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Cdigo: AC.

NO 02

Fecha de Vigencia: 2017

VERSION: 1e Vigencia
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA INSTITUTO ARMERO
2017
NIT. 173055000991
Pg. ___ de _____
PLAN DE REA DE CIENCIAS NATURALES - FISICA

GRADO: DECIMO PERIODO: PRIMERO AO: 2017

LOGRO: Identificar el movimiento rectilneo de un cuerpo a partir de los fundamentos de la cinemtica.

ESTNDAR DBA COMPETENCIA EJES TEMTICOS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES GENERALES

Analizar la relacin entre Comprende, que el IDENTIFICAR Reconoce conceptos de Interpreta correctamente grficas que - Realizar controles de lectura individual y por
posicin, velocidad y reposo o el Identifico variables que influyen posicin, desplazamiento, relacionan desplazamiento, velocidad grupos.
aceleracin de cuerpos que movimiento en los resultados de un rapidez, velocidad y aceleracin. y aceleracin en: el M.R.U y M.U.A, - Afianzar las competencias mediante el desarrollo de
rectilneo uniforme, experimento.
describen movimiento uniforme aplicando las ecuaciones adecuadas actividades.
se presentan
y el uniformemente acelerado. cuando las fuerzas Establece relaciones entre el del M.R.U y en el M.U.A en solucin - Realizar las correcciones de las evaluaciones en la
EXPLICAR movimiento de un cuerpo y la de problemas. clase y presentarlas en el cuaderno.
aplicadas sobre el Explico las relaciones entre las
sistema se anulan teora fsica que lo describe. - Interpretar grficas y tablas
entre ellas, y que en diferentes fuerzas que actan Conoce las diferencias fundamentales - Analizar videos
presencia de fuerzas sobre los cuerpos en reposo o en - Prcticas de laboratorios.
Identifica los diferentes que identifican las diferentes clases de
resultantes no nulas movimiento rectilneo uniforme y - Cronologas de los temas
movimientos fundamentales de movimiento y sus grficas respectivas.
se producen establezco condiciones para - Infografa para comprender procesos y establecer
la cinemtica.
cambios de conservar la energa mecnica. relaciones entre los temas.
velocidad.(1) Establece la relacin existente entre un
movimiento de cada libre y el
INDAGAR
Construye explicaciones movimiento de proyectiles.
basndose en conceptos y
teoras que permiten dar razn de Aplica estrategias para resolver
una situacin problema o de un problemas y desarrolla de manera
fenmeno natural ordenada las operaciones
correspondientes.

ITEM ELABOR REVIS APROB

NOMBRE: JUDITH BARRAGN FONSECA JEFE DE REA COORDINADOR(A) RECTOR

CARGO: DOCENTE

FECHA:
Cdigo: AC. NO 02

Fecha de Vigencia: 2017

VERSION: 1e Vigencia
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA INSTITUTO ARMERO
2017
NIT. 173055000991
Pg. ___ de _____
PLAN DE REA DE CIENCIAS NATURALES - FISICA

GRADO: DECIMO PERIODO: SEGUNDO AO: 2017

LOGRO: Analizar el movimiento de los cuerpos a partir de las fuerzas que lo producen, aplicando las leyes de Newton.

ESTNDAR DBA COMPETENCIA EJES TEMTICOS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES GENERALES

Aplicar las Leyes de Newton Comprende, que el IDENTIFICAR Interpretar y describir el Predice el equilibrio (de reposo o - Analizar mapas conceptuales.
a la descripcin del reposo o el Identifico las diferentes fuerzas movimiento de un cuerpo movimiento uniforme en lnea recta) de - Afianzar las competencias mediante el desarrollo de
movimiento de cuerpos y movimiento que existen y las aplico en la cuando sobre l actan una o un cuerpo a partir del anlisis de las actividades.
rectilneo uniforme, solucin de problemas.
analizar las diferentes fuerzas varias fuerzas. fuerzas que actan sobre l (primera ley - Realizar las correcciones de las evaluaciones en la
se presentan
de la cuando las fuerzas EXPLICAR de Newton). clase y presentarlas en el cuaderno
Naturaleza. aplicadas sobre el Modelo matemticamente el Identificar las fuerzas - Realizar talleres.
sistema se anulan movimiento de objetos cotidianos fundamentales que explican los Estima, a partir de las expresiones - Prcticas de laboratorios.
entre ellas, y que en a partir de las fuerzas que actan fenmenos fsicos. matemticas, los cambios de velocidad - Controles de lectura.
presencia de fuerzas (aceleracin) que experimenta un - Cronologas de los temas
sobre ellos.
resultantes no nulas Diferenciar las tres leyes de cuerpo a partir de la relacin entre - Infografa para comprender procesos y establecer
se producen relaciones entre los temas.
INDAGAR Newton y su aplicabilidad en la fuerza y masa (segunda ley de
cambios de
velocidad.(1) Construye explicaciones vida cotidiana. Newton).
basndose en conceptos y
teoras que permiten dar razn de Identifica, en diferentes situaciones de
una situacin problema o de un interaccin entre cuerpos (de forma
fenmeno natural. directa y a distancia), la fuerza de
accin y la de reaccin e indica sus
valores y direcciones (tercera ley de
Newton).

