PROCESOS COGNOCITIVOS SUPERIORES

ENCERRADO EN SU MEMORIA

YURI KATHERINE DUEEZ GOMEZ

COD. 1.083.915.201

ANGELA PATRICIA CONTRERAS

COD.

RUBEN DARIO AMADO

COD.

TUTOR: EDGAR ANAYA

GRUPO: 403041_122

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA PSICOLOGIA

27/11/2016
 PRESENTACIN

Este trabajo colaborativo corresponde a la Fase 2 del curso Procesos Cognoscitivos

Superiores y es desarrollado con la estrategia de aprendizaje, Aprendizaje Basado en
Problemas.

En l se presenta un caso problema para analizarlo y resolverlo de acuerdo al material dado

del asunto en mencin y al conocimiento que se ha adquirido del curso en la primera
unidad.

Siguiendo la metodologa centrada en el aprendizaje, en la investigacin y reflexin para

llegar a una solucin ante un problema planteado, en este caso el problema consiste en la
afeccin y padecimiento provenientes de un ataque cerebro vascular ocasionado por causas
no especificadas en el protagonista de la pelcula La Escafandra y la Mariposa, la cual se
deba analizar para proceder a constituir el trabajo colaborativo.

El estudiante en la metodologa a distancia debe apropiarse de responsabilidades

individuales pero disponerse a tener en cuenta la opinin del otro como enriquecimiento
personal y profesional por cuanto ninguna hiptesis es descartable mientras se trate de
trabajar en equipo como lo exige el mundo actual en los diferentes quehaceres del saber.

A travs de esta pelcula se comprueba que los procesos cognoscitivos superiores son muy
delicados e inconsistentes orgnicamente y pueden sufrir alteraciones produciendo
complicaciones que pueden afectar la vida de una persona para siempre.

En la memoria predomina la retentiva que permite recordar y evocar por ejemplo los
conocimientos con los que nos desenvolvemos en las labores acadmicas. El pensamiento,
con el cual se forma una idea, se medita, se reflexiona y se opina. El lenguaje, facultad
exclusivamente humana, contiene la voz, el dialecto y la locucin en el lenguaje verbal, con
el que se emiten las frases con palabras que permiten la comunicacin.

En el caso del paciente protagonista de la pelcula Jean-Dominique Bauby sus facultades

mentales no se afectaron y en la pelcula no explican explcitamente las causas precisas del
accidente cerebro vascular que sufri y que dej secuelas graves de parlisis, trastorno del
habla y de visin. No obstante la inteligencia y el grado intelectual de Jean-Dominique
Bauby jams menguaron y su sentido de superacin le permiti sobrellevar su angustiosa
situacin hasta el final en una lucha sin tregua, acogindose a la ayuda profesional y
voluntaria de los especialistas que lo guiaban y asesoraban para que pudiera por medio de
los tratamientos encontrarle un sentido a las circunstancias adversas que de un momento a
otro transformaron su vida, en la pelcula se observa la intervencin de una logopeda o
patloga del lenguaje, quien le acompaa en varios entornos: el lingstico, el conductual,
el clnico, consciente de que Jean-Dominique Bauby tan solo se comunica a travs de
parpadeos. En la terapia conoce un nuevo abecedario que funciona segn el parpadeo del
paciente, el cual le brinda la nica posibilidad de acogerse a la vida ante un suceso
inexplicable que quiso impedirle la ejecucin de su talento como escritor.

METODOLOGA UTILIZADA PARA LA SISTEMATIZACIN DE LA

INFORMACIN PRODUCTO DEL PASO 2

TIPO DE INVESTIGACIN

Se desarroll una investigacin de tipo descriptivo que tiene como preocupacin primordial
describir situaciones y eventos y usa criterios sistemticos que permiten poner de
manifiesto la estructura y el comportamiento de los fenmenos en estudio.

El grupo colaborativo se orienta desde un paradigma interpretativo, utilizando un enfoque

metodolgico cualitativo, en el cual predomina la observacin y la interpretacin del
lenguaje cinematogrfico considerando el contexto y la subjetividad del arte de la captacin
y proyeccin sobre una pantalla de imgenes fotogrficas en movimiento, conformando una
propuesta exploratoria y descriptiva del significado de las acciones humanas y de la vida
del protagonista de la pelcula analizada con sus percepciones, actitudes y sentidos que
construyen una historia tras la cual podemos investigar el valor de los procesos
cognoscitivos superiores en el ser humano

METODOLOGIA DE TRABAJO PARA COMPRENDER EL PROBLEMA Y

REALIZAR LLUVIA DE IDEAS

PARA LA INTERPRETACION DEL PROBLEMA:

De manera individual cada participante hizo lectura de la primera unidad del curso
Procesos Cognoscitivos Superiores.

De manera individual cada participante hizo anlisis de la pelcula en una interpretacin

singular, registrando las deducciones propias en el foro del trabajo colaborativo teniendo en
cuenta los siguiente

La rutina de Jean Dominique, como viva, cules eran sus actividades diarias, cules sus
intereses y prioridades, y a groso modo de qu manera los desarrollaba.
El nudo del problema: Cul fue el suceso que le cambi a Jean Dominique sus planes,
cundo, dnde, cul fue la causa y cul fue la gravedad.

PARA LA LLUVIA DE IDEAS

De acuerdo con los conocimientos adquiridos en la primera unidad del curso Procesos
Cognoscitivos Superiores se trata de hacer una historia clnica donde se tiene en cuenta lo
siguiente:

La personalidad de Jean Dominique protagonista de la pelcula

Sus facultades mentales para responder al nico vnculo que lo sujetaba con la vida: la vista
de su ojo derecho.

Su grado de responsabilidad ante promesas en las diferentes reas de su vida, consciente de

que la nica forma de cubrirlas era mediante su capacidad intelectual para escribir.

El dictamen mdico recin ocurri el accidente y los profesionales de la salud asignados

para el apoyo en su rehabilitacin.

La sintomatologa presentada por Jean Dominique das despus de lo ocurrido.

La fuerza interior del paciente Jean Dominique como enseanza para el grupo colaborativo
y para todos como futuros psiclogos.
 CASO PROBLEMA

ORIGENES, CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL PROBLEMAS DE ESTUDIO

Jean Dominique Bauby sufri un sndrome de cautiverio cerebral tras padecer una lesin
del tronco enceflico en un accidente cerebro vascular denominado en la pelcula embolia.
El tronco enceflico es: El tronco del encfalo, tronco cerebral o tallo cerebral est formado
por el mesencfalo, la protuberancia anular (o puente tronco enceflico) y el bulbo raqudeo
(tambin llamado mdula oblongada). Es la mayor ruta de comunicacin entre el cerebro
anterior, la mdula espinal y los nervios perifricos. Tambin controla varias funciones
incluyendo la respiracin, regulacin del ritmo cardaco y aspectos primarios de la
localizacin del sonido. Formado por sustancia gris y blanca.

La embolia es:

Embolia es el transporte de una masa extraa por la corriente sangunea con enclavamiento
en el rbol vascular. La masa extraa se denomina mbolo y puede ser slida, lquida
(insoluble en la sangre) o gaseosa. La impactacin de la masa es un hecho distintivo de la
embolia y de particular significacin clnica. El enclavamiento ocurre casi siempre en una
arteria. Excepciones son la embolia en una rama de la vena porta y las micro embolias con
enclavamiento en capilares. La impactacin se produce cuando el dimetro del vaso se hace
menor que el del mbolo. Las causas del accidente cerebro vascular que afectaron la vida
del protagonista de la pelcula analizada no se definen en el transcurso de la obra
cinematogrfica. Pero las causas ms comunes de una embolia son: Las causas que
producen una embolia estn explicadas solo parcialmente. Se cree que las embolias
producidas por cogulos de sangre slo pueden ser producidas por cogulos recientes que
todava no han cicatrizado, cuyo tamao sea mayor que el dimetro del vaso que obstruyen.
3La embolia arterial tiene su origen principal en la parte izquierda del corazn. En
aproximadamente el 90% de todos los casos de embolias el origen es una cardiopata y
menos frecuentemente una artropata, es decir una enfermedad del corazn o de la aorta
respectivamente. Por ejemplo afectacin de las vlvulas cardiacas (en muchas ocasiones de
origen reumtico), arritmias como la fibrilacin auricular, un infarto cardaco en el que se
produce un trombo en las arterias coronarias, una endocarditis (inflamacin del
revestimiento interno del corazn) o un aneurisma (dilatacin de la pared del corazn o de
la aorta). La embolia venosa se origina en una vena de la circulacin sangunea general,
frecuentemente en la zona de las piernas. El cogulo (mbolo), que es la causa directa de la
embolia, se transporta a travs de la parte derecha del corazn a la arteria pulmonar y da
lugar a la embolia pulmonar (trombo embolismo pulmonar), que segn sea el tamao del
mbolo puede llegar a producir hasta la muerte.
Consecuencias para el paciente en estudio del accidente cerebro vascular que sufri:

Cuando despert Jean Dominique tena todas las funciones motrices deterioradas. No poda
moverse, ni hablar, ni siquiera respirar sin ayuda. Slo un prpado de ese cuerpo inerte se
mova. Este prpado se convirti en su unin con el mundo, con los dems, con la vida.
Pestaea una vez para decir s, dos veces para decir no. Con su pestaeo elige las letras del
alfabeto que su visitante le dicta y as crea palabras, frases, pginas enteras El
protagonista queda en un estado de severa discapacidad. Despus de un tiempo de estar
afectado comenz a tomar conciencia de lo que le haba ocurrido, reconocindose
totalmente paralizado y sin poder pronunciar ninguna palabra que le permitiera expresar
cmo se senta o indicar a los dems qu es lo que necesitaba, solo su inteligencia e
imaginacin.

Fue justamente esta estructura del cerebro la que salv a Jean Dominique de la situacin
difcil y comprometida de su salud, permitindole superar los complicados obstculos que
lo sumieron en una angustiosa inhabilidad, permitindole solucionar de alguna forma el
grave problema que desafortunadamente tuvo que enfrentar. El lenguaje le conceda a Jean
Dominique antes del lamentable accidente llevar una vida plena, satisfactoria y productiva
pues trabaja en los medios de comunicacin y todo ese potencial intelectual le ayud a
conformar una forma de vida a travs de otro estilo de comunicacin cuando la adversidad
lleg a su vida.

Sabemos y comprobamos a travs de este trabajo de Procesos Cognoscitivos Superiores que

uno de los elementos que distinguen a los seres humanos del resto de los seres vivos es la
capacidad para comunicarse de manera sistematizada y comprensible, es decir, utilizando
un lenguaje. El lenguaje es un complejo sistema de smbolos tanto fonticos como escritos
que permite comunicar ideas, pensamientos, sentimientos y diferentes situaciones entre dos
o ms personas.

De igual manera el anlisis reflexivo de esta pelcula nos deja comprender que la
importancia del lenguaje es vital para el ser humano ya que el mismo le permite establecer
comunicacin con otros seres vivos y as vivir en comunidad. Si el ser humano no contara
con algn sistema de lenguaje no podra entonces armar proyectos en comn con otros
individuos, lo cual es justamente la esencia de la vida en sociedad o en conjunto.

El paciente Jean Dominique gracias a los adelantos cientficos en tratamientos mdicos de

rehabilitacin, como observamos en la pelcula, logr encontrar por medio de sus
habilidades cognoscitivas comunicarse y componer, documentar y redactar sus grandiosas
ideas en los libros que consigui escribir a travs de la logopedia que es la disciplina
sanitaria que se ocupa de la prevencin, la evaluacin y el tratamiento de los trastornos de
la comunicacin humana, manifestados a travs de patologas y alteraciones en la voz, el
habla, el lenguaje (oral, escrito y gestual), la audicin y las funciones oro faciales, ejercida
en la fonoaudiologa.
Analizando estas deducciones para abordar el problema que presenta la historia en relacin
con los temas del curso Procesos Cognoscitivos Superiores considero que la pelcula nos
muestra el caso de un paciente joven que se ve afectado con algunos cambios cognoscitivos
irreversibles por el accidente cardiovascular que sufri, en la pelcula se revisan y analizan
los cambios observados en habilidades psicomotores, lenguaje y visin, ya que su
inteligencia o su nivel intelectual general

Permanecieron activos e intactos, esta habilidad cognoscitiva muestra una relativa

conservacin aunque sus habilidades verbales se truncaron para siempre mostrando
cambios evidentes, presentando una cada relativamente prematura, en cambio el
conocimiento general y otras habilidades cristalizadas muestran una conservacin
notoriamente mayor, por ejemplo: La capacidad de la memoria operativa o memoria de
trabajo no se vieron alteradas. Este tipo de memoria se refiere a la capacidad para procesar
informacin mientras se mantienen en memoria reciente los resultados de ese
procesamiento, las metas y las estrategias utilizadas. De este modo el paciente y
protagonista de la pelcula Jean Dominique logra sobrevivir su tragedia recurriendo a las
cualidades de los Procesos Cognoscitivos Superiores que la vida y Dios permitieron que le
quedaran para dejar su huella en el mundo.

