Cuadernillo de Logica

ACTIVIDAD NRO 1
1.- Renete con un grupo de compaeros, y discute con ellos las siguientes cuestiones:
a. Qu es la lgica?
b. Para qu sirve la lgica?
c. Slo estudiando se aprende lgica?
d. Cundo podemos decir que un razonamiento es lgico?

e. Qu significa que la actitud de una persona sea ilgica? Da un ejemplo.
2.- En un diccionario busquen el significado de los siguientes trminos:
a. Lgica:..............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
b. Proposicin:......................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
c. Argumento:.......................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
d. Razonamiento:..................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
e. Verdad:
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
f. Conclusin:
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
g. Demostracin:
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
h. Premisa:
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
i. Procedimiento:
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
Comnmente escuchamos hablar de un comportamiento lgico, un procedimiento lgico... pero
quiz nunca nos hemos detenido a pensar: qu significa que algo sea lgico? Cundo podemos decir que un
razonamiento es lgico y cundo que es ilgico? De qu depende que una actitud humana se tache de lgica
ilgica?
Para comenzar, debemos hacernos la pregunta que a lo largo de la historia de la filosofa de la ciencia
ha estado presente: qu es la lgica?
La definicin de lgica que ms ha influido, y que viene desde Aristteles: Lgica es el arte de
conducir el pensamiento hacia la verdad.
Santo Toms la defini como: Arte directiva del mismo acto de la razn en virtud de la cual el
hombre, en el mismo acto de la razn, procede de manera ordenada, fcil y sin error.
Las definiciones hechas en pocas posteriores, se basaron en las anteriores, y como stas, sostenan
que la lgica es el arte de dirigir el pensamiento hacia la verdad.
3.- Lean nuevamente las definiciones de lgica y realicen las siguientes actividades:
A Presenten un ejemplo de razonamiento lgico y la conclusin que de l se deriva.
B Es posible que haya un mtodo para aprender a pensar bien?
C Qu ciencia estudia ese mtodo?
D Conocen algn libro que pueda ensear a pensar? Cul?
E Para obtener en un razonamiento una conclusin acertada, existen reglas estrictas que se deban
seguir?
Debates en torno a la definicin de lgica
La definicin que tradicionalmente se ha dado de la lgica ha sido blanco de fuertes crticas. Filsofos
y matemticos objeten el hecho de que se puedan determinar las reglas de un pensamiento correcto. De otra
parte, se cuestiona lo que significa pensar correctamente. Pues lo que en un cierto contexto es un
pensamiento correcto, en otro puede ser un pensamiento absurdo. Filsofos como Friedrich Nietzsche han
hecho crticas tan fuertes a la definicin de lgica, que llegan cuestionar hasta la posible existencia de la
verdad.
Definir la lgica como la ciencia que estudia las leyes del pensamiento no es muy exacto. En primer
lugar, las leyes del pensamiento son el objeto de estudio de la psicologa, y la lgica no es psicologa. En
segundo lugar, si pensamiento es un proceso mental, no todos los procesos mentales son estudiados por la
lgica. Por ejemplo, uno puede imaginar algo, recordarlo, lamentarlo, o puede dejar divagar los pensamientos
en un ensueo o fantasa, construir castillos en el aire, o unir una y otra imagen en una asociacin libre, y
ninguno de estos pensamientos son el objeto de la lgica.
La definicin menos ambiciosa y ms oportuna de la ciencia de la lgica es:
Estudio de los mtodos y los principios usados para distinguir un razonamiento correcto del incorrecto.
4.- Qu es razonar?
5.- Entre razonar y otros tipos de proceso mental como recordar, imaginar, o divagar, qu diferencia
hay?
6.- Comenta las crticas que se han hecho a la definicin tradicional de lgica.
7.- Cul es el objeto de estudio de la psicologa?
8.- Cul es el objeto de estudio de la lgica? Para qu la lgica?
Valorar la importancia de la lgica, nos lleva a preguntarnos: puede un hombre pensar correctamente
sin conocer las leyes y las reglas de la lgica? La verdad es que existen msicos que sin dominar el solfeo y
sin leer nota, pueden interpretar con cierta eficiencia un instrumento. Pero su creacin intelectual en cuanto a
la composicin de obras originales es restringida. Algo similar sucede con quien estudia lgica: piensa de un
modo ms preciso, sus argumentos son ms fuertes y contundentes, y en la prctica comete menos errores al
razonar.
La lgica ayuda a demostrar los juicios vlidos y a descartar los incorrectos; ensea a pensar clara,
concisa y correctamente. La lgica es imprescindible a todos, a los ms diversos profesionales: a los
profesores que deben formar en los estudiantes un pensamiento lgico y crtico, a los juristas para poder
plantear la argumentacin de la defensa y refutar las acusaciones, a los mdicos que diagnostican una
enfermedad a partir de los sntomas. La lgica la necesitan todas las personas, independientemente del oficio
que desempeen.
Ayuda a los estudiantes a asimilar la informacin en el estudio de las diferentes ciencias o actividades
prcticas, les facilita separar lo secundario de lo esencial, a percibir de modo crtico las definiciones de los
diferentes aspectos tratados en cada ciencia, a seleccionar formas correctas de demostracin.
En fin, a comprender mejor la naturaleza de las cosas.
9.- En un mximo de diez renglones, presenten tres argumentos a favor del estudio de la lgica.
1.1 Lgica y Lenguaje
La lgica nos ayuda a razonar, capacidad esta muy importante no solo para la Matemtica, sino
tambin para cualquier rea del saber humano y para nuestra vida social y familiar.
Es importante aprender a distinguir un razonamiento correcto de otro que no lo es, distinguir si un

argumento contendido en un artculo periodstico, un texto informativo o una conversacin, es valido
o no. Por eso, en primer lugar, vamos a ponernos de acuerdo sobre ciertos conceptos fundamentales,
como es el concepto de proposiciones.
Para ello, leamos un extracto del libro Crnica de una familia de la escritora nacional Ana Iris
Chvez de Ferreiro.
Una siesta, Alcides oy unos chillidos disonantes que partan, al parecer, de un frondoso
rbol. Se acerc cautelosamente y descubri que se trataba de un grupo de monos. Tom entonces su
escopeta, mientras la preparaba, los monos, gritando, se dispersaron. Pero qued una mona, enorme,
aterrorizada ante esa presencia extraa y sin atinar a cargar correctamente a su pequeo monito.
Cuando Alcides alz el can de su escopeta hacia ella, la mona tom a su hijito y se lo llev al pecho
mientras sus ojos parecan suplicar. El arma de Alcides, al ser disparada, produjo un estampido que
fue devuelto de un rbol a otro como si ninguno quisiera cargar con la vergenza de retenerlo,
despertando chillidos de terror y vuelos enloquecidos. Cuando el ltimo eco se hubo callado, el joven
avanz hasta el sitio en que cayera la mona. Pareca que la sangre jams dejara de manar de su
vientre destrozado... y all estaba el pequeo mono dando vueltas en torno a su madre sin querer
convencerse de sus saltitos cortos y sus largos chillidos eran ya intiles.
Qu fue? pregunt doa Corolina, llegando.
Mat una mona dijo Alcides.
Por qu?
La vi y le dispar.
No debiste hacerlo. Qu se hace ahora con el monito?
Lo llevamos con nosotros se apresur Reinaldo en contestar.
De ninguna manera! Dijo Joao Qu le daramos de comer? Vamos, ya nos detuvimos
demasiado.
Se alejaron. Reinaldo volva una y otra vez el rostro, deseoso de llevarse el Animalito; lo
mismo hizo doa Carolina, lamentndose todava del intil sacrificio
Sabemos que el lenguaje sirve para comunicar algo a alguien y que en esa comunicacin cada
interlocutor asume una cierta actitud: afirma, niega, desea, solicita, pregunta, etc. Cada actitud
constituye una oracin.
As, en el texto anterior, hay oraciones:

Interrogativas, en las que la actitud del hablante es de desconocimiento:
Qu fue?
Por qu?
Qu se hace ahora con el monito?
Qu le daramos de comer?
Imperativas, en la que el hablante comunica una orden, ruego, prohibicin o exhortacin:
No debiste hacerlo
Dubitativa, en la que el hablante expresa duda:
Pareca que la sangre jams dejara de manar de su vientre destrozado
En ninguna de estas oraciones transcriptas del texto, se afirma o niega algo y por tanto no son
consideradas proposiciones.
Sin embargo, hay otro tipo de oraciones:

Declarativas o enunciativas, en las que la actitud del hablante expresa conocimiento,
afirmado o negando algo.
Mat una mona
La vi y la dispar
Estas ltimas s son consideradas proposiciones.
1.2 Proposicin. Concepto.

Proposicin es toda oracin declarativa, o sea, susceptible de ser verdadera o falsa.
Consideremos estas otras oraciones:

a) Cul es tu tipo de sangre?
b) La lechuga es un ave.
c) Concluya su trabajo!
d) La raz cuadrada de 16 es 8
e) Quiz haga fro maana.
f) El oxgeno y el hidrgeno son elementos componentes del agua.
g) El agua est compuesta por oxgeno e hidrgeno
Las oraciones a, c, e constituyen respectivamente, una pregunta, una orden y una posibilidad.
De ellas no se puede decir si son verdaderas o falsas, por lo tanto, no son proposiciones.
Sin embargo, las dems oraciones son declarativas, es decir, de ellas se puede afirmar que b, f,
g son verdaderas y d es falsa. Estas constituyen proporciones.
Adems, las dos ultimas proposiciones tienen el mismo significado, aunque sean distintas, por
ello decimos que se trata de la misma proposicin.
Ejercicios de Aplicacin
A Distingue, escribiendo al lado de casa oracin, si ellas son proposiciones o no lo son:
1) Los seres unicelulares han sido los autores de los cambios ms importantes del planeta.--
2) Cules son los reinos en que se divide el mundo natural?-
3) Las plantas son seres unicelulares.--
4) Las algas podran haber surgido hace 1.400 millones de aos.---
5) Quiz sea la biparticin el mtodo de reproduccin de las mneras.--
6) Cuntas especies distintas de animales existen?-
7) Presta atencin al realizar la biseccin del animal.--
8) Ojal sean preservados los animales en extincin.--
9) La vida surgi en el agua.-
10) El murcilago realiza su actividad de da.---
B De las proposiciones del ejercicio a, distingue cules son verdaderas y cuales son falsas.
C Elige dos de las oraciones del ejercicio a que no constituyen proposiciones y explica con
claridad por qu no lo son.
-
D Extrae del texto Crnica de una familia, otras tres oraciones que sean proposiciones.
1)
--
2)
-
3)
--
E Escribe tres oraciones que no sean proposiciones:

1)
-
2)
--
3) -
-
F PRUEBA TU LGICA:
Trazando un cuadriculado con estos puntos, cuntos cuadrados de diferentes tamaos se
forman?

1.3. Clases de Proposiciones
Podemos considerar dos clases de proposiciones en Lgica, unas son proposiciones atmicas y otras,
proposiciones moleculares. El sentido del nombre de cada una est relacionado estrechamente con su
significado en las Ciencias en general.
PROPOSICIONES ATMICAS: es aquella proposicin simple, que contiene una sola idea completa.
Ejemplos:
Las asignaturas son difciles.
Debo estudiar mucho.
PROPOSICIONES MOLECULARES: es aquella en la que se puede distinguir otra proposicin ms
simple o que est formada por dos o ms proposiciones atmicas.
Si unimos las proposiciones atmicas dadas en el ejemplo anterior, mediante el trmino de enlace y,
tendremos una proposicin molecular.
Ejemplo:
Las asignaturas son difciles y debo estudiar mucho.

Trmino de enlace.
1.4. Trmino de enlace o conectivos lgicos
Los trminos de enlace de proposiciones o simplemente trminos de enlace son las palabras y,
o, no, si...entonces, si y solo si que sirven para enlazar proposiciones atmicas y
convertirlas en proposiciones moleculares.
Los trminos y, o, si... entonces, si y solo si se usan para enlazar dos proposiciones.
Ejemplos de Proposiciones Moleculares
Hoy llueve y hace fro.

1 2
Ir a tu casa el lunes o ir el martes.
1 2
Si sopla viento norte entonces pronto llover.
1 2
El tringulo ABC es equiltero si y solo si tiene tres lados iguales.
1 2
El trmino no, sin embargo, se agrega a una sola proposicin atmica, es decir no conecta dos
proposiciones.
Ejemplo: Si a la proporcin atmica Sale el sol le anteponemos el trmino no se forma la
proposicin molecular No sale el sol.
Ejercicios de aplicacin
A CLASIFICA LAS SIGUIENTES PROPOSICIONES SEGN SEAN ATMICAS O MOLECULARES.
1) La energa es la capacidad de producir trabajo.-
2) El ser humano depende de la energa para cultivar sus campos y le es imprescindibles para activar
sus industrias.-
3) La energa solar es inocua y la energa nuclear es peligrosa.-
4) El contenido de las pilas de mercurio supone un grave riesgo para el medio ambiente.---
5) Si las pilas se echan a la basura entonces los metales contaminan el ambiente.---
6) Las pilas aparecieron a fines del siglo XVIII y las invent Alessandro Volta.--
7) El uso de las pilas invade nuestros hogares.--
8) Un compuesto qumico que se usa para fabricar pilas es el mercurio o tambin el litio o bien el
cadmio.---
9) O compras una pila salina que dura poco o compras una pila alcalina que tiene mayor energa.-

10) El contenido de mercurio de una pila botn basta para contaminar 600.000 litros de agua.-
B ESCRIBE TRES PROPOSICIONES ATMICAS.

1) -
--
2) -
--
3) -
--
C ESCRIBE DOS PROPOSICIONES MOLECULARES.
1) -

2) -

D PRUEBA TU LGICA.
Usando una hoja cuadriculada, halla un rectngulo que, tanto su rea como su permetro, tengan
el valor numrico 16. Es posible hallar la figura pedida? Justifcalo claramente. Ocurrira
siempre lo mismo con esa figura? Justifcalo.
ACTIVIDAD NRO 2
1. Sealar cada proposicin atmica con una A, cada proposicin molecular con una M. Colorear
en cada proposicin molecular el o los trminos de enlace utilizados (conectivas, nexos).
1. La comida ser hoy a las tres en punto.

2. El gran oso negro andaba perezosamente por el camino de abajo.
3. La msica es muy suave o la puerta est cerrada.
4. A este perro grande le gusta cazar gatos.
5. l pregunta por su pipa y pregunta por su escudilla.
6. Luis es un buen jugador o es muy afortunado.
7. Si Luis es un buen jugador, entonces participa en el partido del colegio.
8. California est al oeste de Nevada y Nevada al oeste de Utah.
9. Muchos estudiantes estudian Lgica en el primer ao de carrera.
10. Los gatitos no acostumbran a llevar mitones.
11. Si los gatitos llevan mitones, entonces los gatos pueden llevar sombreros.
12. Se puede encontrar a Juan en casa de Susana.
13. A las focas no les crece el pelo.
14. Si Mara canta, entonces es feliz.
15. Los alumnos mayores no estn en la lista antes que los jvenes.
16. La asignatura preferida de Jaime es Matemticas.
17. Si aquellas nubes se mueven en esa direccin, entonces tendremos lluvia.
18. Si los deseos fueran caballos, entonces los mendigos cabalgaran.
19. Esta proposicin es atmica o es molecular.
20. El sol calentaba y el agua estaba muy agradable.
21. Si x 0 entonces x y 1 .
22. x y 2 .
23. x 1 o y z 2 .
24. y 2 y z 10 .
2. En las proposiciones siguientes COLOREAR LOS TRMINOS DE ENLACE. Escribir cuantas
proposiciones atmicas se encuentran en cada proposicin molecular. Recuerda que si... entonces...
es un solo trmino de enlace.
1. Este no es mi da feliz.
2. Ha llegado el invierno y los das son ms cortos.
3. Muchos grmenes no son bacterias.
4. Los anfibios se encuentran en el agua fresca o se encuentran en la tierra cerca de sitios hmedos.
5. Este nmero es mayor que dos o es igual a dos.
6. Si es un nmero positivo entonces es mayor que cero.
7. Este chico es mi hermano y yo soy su hermana.
8. Mi puntuacin es alta o recibir una calificacin baja.
9. Si usted se da prisa entonces llegar a tiempo.
10. Si x 0 entonces y 2 .
11. Si x y 2 entonces z 0 .
12. Si z 10 entonces x z 10 y y z 10 .
13. x y o yx.
14. Si z 10 entonces x z 10 y y 10 .
15. Si x 1 o z 2 entonces y 1 .
16. x 0 o y 1.
17. es un nmero irracional y 4 es un nmero natural. _________
18. Estamos en primavera y hace fro. _________
19. No es provechoso fumar. _________
20. Si se destruye la capa de ozono, entonces los rayos ultravioletas calientan el planeta. __________
21. Los meteoritos no tienen luz propia y los cometas no giran alrededor de la tierra. __________
22. O estudio idiomas o estudio secretariado. _________
23. La tortuga en un vertebrado o es un invertebrado. _________
24. Algunas bacterias se llaman bacilos, si y solo si ellas tienen forma de estrella. _________
25. Si un astro es un planeta, gira alrededor del sol y tiene luz propia. _________
26. Estudiar o ir al teatro. _________
27. Si Juan canta, entonces Mara est feliz. _________
28. No llueve pero hace fro. _________
1.5. Simbolizacin de Proposiciones
Las proposiciones, ya sean atmicas o moleculares, con frecuencias son largas y se dificulta el tener
que repetirlas varias veces en forma completa. Por eso se usan smbolos para representar las
proposiciones completas. Los smbolos que se usan en lgica para representarlas son letras
maysculas, con preferencia P, Q, R, S, A, B, etc.
Por ejemplo, si tenemos las proposiciones atmicas:
P: El 2 es un nmero par.
Q: El 3 es un nmero impar.
La proposicin molecular El 2 es un nmero par y el 3 es un nmero impar se expresa:

P y Q
As como, dadas las proposiciones atmicas:
A: El tringulo PQR tiene un ngulo recto.

B: El tringulo PQR es un tringulo rectngulo.
La proposicin molecular si el tringulo PQR tiene un ngulo recto entonces PQR es un

tringulo rectngulo, se expresa:
Si A entonces B
1.6. Proposiciones moleculares a partir del uso de trminos de

enlace
De proposiciones atmicas se pueden obtener proposiciones moleculares, mediante el uso de los
trminos de enlace o conectivos lgicos, teniendo as diferentes operaciones entre proposiciones:
conjunto o productos lgicos.

disyuncin o suma lgica.
negacin.
implicacin material o condicional.
bicondicional, doble implicacin o equivalencia.
1.6.1 Conjunto o producto lgico
Conjunto de las proposiciones P y Q es la proposicin compuesta que se obtiene uniendo ambas, en el
orden dado, mediante el trmino de enlace y.
Ejemplo: P: La paloma es un ave.
Q: Pertenece al grupo de las gallinceas.
La conjuncin es:
La paloma es un ave y pertenece al grupo de las gallinceas.
La conjuncin se simboliza: PQ
Simbolizacin del trmino de enlace y
El sentido de la conjuncin es, que se cumplen al mismo tiempo, tanto lo que afirma la
primera proposicin atmica como lo que afirma la segunda. Es decir, se cumplen las dos
necesariamente.
En algunas ocasiones se cambia el trmino de enlace y por otras expresiones como:

pero, sin embargo, aunque, que tambin expresan la misma operacin de conjuncin.
Por ejemplo:
a) La velocidad constante se da cuando el mvil recorre espacios iguales pero los
tiempos en recorrerlos son iguales.
b) El hielo y el agua lquida presentan formas diferentes sin embargo son una misma
sustancia.
c) El mercurio lquido se dilata aunque tambin se contrae.
En lgica es posible ligar proposiciones cualesquiera para formar una conjuncin, sin que sea
necesario que el contenido de una de ellas tenga relacin con el contenido de la otra, como es el caso
de: es un nmero irracional y la ballena es un mamfero.
Si quisiramos hacer una conjuncin de tres proposiciones atmicas como:
Los pies son elementos esenciales del movimiento y soportan el peso del cuerpo y ayudan
a mantener el equilibrio.
Es mejor suprimir el primer conectivo y manteniendo el mismo significado.

E jercicios de aplicacin
a) Di si cada una de las siguientes oraciones son proposiciones o no lo son.
1) El calor es una forma de energa.
2) El punto de ebullicin del agua es 0 C.
3) Qu es un reactivo?
4) Observa detenidamente el experimento.
5) Quiz la combustin del papel sea un fenmeno qumico.
6) El oro es una sustancia pura.
b) Escribe a al lado de las proposiciones atmicas y m al lado de las moleculares. Subraya

los trminos de enlace que encuentres y simboliza las que sean moleculares.
1) La polea es una mquina simple y facilita el trabajo del hombre.______________________
2) La fuerza de la gravedad es diferente en dos puntos diferentes de la tierra._______________
3) Las clulas forman tejidos y los tejidos rganos.___________________________________
4) Un libro sobre el ropero tiene energa potencial y una pelota lanzada tiene energa cintica.
__________________________________________________________________________
5) Los cientficos se empean constantemente en hacer nuevos descubrimientos.___________
6) El sol es una estrella y la tierra es un planeta.______________________________________
c) Completa los espacios vacos de manera que las proposiciones moleculares resultantes sean
conjunciones, usando en cada caso expresiones distintas (y, pero, sin embargo,
aunque)
1) Los pesticidas eliminan las plagas agrcolastambin matan
organismos que mantienen el equilibrio ecolgico.
2) El DDT (diclorodifeniltricloroetano) fue inventado por el suizo Paul Moeller

-le vali el Nobel en 1948.
3) Los pesticidas mejoran las cosechases mejor consumir

productos orgnicos.
4) El DDT est prohibido en pases desarrolladostodava se le usa

en el Tercer Mundo.
d) Analizar la siguiente situacin y responde fundamentando clrame tu respuesta.
Un postulante a Presidencia de la Repblica dice:
Combatir la corrupcin y mejorar la educacin.
Al final de su mandato mejor la educacin y la corrupcin sigui igual.
Cumpli su promesa?
e) Escribe tres proposiciones atmicas y forma con ellas dos conjunciones.
f) Escribe tres proposiciones moleculares
g) Escribe tres oraciones que no sean proposiciones
h) Escribe tres oraciones que sean proposiciones
i) Prueba tu lgica
Usando fsforos u otro material parecido, forma un rectngulo cuyo permetro y su rea tengan 18
de valor numrico. Cules son sus dimensiones?
EN CADA UNA DE LAS SIGUIENTES PROPOSICIONES:
PRIMERO: indica con un color cules son el trmino o trminos de enlace.
DESPUS: escribe separadamente las proposiciones atmicas que se encuentren en cada una de las
proposiciones moleculares.
Y POR LTIMO: simbolizar completamente.
1.) Juana vive en nuestra calle y Nancy en la manzana contigua.

J = Juana vive en nuestra calle
N = Nancy en la manzana contigua
JyN
Simbolizacin: J N
2.) Los discos antiguos de Lauro son buenos pero los modernos son todava mejores.
3.) Meti la nariz y ya sac tajada.
4.) El sol desaparece detrs de las nubes y en seguida empieza a refrescar.
5.) El reactor se elevaba a nuestra vista y dejaba tras s una fina estela blanca.
6.) Jorge es alto y Andy es bajo.

7.) Juana tiene trece aos y Rosa quince.
8.) La estrella de mar es un equinodermo y los erizos de mar son tambin equinodermos.
9.) Hoy es da treinta y maana ser primero.
10.) Hoy es lunes y estudio lgica.
11.) Aunque juego ftbol, estudio lgica.
12.) Es lunes y tengo clases de lgica.
13.) El juego ha empezado y llegaremos tarde.

Colorear las conectivas.
Luego poner una A despus de cada proposicin atmica o una M despus de cada proposicin
molecular.
1. El tiempo atmosfrico es la situacin de la atmsfera en un momento particular y el clima es la variacin
de la situacin del tiempo atmosfrico en un periodo largo de tiempo. ------------------
2. Mara quiso venir, pero no pudo. ------------------
3. Te visitar si y solo si termino mi tarea. ------------------
4. O se protege la fauna o se quebrar el equilibrio ecolgico. ------------------
5. Los perfumes de las flores son su sentimiento. ------------------
6. Las bacterias en el agua o se destruye hirviendo el agua o se destruyen por clorizacin. ------------------
7. Este libro tiene ms pginas que aquel otro. ------------------
8. A menos que venga David, no vendr Luis. ------------------
9. Si la sentencia es contra el defensor, entonces l apelar el caso. ------------------
10. El reconoci la obra como de un poeta ingls del siglo diecinueve. ------------------
11. La guerra no puede explicarse totalmente por una causa. ------------------
12. Un elemento tiene propiedades fsicas y tiene propiedades qumicas. ------------------
13. Somos capaces de hacer todos los ejercicios de esta pgina. ------------------
14. No somos capaces de hacer todos los ejercicios de esta pgina. ------------------
15. Si dos o ms elementos se unen qumicamente para formar una nueva sustancia, entonces el producto se
denomina un compuesto. ------------------
16. Las proposiciones moleculares contienen trminos de enlace. ------------------
17. Este problema no es correcto. ------------------
18. Rosa es menor de edad y su hermano es mayor de edad. ------------------
19. No se puede terminar el reportaje hoy. ------------------
20. Si llueve, entonces no salgo esta noche. ------------------
21. Son las cinco. ------------------
22. El nmero atmico del hidrgeno es 1. ------------------
23. El nmero atmico del helio es 2. ------------------
24. Si el H2O se hiela, entonces sus molculas forman cristales. ------------------
25. No se da que a la vez, lea un libro y escuche msica. ------------------
26. Necesitaremos ayuda o tardaremos dos das en completar el reportaje. ------------------
1.6.2 Disyuncin o suma lgica
Disyuncin de las proposiciones PyQ es la proposicin obtenida uniendo ambas, en el orden dado,
mediante el trmino de enlace o
El trmino de enlace o puede significar inclusin o exclusin.
a) Cundo o tiene sentido incluyente supone que puede

cumplirse solo lo que afirma la primera proposicin atmica, o
bien lo que afirma la segunda proposicin, o bien los que
afirman ambas a la vez.
Ejemplo: Cundo o tiene sentido incluyente.
P : Aprobar la asignatura el alumno que pase el examen.

Q :Aprobar la asignatura el alumno que realice el proyecto.
La disyuncin es:
Aprobar la asignatura el alumno que pase el examen o que realice el proyecto.
En este caso la o tiene sentido incluyente porque los alumnos aprobarn la asignatura tanto si pasan
el examen solamente como si realizan el proyecto solamente, adems de aquellos que hagan ambas cosas. Es
decir, se supone que por lo menos un miembro de la disyuncin se presenta y quiz ambos.
La disyuncin inclusiva se simboliza: PQ

Simbolizacin del trmino de enlace o con sentido incluyente
b) Cuando o tiene sentido excluyente supone que puede

cumplirse solo lo que afirma una de las dos proposiciones
atmicas. Es decir, que se cumpla lo que afirma una de ellas
excluye inmediatamente lo que afirma la otra.
Ejemplo: Cuando o tiene sentido excluyente.

P : El animal es vertebrado.
Q :El animal es invertebrado.
La disyuncin es: El animal es vertebrado o es invertebrado
En este caso la o tiene sentido excluyente porque si se cumple una proposicin la otra queda excluida.
En algunas oraciones se utiliza el trmino o dos veces, al inicio y en el cetro.
El ltimo ejemplo podra ser: o el animal es vertebrado o es invertebrado.
La disyuncin exclusiva se simboliza: PwQ

Simbolizacin de trmino de enlace o con sentido excluyente
En general:
No es necesario que los contenidos de las proposiciones tengan relacin

entre s, de manera que tambin constituye una disyuncin la proposicin.
3 es un nmero entero negativo o Pasteur fue un famoso cientfico francs

Simbolizacin: PQ
E jercicios de aplicacin
A Colorea los nexos y luego distingue escribiendo s cada una de las siguientes disyunciones, es
inclusiva o exclusiva.
1) El ser humano posmoderno es individualista o vive el
momento centrado en su propio ser.___________________
2) Sus metas so el afn de bienestar material o el goce del
placer.__________________________________________
3) O rinde culto a los dolos (dinero, sexo, consumo...) o
sacrifica valores fundamentales (fe, familia,
amistad).________________________________________
4) Desde el punto de vista moral, todo acepta siempre que le
agrade o pueda servirlo.___________________________
5) Piensa: O se deja nacer a un hijo para estropear la vida de
la madre o se lo aborta._____________________________
6) La mesa es blanca o no lo es.________________________
7) Iremos a la cancha o al teatro.________________________
8) O canto o bailo.___________________________________
9) O se protege la flora o se quebrar el equilibrio
ecolgico.________________________________________
10) O mi reloj va mal o llegaremos tarde.__________________
11) O el viejo complica la vida o la solucin es la
eutanasia.________________________________________
12) No es fuerte ante la vida o carece de
agarraderos.______________________________________
13) La droga es su refugio o recurre al suicidio como
solucin._________________________________________
14) Este ser humano es producto del sistema socioeconmico
o es un extraterrestre._______________________________
15) O Jaime ir al cine o al teatro.________________________
16) O estaba triste o preocupado._________________________
17) O estudio o trabajo.________________________________
18) O es feriado o es domingo.__________________________
19) O leo un libro o escucho msica.______________________
20) Pero... es posible que salga de sus ataduras o ir a su
destruccin.______________________________________
21) O es sbado o es domingo.__________________________
B Escribe una disyuncin de proposiciones en la que o tenga:
1) sentido incluyente: _____________________________________________________
_____________________________________________________________________
2) sentido excluyente:_____________________________________________________
_____________________________________________________________________
C Escribe tres proposiciones atmicas y forma con ellas dos disyunciones.
D En cada una de las siguientes proposiciones;

PRIMERO: indica con un color cules son el trmino o trminos de enlace.
DESPUS: escribe separadamente las proposiciones atmicas que se encuentren en cada una de las
proposiciones moleculares.
Y POR LTIMO: simbolizar completamente.
1) El rea del tringulo ABC es igual al rea del tringulo DEF, o el rea del tringulo ABC es menor
que el rea del tringulo DEF.
D = El rea del tringulo ABC es igual al rea del tringulo DEF.
K = el rea del tringulo ABC es menor que el rea del tringulo DEF.
DoK
Simbolizacin: D w K
2) Necesito ponerme las gafas o esta luz es dbil.