ITEM ELABOR REVIS APROB

NOMBRE: JUDITH BARRAGN FONSECA JEFE DE REA COORDINADOR(A) RECTOR

CARGO: DOCENTE

FECHA:
Cdigo: AC. NO 02

Fecha de Vigencia: 2017

VERSION: 1e Vigencia
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA INSTITUTO ARMERO
2017
NIT. 173055000991
Pg. ___ de _____
PLAN DE REA DE CIENCIAS NATURALES - FISICA

GRADO: DECIMO PERIODO: TERCERO AO: 2017

LOGRO: Resolver y analizar problemas fsicos sobre termodinmica y mecnica de fludos.

ESTNDAR DBA COMPETENCIA EJES TEMTICOS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES GENERALES

Utilizo modelos biolgicos, (8) IDENTIFICAR Reconoce los cambios fsicos Describe el cambio en la energa - Afianzar las competencias mediante el desarrollo de
fsicos y qumicos para explicar Comprende el Identifico variables que influyen que sufren los cuerpos al ser interna de un sistema a partir del trabajo actividades.
la transformacin y funcionamiento de en los resultados de un expuestos a variaciones en la mecnico realizado y del calor - Realizar las correcciones de las evaluaciones en la
conservacin de la energa. mquinas trmicas experimento. temperatura. transferido. clase y presentarlas en el cuaderno.
(motores de - Prcticas de laboratorio
combustin, EXPLICAR Identifica el comportamiento de Explica la primera ley de la - Resolucin de problemas y talleres.
Explico el comportamiento de
refrigeracin) por los gases a partir del modelo de termodinmica a partir de la energa - Anlisis de grficas.
fluidos en movimiento y en
medio de las leyes gas ideal. interna de un sistema, el calor y el - Controles de lectura
reposo.
de la termodinmica trabajo, con relacin a la conservacin - Cronologas de los temas
(primera y segunda Analiza y explicar el de la energa. - Videos
INDAGAR
ley). Construye explicaciones comportamiento de los sistemas
basndose en conceptos y sometidos a los procesos Describe la eficiencia mecnica de una
teoras que permiten dar razn de termodinmicos. mquina a partir de las relaciones entre
una situacin problema o de un el calor y trabajo mecnico mediante la
fenmeno natural. Reconoce el comportamiento de segunda ley de la termodinmica.
los fluidos a partir de los
principios mecnicos. Explica, haciendo uso de las leyes
termodinmicas, el funcionamiento
trmico de diferentes mquinas (motor
de combustin, refrigerador).

ITEM ELABOR REVIS APROB

NOMBRE: JUDITH BARRAGN FONSECA JEFE DE REA COORDINADOR(A) RECTOR

CARGO: DOCENTE

FECHA:

PLAN DE REA DE CIENCIAS NATURALES - FISICA


Cdigo: AC. NO 02

Fecha de Vigencia: 2017

VERSION: 1e Vigencia
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA INSTITUTO ARMERO
2017
NIT. 173055000991
Pg. ___ de _____
GRADO: DECIMO PERIODO: CUARTO AO: 2017

LOGRO: Aplicar el principio de conservacin de la energa mecnica en la solucin de problemas.

ESTNDAR DBA COMPETENCIA EJES TEMTICOS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES GENERALES

Aplico conceptos relacionados (2) IDENTIFICAR Reconoce las fuerzas que Predice cualitativa y cuantitativamente - Analizar mapas conceptuales.
con el trabajo y la energa. Comprende la Identifico el tipo de energa realizan trabajo en la naturaleza. el movimiento de un cuerpo al hacer - Afianzar las competencias mediante el desarrollo de
conservacin de la mecnica que posee un cuerpo uso del principio de conservacin de la actividades.
energa mecnica Identifica las transformaciones energa mecnica en diferentes - Realizar las correcciones de las evaluaciones en la
como un principio EXPLICAR de energa que producen los situaciones fsicas. clase y presentarlas en el cuaderno
Explico el principio de
que permite cuerpos. - Realizar talleres.
conservacin de la energa
cuantificar y explicar Identifica, en sistemas no conservativos - Prcticas de laboratorios.
mecnica. - Controles de lectura.
diferentes Distingue la relacin entre las (friccin, choques no elsticos,
fenmenos formas de energa y la deformacin, vibraciones) las - Cronologas de los temas
INDAGAR
mecnicos: choques realizacin de trabajo. transformaciones de energa que se - Infografa para comprender procesos y establecer
Construye explicaciones
entre cuerpos, producen en concordancia con la relaciones entre los temas.
basndose en conceptos y
movimiento teoras que permiten dar razn de conservacin de la energa.
pendular, cada libre, una situacin problema o de un
deformacin de un fenmeno natural.
sistema masa-
resorte.

ITEM ELABOR REVIS APROB

NOMBRE: JUDITH BARRAGN FONSECA JEFE DE REA COORDINADOR(A) RECTOR

CARGO: DOCENTE

FECHA: