UNIDAD 9

1. LOS GNEROS PERIODSTICOS

A) GNEROS INFORMATIVOS

La informacin es una modalidad de la comunicacin con la que se pretende dar a conocer algo
novedoso. Sus fuentes pueden ser muy variadas (agencias de prensa, corresponsales, enviados
especiales). Los gneros informativos son las diferentes maneras de presentar la informacin. Los
principales gneros informativos son:
- Noticia: gnero informativo que consiste en la narracin generalmente breve, clara y concisa de un
acontecimiento de actualidad y de inters general. Suele tener una estructura fija que consta de 3
grandes elementos:
o Titular: anuncia la informacin ms destacada con una tipografa especial, y una sintaxis
breve y concisa, en ocasiones tambin suelen aparecer un antettulo y un subtitulo. Todos
estos titulares tienen una gran importancia para llamar la atencin del receptor y ofrecer un
primer avance informativo.
o Entradilla o lead: resume la informacin ms significativa, tambin con una tipografa
especial, aunque a veces puede aparecer en el primer prrafo, y no tiene distincin
tipogrfica.
Se articula dando respuesta a las 6 preguntas bsicas (qu, quin, cundo, cmo, dnde y
por qu).
o Cuerpo: es la narracin propiamente dicha que completa y desarrolla la informacin que ha
ido apareciendo antes. Esta se organiza empleando la tcnica de la pirmide invertida, o
siguiendo el principio de relevancia, que desarrolla la informacin de mayor a menor grado
de inters.
- Reportaje: es una noticia ampliada, es decir, una narracin amplia sobre un hecho relevante o de
inters general, no necesariamente de actualidad.
El reportero lleva a cabo una intensa labor de documentacin e investigacin para ahondar en los
datos y ofrecer una informacin profunda y rigurosa, que suele acompaar de imgenes. Su
estructura es similar a la de la noticia, pero mucho menos rgida, lo que permite la utilizacin de un
estilo ms personal, la amplitud del reportaje dificulta su aparicin en la prensa diaria, y suele
restringirse a los suplementos especiales.
- Entrevista: es un gnero informativo con el que se pretende ofrecer informacin de una persona
que constituye o produce una noticia, o que tiene cierta relevancia social. La entrevista suele
estructurarse en dos partes: presentacin del entrevistado y desarrollo de la entrevista basado en
el dialogo pregunta-respuesta.
Las caractersticas de una buena entrevista son el inters humano y la actualidad.
Quizs este sea el gnero informativo menos objetivo, pues a veces es fcil observar la
subjetividad del entrevistador en sus preguntas o comentarios.

B) GNEROS DE OPININ

La opinin es una modalidad de la comunicacin con la que se pretende interpretar y valorar una
informacin. En la actualidad, tiene una gran importancia en el periodismo por su actitud persuasiva y su
influencia en la opinin pblica. Los gneros de opinin son:
- Editorial: es un gnero de opinin en el que un medio valora la informacin de actualidad e inters
general. Este gnero refleja la orientacin ideolgica del medio y pretende ser un verdadero
creador de opinin. Suele aparecer en un lugar destacado y fijo. No aparece firmado, pues es el
director del medio el que se responsabiliza de su contenido.
- Artculo: es un gnero de opinin en el que un periodista o colaborador habitual valora la
informacin de actualidad e inters general. Suele ser un pequeo ensayo. El articulista refleja su
orientacin ideolgica que no necesariamente tiene que coincidir con la del medio en el que
aparece, y pretende influir en la opinin pblica. Siempre firma su artculo y se responsabiliza de su
contenido.
- Columna: es un artculo de opinin, que como su nombre indica, presenta la forma de una columna.
Los columnistas suelen ser escritores de prestigio que colaboran con regularidad en el medio.
Valora una informacin y reflejan su orientacin ideolgica. Los columnistas siempre firman sus
artculos, y los suelen acompaar con una pequea fotografa. Muchos escritores actuales que
colaboran regularmente como columnistas son: Manuel Vicent, Juan Jos Mills, Javier Maras,
Fernando Savater, Rosa Montero, Almudena Grandes y Elvira Lindo.

C) GNEROS MIXTOS

Son hbridos que combinan informacin y opinin. Los principales son:

 - Crnica: es una noticia que se basa en la narracin cronolgica de una informacin desde donde se
produce. El cronista es un corresponsal o enviado especial que ha sido testigo de la noticia, lo que
le permite combinar la informacin y la interpretacin. Segn la temtica pueden ser muy variados:
polticos, deportivos, de sociedad, de guerra
- Critica: es un comentario breve en el que se informa y valora sobre temas del mundo de la cultura
y del espectculo (cine, msica, literatura). Las crticas sirven para asesorar al pblico y suelen
tener una gran influencia en este, hasta el punto de que el xito o el fracaso de un espectculo
puede depender de una crtica. El crtico suele ser un especialista, y firmar la crtica con sus
iniciales.

2. EL LENGUAJE PERIODSTICO

Es el lenguaje usado en los distintos gneros periodsticos y en los medios de comunicacin de masas en
general. Este no es un lenguaje especializado ya que pretende llegar a una gran diversidad de receptores,
pero tampoco es un lenguaje homogneo, sino que presenta unas caractersticas diferenciadas segn el
gnero periodstico del que se trate.

A) LENGUAJE DE GNEROS INFORMATIVOS

Las caractersticas generales de los gneros informativos son: actualidad, novedad, relevancia, veracidad
y objetividad. Por eso, en los gneros informativos suele predominar la funcin representativa de la
lengua.
La forma textual dominante suele ser la narracin. Adems, en todos ellos es normal la combinacin entre
lenguaje verbal y no verbal (cdigos grficos), que desempea un papel importante para completar la
informacin, hacerla ms comprensible y captar la atencin del receptor.
La lengua de los gneros informativos se caracteriza por la claridad, la concisin y la correccin. Estos
principios determinan sus caractersticas especficamente lingsticas:
- Lxico denotativo de fcil comprensin para los receptores.
- Adjetivos especificativos.
- Formas en 3 persona.
- Frecuentes incisos aclaratorios
- Abundancia de oraciones impersonales y pasivas con se.
- Sintaxis sencilla y ordenada.
Sin embargo, la lengua de los gneros informativos a veces presenta usos inadecuados que originan un
lenguaje dificultoso y/o defectuoso:
- Abundancia de siglas y acrnimos.
- Neologismos, extranjerismos y eufemismos innecesarios.
- Locuciones y construcciones perifrsticas.
- Condicionales de rumor.
- Infinitivos y gerundios incorrectos.
Una atencin especial merece la lengua de los titulares, que tambin presenta numerosos usos
inadecuados, que estn penetrando en la lengua comn:
- Elipsis de formas no imprescindibles (artculos y preposiciones).
- Tendencia a la nominalizacin.
- Frases hechas y coloquialismos.
- Oraciones con doble sentido.

B) LENGUAJE DE LOS GNEROS DE OPININ

Las caractersticas generales de los gneros de opinin son: la subjetividad o presencia del autor, que
interpreta la informacin a partir de una ideologa determinada, aunque a veces puede presentarse bajo
una falsa objetividad; la intencin analtica o anlisis de la informacin; y la presin ideolgica, lo que
supone formar la opinin del receptor. Por eso, suelen predominar la funcin expresiva y apelativa de la
lengua.
La lengua de los gneros de opinin se caracteriza por el estilo cuidado y sugestivo, que suele estar
prximo a la lengua literaria. Entre sus caractersticas especficamente lingsticas estn:
- Lxico connotativo y valorativo.
- Adjetivos explicativos.
- Formas en primera persona.
- Argumentos de todo tipo, sobre todo de causa y efecto.
- Abundancia de recursos literarios.
- Sintaxis compleja con predominio de la subordinacin
Sin embargo la lengua de los gneros de opinin tambin suele presentar usos inadecuados, sobre todo se
tiende a manipular la lengua mediante tcnicas de manipulacin ideolgica:
- Extensin y/o localizacin de la informacin.
- Seleccin de la informacin.
- Comentarios y valoraciones personales que ofrecen una visin tendenciosa de la informacin.
- Empleo de argumentos aparentemente objetivos.
- Abuso de metforas.
- Eufemismos que encubren aspectos negativos de la realidad.