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UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA

VICERRECTORA ACADMICA
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

CTEDRA DE

Secretariado Administrativo
ORIENTACIONES ACADMICAS

ASIGNATURA

Tcnicas
Mecanogrficas en
Computacin I
Cdigo 03027

Primer Cuatrimestre, 2017

Modalidad: REGULAR

Semana: A

Elaborado por: Mag. Mahalia Rodney Swan

Revisado por: Mag. Floreny Ulate Artavia

Encargado(a) de Ctedra: Mag. Floreny Ulate Artavia

Visite nuestra Escuela ingresando al sitio Web

http://www.uned.ac.cr/ecsh/
Tcnicas Mecanogrficas en Computacin I Cdigo: 03027

I. INTRODUCCIN

Estimado estudiantado, de parte de la Ctedra de Secretariado Administrativo reciba


una bienvenida al curso 03027. De antemano se les brinda el compromiso de apoyo
y seguimiento a su proceso de enseanza y aprendizaje en la asignatura.

Este documento le proporciona informacin relevante sobre el tema de Tcnicas


Mecanogrficas en Computacin I (Cdigo 03027). Dentro de la informacin se
suministrar las fechas asignadas de estudio para cada tema, se explica el
procedimiento que se sigue en la evaluacin de la asignatura y el contenido de los
proyectos a desarrollar dentro del perodo.

El material seleccionado facilita la autoevaluacin. Se recomienda acudir al personal


para resolver dudas sobre el tema. Recuerde que el horario de atencin estudiantil,
las tutoras y el PAAD le ofrecen una serie de experiencias para alcanzar el xito
profesional.

II. PROPSITO DE LA ASIGNATURA

Conocer las herramientas bsicas y las caractersticas fundamentales del procesador


de textos, hojas y libros de clculo, que proporciona Microsoft Office 2010, para la
creacin, modificacin e impresin de documentos, as como administrar el correo
electrnico mediante el conocimiento de las operaciones que a este respecto se
pueden realizar mediante el Microsoft Office Outlook 2010.

III. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

1. Brindar al estudiante de manera constructiva conocimientos y procedimientos


elementales en computacin, como: aplicaciones instaladas en la computadora con
sistema operativo Windows con programas de versin 2010 de Microsoft Office, para
su uso en el registro y procesamiento de datos en el mundo laboral.

a) Proporcionar al estudiantado elementos computacionales que lo lleve etapa a etapa


a conocer ampliamente la versin 2010 de Office, para su aplicacin cotidianamente
en una empresa.

b) Generar evidencias de aprendizaje en el estudiante, a travs de la facilitacin de


un aprendizaje significativo mediante un proceso de enseanza y aprendizaje gradual
las funciones principales de Microsoft Word y Excel para la simplificacin y
automatizacin de las tareas cotidianas del quehacer secretarial.

IV. CONTENIDO

Captulo 2: Microsoft Word 2010


Captulo 6: Microsoft Outlook 2010

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V. EVALUACIN DEL APRENDIZAJE

La evaluacin se har de la siguiente forma:

Instrumento de evaluacin Valor porcentual


I Prueba escrita ordinaria, dicho examen es terico. 30%
II Prueba escrita ordinaria, dicho examen es terico 35%
I Proyecto: Investigacin de Microsoft Word 2010 y 15%
Microsoft Outlook 2010
II Proyecto: Investigacin Microsoft Outlook 2010 20%
Valor Total 100%

El estudiantado tiene derecho a efectuar examen de reposicin para reponer el


examen ordinario por no presentacin del mismo o por reprobacin del curso, segn
los trmites establecidos en esta prueba se evaluarn los mismo contenidos y
objetivos que en el examen ordinario correspondiente. Deber consultarse en el
cronograma la fecha de realizacin de dicho examen.

Si un discente quiere mejorar la nota obtenido del examen puede presentar el


correspondiente examen de reposicin.

La nota del examen de reposicin, deja sin efecto la nota que se obtuvo en el
correspondiente examen ordinario, en cualquiera de las situaciones comprendidas
anteriormente.

El curso es aprobado con un promedio final mayor o igual a 7,00.

El promedio final se redondear a nmeros enteros o fracciones de 0.5 de la siguiente


forma: de 0.75 a 0.24 redondea a nmero entero, de 0.25 a 0.74 redondea a 0.50.

Ejemplos:
6.80 a 7.00 7.29 a 7.00
7.30 a 7.50 7.79 a 7.50

Promedio Nota Final


6.75 7
7.24 7
7.25 7.5
7.74 7.5
7.75 8

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VI. TUTORA PRESENCIAL

En las tutoras presenciales, los estudiantes tendrn la oportunidad de evacuar sus


dudas sobre los contenidos estudiados en los captulos didcticos desarrollados. La
oferta estar en funcin de los estudiantes que se matriculen en el curso. De ah que
sea necesario preguntar en el respectivo Centro Universitario, los horarios de las
mismas.

Notas importantes:

1. De acuerdo con el cronograma, es indispensable presentarse a las tutoras con el


material ledo, desarrollados los ejercicios de repaso y los casos que aparezcan en el
material escrito.

2. Los proyectos prcticos son individuales y debe presentarse en la fecha establecida,


no se aceptarn fuera del tiempo establecido.

3. El estudiante que cometa plagio en un trabajo de investigacin acadmica o prueba


ordinaria escrita, se considera como falta grave y podr ser sancionado de acuerdo al
Reglamento General Estudiantil (artculo 28, inciso j y artculo 30 inciso b).

Horario de atencin:

La coordinacin de la Ctedra de Secretariado Administrativo, a la cual est


adjudicada esta asignatura tiene el nmero 2527-2490, dispone de la siguiente
direccin electrnica: fulatea@uned.ac.cr

Se atender nicamente los martes y jueves de 2 pm a 4 pm al telfono 2527-2490


o 2527-2334.

Tambin puede utilizar EL PAAD

Programa de Apoyo Acadmico a Distancia (PAAD)


Un apoyo para l y la estudiante UNED
Qu es el PAAD?

Es un sistema que ofrece a los estudiantes la posibilidad de realizar sus consultas acadmicas por diferentes
vas de comunicacin en un amplio horario de atencin:

1. Por correo electrnico: paddsociales@uned.ac.cr


2. Por telfono a los nmeros 2527-2554, telefax. 2280-1694

Con la Licda. Scarlet Reyes Amador, en horario de lunes a viernes de 8:00 a.m. a 4:30 p.m.

Si va a utilizar el correo electrnico, redacte la pregunta en forma clara y precisa, no olvide indicar el nombre
y cdigo de la materia, adems identifquese con su nombre completo. La consulta que ingrese a los medios
descritos se responder en un plazo de 24 horas, con excepcin de aquellas que ingresen durante los fines
de semana o das no laborales.
Un servicio para usted

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VII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDAD FECHA MATERIA POR ESTUDIAR ACTIVIDAD


Tutora 1 MATERIA POR ESTUDIAR Leer y estudiar
1 Office 2010: Captulo 2
2.2: 2.2, 2.2.1, 2.2.2, 2.2.3, 2.2.4,
2.2.5; 2.3, 2.3.1, 2.3.2.
Tutora 2 Office 2010: Captulo 2 2.4; 2.5: Leer y estudiar
2.5.1,
2.5.2, 2.5.3, 2.5.4, 2.5.5, 2.5.6.
Del 21 al 25 ENTREGA I
de febrero de PROYECTO
2017
Office 2010: Captulo 2: PRIMERA PRUEBA
2.2: 2.2, 2.2.1, 2.2.2, 2.2.3, 2.2.4, ESCRITA
(*) 2.2.5; 2.3, 2.3.1, 2.3.2; 2.4; 2.5: ORDINARIA
2.5.1,
2.5.2, 2.5.3, 2.5.4, 2.5.5, 2.5.6.
Tutora 3 Office 2010: Captulo 2 2.6: Leer y estudiar
2.6.1, 2.6.2, 2.6.3, 2.6.4, 2.6.5;
2.7: 2.7.1; 2.8.
Tutora 4 Office 2010: Captulo 6 Leer y estudiar
6.1: 6.1, 6.1.2, 6.2; 6.3: 6.3.1,
6.3.2, 6.3.3, 6.3.4, 6.3.5, 6.4.
Del 04 al 08 ENTREGA II
de abril de PROYECTO
2017
Office 2010: Captulo 2 2.6:
2.6.1, 2.6.2, 2.6.3, 2.6.4, 2.6.5; SEGUNDA PRUEBA
(*) 2.7: 2.7.1; 2.8. ESCRITA
Captulo 6 ORDINARIA
6.1: 6.1, 6.1.2, 6.2; 6.3: 6.3.1,
6.3.2, 6.3.3, 6.3.4, 6.3.5, 6.4.
Office 2010: Captulo 2: I PRUEBA ESCRITA
2.2: 2.2, 2.2.1, 2.2.2, 2.2.3, 2.2.4, DE REPOSICIN
(*) 2.2.5; 2.3, 2.3.1, 2.3.2; 2.4; 2.5:
2.5.1,
2.5.2, 2.5.3, 2.5.4, 2.5.5, 2.5.6.
Office 2010: Captulo 2 2.6: SEGUNDA PRUEBA
2.6.1, 2.6.2, 2.6.3, 2.6.4, 2.6.5; ESCRITA DE
(*) 2.7: 2.7.1; 2.8. REPOSICIN
Captulo 6
6.1: 6.1, 6.1.2, 6.2; 6.3: 6.3.1,
6.3.2, 6.3.3, 6.3.4, 6.3.5, 6.4.
Material que se evalu para el I y II PRUEBA ESCRITA
(*) ordinario POR SUFICIENCIA

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(*) Ver Folleto de Instrucciones para la Matrcula y Oferta de Asignaturas, I


cuatrimestre 2017.

(1) El estudiante puede entregar su proyecto en el transcurso de la semana, antes


de esta fecha lmite; de acuerdo con el horario del Centro Universitario
correspondiente.

La hora lmite del sbado para entregar el proyecto es antes de las 4 p.m. en todos
los Centros Universitarios.

NOTA: Los horarios de tutora presencial debe consultarlos en el respectivo Centro


Universitario.

VIII. MATERIAL REQUERIDOS PARA EL CURSO

Ferreyra C., Gonzalo. (2012). Office 2010: Paso a Paso con Actividades.
Primera edicin, Editorial Alfaomega.

MATERIALES TEMAS A DESARROLLAR


Orientaciones Realizado por la Ctedra, con el propsito de facilitar el
estudio de la materia. En ella aparece el material
didctico que se utilizar en el curso, los temas
correspondientes para cada una de las tutoras, las
estrategias de evaluacin. Adems se incluye los
indicadores sobre la tarea prctica con su fecha
respectiva de entrega.

Unidad Didctica Recurso didctico donde se encuentra los temas a


estudiar. Se estudiarn los captulos correspondientes.

IX. PROYECTO

TCNICAS MECANOGRFICAS EN COMPUTACIN I (03027)


PRIMER CUATRIMESTRE 2017

El propsito del trabajo es conseguir que el estudiantado refuerce el conocimiento


adquirido sobre Tcnicas Mecanogrfica en Computacin, en los temas estudiados y
desarrollados; a saber, herramientas del procesador de textos Microsoft Word 2010
y Microsoft Outlook 2010.

El estudiante podr apoyarse de una computadora, utilizando el paquete de Microsoft


Word respectivamente, adems podr hacer uso de cualquier otro apoyo didctico
como la Internet.

Deber utilizar un CD-ROM para la presentacin de los ejercicios solicitados, el cual


deber presentarse bien rotulado sin que se desprenda o borre la informacin
completa del estudiante (nombre, nmero de cdula, curso, indicar el nombre del
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proyecto y nmero de telfono), con el objetivo de evitar extravo. Se les solicita no


poner cinta adhesiva sobre la cara frontal del disco compacto (Cd), ya que esto no
permite la lectura del disco.

I PROYECTO
TCNICAS MECANOGRFICAS EN COMPUTACIN I
(CODIGO 03027)

Puntos del proyecto 52 Porcentaje del proyecto 15%


Porcentaje Obtenido ____________ Valor Obtenido ___________ Nota
____________

Indicaciones generales para entregar el trabajo: Valor 5 puntos

Trabaje en forma clara y precisa

1. Datos que debe contener la portada. Valor 2 puntos


Nombre de la Universidad
Nombre de la Escuela:
Nombre de la Ctedra:
Nombre del Centro Universitario:
Ttulo (Tarea, investigacin o proyecto):
Nombre del Curso:
Nmero Cdigo del Curso:
Nombre del estudiante:
Nmero de cdula del estudiante:
Nmero del grupo:
Fecha de entrega:
Cuatrimestre:
Portada digital

NOTA: Todos los datos anteriores deben aparecer en la portada, de lo


contrario el estudiante pierde el punto correspondiente a la portada.

2. Debe realizar una introduccin y una conclusin, cada una relacionada con el tema
en estudio. Valor 2 puntos.

3. El trabajo de investigacin debe ser entregado por medio de un CD, rotulado


con sus datos personales. Valor 1 punto

Rbrica para calificar las indicaciones generales para entregar el trabajo

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Criterios de evaluacin Valor Total Puntos Obtenidos


Elabora la portada con la 2
informacin requerida y completa.
Desarrolla la introduccin 1
solicitada.
Desarrolla la conclusin solicitada. 1
Entrega el trabajo de 1
investigacin en un CD rotulado
con la informacin solicitada.
Totales 5 puntos

4. Desarrollo. Valor total 47 puntos.

5. Valor total del Proyecto 52 puntos.

NOTA: AGREGAR O PEGAR CADA RBRICA AL EJERCICIO RESUELTO


CORRESPONDIENTE.

I PARTE: DESARROLLE LOS SIGUIENTES EJERCICIOS DE INVESTIGACIN,


UTILIZANDO TODAS LAS APLICACIONES DE MICROSOFT WORD 2010.

VALOR 30 PUNTOS.

Desarrolle los siguientes ejercicios:

1. Ejercicio: Creacin de un documento de Word.


A. Se evaluar: Formato de prrafo, alineacin, espaciado, interlineado, sangras,
insersin de imagen u objeto. Valor 20 puntos.
B. Se evaluar fuente, tamao, mrgenes superior e inferior, encabezado, pie de
pgina, numeracin de pgina. Valor 10 puntos.

1. Elaboracin de un informe ejecutivo. ste es un resumen de un informe


ms amplio en forma, fondo y contenido; inicia con una introduccin del tema,
luego se coloca una sntesis o extracto de cada captulo o tema y puede ser
acompaado de grficos, imgenes u objetos relacionados con el tema, dentro de
la redaccin.
2. Buscar en internet u otro medio de informacin masivo acadmico y
constructivo un informe de diez prrafos, relacionados con el tema de VIOLENCIA
INTRAFAMILIAR, y anexe el mismo a este proyecto. Deber hacer referencia al
mismo, a fin de que el profesor tutor correspondiente pueda revisarlo, el cual debe
coincidir con el informe ejecutivo que posteriormente estar elaborando. VALOR
5 puntos.
3. Portada. Utilizando el diseo de portada de la galera de opciones, deber
elaborar una portada para el nuevo Informe ejecutivo. Recordar que las portadas
siempre se insertan al principio de un documento. Valor 5 puntos.
4. Crear una Tabla de contenidos automtica. Recordar que la manera ms
sencilla de crear una tabla de contenido es usar los estilos de ttulo integrados.
Tambin se puede crear tablas de contenido basadas en los estilos personalizados
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que haya aplicado. O bien, se puede asignar niveles de tabla de contenido a


elementos de texto especficos. Valor 5 puntos.
5. El Informe o resumen ejecutivo deber contener un Fechado de documento
y Hora de su elaboracin. Valor 5 puntos
6. Deber aplicar Formato de Documento al nuevo Informe o resumen
Ejecutivo tomando en consideracin: Valor 4 puntos.
a. Los atributos de fuente como son: Negrita, Cursiva, Subrayado.
b. El tamao y tipo de la letra ser Arial 12.
c. Deber aplicar Formato de Prrafo como son: Alineacin justificado,
Interlineado 1.5, sangra donde corresponda de 5 espacio y deber usar
numeracin de pgina, y vietas dentro del contenido del Informe o resumen
ejecutivo.
d. Por ltimo deber insertar Pie de Pgina al Informe o resumen ejecutivo.
7. Finalmente guardar el documento con el nombre INFORME O RESUMEN
EJECUTIVO. Valor 1 punto.
8. Partiendo del informe solicitado anteriormente, relacionado con la VIOLENCIA
INTRAFAMILIAR, escriba un informe o resumen ejecutivo de cinco prrafos. En
el cual debe incorporar mnimo cinco imgenes o grficos relacionados o que
ilustren el tema; es decir, una ilustracin por prrafo con diferentes alineaciones y
con los ejemplos de las ubicaciones de las imgenes que se muestran en cada
prrafo abajo, de la siguiente forma: 1) Prrafo 1: la ilustracin en el espacio en
blanco a la derecha. 2) Entre el prrafo 1 y el prrafo 2 otra ilustracin. 3) El
prrafo 3: la ilustracin en el espacio en blanco a la derecha. 4) El prrafo 4: la
ilustracin en el espacio en blanco a la derecha. 5) El prrafo 5: la ilustracin en el
espacio en medio de las columnas. Valor 5 puntos.

PARRAFO 1 y etc etc etc La casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La casa
de la pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera era muy bonita y etc
etc etc La casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera era
muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La casa
de la pradera era muy bonita y etc etc etc La
casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc
La casa de la pradera era muy bonita y etc etc
etc La casa de la pradera era muy bonita y etc
etc etc La casa de la pradera era muy bonita y
etc etc etc La casa de la pradera era muy bonita
y etc etc etc La casa de la pradera era muy
bonita y etc etc etc La casa de la pradera era
muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera
era muy bonita y etc etc etc La casa de la
pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera era muy bonita y etc etc
etc La casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera era muy
bonita y etc etc etc La casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la
pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera era muy bonita y etc etc
etc La casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera era muy
bonita y etc etc etc.

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PARRAFO 2 La casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera
era muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La
casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera era muy bonita
y etc etc etc La casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera
era muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La
casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera era muy bonita
y etc etc etc La casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera
era muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La
casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera era muy bonita
y etc etc etc La casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera
era muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La
casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera era muy bonita
y etc etc etc La casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera
era muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La
casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera era muy bonita
y etc etc etc

PRRAFO 3 La casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera
era muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La
casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera era muy bonita
y etc etc etc La casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera
era muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La
casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de
la pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la
pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la
pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la
pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la
pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la
pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la
pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la
pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la
pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera era muy bonita y etc etc
etc La casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera era muy
bonita y etc etc etc La casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la
pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera era muy bonita y etc etc
etc La casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc.
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PRRAFO 4 La casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera
era muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La
casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera era muy bonita
y etc etc etc La casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la
pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la
pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la
pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la
pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la
pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la
pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la
pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la
pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la
pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la
pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la
pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera era muy bonita y etc etc
etc La casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera era
muy bonita y etc etc etc La casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La casa
de la pradera era muy bonita y etc

