FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGA

RESPONSABILIDAD SOCIAL: CONOCIMIENTO

ACERCA DE LOS TRMINOS DE SEXUALIDAD Y LA
EDUCACIN SEXUAL EN PERSONAS DE ENTRE 17 A 27
AOS EN LA CIUDAD DEL CUSCO 2016

CURSO: SEXUALIDAD HUMANA
DOCENTE: DRA. MARTHA GONZALES PILARES
ALUMNOS:

Arriaga Chvez, Vera Evelin

Choquehuilca Cordova, Sahito
Cuno Choquehuanca , Milagros
Farfan Gamarra, Antuanet
Palomino Perez, Jhesly Milagros
Polanco Huarhua, Diana
Ponce De Len Uriona, Fabricio
Suarez Palma, Mary Alejandra
Varela Sicus, Karen Lisbeth
Ventura At
aucuri, Brahant
INDICE

1.Captulo I: Planteamiento del problema..3

1.1 Objetivos ....3

1.2 Planteamiento del problema .3

1.3 Formulacin del problema 6

1.4 Justificacin...7

2. Capitulo II: Marco terico...8

2.1 Antecedentes.8

2.2 Definicin de trminos 10

2.3 Bases tericas-cientficas .........11

2.3.1 Conocimiento de Trminos sexuales ..11

2.3.1.1Como se da
.11

2.3.1.2Forma de medicin de los conocimientos de trminos de sexualidad.. 12

2.3.2 Educacin sexual .12

2.3.2.1 Definicin..12

2.3.2.2 Finalidad de la educacin sexual ......13

2.3.2.3 Como se la Educacin Sexual ...13

2.3.3 Conocimientos de trminos sexuales y la educacin sexual .14

3.Bibliografa...15

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 CAPTULO I:
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE ESTUDIO

1.1. OBJETIVOS:
Generar proyecto de prevencin para promover el conocimiento de los trminos y
mejorar en la educacin sexual en las personas de entre 17 a 27 aos en la ciudad del
cusco en el ao 2016.

1.2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

Desde hace mucho tiempo las personas has confundido e ignorado termino de
sexualidad y usndolos de forma inadecuada, ya que desde los tiempos ms antiguos la
educacin sexual era un tab para todos, hasta eran penados su difusin, pero hoy en
da, con toda la tecnologa en nuestro alrededor y los medios de comunicacin que nos
unen ms, esto debera ser diferente, con todos los avances que existen, no vemos un
avance en la educacin sexual, ya no ser un tab pero la informacin que se recibe es
muy simple e inadecuada, Delgado(2008) referenciando a Curruti nos explica que en la
adolescencia en esta etapa tiene ms inters por el sexo opuesto y existe un desarrollo
emocional y existe la maduracin de genitales, incitando el inicio del coito; es por esta
razn que los padres deben estar al pendiente de los jvenes, reforzando la
comunicacin, tal vez sin darse cuenta este tema es olvidado pero es aqu donde los
padres deberan ser los primeros que tienen la obligacin de hablar sobre esto, ya que
sin una adecuada informacin no saldremos de todo adelante.

En Espaa no es muy distinta la realidad, en este pas durante el ao 2008 se realiz

una investigacin donde se encontr que ms del 38% de jvenes y adolescentes haba
obtenido sus conocimiento en internet, a travs de una bsqueda irresponsable y sin
vigilancia de un adulto; teniendo problemas mayores en desconocimiento bsico. En la
actualidad las estadsticas sealan que el 21% de la poblacin peruana est conformada
por jvenes y adolescentes. El 12,7% de adolescentes entre 15 y 19 aos ya son
madres, el 16% de muertes maternas corresponde a las adolescentes.

