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Elementos generales a considerar para la presentacin de propuestas o resmenes de

contribuciones para eventos cientficos1

Jorge M. Veizaga R.2

1. Introduccin

Este documento se constituye en una especie de gua muy general para la presentacin de
propuestas y/o resmenes de contribuciones para eventos cientficos que podran ser: Congresos,
Conferencias, Simposios y otros en el campo de las ciencias sociales y como tal, contiene una serie
de consideraciones respecto de la estructura que convencionalmente tendran que tener las
propuestas y/o resmenes ya mencionados.

El desarrollo de esta especie de gua bsica responde a la necesidad que enfrentan los jvenes
investigadores y/o cientistas sociales en proceso de formacin de participar activamente y cada
cierto tiempo en contextos relativamente ms amplios de comunidades acadmicas.

As, si bien las condiciones en las cuales los eventos cientficos suelen convocar la participacin de
jvenes investigadores, pueden ser calificadas como de tipo convencional, stas implican la
necesidad de que los investigadores en proceso de formacin desarrollen ciertas competencias,
capacidades y/o habilidades especficas.

Por ello, se ha elaborado esta especie de gua que apenas pretende orientar en el proceso,
incluyendo algunas ideas, sugerencias y/o consejos generales para facilitar y promover la
participacin en eventos cientficos.

Teniendo en cuenta lo expuesto, la siguiente seccin contiene algunas consideraciones relativas a


los aspectos formales de los eventos cientficos, en particular, respecto de su organizacin. La
tercera seccin ofrece un par de alternativas para estructurar el contenido del resumen o propuesta.
Finalmente, la cuarta seccin ofrece algunas sugerencias generales a propsito de la participacin
en eventos cientficos.

2. Aspectos formales

Los eventos cientficos son instancias muy importantes tanto en trminos del desarrollo del
conocimiento cientfico como para la construccin de las comunidades acadmicas; permiten la
difusin de informacin, el dilogo y/o debate terico, la discusin metodolgica, la participacin y
la promocin de la labor cientfica en general.

1
Documento elaborado para los estudiantes de la Maestra Cientfica de Investigacin en Ciencias Sociales
de la UMSS. Cochabamba, enero de 2017.
2
Docente Investigador del Centro de Estudios de Poblacin UMSS, Cochabamba Bolivia. Correoe:
jmveizaga@gmail.com
Existe una enorme diversidad de eventos cientficos que son organizados y se desarrollan en
contextos y condiciones tambin diversas. Un rpido repaso de los mismos nos permite identificar
tipologas segn el tamao, periodicidad y alcance temtico, disciplinario, geogrfico, etc.

Dependiendo de las caractersticas de cada evento, su organizacin en general y el proceso de


recepcin, evaluacin y seleccin de las comunicaciones o ponencias en particular se realizar de
acuerdo a sistemas de gestin ms o menos largos, complejos y/o automatizados. En general, se ha
visto que los grandes eventos cientficos (LASA e ICA entre otros) utilizan sistemas informticos
bastante complejos y los procesos suelen ser relativamente ms largos.

Por regla general, existe al menos una convocatoria para la presentacin de propuestas de
comunicacin (ponencias). Estas convocatorias informan acerca de los detalles del evento en
cuestin (lugar, fechas, temas, sub-temas, etc.) y establecen claramente las condiciones para la
participacin (requisitos y costos de inscripcin entre otros). Por supuesto, tambin se establece el
tipo de contribuciones esperadas, que pueden ser:

Trabajos inditos
Trabajos originales
Trabajos tericos, o bien, trabajos de corte emprico
Trabajos que enfatizan algn enfoque terico y/o metodolgico particular

Por otro lado, es bastante frecuente y por as decir, normal que las convocatorias establezcan dos
etapas: 1) De recepcin, evaluacin y seleccin de las propuestas y 2) De recepcin de artculos y/o
trabajos finales y/o concluidos.

Para ambas etapas, se suele ofrecer alguna gua o documento que contiene las especificaciones de
formato de los documentos: extensin (en nmero de palabras y cada vez menos, en nmero de
pginas), tipo de letra, mrgenes, etc. Con respecto a las propuestas, a veces existe algn formato
o gua especfica y/o detallada, otras veces, se trata de algunas consideraciones generales y algo
abstractas.

Cuando no existen recomendaciones especficas, es preciso asumir parmetros de tipo convencional


y en tal caso, una propuesta debera incluir:

Nombre del evento al que se dirige la propuesta (incluyendo versin, sede del evento y
fechas)
Nombre de la mesa, sesin o sub-tema al que se dirige la propuesta (si hubiera)
Ttulo del trabajo a presentar
Nombre del autor (a veces en nota a pie y otras veces enseguida, se suele especificar la
adscripcin acadmica del autor y datos de contacto, es decir, correo electrnico)
Resumen (Algunos eventos piden el resumen en algn otro idioma: ingls, francs). En
cuanto a la extensin, sta podra estar entre 1/2 y de pgina o bien, entre 200 y 300
palabras
Palabras clave u otros (descriptores del trabajo, o bien, cdigos correspondientes a algn
otro sistema, por ejemplo: JEL)

En cualquier caso, es importante cumplir con el envo en el plazo establecido y en la medida en que
sea posible, contar con una confirmacin o acuse de recibo.
3. Alternativas de estructuracin del resumen

Para efectos de estructurar adecuadamente el resumen y lograr que la redaccin incluya la


informacin clave de la propuesta, en esta seccin se desarrollan un par de estrategias alternativas.
La diferencia bsica entre ambas propuestas tiene que ver con el hecho de que existen dos posible
situaciones al momento de enviar la propuesta:

a) El trabajo ya ha sido desarrollado: los objetivos ya se han cumplido, las hiptesis ya han sido
evaluadas y por tanto, ya se cuentan con los resultados
b) El trabajo est en proceso: los objetivos no se han cumplido, y son solamente objetivos
propuestos, las hiptesis an no han sido contrastadas y no se tienen resultados.