PRRAFO 5 La casa de la pradera era etc etc La casa de la pradera era muy
muy bonita y etc etc etc La casa de la bonita y etc etc etc La casa de la
pradera era muy bonita y etc etc etc La pradera era muy bonita y etc etc etc La
casa de la pradera era muy bonita y etc casa de la pradera era muy bonita y etc
etc etc La casa de la etc etc La casa de la pradera era muy
pradera era muy bonita y etc etc etc La casa de la
bonita y etc etc etc pradera era muy bonita y etc etc etc La
La casa de la casa de la pradera era muy bonita y etc
pradera era muy etc etc La casa de la pradera era muy
bonita y etc etc etc bonita y etc etc etc La casa de la
La casa de la pradera era muy bonita y etc etc etc La
pradera era muy casa de la pradera era muy bonita y etc
bonita y etc etc etc La casa de la etc etc La casa de la pradera era muy
pradera era muy bonita y etc etc etc La bonita y etc etc etc La casa de la
casa de la pradera era muy bonita y etc pradera era muy bonita y etc etc etc La
etc etc La casa de la pradera era muy casa de la pradera era muy bonita y etc
bonita y etc etc etc La casa de la etc etc La casa de la pradera era muy
pradera era muy bonita y etc etc etc La bonita y etc etc etc La casa de la
casa de la pradera era muy bonita y etc pradera era muy bonita y etc etc etc

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Lista de cotejo para la presentacin del Informe Ejecutivo.

Criterios de evaluacin SI NO OBSERVACIONES


Anexa informe original de diez
prrafos, relacionados con el
tema Violencia Intrafamiliar.
Elabora un Informe Ejecutivo
partiendo del original, con cinco
prrafos. El cual debe contener
cinco objetos o imgenes
relacionados con el tema.
Elabora una portada al inicio del
informe ejecutivo.
Inserta el fechado y hora de
elaboracin en el documento;
es decir, Informe Ejecutivo.
Aplica el formato de documento
solicitado en los cuatros puntos
indicados.
Crea la tabla de contenido en
automatizada.
Guarda el documento con el
nombre Informe Ejecutivo
Resumen Ejecutivo.

II PARTE: DESARROLLE LOS SIGUIENTES EJERCICIOS DE INVESTIGACIN,


UTILIZANDO TODAS LAS APLICACIONES DE MICROSOFT WORD 2010.

VALOR 17 PUNTOS.

Desarrolle los siguientes ejercicios:

1. Aplicacin de estilos. Con la siguiente imagen aplique los siguientes tres tipos
de Estilos Rpidos de Imagen. Valor 7 puntos.

Estilo Esquina Diagonal Redondeada Blanca (Valor 2 puntos)


Estilo Perspectiva Relajada Blanca (Valor 2 puntos)
Estilo Bisel Reflejado Blanco (Valor 2 puntos)
Guardado del documento. Guardar la tabla con el nombre de Imagen
Caractersticas de Correo Valor 1 punto.
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Lista de cotejo para la presentacin del Informe Ejecutivo.

Criterios de evaluacin SI NO OBSERVACIONES


Aplic el tipo de Estilo Rpido de Imagen
Esquina diagonal redondeada blanca a la
imagen brindada.
Aplic el tipo de Estilo Rpido de Imagen
Perspectiva relajada a la imagen
brindada.
Aplic el tipo de Estilo Rpido de Imagen
Bisel reflejado blanco a la imagen
brindada.
Guarda el ejercicio con las modificaciones a
la imagen con el nombre Imagen
caractersticas de correo.

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2. Aplicacin de estilos. Digite la siguiente tabla; el cual debe ser modificado con
las siguientes indicaciones. Valor 10 puntos.

Modifique el Estilo que tiene la tabla al Estilo Tabla de Cuadrcula 4-


nfasis 6. Valor 3 puntos.
Modifique la direccin del texto de los cinco subttulos de la Familia
Outlook, a la direccin alinear arriba en el centro. Valor 5 puntos
Central el texto principal de la tabla caractersticas de correo. Valor 1
punto
Guardado del documento. Guardar la tabla con el nombre de Caractersticas
de Correo Valor 1 punto.

Familia Outlook

Outlook Web Access


Outlook 98 (32 bit

Outlook 97 (32 bit

Express(Internet
Windows y Mac
Outlook 16 bit

Explorer 4.0)
Caractersticas de correo

Windows)

Windows)

Outlook
Instalacin y Actualizacin
Asistente de instalacin
Asistente para importar libros de direcciones,
carpetas, calendarios y parmetros
Creacin de mensajes
Envo de mensajes con texto rico
Recepcin con texto rico
Envo de correo HTML
Recepcin de correo HTML
Edicin HTML
Envo de pgina Web
Formato de fuente por defecto para contestar
mensajes
Formato de fuente por defecto para enviar
mensajes
Envo de ficheros adjuntos
Recepcin de ficheros adjuntos
Hiperenlaces

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Lista de cotejo para la presentacin del Informe Ejecutivo.

Criterios de evaluacin SI NO OBSERVACIONES


Aplic la modificacin Estilo
Tabla de Cuadrcula 4-
nfasis 6 a la tabla.
Aplic la modificacin de
direccin del texto de los cinco
subttulos de la Familia
Outlook, a la direccin
alinear arriba en el
centro.
Aplic el formato de centrado
al texto correspondiente.
Guarda el ejercicio con las
modificaciones a la tabla con
el nombre Caractersticas de
Correo.