Existen serios problemas relacionados con la salud sexual y reproductiva de los

adolescentes a nivel mundial, especialistas del Fondo de Poblacin de las Naciones
Unidas (UNFPA) y del Ministerio de Salud (MINSA) informaron que las actuales leyes

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peruanas limitan el acceso de la atencin de la salud sexual y reproductiva de los
adolescentes en los servicios de salud, ya que muchos de los profesionales de la salud
no se encuentran capacitados o no aceptan el hecho de que un adolescente de 12 aos
ya empez con sus experiencias sexuales por lo que el adolescente muchas veces se
siente ms confundido y muchos refieren que al asistir a una consulta sobre salud
sexual o al buscar informacin sobre el tema an no encuentran ese clima que les
ofrezca la confianza para hablar de ello, situacin que afecta a alrededor del 21% de la
poblacin de nuestro pas (conformada por jvenes y adolescentes) y que hace que este
porcentaje de la poblacin sea vulnerable a conductas riesgosas. A pesar de los
esfuerzos realizados en el campo de la salud y la educacin para solucionar los
mismos. se ha visto un incremento de inadecuados comportamientos no saludables del
adolescente, como el inicio de las relaciones sexuales tempranas, cambios frecuentes
de parejas, embarazos no deseados, infecciones de transmisin sexual, unin
premarital, entre otros, debido muchas veces al desconocimiento que tienen sobre
sexualidad, a la influencia sobre los medios de comunicacin que incrementan su
curiosidad por experimentar nuevas sensaciones, lo cual ha causado en ocasiones,
desercin escolar, as como variados problemas de salud en el adolescente

Hoy en da es fundamental la promocin de la educacin sexual en nios, jvenes y

adultos a travs de la promocin de la equidad de gnero, el combate del VIH/SIDA y
el fortalecer el conocimiento sobre algunos trminos de sexualidad que las personas
desconocen. Como sabemos las adolescentes y jvenes adultos en todo el mundo entre
los 17 y 27 aos, ya tuvieron al menos su primer coito y el instituto nacional de Salud
pblica de Mexico indica que los jvenes desconocen los trminos correctos de
sexualidad, y esto se debe a que no cuentan con una educacin sexual que contenga
informacin de calidad, que les aporte habilidades para ejercer una sexualidad sana y
en general que les ayude a vivir vidas plenas con equidad, empoderamiento y libres de
discriminacin. El instituto nacional de Salud Publica de Mexico que las consecuencias
de esta situacin son claras: sin acceso a una educacin sexual integral as como
tambin servicios de salud sexual y reproductiva, los y las adolescentes (especialmente
ellas) son ms vulnerables a problemas de salud sexual y reproductiva. Por ello, es

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fundamental que la educacin sexual de las y los adolescentes sea amplia y suficiente,
permitindoles la expresin libre e integral de su sexualidad.

En Mxico, la Encuesta Nacional de Salud y Nutricin (ENSANUT) ha evidenciado

importantes reas de oportunidad para la educacin sexual y reproductiva de los
adolescentes. En el 2012 el 23% de los adolescentes de 12 a 19 aos de edad haban
iniciado su vida sexual. Las investigaciones muestran que a nivel mundial las ITS son
las ms comunes. Aunque el 90% de la poblacin adolescente report conocer o haber
escuchado hablar de algn mtodo anticonceptivo, todo esto debido a que no existe una
adecuada informacin, el estado mexicano afirma haber tenido un avance en cuanto a
este tema. La educacin sexual, en la escuela brasilea, principalmente en los niveles
de educacin infantil y de enseanza bsica, ha sido bastante problemtica. Muchos
consideran, an hoy, el abordaje de cuestiones sexuales en la escuela como algo no
sano, pues estimulara precozmente la sexualidad en nios y adolescentes.

La educacin sexual integral en el Per ha estado caracterizada por una desatencin

absoluta por parte de las instituciones educativas y que ha relegado su funcin a la
familia y la influencia de los pares y la sociedad en general, este descuido por parte del
estado peruano ha acarreado problemas graves en nuestra sociedad que inicia desde el
desconocimiento de trminos hasta embarazos no deseados y transmisin de diversas
enfermedades.

