Está en la página 1de 17

________________________________________________________________________

Unidade de Ensino Mdio e Tcnico Cetec

Ensino Tcnico Integrado ao Mdio


FORMAO PROFISSIONAL

Plano de Trabalho Docente 2016

I Atribuies e atividades profissionais relativas qualificao ou habilitao


profissional, que justificam o desenvolvimento das competncias previstas nesse
componente curricular.

Executar atividades de planejamento, captao, seleo e organizao dos Recursos


Humanos.

Assessorar na estrutura e no funcionamento da empresa com base na sua meta e


nos seus objetivos.
Assessorar no gerenciamento de mudanas organizacionais (conhecer e analisar
tcnicas e tendncias).

Coletar subsdios para o planejamento de Recursos Humanos.


Pesquisar cargos e salrios.
Analisar exigncias para ocupao de vagas.

Centro Paula Souza CETEC - Grupo de Superviso Educacional / Gesto Pedaggica - 2016
________________________________________________________________________
Unidade de Ensino Mdio e Tcnico Cetec

Participar dos processos de recrutamento e seleo de Recursos Humanos.


Utilizar manual de integrao para socializao de pessoal.

Centro Paula Souza CETEC - Grupo de Superviso Educacional / Gesto Pedaggica - 2016
________________________________________________________________________
Unidade de Ensino Mdio e Tcnico Cetec

II Competncias, Habilidades e Bases Tecnolgicas do Componente Curricular


(Todas as Competncias, Habilidades e Bases Tecnolgicas previstas no Plano de Curso para este Componente Curricular devero ser
lanadas nos campos abaixo)

Componente Curricular: Gesto de pessoas I Srie: 2

N Competncias N Habilidades N Bases Tecnolgicas


1 Pesquisar e caracterizar os subsistemas
de Recursos Humanos. 1.1. Identificar a evoluo de Recursos
Humanos e o seu importante papel nas 1. Linha de evoluo da rea de
Interpretar o planejamento estratgico organizaes. Recursos Humanos e a sua
2 importncia na atualidade para o
de Gesto de Pessoas.
1.2. Identificar a evoluo das competncias sucesso das organizaes:
Desenvolver a captao de Recursos requeridas no mercado de trabalho. definio de competncia
3
Humanos. tcnica e comportamental;
1.3. Identificar os papis e responsabilidades evoluo das competncias
4 Interpretar a legislao trabalhista e dos principais subsistemas de recursos requeridas pelo mercado de
previdenciria vigente. humanos e a contribuio de cada um para o trabalho;
sucesso das organizaes. os sistemas de administrao
Implementar o processo admissional das organizaes humanas;
5 atendendo a legislao vigente. 1.4. Compreender como se administram Administrao de Talentos
talentos e o capital intelectual nas
Humanos e do Capital Intelectual
Gerenciar o processo remuneratrio. organizaes.
6
2. Conceitos de:
Identificar polticas de remunerao, 2.1. Identificar o ambiente das empresas e
7 misso;
incentivos e benefcios. suas caractersticas principais.

Centro Paula Souza Cetec - Grupo de Superviso Educacional / Gesto Pedaggica - 2016
________________________________________________________________________
Unidade de Ensino Mdio e Tcnico Cetec

2.2. Reconhecer os tipos de ambiente viso;


organizacional e suas estratgias. valores da organizao;
objetivos organizacionais;
2.3. Interpretar fatores intervenientes no
planejamento estratgico
Planejamento de Gesto de Pessoas.
organizacional;
2.4. Identificar o papel da rea de Recursos estratgias de RH;
Humanos na realizao da misso, viso e modelos de planejamento de
valores das organizaes. RH;
subsistemas de recursos
3.1. Elaborar pesquisa de cargos e salrios. humanos: o recrutamento de
pessoal; o seleo de pessoal; o
3.2. Aplicar os procedimentos para administrao de pessoal; o
elaborao de descrio de cargos e salrios, cargos, remunerao e carreiras; o
definio das competncias tcnicas e treinamento e desenvolvimento; o
comportamentais para o exerccio das funes. avaliao do desempenho; o
higiene e segurana no trabalho 3.
3.3. Compreender o custo do absentesmo e Elaborao e descrio de cargos
calcular ndice de rotatividade. e salrios:
definio de competncias
3.4. Identificar a importncia da entrevista de tcnicas e comportamentais;
desligamento. pesquisa salarial;
CBO (Classificao Brasileira
3.5. Compreender as etapas do recrutamento de Ocupaes);
de pessoal. requisio de empregado;
3. planejamento do quadro de
3.6. Realizar estimativas de vagas futuras.
pessoal: o ndice de absentesmo;

