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UNIDAD TCNICO-PEDAGGICA
Depto. de Lenguaje y Com. ( B. Acua)
3 C-D
GUA DE ARGUMENTACIN I
En los siguientes ejercicios debers aplicar todo lo que aprendiste acerca de la argumentacin:
caractersticas generales, estructura interna, criterios de evaluacin y falacias.
Sera un error privatizar Codelco. Lo que hay que hacer es internacionalizarla, y en mi gobierno ha habido un
intento muy significativo para apuntar hacia esa dileccin, porque eso le permitir pensar mucho ms en el
ambito mundial y obtener ms beneficios.
Estamos ante una civilizacin consumista donde la basura est invadindole planeta. En Puerto Rico, la mitad
de la isla est invadida por automviles en desuso. Esto es una muestra de que la cultura contempornea le
tiene horror a la vejes.
6. En el siguiente texto:
En las culturas primitivas, lo viejo era smbolo de respeto. Hoy no se respeta la experiencia ni sabidura de los
adultos mayores, la vejez se ha convertido en un desecho de la sociedad industrial moderna.
8. Los argumentos que se utilizan para rebatir el punto de vista y las razones sustentadas se denominan:
9. Javier no debera trasnochar durante la semana. Est rindiendo las pruebas finales del semestre en la
universidad. Un alumno universitario debe moderar sus diversiones en la semana, ya que el exceso puede
afectar su rendimiento acadmico.
Los enunciados anteriores, en orden de presentacin. Corresponden a:
A) Garanta-base-tesis
B) Base-tesis-garanta
C) Tesis-base-garanta
D) Tesis-garanta-base
E) Base-garanta-tesis