El ministerio de educacin indica que durante el perodo 2001-2005, la educacin

sexual dej de constituir un programa a nivel nacional y pas a ser un tema del rea de
Prevencin Psicopedaggica, bajo la responsabilidad de la Oficina de Tutora y
Prevencin Integral -OTUPI-. Sus temas a tratar oscilaban entre el amor, la familia, los
derechos humanos, la identidad y personalidad, la sexualidad y el gnero. Estos temas
estaban esparcidos entre diferentes cursos de Persona, Familia y Relaciones Humanas,
CTA, ciencias sociales y tutora. No dando as un horario o curso especfico para
abordar los temas que son relevantes, como ya se mencion la educacin sexual tubo
muchas trabas y una de las ms grandes son las polticas de estado que se cumplen en
base a necesidades superficiales y no se abordan los temas desde su raz, otro problema
a resaltar es la nula aplicacin de programas sobre educacin sexual en pueblos

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 alejados a las ciudades por cuestiones de desigualdad en el pas, esto genera que la
educacin en general no se lleve de forma adecuado, se necesitan diversos estudios
acerca del tema para elegir una mtodo adecuado para as formar personas con el
conocimiento suficiente y prevenir todo tipo de dificultades en sus vidas cotidianas

Siguiendo a Delgado, A.(2008) quien realizo una investigacin acerca del Nivel de
conocimientos sobre sexualidad y manifestacin de impulsos sexuales en adolescentes
de la I.E. Jos Granda S.M.P., 2008, menciona en sus resultados que en este sector de
Lima los adolescentes en el aspecto biolgico un 54% tiene conocimiento alto, seguida
de un porcentaje significativo medio 34% y un mnimo porcentaje del 12% bajo,
relacionado a que 59 desconocen algunos aspectos referidos a los cambios anatomo
/fisiolgicos en el hombre y la mujer; respecto al aspecto social, el 44% es alto,
seguido de medio con el 34% y bajo 22%, en relacin a que desconocen sobre el rol
sexual, el embarazo y conductas sexuales saludables y por otro lado en el aspecto
psicolgico, el 54% es alto, seguido de un porcentaje significativo 35% medio y 11%
bajo relacionado a que desconocen algunos aspectos sobre la identidad sexual y la
necesidad de independencia.

Segn descrito anteriormente vemos que educacin sexual brindada a los adolescentes
y jvenes es inadecuada lo que genera un claro desconocimiento de trminos,
confundiendo y desconociendo de su significado, esto trae consecuencias ms grandes,
el desconocimiento nos lleva a tener coitos, sin al menos saber lo que es en realidad,
arriesgando nuestras vidas por desconoces el uso que se le da a los anticonceptivos y
ms aun dando paso a los abortos ilegales, pensado que esto puede ser lo ms seguro.

1.3. FORMULACION DEL PROBLEMA

Por lo expuesto anteriormente se crey conveniente realizar un estudio sobre:

Cmo reducir el desconocimiento de los trminos y mejorar en la educacin sexual en

las personas de entre 17 a 27 aos en la ciudad del cusco en el ao 2016?

1.4. JUSTIFICACIN

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La sexualidad es una parte importante, placentera y natural de la vida. Es una forma de
comunicacin y una fuente de placer, salud y ternura que se expresa con abrazos,
besos, miradas, gestos y mimos. A medida que la persona crece y se desarrolla, la
forma de expresar la sexualidad se diversifica e intensifican.

Por tal motivo abordamos este tema ya que en nuestra sociedad actual se desconoce de
trminos sobre una correcta educacin sexual, ya que mucha gente confunde trminos
como por ejemplo sexo con hacer el amor esos problemas traen consecuencias
severas en nuestra sociedad ya que distorsionan el verdadero significado de las
palabras.

La poblacin constituye varios periodos de transicin, difciles y crticos. Dentro de

ellas tenemos a sujetos de entre los 17 a 27 aos, los mismos que se caracterizan no
solo por cambios psicolgicos y emocionales.

Dicha poblacin a la cual no referimos, previa una encuesta sobre trminos bsicos de
sexualidad, requiere ms orientacin sobre temas de sexualidad, debido al
conocimiento superficial del mismo, esto en respuesta a los resultados obtenidos.

