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RH-F-27

Evaluacin de desempeo Empleados


Grupo A

Nombre Puesto N de empleado Fecha


Fecha de ingreso:
Departamento Gerencia Persona que Evala Evaluacin para:
Entregar la Planta ( )
Incremento ( )
Capacitacin ( )
Promocin de puesto ( )
Otra_____________
D E S E M P E O E N E L T R A B AJ O
El evaluador tomar en cuenta el desempeo del empleado con base a su actuacin durante todo el perodo a evaluar, considerando el grado de conocimiento en
la realizacin del trabajo, involucramiento y cooperacin en alcanzar los objetivos del departamento, su integracin a la empresa as como la observancia de
procedimientos, e instrucciones de trabajo.

El desempeo de cada empleado se evaluara de la escala del 1 al 5, siendo 1 el puntaje ms


bajo y el 5 el puntaje ms alto.
EVALUACI ON
1 2 3 4 5
Insuficiente Regular Adecuado Notable Excepcional

I. De aplicacin General
1.- Conocimiento del puesto o del trabajo a realizar (nivel de conocimientos tericos, experiencia
y desarrollo relacionados con las actividades del puesto).
2.- Realizar con calidad el trabajo (grado de excelencia en la actuacin para hacerla en forma
precisa, completa, confiable y oportuna en apego a objetivos establecidos).
3.- Responsabilidad en el trabajo (grado de madurez y profesionalismo)
4.- Inters por el trabajo (Mostrar satisfaccin y motivacin por las tareas encomendadas).
5.-Consistencia / Confiabilidad (La capacidad de realizar los menos errores posibles)
6.- Actitud hacia sus jefes (Acata las indicaciones del jefe inmediato, respeto)
7.- Actitud hacia sus compaeros (Respeto, cordialidad y compaerismo)
8.- Iniciativa en el trabajo (Nivel de habilidad para anticiparse con ideas o acciones en la
realizacin de actividades, alternativas o mejoras al trabajo).
9.- Creatividad (habilidad y disposicin para modificar los procesos de trabajo con la finalidad de
eficientar los objetivos del puesto.)
10.- Colaboracin, lealtad e integracin (grado de dinamismo y creatividad en su trabajo, tanto en
el grupo del que forma parte, como de los dems).
11.- Efectividad bajo presin. (Habilidad para cumplir efectivamente con las responsabilidades
asignadas en corto tiempo. Capacidad de reaccionar ente situaciones apremiantes.)
12.- Logro de objetivos (grado de constancia en el logro de los objetivos fijados o incluso en la
superacin de lo esperado).
13.-Relaciones interpersonales (nivel de habilidad para relacionarse con personal de la empresa
o terceros en el desempeo de sus funciones reflejndose en el logro de sus objetivos).
14.-Disciplina. (Comportamiento personal para dar cumplimiento a las instrucciones del jefe
inmediato y normas establecidas por la Organizacin.)
15.-Puntualidad (Entrega y trmino de las tareas de manera oportuna).
Buenos Hbitos de Manufactura
16.-Limpieza Personal
17.-Uso, cuidado y conservacin de instalaciones y equipos.
18.-rea de trabajo limpia y sin reparaciones temporales.
19.-Evita realizar actos inseguros.
20.-Aprovechamiento de Recursos. (Capacidad para administrar en forma eficiente los recursos
Tcnicos, Econmicos O Materiales y empeo para conservarlos en buen estado.)
Sistemas de gestin de calidad
21.- Conocimiento de la misin y la poltica de calidad
22.- Cumple y aplica los procedimientos
23.- Seguimiento de instrucciones de trabajo
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24.- Conocimiento de Las Polticas
Atencin a clientes internos y/o externos.
25.-Servicio al cliente. (Disposicin para la obtencin de resultados a travs de la bsqueda de la
satisfaccin de los requerimientos de clientes internos y/o externos.)
26.- Solucin a Problemas
TOTAL
1 2 3 4 5
II. Aplicables al personal que Ejerce Supervisin Insuficiente Regular Adecuado Notable Excepcional
1.-Liderazgo (nivel de habilidad para lograr la colaboracin de su personal y conducirlo al logro de
metas y objetivos, obteniendo su aceptacin y reconocimiento, as como para motivarlo y
organizarlo.
2.-Desarrollo del personal. (Definicin de planes a desarrollar, estimular y optimizar el potencial
del personal que le reporta en base a las necesidades de los individuos y a la organizacin.)
3.-Toma de decisiones. (Capacidad en la utilizacin de datos e informacin como elemento de
apoyo para analizar problemas y tomar decisiones correctas y oportunas.)
4.-Delegacin y participacin (grado en el que logra asignar y distribuir las funciones, actividades
y tareas que debe delegar, grado en que permite la participacin de sus colaboradores, incluso en
la toma de decisiones.
5.- Comunicacin (grado de claridad en la transmisin y recepcin de ideas o instrucciones)
6.-Trabajo en equipo. (Fomento a la participacin, Involucramiento propio y de todo el personal
para aplicar acciones que mejoren los resultados de su rea.)
7.-Planeacin y control (Nivel de constancia en la programacin y el control de funciones y
actividades. Grado de visin y criterio para determinar prioridades a la solucin de problemas.
8.-Actualizacin. (Preocupacin por acrecentar su desarrollo profesional, investigando nuevos
mtodos administrativos y tecnolgicos por medio de Seminarios, Lecturas, Intercambios,
Asociaciones, etc.)
9.-Innovacin. (Formulacin de nuevos enfoques para eficientar tareas y resolver problemas en
respuesta a la condiciones cambiantes del entorno.)
TOTAL
1 2 3 4 5
III. Competencias de aplicacin General Insuficiente Regular Adecuado Notable Excepcional
Tolerancia a la presin
1.- Alguna vez ha daado algo debido a que se sentas bajo presin?
2.- Si le asignan una tarea abrumadora con lmite de tiempo elabora una estrategia para cumplir el
plazo?
3.- Crees que la vida moderna le produce ms estrs que la vida de hace unos 40 aos?
Enfoque a resultados
4.- De los objetivos que tiene que cumplir en este ao qu avance lleva?
5.- A pesar de tener los recursos limitados logra su objetivo?
6.- Toma acciones preventivas de acuerdo a resultados anteriores para enfrentar las adversidades
en su zona
Comunicacin
7.- Cuando habla, lo hace oportunamente y se expresa de forma correcta. Sus palabras tienen un
efecto notorio sobre los dems
8.- No reacciona emocionalmente cuando se siento atrapado o lo provocan
9.- Siempre cuida lo que dice porque sabe que hasta las paredes tienen odos
Inters por la Calidad
10.- En ocasiones debe repetir su trabajo a causa de errores en el resultado
11.- Prefiere tardar en entregar su tarea asegurndose de no cometer ningn error
12.- Si Altzairu recibiera un rechazo millonario el sentira que es su responsabilidad?
Habilidad para escuchar
13.- Si se da cuenta de lo que el otro est por preguntarle, se anticipa y le contesta directamente,
para ahorrar tiempo
14.- Cuando una persona le dice tantas cosas juntas que siente superada su capacidad para
retenerlas, trata de poner su mente en otra cosa para no alterarse
15.- Mientras est escuchando, dice cosas como Aj! Hum... Entiendo... Para hacerle saber a la
otra persona que le est prestando atencin
Trabajo en Equipo
16.- Ha recibido capacitacin en el desarrollo de su trabajo en equipo?
17.- Su gerente o supervisor lleva a cabo reuniones de trabajo con el equipo que resulten
beneficiosas?
18.- Existen esfuerzos de parte de la empresa para crear trabajo en equipo entre departamentos?
TOTAL
RH-F-27

Total Total de Total de Puntuacin Total


Aciertos Aciertos aciertos total Porcentual
Seccin I Seccin II Seccin III
130 45 90 265 100%
Total Total Total Total

Porcentual Porcentual Porcentual Porcentual

10% - 59% 60% - 79% 80% - 99% 100%


INACEPTABLE REGULAR SATISFACTORIO SOBRESALIENTE
(Requiere de
Capacitacin).

De acuerdo al resultado de la evaluacin, considero que el empleado a mi cargo es competente para realizar las actividades
que requiere su puesto? :
Si ( ) No ( )

Requiere capacitacin para desempear mejor las actividades de su puesto.

Si ( ) No ( )

Necesidades de Desarrollo

Especifique los conocimientos y/o habilidades que requiere el empleado para desempear mejor las funciones de su
puesto.
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FIRMA DEL JEFE DIRECTO RECURSOS HUMANOS FIRMA DEL GERENTE ADMINISTRATIVA