G = Necesito ponerme las gafas
L = Esta luz es dbil
GoL
Simbolizacin: G L
3) Tomar parte en el salto de altura o correr media milla.

4) Jaime es el ganador o Luis es el ganador.
5) O tomar parte en la representacin o ayudar en el vestuario.
6) O el bote cruz la barra o se lo tragaron las olas.
7) Hemos de llegar all antes, u otro recibir el empleo.
8) O la aguja est gastada o la grabacin es mala.
9) O Juan ser reelegido o destinado para un puesto nuevo.
10) Se puede dar el vector por medio de dos componentes, o estamos en tres dimensiones.
11) Peces con pulmones pueden tomar el oxigeno del aire o pueden tomar el oxigeno del agua.
12) Muchos planetas son o demasiado clidos para que vivan seres como nosotros o demasiado fros para
que vivan seres como nosotros.
13) O Antonio ir al teatro o ir al cine.
14) O una anmona es un animal o es una planta.

LAS 8 PROPOSICIONES MOLECULARES
Smbolo Locucin en lenguaje
Ilustracin en lenguaje usual Simbolizacin
Lgico usual
No . . . No llueve p
NEGACIN No ocurre que . . . No ocurre que si es lunes el colegio est cerrado (p q)
No se da que . . . No se da que si es domingo el colegio est abierto (p q)
...y... Hace fro y llueve fs
. . . pero . . . No hace fro pero llueve fs
CONJUNCIN
. . . sino . . . Hoy no paseo sino estudio pe
Aunque . . . Aunque es feriado voy al colegio fc
O...o... O estaba triste o preocupado tvp
DISYUNCIN
(inclusiva)
v Amenos que . . . A menos que llueva, ir a jugar al ftbol evf
...o... Estaba triste o preocupado tvp
O...o... O es sbado o domingo swd
DISYUNCIN
w O...o... O Antonio ir al cine o al teatro cwt
(exclusiva)
...o... Iremos al cine o al teatro cwt
Si . . . , . . . Si es lunes, hay clase m c
Si . . . , entonces . . . Si llueve, entonces habr cosecha m c
Solamente si . . . , . . . Solamente si visito el museo no trabajo t m
Solo si . . . , . . . Solo si visito el museo no trabajo t m
. . . , solamente si . . . Solamente si visito el museo no trabajo t m
. . . , solo si . . . Solo si visito el museo no trabajo t m
CONDICIONAL Siempre que . . . , . . . Siempre que no sean las siete, la puerta est abierta SA
Solamente . . . , si . . . Solamente voy al cine si no hay clase PC
En caso de que . . . , . .
En caso de que sea domingo no estudio DE
.
Es suficiente que . . . , para
que . ..
Es suficiente que sea feriado para que no trabaje FT
. . . , Es necesario que .
Es necesario que sea feriado para que no haya clase CF
..
. . . si y solo si . . . Habr cosecha si y solo si llueve p q
Es suficiente y necesario que . . . , para Es suficiente y necesario que Andrs sea presidente para que Carlos sea
que . . . secretario A C
BICONDICIONAL Es condicin suficiente y necesario/a que . . . , para
que . . . Es condicin suficiente y necesaria que hoy sea lunes para que maana sea martes LM
. . . si y solamente si .
Habr cosecha si y solamente si llueve p q
..
NEGACIN
CONJUNTA
Ni . . . ni . . . Ni trabaja ni estudia m n
No se da que, a la vez . . . y
...
No se da que, a la vez sea feriado y el colegio est abierto m n
INCOMPATIBILIDAD No ocurre que, a la vez . . .y
No ocurre que, a la vez sea feriado y el colegio est abierto m n

NOTA IMPORTANTE: El esquema no intenta ni puede ser una frmula mgica. El
lenguaje ordinario es ms rico y variado. Se supone el dominio del idioma para abstraer la
forma e identificar de qu proposicin se trata y poder as, simbolizar correctamente.
Examinar las proposiciones siguientes y colorear cada trmino de enlace que se encuentren en ellas.
1.) No es medioda y el almuerzo no est listo.
2.) Si no estamos all, entonces perderemos nuestro voto.
3.) Si dos nmeros no son iguales, entonces uno es mayor que el otro.
4.) Mara se ha ido o no est en su sitio.
5.) Si es negro, entonces no reflejar la luz.
6.) x 0 o x 0 .
7.) Si x y z , entonces y x z .
8.) Si x y 0 y x 0 , entones y 0 .
9.) Si x y 0 y x 0 , entonces y 0 .
10.) O x 0 o x 0 .
11.) Los patitos no se transforman en cisnes.
12.) Daba tres pasos hacia la derecha y entonces iba dos pasos hacia delante.
13.) Estos problemas no son fciles para m.
14.) Si suena el timbre, entonces es hora de empezar la clase.
15.) Si la clase de Qumica ya ha empezado entonces llego tarde.
16.) Una parte de la luna no se ve desde la Tierra.
17.) Las rosas son rojas y las violetas son azules.
18.) Si Brasil est en Sudamrica entonces est en el hemisferio Sur.
19.) Jos no es el ganador.
20.) Si Tomas es el ganador entonces l tendr la medalla.
21.) Si Toms no es el ganador entonces debe colocarse en segundo lugar.
22.) Los Alpes son montaas jvenes y los Appalaches son montaas viejas.
23.) Las araas no son insectos.
24.) Si las araas son insectos entonces han de tener seis patas.
25.) Si un material se calienta entonces se dilata.
26.) Los tubos de nen no son incandescentes.
27.) No ocurre que a todos los ingresos les correspondan impuestos proporcionales.
28.) Marte no est tan cercano al Sol como la Tierra.
29.) Texas no es el mayor estado en los Estados Unidos.
30.) No ocurre que todos los lquidos hiervan a la misma temperatura.
31.) No todos los grmenes son bacterias.
32.) No ocurre que la ortiga de mar sea una planta.
33.) Luisa no es una persona alta.
Colorea los nexos y luego simboliza las siguientes proposiciones moleculares sustituyendo las
proposiciones atmicas por letras maysculas.
1.) En el hemisferio Sur, Julio no es un mes de verano.
J = En el hemisferio Sur, Julio es un mes de verano.
no J
Simbolizacin: J
2.) Los patitos no se transforman en cisnes.
3.) Estos problemas no son fciles para m.
4.) Una parte de la luna no se ve desde la Tierra.
5.) Jos no es el ganador.
6.) Las araas no son insectos.
7.) Los tubos de nen no son incandescentes.
8.) No ocurre que a todos los ingresos les correspondan impuestos proporcionales.
9.) Marte no est tan cercano al Sol como la Tierra.
10.) Texas no es el mayor estado en los Estados Unidos.
11.) No ocurre que todos los lquidos hiervan a la misma temperatura.
12.) John Quincy Adams no fue el segundo Presidente de los Estados Unidos.
13.) No todos los grmenes son bacterias.
14.) No ocurre que la ortiga de mar sea una planta.
15.) Luisa no es una persona alta.

