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Instituto superior de comercio.

Dpto. Lenguaje y comunicacin

Gua de Lengua y Literatura

Nombre:

Fecha: Curso: Primero Medio Unidad: N4 Textos no literarios

Nombre docente: Rubn Pastn Terrazas

Objetivo: Desarrollar las habilidades para la comprensin crtica.

1. Situar el texto en contexto

Estimulo Comentario del lector

Universidad de Stanford

Usted leer un discurso Cul crees que sea el mensaje que busca comunicar?

2. Lea el siguiente discurso, enumere los prrafos y destaque la idea principal de


cada prrafo.
La primera historia se trata de conectar los puntos Me retir del Reed College
despus de los primeros 6 meses y segu yendo de modo intermitente otros 18
meses o ms antes de renunciar de verdad. Entonces por qu me retir?
Comenz antes de que yo naciera. Mi madre biolgica era joven, estudiante de
universidad graduada, soltera, y decidi darme en adopcin. Ella crea
firmemente que deba ser adoptado por estudiantes graduados. Por lo tanto,
todo estaba arreglado para que apenas naciera fuera adoptado por un abogado
y su esposa; salvo que cuando nac, decidieron en el ltimo minuto que en
realidad deseaban una nia. De ese modo, mis padres que estaban en lista de
espera, recibieron una llamada en medio de la noche preguntndoles:
Tenemos un nio no deseado; lo quieren?. Ellos dijeron Por supuesto.
Posteriormente, mi madre biolgica se enter que mi madre nunca se haba
graduado de una universidad y que mi padre nunca se haba graduado de la
enseanza media. Se neg a firmar los papeles de adopcin definitivos. Slo
cambi de parecer unos meses ms tarde cuando mis padres prometieron que
algn da yo ira a la universidad. Luego a los 17 aos fui a la universidad. Sin
embargo, ingenuamente eleg una universidad casi tan cara como Stanford y
todos los ahorros de mis padres de clase obrera fueron gastados en m
matrcula. Despus de 6 meses yo no era capaz de apreciar el valor de lo
anterior. No tena idea de lo que quera hacer con mi vida y no tena idea de la
manera en que la universidad me iba a ayudar a deducirlo. Y aqu estaba yo,
gastando todo el dinero que mis padres haban ahorrado durante toda su vida.
As que decid retirarme y confiar en que todo iba a resultar bien. Fue bastante
aterrador en ese momento, pero mirando hacia atrs fue una de las mejores
decisiones que tom. Apenas me retir, pude dejar de asistir a las clases
obligatorias que no me interesaban y comenc a asistir irregularmente a las
que se vean interesantes. No todo fue romntico. No tena dormitorio, dorma
en el piso de los dormitorios de amigos, llevaba botellas de Coca Cola a los
depsitos de 5 centavos para comprar comida y caminaba 11 kilmetros,
cruzando la ciudad todos los domingos en la noche para conseguir una buena
comida a la semana en el templo Hare Krishna. Me encantaba. La mayor parte
de las cosas con que tropec siguiendo mi curiosidad e intuicin resultaron ser
inestimables posteriormente. Les doy un ejemplo: en ese tiempo Reed College
ofreca quizs la mejor instruccin en caligrafa del pas. Todos los afiches,
todas las etiquetas de todos los cajones estaban bellamente escritos en
caligrafa a mano en todo el campus. Debido a que me haba retirado y no
tena que asistir a las clases normales, decid tomar una clase de caligrafa
para aprender. Aprend de los tipos serif y san serif, de la variacin de la
cantidad de espacio entre las distintas combinaciones de letras, de lo que hace
que la gran tipografa sea lo que es. Fue hermoso, histrico, artsticamente sutil
de una manera en que la ciencia no logra capturar, y lo encontr fascinante.
Nada de esto tena incluso una esperanza de aplicacin prctica en mi vida. No
obstante, diez aos despus, cuando estaba diseando la primera
computadora Macintosh, todo tuvo sentido para m. Y todo lo diseamos en el
Mac. Fue la primera computadora con una bella tipografa. Si nunca hubiera
asistido a ese nico curso en la universidad, el Mac nunca habra tenido tipos
mltiples o fuentes proporcionalmente espaciadas. Adems, puesto que
Windows slo copi el Mac, es probable que ninguna computadora personal la
tuviera. Si nunca me hubiera retirado, nunca habra asistido a esa clase de
caligrafa, y las computadoras personales no tendran la maravillosa tipografa
que tienen. Por supuesto era imposible conectar los puntos mirando hacia el
futuro cuando estaba en la universidad. Sin embargo, fue muy, muy claro
mirando hacia el pasado diez aos despus. Reitero, no pueden conectar los
puntos mirando hacia el futuro; solamente pueden conectarlos mirando hacia
el pasado. Por lo tanto, tienen que confiar en que los puntos de alguna manera
se conectarn en su futuro. Tienen que confiar en algo su instinto, su destino,
su vida, su karma, lo que sea. Esta perspectiva nunca me ha decepcionado, y
ha hecho la diferencia en mi vida.

Extracto del Discurso que Steve Jobs, CEO de Apple Computer y de Pixar Animation
Studios, dict el 12 de Junio de 2005 en la ceremonia de graduacin de la Universidad de
Stanford

3. Voces del discurso


Reconozca la voz del discurso perteneciente al texto, a travs de sus marcas textuales.
4. Posicionamiento del texto.

Al leer el discurso de Steve Jobs, Qu clase de estereotipo est presente en el texto?

5. Justifique el discurso.

Describa las caractersticas del tema Por qu es un discurso?:


6. A leer el discurso. A qu clase de lector est dirigido? Cules seran los efectos
que producira en distintos lectores? Explique.