II PROYECTO
TCNICAS MECANOGRFICAS EN COMPUTACIN I
(CODIGO 03027)

Puntos del proyecto 100 Porcentaje del proyecto 20%


Porcentaje Obtenido ____________ Valor Obtenido ___________ Nota
____________

Indicaciones generales para entregar el trabajo: Valor 4 puntos

Trabaje en forma clara y precisa

1. Datos que debe contener la portada. Valor 1 punto


Nombre de la Universidad
Nombre de la Escuela:
Nombre de la Ctedra:
Nombre del Centro Universitario:
Ttulo (Tarea, investigacin o proyecto):
Nombre del Curso:
Nmero Cdigo del Curso:
Nombre del estudiante:
Nmero de cdula del estudiante:
Nmero del grupo:
Fecha de entrega:
Cuatrimestre:
Portada digital
NOTA: Todos los datos anteriores deben aparecer en la portada, de lo
contrario el estudiante pierde el punto correspondiente a la portada.

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Tcnicas Mecanogrficas en Computacin I Cdigo: 03027

2. Debe realizar una introduccin y una conclusin, cada una relacionada con el tema
en estudio. Valor 2 puntos.

3. El trabajo de investigacin debe ser entregado por medio de un CD, rotulado con
sus datos personales. Valor 1 punto.

Rbrica para calificar las indicaciones generales para entregar el trabajo

Criterios de evaluacin Valor Total Puntos Obtenidos


Elabora la portada con la informacin requerida 1
y completa.
Desarrolla la introduccin solicitada. 1
Desarrolla la conclusin solicitada. 1
Entrega el trabajo de investigacin en un CD 1
rotulado con la informacin solicitada.
Totales 4 puntos

4. Desarrollo. Valor total 96 puntos.

5. Valor total del Proyecto 100 puntos.

NOTA: AGREGAR O PEGAR CADA RBRICA AL EJERCICIO RESUELTO


CORRESPONDIENTE.

I PARTE: DESARROLLE EL SIGUIENTE EJERCICIO DE INVESTIGACIN,


UTILIZANDO TODAS LAS APLICACIONES DE MICROSOFT OUTLOOK 2010.
Utilizacin de interfaces, herramientas y aplicaciones de Microsoft Outlook. Valor 96
puntos.

Tema 1. Las Notas en Outlook (14 puntos)

1: Crear notas (8 puntos)


De acuerdo con la teora del programa Microsoft Outlook en el CD del libro Office 2010
Paso a Paso con Actividades, las notas se pueden clasificar en categoras, y estas
tienen nombres personalizables. En el siguiente ejercicio, las categoras se
distinguirn por su color.

A) Crear una nota de categora Azul,


Texto de la nota: Terminar de redactar el informe de riesgos.

B) Crear una nota de categora Roja,


Texto de la nota: Llamar a Beln y pedir presupuesto.

C). Crear una nota de color Naranja,


Texto de la nota: Ana vuelve en el vuelo de las 18:30, Caracas - Madrid. Pista 3.

D) Crear una nota de color Verde,


Texto de la nota: Curso de Outlook 2010 casi acabado.
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2: Eliminar una nota y listado de notas. (4 puntos)

A) Elimina la nota 2 del ejercicio 1 Terminar de redactar el informe de riesgos.


B) Realizar en forma automatizada con la aplicacin o interfaz correspondiente en
Outlook un listado con las notas elaboradas.

3: Realizar la captura de pantalla en cada una de los ejercicios realizados en el


Tema Notas. (2 puntos)

Criterios de evaluacin Valor Total Puntos Obtenidos


Cre las cuatro notas indicadas 8
Elimin la nota indicada. 2
Realiz el listado solicitado. 2
Realiz la captura de pantallas 2
indicadas.
Totales 14 puntos

Tema 2. La lista de tareas en Outlook (23 puntos)

1: Apuntar una nueva tarea (9 puntos)

A) Crear una tarea para maana en la tarde. (Nota: Tomar en cuenta el da en que
realiza el proyecto)
Asunto: Pasar apuntes de matemticas
Inicio: 17:30
Vencimiento: No disponible
Estado: No comenzada
Prioridad: Alta
Aviso: 17:30

B) Crear una tarea para maana en la tarde. (Nota: Tomar en cuenta el da en que
realiza el proyecto)
Asunto: Repasar ejercicios de fsica
Inicio: 19:30
Vencimiento: No disponible
Estado: No comenzada
Prioridad: Media
Aviso: 19:30

C) Crear una tarea para esta tarde. (Nota: Tomar en cuenta el da en que realiza el
proyecto)
Asunto: Comprar cartuchos de tinta
Inicio: 18:00
Vencimiento: No disponible
Estado: No comenzada
Prioridad: Alta
Aviso: 18:00

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2: Marcar y eliminar una tarea. (4 puntos)

A) Marcar la tarea 3 del ejercicio 1 Comprar cartuchos de tinta como completada.


B) Eliminar la tarea 2 del ejercicio 1 Repasar ejercicios de fsica.