La Sexualidad Humana es la forma de expresin o el conjunto de formas de

comportamiento del ser humano, las cuales se pueden manifestar de muchas maneras
desde el gnero, su identidad, el acercamiento al sexo opuesto y las actividades que
realiza por ejemplo; los juegos sexuales y la masturbacin.

Al aplicar las encuestas en dos poblaciones distintas; encontramos que los estudiantes
universitarios y no universitarios en su mayora confunden trminos sobre sexualidad,
no hay mucha diferencia de respuestas entre estas dos poblaciones, eliminando as la
falsa creencia de que los universitarios saben ms, ya que los resultados demuestran
lo contrario. Lo que sorprendi fue que los estudiantes en su mayora desconocan
trminos y conceptos siendo estas carreras de Ciencias de la Salud, donde trabajan
directamente con las personas.

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 CAPITULO II:
MARCO TEORICO

2.1. ANTECEDENTES
Primero se tiene el trabajo titulada Evaluacin de un programa de educacin sexual
para prevenir infecciones de transmisin sexual y embarazo no deseado en la
adolescencia de la ciudad de Nezahualcyotl en Mxico.
Meja (2014) evalu el impacto del programa de educacin sexual para prevenir
infecciones de transmisin sexual (ITS) y embarazo no planeado en la adolescencia, e
identificar el grado de conocimientos, actitudes y prcticas sexuales en los
adolescentes en la ciudad de Nezahualcyotl, se aplic un programa el cual consiste en
un conjunto de actividades, informacin, comunicacin y educacin desarrollado en un
tiempo determinad, se toman dos grupos de control de 45 personas cada uno de esta
manera ver la efectividad del programa. Para medir el grado de conocimiento se utiliz
el instrumento de conocimiento actitudes y practicas sobre la sexualidad en jvenes
elaborado por Godoy en el 2008 que cuenta con 20 tems de seleccin nica y
respuestas cerradas, por medio de este se evala el conocimiento actitudes y la prctica
de los adolescentes sobre sexualidad, la cual se aplic a una muestra de 90
adolescentes entre 14 y 15 aos de edad de la escuela secundaria Benjamn Hernndez
de la ciudad Nezahualcyotl, Estado de Mxico, es as que se concluye los estudiantes
que fueron intervenidos con el programa, obtuvieron un incremento en el aprendizaje
sobre educacin sexual. En cuanto al cuestionario se observ que los estudiantes
cuentan con la informacin brindada por parte de los docentes ms no de los padres.
En esta segunda investigacin se tiene el trabajo Estrategia educativa sobre
conocimientos y practicas sobre sexualidad de los adolescentes del centro educativo
bilinge integral Cebint cuenca 2012, realizado en Ecuador.
Quiroga Y Rodriguez (2012) aplican estrategias educativas sobre las practica y el
conocimiento sobre sexualidad e identificar las fuentes que llegan adquirir los
adolescentes, es as que se utiliza un formulario de recoleccin de datos sobre
informacin y comunicacin en sexualidad, para elaborar un programa educativo sobre
sexualidad, lo cual fue aplicado a 107 adolescentes en la ciudad de Cuenca del centro
educativo anteriormente mencionado. Con esta investigacin se llega a la conclusin
de que los adolescentes estn expuestos a todo tipo de informacin en especial a los
que se tienen ms prximos a ellos que son las redes sociales y los grupos de pares que

