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ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES DE LIDERAZGO.

Marco Vargas Morales

LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPO

Instituto IACC

13 de Marzo del 2017


Desarrollo

Debemos tener en consideracin que esta metodologa ha sido utilizada bastante por las

empresas y por las corporaciones. ya que las personas que participan de las simulaciones debern

analizar problemas que son bastante complejos y a su vez debern tomar ciertas decisiones que

van a ser estratgicas.

Por lo tanto este mtodo, bsicamente se utiliza con la finalidad de poder ponderar el xito del

entrenamiento previo, ya que se pueden colocar en prcticas diversas habilidades en situaciones

muy reales para que de esta manera se pueda evaluar cada una de las necesidades de los lideres.

Cuando las empresas comienzan a optimizar de la mejor manera cada uno de los recursos de

"Capital Intelectual" de cada uno de sus miembros podemos mencionar que la implantacin de

las herramientas ms aceptadas para las capacitaciones, formaciones y a su vez de desarrollo

profesional se van a ir demostrando imprescindibles para poder afrontar los cambios que nos

pueda hacer prever el futuro. por lo tanto los juegos de simulacin van a demostrar ser una buena

solucin para cada uno de los responsables de lo que son los recursos humanos. por otro lado los

juegos de la empresa que se encuentran basados en la realidad van a apuntar directamente tener

una mejor solucin para cada una de las remodelaciones, revisiones, y a su vez en la formacin

de cada una de las capacidades y necesidades as requeridas.


Es importante poder tener en consideracin que este juego de simulaciones es una actividad

planificada por lo que cada uno de los participantes han ido enfrentando ciertos retos que han ido

reproduciendo los das de cada da. cada una de las decisiones son de completa responsabilidad

de los individuos y a su vez va a reflejar ciertas situaciones especificas en el mbito empresarial.

En este juego vamos a poder identificar cada una de las caractersticas de la realidad: reglas

mucho ms definidas, la presencia del espritu competitivo, las posibilidades de identificar tanto

a los ganadores como tambin a los perdedores.

Caractersticas Fundamentales de un Juego.

al escoger un juego, el encargado de este, tendr la posibilidad de constatar si presenta las

siguientes caractersticas bsicas:

1.- POSIBILIDAD DE MOLDEAR LA REALIDAD DE LA EMPRESA:

Dentro de lo posible, el escenario del juego tiene que poder reproducir ciertas semejantes a la

que se van a encontrar expuestos cada uno de los participantes, ya que de esta manera, podramos

ofrecer a los grupos actividades familiares, siempre y cuando sean clientela a una empresa que

preste los servicios.


2.- ROLES CLAROS.

Cada uno de los juegos que se encuentre en desarrollo sobre alguno de los sistemas de roles, el

cual se podran clasificar en tres sub categoras, las cuales son:

Roles estructurados: En estos roles los participantes van a recibir ciertas orientaciones

que son detalladas con las referencias de la conducta que debieran adoptar.

Roles semiestructurados: Bsicamente el dinamizador nos va a indicar de manera

alternativa la manera de como cada uno debiera realizar su trabajo.

Roles desestructurados: es aquel en donde el dinamizador es quien tiene la obligacin

de presentar el problema y a su vez el grupo va a ser el encargado de quien va a ejecutarlo

y de qu manera, ya que cada uno deber tomar un rol que le pueda ser ms familiar, de

una manera espontanea y sin ninguna interferencia.

Por lo tanto lo que logra diferenciar al juego simulado de lo que es lo real, es bsicamente las

sanciones son reales y a su vez pueden llegar a costar algo tan importante como lo es la prdida

del cargo, adems esto conlleva a perder la confianza, el prestigio como tambin el trabajo.

es por esta razn la importancia de la simulacin, ya que si el trabajador se equivoca van a

recibir el estimulo para poder seguir intentndolo y reparando los errores cometidos.

Dentro de la simulacin d juego, se logra colocar en prctica cada una de las habilidades

tcnicas. por lo que el proceso es bastante semejante al de su vida cotidiana. ya que posiblemente
va a actuar dentro de lo que es el modelo patrn de toma de las decisiones y logran apartar cada

uno de los resultados alcanzados, y por esta razn se podr prever y volver a planificar ciertas

acciones que logren superar.

Cada una de estas vivencias han de ir contribuyendo a poder mejorar el desempeo ante una

situacin bastante real, la cual exige las respuestas y acciones bastante concretas.

Es importante tener en conocimiento que para poder alcanzar cada uno de los objetivos, los

jugadores debern pasar por un proceso de comunicacin intergrupal, en donde se le exige a

todos el uso de ciertas destrezas tales como lo son:

Or, Procesar, entender y a la vez pasar la informacin.


Se deber dar y recibir informacin, de una manera bastante asertiva.
El no estar de acuerdo con lo que es la cortesa respetando la opinin del otro.
Se debern adoptar ciertas posturas de cooperacin.
Es importante poder ceder espacio para los compaeros.
Cambiar las opiniones.

Las simulaciones de empresa son el medio Ideal para superar barreras del aprendizaje.

Uno de los extensos cuerpos de la literatura como tambin de la investigacin emprica nos va a

confirmar el poder de cada una de las simulaciones por lo que se realizaran cambios de los

comportamientos en el cual la directiva y la oportunidad de los experimentados, para que de esta

manera se pueda poner a prueba la hiptesis y a su vez aprender de cada uno de sus errores en lo

que es un entorno libre de riesgos.


Por lo tanto los numerosos estudios han ido demostrando que con cada una de las simulaciones

los alumnos consiguen ciertos grados mucho ms altos de los conocimientos y retenciones de lo

aprendido en cada uno de los mtodos entregado entre cada una de las numerosas ventajas de las

simulaciones.

Contenido de la semana N5, IACC.

Bibliografa

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