunda mitad de Unidad VII
1. Las teoras neo-freudianas o culturalistas.
2. Teoras psicomtricas de la personalidad
3. Mtodos y tcnicas utilizadas en los trabajos de investigacin y en el ejercicio profesional sobre la personalidad. El
estudio de este tema comprende el anlisis y la aplicacin de mtodos subjetivos, objetivos y proyectivos
4. Implicaciones de los conocimientos sobre la personalidad como un apoyo para el desarrollo de la vida del
estudiante.
5. Lo normal lo patolgico de la personalidad, desde los puntos de vista estadstico y funcional. Los factores de la
anormalidad y la psicoterapia como alternativa de tratamiento.

b) Mecanismos de defensa del adolescente: racionalizacin, represin, proyeccin, identificacin, introyeccin, fantasa y
todos los que el profesor considere necesarios.

c) La eleccin de una actividad como profesin la personalidad como factor que interviene en el eleccin de la
profesin, importancia del inters en la eleccin vocacional y las caractersticas que buscan las empresas en los
egresados de la Universidad.

6. Tcnicas de exploracin de la personalidad.

Unidad VIII
1. Conceptualizacin de la conducta individual, social y cultural.
2. Factores fundamentales que interactan en la conducta individual y grupal
3. Procesos que se manifiestan en la conducta individual y grupal en diferentes escenarios .
4. Normas y roles, Conformismo, Liderazgo, Toma de decisiones, Atribucin, Formacin de actitudes, Influencia social
5. Riesgos de la influencia social reflejada en conductas antisociales y delictivas.
6. Variables contextuales que influyen en la conducta individual y grupal
7. Diferentes aproximaciones en el estudio de la conducta individual y grupal
8. La metodologa empleada en las investigaciones socioculturales de la conducta.
9. Caractersticas socioculturales de la conducta.

DGIRE UNAM CAH QUINTO PERIODO PSICOLOGA 2016-2017 1


Programa de evaluacin.
OBSERVACIONES

Factores Ponderacin Instrumento Fecha

Aprendizajes declarativos.
*Explicar el proceso de la formacin de la personalidad.
*Distinguir los diferentes tipos de estudios de la personalidad.
*Distinguir entre normalidad y anormalidad en la
personalidad.
*Mencionar algunas de las situaciones en las que es
necesario acudir a consulta psicolgica
**Mencionar y describir los principales mecanismos de defensa.

* Describir las diferencias entre la conducta individual


y grupal, la influencia de la sociedad y la cultura en la
determinacin del comportamiento.
Examen escrito.
*Describir los factores que interactan en la conducta Examen parcial
Considerando el Entre el 15 Y
individual y grupal
contenido 19 de mayo
40 %
temtico del 2016
*Mencionar diversas manifestaciones del a cultura y y con base a los
cmo influye en los individuos. objetivos.

*Describir y analizar los siguientes conceptos: Normas y


roles ,conformismo, liderazgo, toma de decisiones,
atribucin, formacin de actitudes, Influencia social.

*Analizar los diferentes roles de grupo

*Describir las diferentes aproximaciones de estudio de


la conducta individual y grupal.

Aprendizajes Procedimentales.
Ver apartado
30% de
. Prcticas Prcticas
*Seguir el protocolo del mtodo cientfico en Psicologa. (15 y 15%)*** en este
mismo
formato***

Aprendizajes Actitudinales.
10%
Autoevaluacin Se evalan
de manera
Libreta de continua
apuntes
Trabajo en clase 20%
Prcticas.*** Investigacin, 6010
Protocolo e
15% informe de Entrega de
1. Prctica 9. RESPUESTAS DE AFRONTAMIENTO ANTE
experimentacin. informe el 6
SITUACIONES DE ALTO RIESGO SOCIAL Por escrito de abril
Investigacin,
Protocolo e Entrega de
2. Prctica 10. FACTORES SOCIALES QUE INCIDEN EN LA
15% informe de informe el :
CONDUCTA experimentacin . 11de mayo
Por escrito.

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