3: Crear una tarea repetitiva. (6 puntos)

A) Crear una tarea repetitiva


Completar la periodicidad como Semanal y marcar los das lunes y viernes.
Asunto: Lavar el coche
Inicio: 10:00
Vencimiento: No disponible
Estado: No comenzada
Prioridad: Alta
Aviso: 10:00

B) Crear otra tarea repetitiva


Completar la periodicidad como Semanal y marcar todos los das de la semana.
Asunto: Repasar ejercicios de matemticas
Inicio: 17:30
Vencimiento: No disponible
Estado: No comenzada
Prioridad: Media
Aviso: 17:30

4: Eliminar tarea repetitiva. (2 puntos)

A) Eliminar la tarea repetitiva del apartado 2 del Ejercicio 3 Repasar ejercicios de


matemticas, para el da mircoles.

5: Realizar la captura de pantalla en cada una de los ejercicios realizados en el


Tema Lista de Tareas. (2 puntos)

Criterios de evaluacin Valor Total Puntos Obtenidos


Elabor las tres tareas con la 9
informacin completa indicada en
cada una.
Marc y elimin las tareas indicadas. 4
Cre las dos tareas repetitivas con la 6
informacin completa indicada en
cada una.
Elimin la tarea repetitiva indicada. 2
Realiz la captura de las pantallas 2
indicadas.
Totales 23 puntos

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Tema 3. Utilizar el calendario en Outlook (19 puntos)

1: Planificar una cita. (9 puntos)

A) Crear una cita para el Lunes de la siguiente semana. (Nota: Tomar en cuenta el
da en que realiza el proyecto)
Asunto: Reunin de empresa
Hora comienzo: 13:00
Hora fin: 14:30
Mostrar hora como: Provisional
Etiqueta: Categora Azul

B) Crear una cita para el mircoles de esta semana. (Nota: Tomar en cuenta el da
en que realiza el proyecto)
Asunto: Cumpleaos Pareja
Sealar la opcin Todo el da.
Mostrar hora como: Fuera de oficina
Etiqueta: Cumpleaos

C) Crear una cita para el Jueves de esta semana. (Nota: Tomar en cuenta el da en
que realiza el proyecto)
Asunto: Llevar a Tango al veterinario
Hora comienzo: 18:00
Hora fin: 19:30
Mostrar hora como: Fuera de oficina

2: Eliminar una cita. (2 puntos)

A) Elimina la cita del ejercicio 3 Llevar a Tango al veterinario

3: Planificar una cita peridica. (6 puntos)

A) Convertir a una cita peridica la cita Cumpleaos de la pareja


Completar la periodicidad como Anual.
Asunto: Cumpleaos Pareja
Mostrar hora como: Fuera de oficina
Etiqueta: Cumpleaos

B) Crear una nueva cita peridica Resultados


Completar la periodicidad como Semanal para cada viernes a las 14:00.
Asunto: Reunin resultados
Mostrar hora como: No disponible
Etiqueta: Trabajo

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4: Realizar la captura de pantalla en cada una de los ejercicios realizados en el Tema


Utilizar el Calendario. (2 puntos)

Criterios de evaluacin Valor Total Puntos Obtenidos


Cre la planificacin de las tres citas con 9
la informacin completa indicada.
Elimin la cita indicada. 2
Cre la planificacin de las dos citas 6
peridicas con la informacin completa
indicada.
Realiz la captura de pantallas indicadas. 2
Totales 19 puntos

Tema 4. La lista de contactos (20 puntos)

1: Crear contactos. (8 puntos)

A) Crear el contacto Pepe Prez Ruiz, C/ La glorieta chica 24 46652 Valencia, Tlf. 96
025 44 56, e-mail:peperu@aCMail.com ... (los datos son de su casa)
B) Crear el contacto Antonio Robles Camarasa, Avda. Tres cruces 215 46645 Valencia,
Tlf. 96 045 58 48, e-mail:anroca@aCMail.com ... (los datos son de su casa)
C) Crear el contacto Mara Casanova Blanco, C/ La Paz 25 46478 Valencia, Tlf. 695
04 25 45, e-mail:mariacasblanco@aCMail.com ... (los datos son de su casa)
D) Crear el contacto Luisa Ramrez Garca, C/ Manuel Azaa 23 46478 Valencia, Tlf.
655 05 12 47, e-mail:luiraga@aCMail.com ... (los datos son de su trabajo)

Estos contactos son ficticios, y ni los nmeros de telfono ni eMails


corresponden con datos reales.

2: Modificar, aadir y eliminar contactos. (6 puntos)

A) Modificar la direccin del primer contacto creado por la direccin Avda. La Plata,
46 46652 Valencia.
B) Aadir un nuevo contacto de la Bandeja de entrada. (El de su eleccin)
C) Eliminar el tercer contacto (Mara Casanova).

3: Elaborar la lista de contactos. (4 puntos)

A) Mostrar a travs de la captura de pantalla la ficha de Antonio Robles.


B) Mostrar la lista completa de contactos en estilo Tarjeta de visita.

4: Realizar la captura de pantalla en cada una de los ejercicios realizados en el


Tema Lista de Contactos. (2 puntos)

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Criterios de evaluacin Valor Total Puntos Obtenidos


Cre los contactos con la informacin 8
completa de cada uno.
Modific, aadi y elimin los 6
contactos indicados.
Elabor la lista de contactos 4
indicados.
Realiz la captura de pantallas 2
indicadas.
Totales 20 puntos

Tema 5. Listas de distribucin (10 puntos)

1: Crear una lista de distribucin. (2 puntos)

A) Crea una lista de distribucin, llamada Ejercicio Outlook, con los contactos que
estn el Tema Lista de Contactos.

