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MATRIZ DE PLANEACIN

Unidad 8

Logros Indicadores de logro


ENTORNO FSICO

1. Comprende y explica los conceptos Identifica los trminos


bsicos relacionados con el relacionados con el movimiento:
movimiento de los cuerpos. mvil, trayectoria y desplazamiento.
Calcula y compara la rapidez de
diferentes cuerpos.
Elabora grficas distancia-tiempo
para calcular la rapidez con la que se
mueve un cuerpo.
Resuelve problemas matemticos
relacionados con la distancia y la
velocidad con la que se mueven los
objetos.

2. Describe las clases de movimiento. Establece comparaciones entre


diferentes cuerpos en movimiento.
Determina el movimiento
acelerado o uniforme de un cuerpo,
empleando los datos de una tabla y
construye grficas distancia-tiempo
para explicarlo.
Elabora grficos explicativos sobre
la trayectoria que recorre un cuerpo
en movimiento.

3. Explica el concepto de fuerza Identifica las diferentes fuerzas que


y aceleracin. actan sobre los cuerpos.
Determina y explica la relacin
existente entre la fuerza y la rapidez
de dos cuerpos.
Identifica los efectos de las fuerzas
sobre los cuerpos.
Identifica, en ejemplos, el efecto de
la fuerza de rozamiento.
Determina y explica la relacin
existente entre la fuerza, la masa y la
aceleracin.
ENTORNO FSICO
4. Reconoce las formas ms comunes Establece la relacin existente
de energa y sus transformaciones. entre energa y trabajo.
Determina la validez de los
conceptos fsicos relacionados con la
energa y el trabajo.
Identifica situaciones en las que se
realiza un trabajo.
Explica las transformaciones de la
energa.
Reconoce los tipos de energa que
se presentan en la naturaleza.
Plantea situaciones en las que se
puedan identificar los diferentes
tipos de energa.

5. Comprende y explica qu es una Identifica el punto de apoyo, la


mquina. fuerza aplicada y la fuerza obtenida
en una palanca.
Menciona ejemplos de palancas en
los animales y en los seres humanos.
Explica qu tipos de mquinas
simples intervienen en el
movimiento
de algunos objetos

6. Comprueba, mediante prcticas de Comprueba si la masa de un cuerpo


laboratorio, los fenmenos fsicos. puede variar las condiciones
de su movimiento.
Utiliza el dinammetro para medir
fuerzas.
Disea un dinammetro,
empleando diversos materiales.
Determina la relacin entre la
fuerza aplicada en una palanca y la
distancia del punto de apoyo al
punto en el cual se ejerce la fuerza
aplicada.
Maneja, adecuadamente, los
instrumentos de laboratorio.

7. Manifiesta inters por observar los Identifica, en situaciones


fenmenos fsicos que se presentan cotidianas, el efecto de las fuerzas.
a su alrededor. Determina la relacin entre
distancia y velocidad en situaciones
de la vida diaria.
Identifica los objetos creados por el
ser humano que nos protegen de los
efectos de las fuerzas.
8. Valora los aportes de la ciencia Comprende que el estudio de la
y la tecnologa en el conocimiento fsica permite su utilizacin en
de la naturaleza. diversos campos como en la
obtencin de fuentes de energa.
Reconoce que el conocimiento de
la fsica ha permitido el desarrollo
de procesos tecnolgicos y aparatos
que mejoran nuestra calidad de vida.

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