Centro Paula Souza Cetec - Grupo de Superviso Educacional / Gesto Pedaggica - 2016
________________________________________________________________________
Unidade de Ensino Mdio e Tcnico Cetec

3.7. Identificar fontes de recrutamento, o ndice de rotatividade


levantar custos de insero e divulgar editais (turnover); o entrevista de
eanncios de recrutamento. desligamento
definio de recrutamento
3.8. Identificar vantagens e desvantagens dos interno, suas vantagens e
recrutamentos interno e externo. desvantagens;
definio de recrutamento
3.9. Aplicar procedimentos para recrutamento externo, suas vantagens e
de pessoal interno e externo. desvantagens;
fontes de recrutamento: o
4. Identificar as leis trabalhista e anncio em jornais e revistas; o
previdenciria acompanhando as job fair; o mdias sociais; o
modificaes. Intranet/ Internet; o cartazes; o
grupos de RH; o agncias; o placa
5.1. Identificar a legislao e aplicar na na portaria; o panfletos; o
admisso de pessoal. congressos e convenes; o
apresentao espontnea; o
5.2. Conhecer procedimentos de registros na atravs de funcionrios
Carteira de Trabalho e Previdncia Social, e
suas implicaes. 4. CLT Consolidao das Leis
Trabalhistas:
5.3. Interpretar o processo de admisso com a
publicaes de peridicos
centralizao dos documentos (Registro de
orientativos
Empregado, Contrato de Trabalho, Ficha
Individual e Declarao de Dependentes).
5. Tipos de contrato de trabalho:
5.4. Conhecer o Cadastro Geral de durao do trabalho: o horrio de

Centro Paula Souza Cetec - Grupo de Superviso Educacional / Gesto Pedaggica - 2016
________________________________________________________________________
Unidade de Ensino Mdio e Tcnico Cetec

Empregados e Desempregados CAGED. trabalho, jornada de trabalho e


perodo de descanso, trabalho da
5.5. Gerenciar contratao de pessoal por mulher e do menor, empregado
terceirizao. domstico
conceitos de: o empregador; o
5.6. Identificar obrigaes especficas em grupo econmico; o empregado; o
determinados meses do ano contribuio trabalhador:
sindical, 1 parcela do 13 salrio, 2 parcela autnomo;
do 13 salrio. eventual;
avulso;
5.7. Utilizar controles para obrigaes.
temporrio
6.1. Compreender os componentes da terceirizao;
remunerao total. cooperativas de trabalho;
estagirios;
6.2. Identificar as melhores prticas de menor aprendiz;
remunerao, benefcios e programas de procedimentos na admisso de
reconhecimento e recompensa. empregados: o exame mdico
admissional;
6.3. Compreender os clculos da folha de CTPS; o registro de empregado
pagamento e respectivos relatrios gerenciais contrato individual de trabalho:
e legais.
o contribuio sindical; o INSS; o
salrio famlia; o IRRF trabalho
6.4. Realizar os clculos de folha de
assalariado; o PIS/ PASEP; o
pagamento informatizada e respectivos
CAGED
relatrios gerenciais e legais.
6. Conceito de remunerao e seus
componentes:

Centro Paula Souza Cetec - Grupo de Superviso Educacional / Gesto Pedaggica - 2016
________________________________________________________________________
Unidade de Ensino Mdio e Tcnico Cetec

6.5. Identificar, atualizar e calcular encargos remunerao bsica;


sociais sobre a folha de pagamento. incentivos salariais;
benefcios: o sociais; o
7.1. Conhecer os mais recentes mtodos de espontneos
remunerao. *Legislao e clculos de folha de
pagamento mensal, frias, 13
7.2. Diferenciar remunerao varivel e salrio, verbas rescisrias
flexvel. *Definio de Proventos e
descontos:
7.3. Identificar a aplicabilidadeda
dos proventos: o adicional de
remunerao por competncia.
insalubridade; o adicional de
periculosidade; o adicional
7.4. Participar de aes para obteno de um
noturno; o adicional
sistema de recompensas e de punies.
extraordinrio; o repouso semanal
remunerado; o salrio famlia; o
7.5. Interpretar o plano de bonificao.
salrio maternidade
dos descontos: o
adiantamentos; o contribuio
previdenciria INSS; o imposto
de renda; o RSR remunerao
do dia de repouso; o contribuio
sindical
regras e prazos: o prazo; o
forma e local do pagamento
demais componentes: o frias; o
13 salrio; o FGTS