En el caso del paciente protagonista de la pelcula Jean-Dominique Bauby sus facultades

mentales no se afectaron y en la pelcula no explican explcitamente las causas precisas del
accidente cerebro vascular que sufri y que dej secuelas graves de parlisis, trastorno del
habla y de visin. No obstante la inteligencia y el grado intelectual de Jean-Dominique
Bauby jams menguaron y su sentido de superacin le permiti sobrellevar su angustiosa
situacin hasta el final en una lucha sin tregua, acogindose a la ayuda profesional y
voluntaria de los especialistas que lo guiaban y asesoraban para que pudiera por medio de
los tratamientos encontrarle un sentido a las circunstancias adversas que de un momento a
otro transformaron su vida, en la pelcula se observa la intervencin de una logopeda o
patloga del lenguaje, quien le acompaa en varios entornos: el lingstico, el conductual,
el clnico, consciente de que Jean-Dominique Bauby tan solo se comunica a travs de
parpadeos. En la terapia conoce un nuevo abecedario que funciona segn el parpadeo del
paciente, el cual le brinda la nica posibilidad de acogerse a la vida ante un suceso
inexplicable que quiso impedirle la ejecucin de su talento como escritor. Analizando esta
pelcula observo la fragilidad del organismo humano y cmo las capacidades cognitivas
como el pensamiento que es una creacin de la mente y es una experiencia interna e
intersubjetiva, as como el lenguaje que permite la expresin y comunicacin, pueden ser
aniquiladas por un trastorno de salud tan delicado como el derrame cerebral.
NOMBRE LO QUE SE SABE DEL LO QUE HACE FALTA IDEAS O POSIBLES REFERENCIAS
PARTICIPANT PROBLEMA SABER PARA SOLUCIONES AL BIBLIOGRAFIC
E SOLUCIONAR EL PROBLEMA
PROBLEMA