Orden de la Condicional
Si . . . , . . . Si es domingo, no hay clase D f C
Si . . . , entonces . . . Si no llueve, entonces habr cosecha L f H
Solamente si . . . , . . . Solamente si visito el museo no trabajo T f M
Solo si . . . , . . . Solo si visito el museo no trabajo T f M
. . . , si . . . No hay clase, si es domingo D f H
. . . , solamente si . . . Solamente si visito el museo no trabajo T f M
. . . , solo si . . . Solo si visito el museo no trabajo T f M
Siempre que . . . , . . . Siempre que no sean las siete, la puerta est abierta S A
En caso de que . . . , . . . En caso de que sea domingo no estudio DE
Es suficiente que . . . , para que ... Es suficiente que sea feriado para que no trabaje F T
Es necesario que . . . , para que Es necesario que sea feriado para que no haya clase CF
PARA CADA UNA DE LAS PROPOSICIONES CONDICIONALES SIGUIENTES:

a) Escribe por separado el antecedente y el consecuente.
b) Colorea los trminos de enlace.
c) Atender el orden de la condicional.
(1) Si Juan es ms joven entonces Antonia es ms vieja.

Antecedente: Juan es ms joven.
Consecuente: Antonia es ms vieja.
(2) Si Antonia es ms vieja entonces Lilian es ms joven.

Antecedente:
Consecuente:
(3) Si Juan es ms joven entonces Rosa es ms vieja.

Antecedente:
Consecuente:
(4) Si Rosa es ms vieja entonces tiene sesenta aos.

Antecedente:
Consecuente:
(5) Hoy es domingo, si maana es lunes.

Antecedente:
Consecuente:
(6) Si continan las lluvias, se arruinarn las cosechas.
Antecedente:
Consecuente:
(7) En caso de que sople el viento, podremos navegar.
Antecedente:
Consecuente:
(8) Si no hay clase voy al ftbol.

Antecedente:
Consecuente:
(9) Voy al ftbol si no hay clase.
Antecedente:
Consecuente:
(10) Es suficiente que sea Domingo para que la universidad est cerrada.
Antecedente:
Consecuente:
(11) Si es domingo, la universidad est cerrada.
Antecedente:
Consecuente:
(12) Siempre que sea domingo, la universidad est cerrada.

Antecedente:
Consecuente:
(13) Si Rosa tiene sesenta aos entonces Luisa tiene sesenta aos.
Antecedente:
Consecuente:
(14) Si Pedro es el segundo entonces Juan es el tercero.

Antecedente:
Consecuente:
(15) Si Juan es el tercero entonces precede a Marta.
Antecedente:
Consecuente:
(16) Si Marta es la cuarta entonces Carlos es el quinto.

Antecedente:
Consecuente:
(17) Si Pedro es el segundo entonces est despus de Marcos.
Antecedente:
Consecuente:
(18) La puerta est cerrada si la clase ha empezado.
Antecedente:
Consecuente:
(19) Si Pedro est despus de Marcos es el primero.
Antecedente:
Consecuente:
E N CADA UNA DE LAS SI GUIENTES PROPOSICIONES ;
P R I M E R O : c o lo r e a lo s t r m i n o s d e e n la c e .
D E S P U S : e s c r i b e s e p a r a d a m e n te l a s p r o p o s i c i o n e s a t m i c a s .
Y P O R L T I M O : s i m b o li z a c o m p l e ta m e n t e .
1.) Si hace suficiente fro, entonces el lago se helar.
F = hace suficiente fro

L = el lago se helar
Si F entonces L
Simbolizacin: F L
2.) Si las luces estn encendidas, entonces la familia lvarez est en casa.
3.) Si dos pulsaciones se atraviesan, continan conservando la forma original.
4.) Si pierde usted el autobs, entonces tendr que andar.
5.) Si usted se dirige hacia el norte, entonces llegar a Canad maana.
6.) Si es un cido, entonces contiene el elemento hidrgeno.
7.) Si dos ms tres son cinco, entonces tres ms dos son cinco.
8.) Si x es igual a dos, entonces x ms uno es igual a tres.

9.) Si hoy es siete, entonces el viernes es nueve.
10.) Si produccin crece, entonces Juan podr estabilizar el precio.
11.) Si Brasil est en Sudamrica entonces est en el hemisferio Sur.
12.) Si Tomas es el ganador entonces l tendr la medalla.
13.) Si Toms no es el ganador entonces debe colocarse en segundo lugar.
14.) Si las araas son insectos entonces han de tener seis patas.
15.) Si un material se calienta entonces se dilata.
16.) Si suena el timbre, entonces es hora de empezar la clase.
17.) Hay clase, si no es feriado.
18.) Es necesario que no sea feriado para que haya clase.
19.) Si la clase de Qumica ya ha empezado entonces llego tarde.