Centro Paula Souza Cetec - Grupo de Superviso Educacional / Gesto Pedaggica - 2016
________________________________________________________________________
Unidade de Ensino Mdio e Tcnico Cetec

Folhamatic
7. Conceitos de remunerao:
fixa;
varivel;
flexvel;
por competncia:

sistema de recompensas e de
punies; o plano de bonificao;
o programa de participao nos
resultados

Centro Paula Souza Cetec - Grupo de Superviso Educacional / Gesto Pedaggica - 2016
___________________________________________________________________________
Unidade de Ensino Mdio e Tcnico - Cetec

III Procedimento Didtico e Cronograma de Desenvolvimento

Componente Curricular: Gesto de Pessoas I Srie:2

Habilidade
(Identificar Cronograma
Bases Tecnolgicas Bases Cientficas Procedimentos Didticos
pelo (Dia e Ms)
nmero)
Domnio da leitura e
1. Linha de evoluo da rea de escrita;
Recursos Humanos e a sua Capacidade de analisar,
importncia na atualidade para sintetizar e interpretar
o sucesso das organizaes:
definio de
dados, fatos e situaes;
competncia tcnica e Capacidade de
comportamental; compreender e atuar em
evoluo das seu entorno social; Aula expositiva-participativa, exerccios em
1 competncias requeridas Receber criticamente os sala, estudos de caso, apresentao de
pelo mercado de trabalho; meios de comunicao; trabalhos 16/02 a 02/03
os sistemas de
administrao das
Capacidade para localizar,
organizaes humanas; acessar e usar melhor a
Administrao de informao acumulada;
Talentos Humanos e do Capacidade de planejar,
Capital Intelectual trabalhar e decidir em
grupo.

Centro Paula Souza Cetec - Grupo de Superviso Educacional / Gesto Pedaggica - 2016
________________________________________________________________________
Unidade de Ensino Mdio e Tcnico Cetec

2. Conceitos de: Domnio da leitura e 08/03 a 23/03


misso; escrita;
viso; Capacidade de analisar,
valores da organizao;
sintetizar e interpretar
objetivos
organizacionais;
dados, fatos e situaes;
planejamento Capacidade de
estratgico compreender e atuar em
organizacional; seu entorno social;
estratgias de RH; Receber criticamente os
modelos de meios de comunicao;
planejamento de RH; Capacidade para localizar,
subsistemas de recursos
humanos: o recrutamento
acessar e usar melhor a
de pessoal; o seleo de informao acumulada;
pessoal; o administrao Capacidade de planejar, Aula expositiva-participativa, exerccios em
2,3 de pessoal; o cargos, trabalhar e decidir em sala, estudos de caso, apresentao de
remunerao e carreiras; grupo.
o treinamento e
trabalhos
desenvolvimento; o
avaliao do desempenho;
o higiene e segurana no
trabalho 3. Elaborao e
descrio de cargos e
salrios:
definio de
competncias tcnicas e
comportamentais;
pesquisa salarial;
CBO (Classificao
Brasileira de Ocupaes);
requisio de
empregado;

Centro Paula Souza Cetec - Grupo de Superviso Educacional / Gesto Pedaggica - 2016
________________________________________________________________________
Unidade de Ensino Mdio e Tcnico Cetec

3. planejamento do quadro de Domnio da leitura e


pessoal: o ndice de escrita;
absentesmo; o ndice de 29/03 a 13/04
rotatividade (turnover); o Capacidade de analisar,
entrevista de desligamento sintetizar e interpretar
definio de dados, fatos e situaes;
recrutamento interno, Capacidade de
suas vantagens e compreender e atuar em
desvantagens;
definio de
seu entorno social;
recrutamento externo, Receber criticamente os
suas vantagens e meios de comunicao; Aula expositiva-participativa, exerccios em
3 desvantagens; Capacidade para localizar, sala, estudos de caso, apresentao de
fontes de recrutamento: acessar e usar melhor a
o anncio em jornais e trabalhos
informao acumulada;
revistas; o job fair; o
mdias sociais; o Intranet/ Capacidade de planejar,
Internet; o cartazes; o trabalhar e decidir em
grupos de RH; o grupo.
agncias; o placa na
portaria; o panfletos; o
congressos e convenes;
o apresentao
espontnea; o atravs de
funcionrios