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usan como un medio de informacin, sin considerar la asistencia de un profesional de
la salud cuando se inicia a vida sexual.
Tercero; la siguiente investigacin realizada en Per, titulada Nivel de conocimiento y
actitudes sexuales en adolescentes de la urbanizacin Las Palmeras - Distrito de
Morales presentado en el 2012
Navarro & Lpez (2012) esta investigacin tiene como objetivo determinar el nivel de
conocimiento y actitudes sexuales en adolescentes, as como tambin identificar su
nivel de conocimiento acerca del ciclo de respuesta sexual, prevencin frente a las
enfermedades de transmisin sexual, las dimensiones de su anatoma y la metodologa
anticonceptiva. Se us un instrumento tipo Likert con 35 items, las dimensiones del
cuestionario son: conocimiento de anatoma y fisiologa sexual y reproductiva,
respuesta sexual, conocimiento sobre la prevencin de ITS, mtodos anticonceptivos;
este instrumento fue aplicado a una muestra conformada por 79 adolescentes entre 14
y 19 aos de la Urbanizacin Las Palmeras del Distrito Morales, llegando a la
conclusin que la poblacin estudiada posee un nivel alto de conocimiento acerca de la
anatoma y fisiologa sexual y reproductiva, el ciclo de la respuesta sexual humana,
prevencin frente a enfermedades de transmisin sexual y mtodos anticonceptivos,
pero no toman las decisiones adecuadas volvindose as una poblacin vulnerable
frente al contagio de ITS y embarazos no deseados.
La siguiente investigacin realizada en Per, titulada Anlisis de la educacin sexual
en los textos escolares distribuidos por el ministerio de educacin en el ao 2013.
Seminario (2013) Intento analizar y as mismo realizar una valoracin crtica sobre los
textos escolares y su contenido que son distribuidos en nuestro pas en el curso de
persona familia y relaciones humanas. Tambin nos permite conocer si los libros que
son entregados al alumnado ofrecen una educacin sexual integral y as nos permita
reconocer la importancia de estos conocimientos y la posterior capacitacin para los
docentes, para esto se utiliz como tcnica el anlisis de contenido; y como
herramienta, la ficha de anlisis. Esta tcnica pretende analizar las ideas que son
expresadas en el texto, cuantificndose el significado de las palabras o frases. La ficha
de anlisis est constituida exactamente por 12 premisas inequvocas sobre temas de
sexualidad, buscando comprobarse si los contenidos se adecuan a las premisas
establecidas, de esa manera se concluye explicando que los libros del rea de persona
familia y relaciones humanas no brinda una visin integral con respecto a la sexualidad

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 humana puesto que ofrece datos incompletos o equivocados, por consiguiente esto
genera que los adolescentes en formacin tengan conductas equivocadas y poco
saludables as como una mala eleccin en su toma de decisiones, otro punto a tomar en
cuenta es que los textos no consideran a los padres como los primeros educadores en el
rea de sexualidad, y los trminos bsicos son confundidos.
Por ultimo tenemos la investigacin titulada Nivel de conocimiento sobre sexualidad
y prcticas sexuales en alumnos del centro pre universitario de la Universidad Andina
del Cusco (CEPRE- UAP) EN EL 2011. Ciudad del Cusco.
Valencia (2011) determino la relacin entre el conocimientos sobre sexualidad y las
prcticas sexuales e identificar el nivel de conocimiento, para esto se aplic una
encuesta con 9 tems que pretende medir el nivel de conocimiento sobre sexualidad,
esta fue aplicada a 221 alumnos, se concluye que la mayora de los estudiantes cuentan
con una definicin correcta en aspectos como gnero, sexualidad, aparatos genitales
masculinos y femeninos, tambin sobre aspectos psicolgicos como identidad sexual,
roles de gnero y conducta sexual.

2.2. DEFINICION DE TERMINOS

Educacin sexual: definida como Proceso cuyo objetivo bsico, es posibilitar que
cada persona viva su sexualidad de forma positiva, esto es de forma feliz y responsable
y educar la sexualidad no debera ser en esencia diferente o ms complicado que
educar en otras cuestiones ms o 39 menos cotidianas. La educacin sexual es un
aspecto en concreto de la educacin global de la persona. (Caceres, Castro. Sarmiento
y Rodrguez, 2003).
Salud sexual y reproductiva: es la capacidad de las personas de disfrutar una vida
sexual responsable, satisfactoria y segura, y la libertad para decidir si tener o no
relaciones sexuales. Es tambin poder decidir si tener o no tener hijos, cuntos y
cundo tenerlos. Incluye nuestro derecho a recibir informacin adecuada para prevenir
embarazos no deseados e infecciones de transmisin sexual como el VIH/sida, y a
acceder a servicios de salud adecuados. (Zamberlin y Portnoy, 2007)
Sexualidad: Es el conjunto de condiciones anatmicas, fisiolgicas y psicolgico-
afectivas que caracterizan el sexo de cada individuo. Tambin, desde el punto de vista
histrico cultural, es el conjunto de fenmenos emocionales, de conducta y de prcticas
asociados a la bsqueda del placer sexual, que marcan de manera decisiva al ser