En el primer caso, la estructura del resumen puede ser esquematizada de la siguiente manera:

Objeto y objetivo: Este trabajo estudia, analiza, explora, examina:


La relacin entre A y B
La problemtica de C
El efecto de D sobre E
Contextos:
En el caso de la sociedad X, pas Y, grupos Z1 y Z2
En el perodo xxxx yyyy
En la regin P, en la provincia Q, en las localidades M y N
Metodologa:
Con la informacin A y B que proviene de NN
Usando la metodologa R y la tcnica S
Resultados:
Se ha encontrado que A y B se relacionan de este modo
Se ha observado que la problemtica C es sensible a
Se ha estimado que el efecto de D sobre E es
Se ha confirmado que A es as, excepto en los casos en que A
Implicaciones:
Los hallazgos apoyan estas teoras o bien cuestionan estas otras teoras
Los resultados obtenidos implican la necesidad de modificar las polticas de este
tipo ya que

En el segundo caso, el resumen podra redactarse haciendo nfasis en lo que espera encontrarse,
en los hallazgos que se derivaran si la teora convencional se probara. En el segundo caso y en tanto
algunos plazos son relativamente largos (A veces hasta un ao!), se propone desarrollar trabajos
en el lapso de la convocatoria:

Objeto y objetivo: Este trabajo estudia, analiza, explora, examina:


La relacin entre A y B
La problemtica de C
El efecto de D sobre E
Contextos:
En el caso de la sociedad X, pas Y, grupos Z1 y Z2
En el perodo xxxx yyyy
En la regin P, en la provincia Q, en las localidades M y N
Metodologa:
Con la informacin A y B que proviene de NN
Usando la metodologa R y la tcnica S
Hiptesis: De acuerdo con las diversas posturas tericas al respecto
Se esperara que A y B se relacionen de este modo
Se tendra que observar que la problemtica C es sensible a
Se supone inicialmente que el efecto de D sobre E es
Se esperara confirmar que A es as, con la posible excepcin en los casos en que A
Implicaciones:
Los hallazgos podran apoyar estas teoras o bien cuestionan estas otras teoras
Los resultados que se obtendran, podran implicar la necesidad de modificar las
polticas de este tipo ya que

Como se ha visto, el resumen en el segundo caso implica el uso del tipo modo condicional y se apoya
bsicamente en las hiptesis y/o supuestos que se asumen. En cualquier caso, siempre sera muy
arriesgado proponer algo as, por ello, se recomienda que bajo el supuesto de que toda propuesta
surge de un mnimo de trabajo previo, ya sea de revisin de literatura o anlisis de contexto la
propuesta debera realizarse utilizando aunque sea una mnima referencia a algn anlisis pre-
liminar que permita reportar resultados iniciales y/o preliminares.

4. Consideraciones finales

Dadas las condiciones actuales en el marco de las cuales se organizan los eventos cientficos, un
elemento clave que interviene en la evaluacin de las propuestas es la coherencia del trabajo
realizado (o por realizar). En la medida en que el objeto y los objetivos del trabajo son claros, que
existe coherencia terica y metodolgica y que los resultados (esperados) completan lgicamente
el trabajo en cuestin, las chances de que ste sea aceptado son mayores.

Muchas veces suele suceder que en el caso de los trabajos an no desarrollados, se experimentan
cambios diversos, tanto de forma como de fondo que eventualmente pueden generar
cuestionamientos de parte de los organizadores. Por supuesto, es un riesgo que se debe correr y en
todo caso, el investigador lo nico que puede hacer es intentar mantener la fidelidad del trabajo
final con la propuesta inicial, tanto como sea posible.

Por otro lado, en la medida en que el investigador va ganando experiencia de participacin en los
eventos cientficos va mejorando y/o personalizando sus estrategias de redaccin. Por ello, esta gua
debe considerarse como meramente referencial.
Nombre del Evento
Organizado por (Opcional)
Lugar y fechas

Nombre de la mesa, panel, sub-tema (Opcional)

Ttulo del trabajo


Subttulo (Opcional)

Autores
Adscripcin institucional de los autores
(+ Informacin de contacto)

Resumen

Este trabajo analiza el problema de A cuando interviene B en el caso del pas Z. Para ello se ha usado
informacin de NN para el perodo xxxx yyyy. Utilizando las tcnicas P y Q, se ha estimado que B
es un factor que contribuye de esta manera a que A sea de este modo. Los resultados apoyan las
teoras y posturas de tipo F y G que afirman que A es un problema complejo. Asimismo, se confirma
la necesidad de proseguir la investigacin en torno a los aspectos A1 y A2 del problema estudiado.

Palabras Clave (+/- 5)

A, B, Z, F, G.

Referencias (En algunos casos las requieren)