4.CLT Consolidao das Leis


Trabalhistas: Aula expositiva-participativa, exerccios em
4 publicaes de sala, estudos de caso, apresentao de
peridicos orientativos trabalhos 19/04 a 04/05

Centro Paula Souza Cetec - Grupo de Superviso Educacional / Gesto Pedaggica - 2016
________________________________________________________________________
Unidade de Ensino Mdio e Tcnico Cetec

5. Tipos de contrato de Domnio da leitura e


trabalho: durao do escrita;
trabalho: o horrio de
trabalho, jornada de
Capacidade de analisar, 10/05 a 25/05
trabalho e perodo de sintetizar e interpretar
descanso, trabalho da dados, fatos e situaes;
mulher e do menor, Capacidade de
empregado domstico compreender e atuar em
conceitos de: o
seu entorno social;
empregador; o grupo
econmico; o empregado; Receber criticamente os
o trabalhador: meios de comunicao;
autnomo; Capacidade para localizar,
eventual; acessar e usar melhor a
avulso; informao acumulada;
temporrio Capacidade de planejar,
terceirizao; trabalhar e decidir em Aula expositiva-participativa, exerccios em
5 cooperativas de
grupo. sala, estudos de caso, apresentao de
trabalho; trabalhos
estagirios;
menor aprendiz;
procedimentos na
admisso de empregados:
o exame mdico
admissional;
CTPS; o registro de
empregado
contrato individual de
trabalho: o contribuio
sindical; o INSS; o salrio
famlia; o IRRF
trabalho assalariado; o
PIS/ PASEP; o CAGED

Centro Paula Souza Cetec - Grupo de Superviso Educacional / Gesto Pedaggica - 2016
________________________________________________________________________
Unidade de Ensino Mdio e Tcnico Cetec

6. Conceito de remunerao e Domnio da leitura e 31/05 a 15/06


seus componentes: escrita;
remunerao bsica; Capacidade de analisar,
incentivos salariais; sintetizar e interpretar
benefcios: o sociais; o dados, fatos e situaes;
espontneos
*Legislao e clculos de
Capacidade de
folha de pagamento compreender e atuar em
mensal, frias, 13 salrio, seu entorno social;
verbas rescisrias Receber criticamente os
*Definio de Proventos meios de comunicao;
e descontos:
dos proventos: o
Capacidade para localizar,
adicional de acessar e usar melhor a
insalubridade; o adicional informao acumulada;
de periculosidade; o Capacidade de planejar,
adicional noturno; o trabalhar e decidir em
adicional extraordinrio; Aula expositiva-participativa, exerccios em
o repouso semanal grupo.
7 remunerado; o salrio sala, estudos de caso, apresentao de
famlia; o salrio trabalhos
maternidade
dos descontos: o
adiantamentos; o
contribuio
previdenciria INSS; o
imposto de renda; o RSR
remunerao do dia de
repouso; o contribuio
sindical
regras e prazos: o prazo;
o forma e local do
pagamento
demais componentes: o
frias; o 13 salrio; o
FGTS
Folhamatic
Centro Paula Souza Cetec - Grupo de Superviso Educacional / Gesto Pedaggica - 2016
________________________________________________________________________
Unidade de Ensino Mdio e Tcnico Cetec

Domnio da leitura e 21/06 a 06/07


escrita;
Capacidade de analisar,
sintetizar e interpretar
7.Conceitos de remunerao:
fixa;
dados, fatos e situaes;
varivel; Capacidade de
flexvel; compreender e atuar em
por competncia: seu entorno social; Aula expositiva-participativa, exerccios em
7 sistema de recompensas e Receber criticamente os sala, estudos de caso, apresentao de
de punies; o plano de meios de comunicao; trabalhos
bonificao; o programa Capacidade para localizar,
de participao nos
resultados acessar e usar melhor a
informao acumulada;
Capacidade de planejar,
trabalhar e decidir em
grupo.