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 humano en todas y cada una de las fases determinantes de su desarrollo en la vida.
(Navarro y Lopez, 2012)
Sexo: Nos indica que el Sexo apunta a las caractersticas fisiolgicas y sexuales con
las que nacen mujeres y hombres. Mientras que gnero se refiere a las ideas, normas y
comportamientos que la sociedad ha establecido para cada sexo, y el valor y
significado que se les asigna. (Unicef 2016).
Coito: Deriva del vocablo coito deriva del latn cotus que se refiere a la unin
ntima entre dos sexos o cpula sexual, debido a que consiste en la introduccin del
pene en la vagina o el ano, adems se puede decir que las parejas heterosexuales
frtiles, pueden estar presentes en fines reproductivos. (Gorguet 2008).
2.3. BASES TEORICAS- CIENTIFICAS

2.3.1. Conocimientos de trminos sexuales

Segn Delgado (2008) el objetivo de la adquisicin de conocimientos acerca del
manejos de los trminos de sexualidad son fundamentales para el desarrollo de
las personas y es necesario conocer principalmente el aspecto psicolgico,
biolgico y social de la sexualidad.

2.3.1.1. Como se da
Siguiendo a Delgado, A.(2008) los conocimientos acerca de los trminos de
sexualidad segn menciona en sus resultados que en este sector de Lima los
adolescentes en el aspecto biolgico un 54% tiene conocimiento alto, seguida
de un porcentaje significativo medio 34% y un mnimo porcentaje del 12%
bajo, relacionado a que 59 desconocen algunos aspectos referidos a los
cambios anatomo /fisiolgicos en el hombre y la mujer; respecto al aspecto
social, el 44% es alto, seguido de medio con el 34% y bajo 22%, en relacin a
que desconocen sobre el rol sexual, el embarazo y conductas sexuales
saludables y por otro lado en el aspecto psicolgico, el 54% es alto, seguido
de un porcentaje significativo 35% medio y 11% bajo relacionado a que
desconocen algunos aspectos sobre la identidad sexual y la necesidad de
independencia.

2.3.1.2. Forma de medicin de los conocimientos de trminos de sexualidad

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 Siguiendo a Ricaldo R., A. (2005), quien realiz un estudio sobre
Conocimientos sobre sexualidad en adolescentes de Centros Educativos de
Lima. Proyecto de fortalecimiento, cuyo objetivo fue determinar el nivel de
conocimiento que tienen los 10 adolescentes sobre sexualidad en Centros
educativos de Lima. Utiliz el mtodo descriptivo transversal en una poblacin
de 533 adolescentes. La tcnica fue la encuesta y el instrumento un formulario
tipo cuestionario que mide el nivel de conocimiento entre los niveles estn
(alto, medio, bajo), Ricaldo R., A. (2005) menciona que los resultados que
obtuvo en su investigacin fueron que el nivel de conocimiento sobre
sexualidad en adolescentes es el 60,2% presentan conocimiento medio, 20.7%
bajos y 19.1% conocimiento alto.
2.3.2. Educacin sexual

2.3.2.1. Definicin
Siguiendo a Delgado A. (2009) Cita a la OMS (1983) quienes definen a la
educacin sexual como la encargada de abarcar mucho ms que la informacin,
es decir dar tambin una idea de las actitudes, las presiones, conciencia de las
alternativas y sus consecuencias se todo lo que involucre la sexualidad y
tambin debe de aumentar el conocimiento propio, para mejorar la toma de
decisiones y la tcnica de la comunicacin sexual en las personas.

