Está en la página 1de 5

NOMBRE

JULES ANDRONIKJOSEPH

MATRICULA

17-2117

FACILITADOR(A)

BERNARDA POLANCO

TEMA

La comunicacin

MATERIA

Espaol 1

SANTIAGO DE LOS CABALLEROS

11 DE MARZO DEL 2017


La comunicacin humana y animal

La comunicacin, en su sentido ms amplio, es entendida como el intercambio de


informacin que permite el buen funcionamiento de los colectivos, ya sean
humanos o animales.

No se reduce al simple hecho del habla sino que va ms all, es decir, cuando se
acaricia a un perro.

Todo ser vivo es capaz de comunicar, sin embargo, hay diferencias en el modo de
comunicacin entre animales y humanos. La divergencia fundamental est, en que
los humanos usamos la doble articulacin del lenguaje para comunicarnos,
mientras que los animales actan por instinto. Es decir, los animales no pueden
sintetizar y utilizar el lenguaje como nosotros.

La comunicacin humana tiene dos facetas: hablar y escuchar. Se


acostumbra pensar que es ms importante el hablar que el escuchar.

La comunicacin animal consiste bsicamente en la emisin de seales


qumicas y fsicas de un individuo a otro, u otros, que permiten modificar la
probabilidad del comportamiento de un organismo. Puede tratarse de seales
comunes a la especie o a un mismo sexo, pero tambin al grupo social e incluso a
la familia.

Origen de la comunicacin oral y escrita.

La historia de la comunicacin tiene su origen millones de aos atrs; el hombre,


desde que existi, busc siempre una forma, aunque sta sea primitiva de
comunicar sus pensamientos y a su vez las acciones.

Comunicacin oral comienzos... la comunicacin empieza por medio de sonidos,


gestos e imitaciones que el el hombre primitivo hace. Imita a los animales. Se
produce la aparicin del habla 35.000 millones de aos el lenguaje es de uso
comn.es un instrumento de desarrollo, cooperacin y comunicacin. Sin duda el
llanto y la risa siempre han estado presentes no necesitan un lenguaje son
naturales y de los ms antiguos.

La comunicacin oral surge de la necesidad de ser escuchado y transmitir un


mensaje. Comunicacin oral comunicacin escrita inicios.... la comunicacin oral
hasta nuestros das echo gran diferencia y hemos tenido un gran desarrollo
intelectual y tecnolgico gracias la comunicacin oral una buena forma para
expresar lo que sentimos es hablando.
Medio para registrar el lenguaje se pintaban signos y smbolos para designar un
tipo de pertenencia se hizo necesaria la escritura para transmitir informacin. La
primera fue la pictogrfica con smbolos y objetos, en tablas de arcilla o piedra.

Esta transicin se produce en torno a los 5.000 A.C coincidiendo con el desarrollo
de la agricultura. Nace para atender las necesidades de la nueva sociedad
entorno a la agricultura. La escritura se esparce por el mundo: la comunicacin
escita a cambiado hasta nuestros das de manera significativa, es una forma de
comunicacin muy importante al igual que la oral esto ha marcado durante
millones de aos desarrollo constante y cambiante. Comunicacin escrita historia
de la comunicacin oral y escrita.

Supremaca del lenguaje oral.

En el lenguaje hablado, por su parte, la funcin suprema suele ser el


mantenimiento de las relaciones sociales, de all la supremaca de la funcin de
interaccin frecuentemente caracterizada por constantes cambios de temas de
conversacin y alocuciones de aprobacin y acuerdo etc. Es obvio, naturalmente
que en este tipo de interaccin los interlocutores no tiendan a oponerse, no
discuten, sino reformulan, etc.

El lenguaje hablado puede, por otra parte, tener una funcin primaria de
transmisin de informacin y aqu el propsito del hablante sera transmitir su
mensaje ms que el intercambio social ya mencionado.

Describe el proceso de la comunicacin.

Es el proceso mediante el cual dos o ms personas intercambian impresiones,


tiene lugar cuando el emisor y el receptor comparten las ideas con un sentido
recprocamente modificador.

Es un proceso mediante el cual un sistema transmite informacin a otro sistema


que es capaz de recibirla. En este sistema existe:

Emisor, persona que emite el mensaje o informacin.


Receptor, persona o personas que reciben el mensaje.
Mensaje, informacin que transmite lo que se quiere decir.
Canal, medio o va utilizado para transmitir el mensaje.
Cdigo, conjunto de signos y reglas necesarios para la elaboracin del
mensaje tanto el emisor como el receptor han de conocer estas reglas de
codificacin y descodificacin.
Indica de qu manera incide el pensamiento en la cultura y sta en el
pensamiento.

Un pensamiento mas organizado modifica y precisa sus recursos lingsticos y a


su vez la cultura incide en una mayor capacidad de razonar.

El pensamiento en la cultura incide mucho porque este ya hasta ha cambiado la


cultura y se han agregado culturas de otros pases a la nuestra, y esto es por el
pensamiento que tenemos de querer avanzar y esto influido mucho en la cultura.

La Cultura influye mucho tambin en el pensamiento ya que a medida que vamos


aprendiendo nuestra cultura va cambiando nuestro pensar, vamos viendo y
descubriendo todo lo que hasta ahora forma parte de nuestra cultura tanto antiguo
como nuevo.

Cmo participa el elemento contextual en el acto comunicativo?

El elemento contextual se participa de la manera del mensaje.

El mensaje es la razn de la comunicacin, sino se sabe lo que se quiere


comunicar los dems procesos no se desarrollan. El mensaje es la base de la
comunicacin en sus diferentes formas. Una vez que tengo la sensacin de
comunicar algo, es decir, tengo un mensaje, entonces busco la forma de
comunicar lo que quiero que sea entendido.

Para mi cada uno de los elementos tienen la misma importancia porque uno
depende del otro y si hace falta alguno no se podra llevar a cabo una
comunicacin.

Cules son las caractersticas del lenguaje escrito que le dan ventajas
obvias sobre el oral.

1. Tener un buen lenguaje escrito nos ubica dentro del grupo de personas
cultas y con buena formacin en el rea del lenguaje.

2. Poseer una rica competencia lingstica, nos facilita la realizacin del


proceso de comunicacin efectiva.

3. El lenguaje escrito, facilita la construccin del conocimiento en las distintas


reas del saber.

4. Hacer uso constante de un correcto lenguaje escrito, nos permite ser cada
vez ms fluidos, precisos y efectivos en nuestro proceso comunicacional.

5. La prctica del lenguaje escrito ayuda a perfeccionar el lenguaje oral.


Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas
Las formas verbales de la comunicacin no resisten los efectos del tiempo y la
distancia, el mensaje hablado se transforma por la forma de comunicarnos que es
sujeta a interpretaciones y con el tiempo se olvida, ms lo escrito se convierte en
ley permanece intacto al pasar de los aos.

Qu influencia ejerce la tecnologa en la comunicacin hoy da?

La comunicacin hoy da ocupa un lugar muy importante y es considerada un


factor esencial en todas las organizaciones. Al convertirse la informacin en un
elemento esencial para todos, los mtodos de control y recuperacin estn
cambiando y facilitando el acceso a ella como consecuencia de las innovaciones
tecnolgicas.

Los avances ms destacados se estn produciendo en el campo de las ciencias


aplicadas y el sistema educativo ha ido cambiando un poco con todo este proceso.

El uso de la tecnologa educativa, como recurso de apoyo para la educacin est


enriqueciendo el proceso de enseanza tradicional ya que se ha comprobado que
mejora el aprendizaje, adems de crear condiciones apropiadas para que el
estudiante y el profesor interacten dentro de un clima de prctica y aprendizaje.
Estos recursos, como medio educativo, estimulan los sentidos fundamentales
como odo, vista y aumenta los conocimientos.

Hoy las bibliotecas se encuentran con que la informacin sigue aumentando en


forma vertiginosa y se hace necesario dar un nuevo enfoque para responder a los
nuevos requerimientos.

A principio la introduccin de la tecnologa en las bibliotecas fue complicada,


debido a razones financieras, institucionales y psicolgicas pero gracias a las
nuevas estrategias en el servicio de investigacin, tomando en cuenta las
necesidades del nuevo usuario. Hoy ese ambiente ha cambiado y la dependencia
de la tecnologa especialmente de la computadora como elemento fundamental en
todos los procesos bibliotecarios se hace indispensable.