IV Procedimentos de Avaliao
Componente Curricular: Gesto de Pessoas I Srie:2

Competncia
Instrumentos de Avaliao Critrios de Desempenho Evidncias de Desempenho
(por extenso)
1. Pesquisar e caracterizar os Avaliao escrita individual Clareza de idias, coeso, linguagem Respostas organizadas e embasadas
Pesquisa e apresentao adequada .Rapidez na tomada de nos conceitos trabalhados
subsistemas de Recursos Estudo de caso decises, criticidade, clareza e coeso. Utilizao correta dos conceitos
Humanos. Flexibilidade, coeso, observao, trabalhados
criatividade, linguagem adequada, postura
Capacidade e interesse em
Avaliao escrita individual profissional
2. Interpretar o planejamento aprofundar conhecimentos nos
Centro Paula Souza Cetec - Grupo de Superviso Educacional / Gesto Pedaggica - 2016
________________________________________________________________________
Unidade de Ensino Mdio e Tcnico Cetec

estratgico de Gesto de Pesquisa e apresentao assuntos propostos


Estudo de caso Viso crtica
Pessoas.

3. Desenvolver a captao de
Recursos Humanos. Avaliao escrita individual Clareza de idias, coeso, linguagem Respostas organizadas e embasadas
Pesquisa e apresentao adequada .Rapidez na tomada de
Estudo de caso
nos conceitos trabalhados
decises, criticidade, clareza e coeso. Utilizao correta dos conceitos
4. Interpretar a legislao Flexibilidade, coeso, observao,
Avaliao escrita individual trabalhados
trabalhista e previdenciria criatividade, linguagem adequada, postura
Capacidade e interesse em
Pesquisa e apresentao
vigente. Estudo de caso
profissional aprofundar conhecimentos nos
assuntos propostos
5. Implementar o processo Avaliao escrita individual Viso crtica
Pesquisa e apresentao
admissional atendendo a Estudo de caso
legislao vigente.
Avaliao escrita individual .
6. Gerenciar o processo Pesquisa e apresentao
remuneratrio. Estudo de caso

Avaliao escrita individual


7. Identificar polticas de Pesquisa e apresentao
remunerao, incentivos e Estudo de caso
benefcios.

Centro Paula Souza Cetec - Grupo de Superviso Educacional / Gesto Pedaggica - 2016
___________________________________________________________________________
Unidade de Ensino Mdio e Tcnico - Cetec

V Material de Apoio Didtico para Aluno (inclusive bibliografia)

Material do Professor
ASSIS, T.M. Gesto de Recursos Humanos. Rio de Janeiro, 2005

CHIAVENATO, I. Gesto de Pessoas: O Novo Papel dos Recursos Humanos nas


Organizaes. Rio de Janeiro: Elsevier, 2010.
FERNANDES, B. H. R. Competncias e Desempenho Organizacional. So Paulo: Saraiva,
2006.
MARRAS, J. P. Administrao de Recursos Humanos: do Operacional ao Estratgico. So
Paulo: Saraiva, 2009.

VI Propostas de Integrao e/ou Interdisciplinares e/ou Atividades Extra


Inserir projetos e atividades que sero desenvolvidos no decorrer do ano letivo.

VII Estratgias de Recuperao Contnua (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de


aprendizagem)
O aluno que no conseguir atingir as habilidades e competncias necessrias a aprovao no mdulo contar com
exerccios e trabalhos dirigidos, durante o mdulo em questo a fim de promover o aprendizado necessrio.

VIII Identificao:

Nome do professor:
Assinatura: Data:

IX Parecer do Coordenador de Curso:

O parecer dever ser emitido luz do Plano de Curso, ou seja, o Coordenador de Curso dever
verificar se o planejamento do professor est de acordo com o que est estabelecido do Plano de
Curso para esse Componente Curricular, em especial no que diz respeito s bases cientficas
indicadas.

Nome do coordenador (a):

Assinatura: Data:

________________________________________

Data e assinatura do Coordenador Pedaggico

Centro Paula Souza Cetec - Grupo de Superviso Educacional / Gesto Pedaggica - 2016
________________________________________________________________________
Unidade de Ensino Mdio e Tcnico Cetec

X Replanejamento

Centro Paula Souza Cetec - Grupo de Superviso Educacional / Gesto Pedaggica -


2016

También podría gustarte