2.3.2.2. Finalidad de la educacin sexual

Segn Carrera F. (2012) quien realiza una investigacin sobre Relacin de las
habilidades sociales y sexualidad saludable en adolescentes de las
instituciones educativas de educacin secundaria de la regin de Huancavelica
2011, menciona que la importancia de la educacin sexual radica en el hecho
que los adolescentes necesitan informacin correcta para ayudarlos a protegerse
a s mismos, pues diversas encuestas confirman que los adolescentes con
problemas tales como el embarazo precoz, las infecciones de transmisin sexual
y el inicio temprano de la actividad sexual, son consecuencias directas de las
directas de las debilidades que presenta la educacin sexual de los adolescentes,
tanto como en los hogares como en las escuelas.

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 Siguiendo al Ministerio de Salud y Desarrollo Social (2008) seala que la
educacin sexual es importante porque permite desarrollar en el individuo
valores que le permitan ejercer a plenitud derechos tales como:
-Derecho de todas las parejas e individuos a decidir libre y responsablemente el
nmero de hijos, el espaciamiento de los nacimientos y el intervalo entre estos y
a disponer de la informacin y de los medios para ello.
-Derecho a la salud sexual y reproductiva como parte integral de la salud
general de todas las personas a lo largo de todo su ciclo de vida.
-Derecho a una educacin sexual veraz, cientfica y oportuna, que apunta hacia
un

2.3.2.3. Como se da la educacin sexual

Siguiendo Carrera F. (2012) cita a Palacios D. (2008) quien menciona que a
sexualidad es una dimensin inherente del ser humano, que se construye y se
vive durante toda la vida, desde nuestro nacimiento y va ms que el coito sino
es la construccin que hacemos de nosotros mismos como hombres o como
mujeres, a lo largo de nuestro proceso de desarrollo y la educacin sexual va a
incorporando estos conocimientos conforme a este desarrollo en las personas.

2.3.3. Conocimientos de trminos sexuales y la educacin sexual

Siguiendo a Carrera F. (2012) realiza una investigacin sobre Relacin de las
habilidades sociales y sexualidad saludable en adolescentes de las
instituciones educativas de educacin secundaria de la regin de Huancavelica
2011, en la cual menciona que en Amrica Latina ms de 50% de los pases
tienen un presupuesto considerable para la educacin otro lado Per es uno de
los pocos pases de Amrica Latina que hace una inversin mnima en
educacin siendo esta una de las causas para que a educacin integral no sea la
ms adecuada esto incluye a la educacin sexual y a pesar de los programas que
se van realizando no se logra el avance que se requiere. Carrera F. (2012)
tambin menciona el impartir educacin sexual integra los conocimientos
verdicos a las personas de su sexualidad siendo el factor ms importante para
que las personas tengan un buen conocimientos de los trminos y todo lo que
comprende la sexualidad.

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 BIBLIOGRAFIA

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los adolescentes del municipio de Arauca (tesis pregrado). Universidad Nacional de
Colombia. Colombia.
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en adolescentes de las instituciones educativas de educacin secundaria de la regin
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Enrique Guzmn y Valle. Lima, Per
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(tesis pregrado) . Universidad de Cuenca. Ecuador.
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Seminario, A. (2013) Anlisis de la educacin sexual en los textos escolares
distribuidos por el ministerio de educacin (Tesis de pregrado) Universidad de
Piura, Piura, Per. Recuperar en:
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Ricaldo R., A. (2005). Conocimientos sobre sexualidad en adolescentes de Centros
Educativos de Lima. Proyecto de fortalecimiento. (tesis de grado). Lima Per
Zamberlin, N. y Portnoy, F. (2007). Tu cuerpo, tu salud, tus derechos. Gua sobre
salud sexual y reproductiva. Fondo de Poblacin de Naciones Unidas (UNFPA).
Argentina.

15
16