2: Enviar un mensaje a la lista de distribucin. (2 puntos)

A) Enva el mensaje Feliz Navidad a todos los integrantes de la lista Ejercicio


Outlook.

3: Modificar la lista de distribucin. (4 puntos)

A) Elimina al integrante Luisa Ramrez Garca (luiraga@aCMail.com) de la lista de


distribucin Ejercicio Outlook.

B) Aade a la lista Ejercicio Outlook a Pedro Cebrin (pedroceb@aCMail.com).


Publicado 26th May 2012 por Angeles Alanis

4: Realizar la captura de pantalla en cada una de los ejercicios realizados en el Tema


Lista de Distribucin. (2 puntos)

Criterios de evaluacin Valor Total Puntos Obtenidos


Cre la lista de distribucin con el nombre 2
correspondiente y los contactos
indicados.
Envi el mensaje indicado a la lista de 2
distribucin correspondiente.
Modific la lista de distribucin con las 4
indicaciones dadas.
Realiz la captura de pantallas indicadas. 2
Totales 10 puntos

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Tema 6. Utilizar la lista de Carpetas (10 puntos)

1: Crear carpetas (4 puntos)

A) Crea una carpeta con el nombre Profesin


B) Crear una carpeta con el nombre Amistades
C) Crear una carpeta con el nombre Familia
D) Crear una carpeta con el nombre Fiesta

2: Organizar carpetas (4 puntos)

A) Renombrar la carpeta Profesin por Trabajo.


B) Copiar la carpeta Fiesta dentro de la carpeta Familia.
C) Mover la carpeta Fiesta dentro de la carpeta Amistades.
D) Borrar la carpeta Fiesta.

3: Realizar la captura de pantalla en cada una de los ejercicios realizados en el Tema


Lista de Carpetas. (2 puntos)

Criterios de evaluacin Valor Total Puntos Obtenidos


Cre las cuatro carpetas con los 4
nombres indicados.
Organiz las cuatro carpetas con las 4
indicaciones dadas.
Realiz la captura de pantallas 2
indicadas.
Totales 10 puntos

NOTA: Guardar el trabajo de investigacin en una sola carpeta con el nombre


de OUTLOOK2017. Cada captura de pantalla de tener el nombre del tema
que se est desarrollando.

Escuch el Programa de la Escuela de Ciencias Sociales y


Humanidades ONDA-UNED, de lunes a viernes de 8:00 a 8:30 de
la noche, por la frecuencia 101.5 FM de Radio Nacional.

Tambin lo pods escuchar en directo y diferido a travs de la


Web www.ondauned.com. Bscanos tambin en: Twitter y
Facebook, con el nombre ondauned

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Programa de Apoyo Acadmico a Distancia (PAAD)


Un apoyo para l y la estudiante UNED

Qu es el PAAD?

Es un sistema que ofrece a los estudiantes la posibilidad de realizar sus consultas acadmicas por diferentes
vas de comunicacin en un amplio horario de atencin:

1. Por correo electrnico: paddsociales@uned.ac.cr


2. Por telfono a los nmeros 2527-2554, telefax. 2280-1694

Con la Licda. Scarlet Reyes Amador, en horario de lunes a viernes de 8:00 a.m. a 4:30 p.m.

Si va a utilizar el correo electrnico, redacte la pregunta en forma clara y precisa, no olvide indicar el nombre
y cdigo de la materia, adems identifquese con su nombre completo. La consulta que ingrese a los medios
descritos se responder en un plazo de 24 horas, con excepcin de aquellas que ingresen durante los fines
de semana o das no laborales.

Un servicio para usted

SERVICIOS EN LNEA DE LA BIBLIOTECA

La Biblioteca informa que por medio del acceso a biblioteca, ubicado al final de la pgina de la
UNED www.uned.ac.cr, usted podr:

Conocer ms sobre nuestros servicios.


Acceder al catlogo en lnea.
Solicitar material de otras bibliotecas por medio de un formulario.
Recomendar compra de libros.
Ingresar a la biblioteca virtual e-bibliotec@uned por medio de acceso remoto,
(digitando su usuario y contrasea de entorno estudiantil o su correo institucional
UNED) en donde tendr acceso a: tesis en texto completo, revistas electrnicas,
bases de datos con millones de artculos, libros, audiolibros, tales como EBSCO,
Isi Web of Knowledge, Proquest, OCDE, Annual Reviews, Springer, Scopus, Cab
Abstracts, E-Libro, Digitalia, Ebrary y World E-Book Library, Dialnet, Pivot.

Para toda consulta relacionada con Biblioteca, si necesita capacitacin ser un


placer atenderle en los telfonos 2527-2261 y 2527-2262, por medio del correo
electrnico circulacion@uned.ac.cr o en Facebook, accediendo a
www.facebook.com/bibliounedcr

Amgv/I-2017

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