SAPO Y SEPO INSEPARABLES

Gua evaluada
2016
En la diversidad todos Aprendemos

OBJETIVO: Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin con captulo

N1 Sapo y Sepo Inseparables

NOMBRE: ____________________________________ FECHA: __________________

Puntaje Ideal: 24 puntos Puntaje Real: ____________ NOTA:

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Lee con atencin y marca con una X la alternativa correcta (8 puntos)

1.- Sepo en la lista que hizo para organizar el da escribi:

A. Desayunar, ir a la casa de Sapo, dormir.

B. Desayunar, dormir, baarse.
C. Dar un paseo con Sepo e ir a la nieve.

2.- La lista de Sepo:

A. Se fue por el mar.

B. Se fue por el desierto.
C. El viento se la llev volando.

3.- Qu era lo ltimo escrito en la lista de Sepo?

A. Baarse
B. Dormir
C. Comer

4.- Sapo y Sepo son:

A. Amigos
B. Primos
C. Hermanos

Ordena las escenas segn aparecieron en la historia (8 puntos)

 SAPO Y SEPO INSEPARABLES
Gua evaluada
2016
En la diversidad todos Aprendemos

As como Sepo escribe una lista de las cosas que debe hacer, t
tambin escribe tu lista de las actividades que realizars maana (8
puntos)
Lista

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