Jean Dominique Antecedentes de Descartar una

sufri embolia u salud. posible lesin por
Yuri obstruccin medio de exmenes Romero, A., y
Katherine ocasionada por un Enfermedades de en el lbulo frontal ya Aledo, J. (200
Dueez mbolo formado en sus padres que que este se encarga Trastornos de
Gmez un vaso sanguneo, puedan ser de la memoria, lenguaje,
que impide la hereditarias. razonamiento, Consultado e
circulacin en otro control motor o en el octubre de 20
Temperamento en
vaso menor que le Exmenes tomados lbulo temporal que
afect uno de las se encarga del http://www.se
y resultados. p.org/ima
principales lenguaje, sonido y
cualidades Antecedentes hablar. genes/seccio
cognoscitivas: el escolares. Nutricin mage/_U
lenguaje, el cual se le y estado fsico de La informacin es SER_/Trastorn
alter totalmente Jean Dominique procesada por los enguaje
por lo cual a partir Desconocemos lbulos y estos %281%29.pd
del momento que temas de exmenes proyectan la
informacin al tlamo Shaff, A. (196
despierta del Coma RX cerebrales. Lenguaje y
despus de 50 das Problemas que la direcciona a
las diferentes reas conocimiento
se percata de la emocionales que Editorial Grija
disminucin de sus pudieron afectar a de la corteza y en
esta se almacena la Paginas 141
habilidades Jean Dominique. 208, Consulta
cognitivas, fsicas y informacin y se
-Historia de vida conecta a la en marzo de
emocionales. La 2013 en:
principal y ms memoria. Tras un
-Antecedentes accidente Cerebro http://www.a
lamentable secuela aciondco.
Familiares Vascular, sigue un
es el sndrome com.ar/biblio
denominado perodo de
-Aspectos /Adam% 20S
Sndrome de recuperacin que
Biolgicos %20
Cautiverio, la nica dura meses. La
(gentica) -Su %20Lenguaje
manera con la que terapia de
condicin de vida %20y%20Co
logra comunicarse rehabilitacin,
Neuropsicolgica nocimiento.z
con los dems es -Causas
mediante un cdigo degenerativas a acelera los procesos
diseado por una nivel cognitivo de recuperacin y
terapeuta del ampla sus http://www.n
-Enfermedades posibilidades ogiaclini
hospital, su
Hereditarias ca.com/enfer
ortofonista, se trata La neuropsicologa,
de parpadear su ojo adcerebrovas
izquierdo en -Algn problema por ser una disciplina r-
respuesta a las visual especifico. fundamentalmente emboliaderra
vocales que ella clnica, converge en cerebral_39.h
deca, y as poder -Afectaciones al la neurologa y la
formar una frase . sistema nervioso psicologa. El papel http://campu
central previo. del neuropsiclogo al.es/~revi
Analizando esta en el campo clnico, stamedicinac
pelcula observo la -A travs de los Vol_5/5.2
sntomas es evaluar los efectos
fragilidad del psicolgicos y /esp.5.2.htlm
organismo humano y presentados por afandra.ht m
Jean Dominique, comportamentales
cmo las del dao cerebral de
capacidades hace falta http://escuela
determinar cul es una persona con el d.puc.cl/p
cognitivas como el fin de detectar y
pensamiento que es el causante de la ubl/patologia
alteracin en su establecer una eral/Patol
una creacin de la relacin entre las
mente y es una lenguaje y las _044.html
razones por las zonas anatmicas y
experiencia interna e las funciones http://www.o
intersubjetiva, as cuales se afect su
visin y por qu se cognitivas afectadas da.es/enf
como el lenguaje que con el objeto de ermedades/e
permite la expresin le practic
traqueotoma. disear un programa liacausas-185
y comunicacin, de rehabilitacin 4.html
pueden ser Tuvo que ver el
nivel de neuropsicolgica con
aniquiladas por un la respectiva asesora
trastorno de salud estrs/ansiedad en
la aparicin de los de un profesional.
tan delicado como el
derrame cerebral. A sntomas del Es necesario brindar
ttulo personal lo que paciente? Hay el apoyo a la
considero relevante probabilidad de que paciente a travs de
de esta historia es la falta de reposo un tratamiento
que el paciente haya ocasionado la psicolgico con
protagonista de la generacin de la terapias que le
pelcula sufri sintomatologa? ayuden a superar el
trastornos de Qu tipo de trauma psicolgico
lenguaje y trastorno sufrido por el
movimiento es decir, psicolgico puede accidente
perdi parcialmente estar causando esta
sus capacidades reaccin en la
cognitivas porque su paciente? Qu
inteligencia y sus probabilidades hay
pensamientos jams de que algn
se afectaron, de tal trauma ocasionado
forma que pudo en la adquisicin del
cumplir los anhelos lenguaje a
pendientes de temprana edad, se
 escribir unos libros haya puesto de
que haba esbozado manifiesto con las
en su mente cuando consecuencias del
gozaba totalmente accidente?
de buena salud.

Lo que considero
importante para el
abordaje de la
temtica de esta
pelcula es
adentrarnos en el
estudio de las
enfermedades que
comprometen los
Procesos
Cognoscitivos
Superiores.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

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Memoria. Recuperado de:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/401507/401507%20Contenido%20en
%20linea/leccin_5_fortalecimiento_de_la_memoria.html

Video. YouTube. Atrvete a saber. Publicado el 8 feb. 2012. Redes 09: Los siete pecados de
la memoria. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=reZ4YrgjuRo

CONDE PASTOR, M. (2002, Fecha de publicacin) Departamento de Psicologa Bsica,

Universidad Nacional de Educacin a Distancia. 434201 - Sociedad, Pensamiento y
Comportamiento. Leccin 7. Operaciones y Clases del Pensar. Recuperado de:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434201/C434201_EXE/leccion_7_operaciones_y_cl
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Universidad Nacional Abierta y Distancia, UNAD. 401519_Procesos Cognoscitivos

Superiores. Leccion 19 Tipos de pensamiento. Recuperado de:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/401507/401507%20Contenido%20en
%20linea/leccin_19_tipos_de_pensamiento.html