Colorea los nexos y luego simboliza las siguientes proposiciones.
(1) Hace fro y llueve. FL
(2) Los patitos no se trasforman en cisnes.
(3) Hay clase de lgica y los estudiantes vienen a clase.
(4) No hace fro pero llueve.
(5) Ni llueve ni hace fro.
(6) Lus ir al cine o al teatro.
(7) Te visitar si y solo si termino mi tarea.
(8) A menos que llueva, ir a jugar al ftbol.
(9) No ocurre que, a la vez, sea domingo y haya clase de lgica.
(10) Juan es el segundo y Toms es el cuarto.
(11) Las rosas son rojas y las violetas son azules.
(12) Los Alpes son montaas jvenes y los Appalaches son montaas viejas.
(13) Daba tres pasos hacia la derecha y entonces iba dos pasos hacia delante.
(14) Aunque llueva, no hace fro.
(15) O se protege la flora o se quebrar el equilibrio ecolgico.
(16) Hoy no paseo, sino estudio.
(17) No ocurre que a la vez estudie y vaya al cine.
(18) Quiso venir aunque no pudo.
(19) Ana quiso venir pero no pudo.
(20) O no quiso venir o no pudo.
(21) Hoy es lunes o martes.
(22) No se da que a la vez sea lunes y martes.
(23) Andrs es presidente si y solo si Carlos es secretario.
(24) Es suficiente y necesario que Andrs sea presidente para que Carlos sea secretario.
(25) No vino, sino quedo a estudiar.
(26) A menos que escuche msica, leo un libro.
(27) No se da que a la vez lea un libro y escuche msica.
(28) No leo un libro sino escucho msica.
(29) Aunque leo un libro, escucho msica.
(30) Ni escucho msica ni leo un libro.
(31) Leo un libro o escucho msica.
Colorea los nexos y luego simboliza las siguientes proposiciones.
(1) Esta mesa es blanca o no lo es.

(2) Aunque hace fro, no estamos en invierno.
(3) Alberto no estuvo ayer en clase.
(4) Ni me escribi mi amigo ni me llam por telfono.
(5) Es feriado, pero estudio lgica.
(6) Es condicin suficiente y necesaria que hoy sea lunes para que maana sea martes.
(7) Te visitar si y solamente si tengo tiempo.
(8) No ocurre que ala vez sea feriado y el colegio est abierto.
(9) Los perfumes de las flores son su sentimiento.
(10) Las ilusiones del patriotismo no tienen trmino.
(11) Los sabios buscan la sabidura, los necios creen haberla encontrado.
(12) A menos que lea un libro, ir al teatro.
(13) Quiso venir, pero no pudo.
(14) Podremos navegar si y solamente si sopla el viento.
(15) Estudiar si y solamente si no visito el museo.
(16) A menos que sea domingo visito el museo.
(17) No ocurre que a la vez estudie y lea un libro.
(18) Leo un libro sino trabajo.
(19) Hoy es mircoles.
(20) Hoy es mircoles y hace calor.
(21) Cuando es domingo la Municipalidad est cerrada.
(22) A menos que llueva habr partido de ftbol.
(23) No ocurre que a la vez sea feriado y tengamos examen.
(24) Iremos a la cancha o al teatro.
(25) Los pjaros no se trasforman en cisnes.
(26) Es suficiente y necesario que llueva para que haya cosecha.
(27) Aunque llueve hace calor.
(28) Ni visitamos el monumento ni pudimos recorrer la ciudad.
(29) A menos que llueva, Daro ir a pasar el da al campo.
(30) Aunque llueve no hace fro.
C OLOREA LOS NEXOS Y L UEGO SIM BOLIZA UTILI ZANDO LAS LETRAS :
J = Jaime es puntual
T = Tom llega tarde
1. O Jaime no es puntual o Tom llega tarde.
2. Tom llega tarde y Jaime no es puntual.
3. Si Jaime es puntual, entonces Tom llega tarde.
4. Tom no llega tarde y Jaime no es puntual.
5. O Jaime es puntual o Tom llega tarde.
6. Jaime no es puntual y Tom llega tarde.
C OLOREA LOS NEXOS Y L UEGO SI MBOLIZA LAS SIGUI E NTES PROPOSICI ONES
Atender el orden de la condicional

1. Si continan las lluvias, se arruinarn las cosechas.
2. En caso de que sople el viento, podremos navegar.
3. Si no hay clase voy al ftbol.
4. Voy al ftbol si no hay clase.
5. Es suficiente que sea Domingo para que la universidad est cerrada.
6. Si es domingo, la universidad est cerrada.
7. Siempre que sea domingo, la universidad est cerrada.
Orden de la Condicional
Si . . . , . . . Si es domingo, no hay clase D f C
Si . . . , entonces . . . Si no llueve, entonces habr cosecha L f H
Solamente si . . . , . . . Solamente si visito el museo no trabajo T f M
Solo si . . . , . . . Solo si visito el museo no trabajo T f M
. . . , si . . . No hay clase, si es domingo D f H
. . . , solamente si . . . Solamente si visito el museo no trabajo T f M
. . . , solo si . . . Solo si visito el museo no trabajo T f M
Siempre que . . . , . . . Siempre que no sean las siete, la puerta est abierta S A
En caso de que . . . , . . . En caso de que sea domingo no estudio DE
Es suficiente que . . . , para que ... Es suficiente que sea feriado para que no trabaje F T
Es necesario que . . . , para que Es necesario que sea feriado para que no haya clase CF
Colo rea lo s trminos de en lac e y luego simboliza u ti li zando las siguientes le tra s:
A = Ana B = Betty C = Carlos D = David E = Ernesto F = Ftima

(1) Es suficiente que venga Ana para que venga Betty.
(2) No se da que a la vez venga Carlos y David.
(3) Solamente si viene Ernesto viene Ftima.
(4) A menos que venga David, vendr Ernesto.
(5) A menos que venga David, no vendr Carlos.
(6) Solamente viene Ana si viene Betty.
(7) Solamente si viene Ana vendr Betty.
(8) Ana no vendr, pero vendr Betty.
(9) En caso que venga Carlos no vendr Ana.
(10) A menos que venga David no vendr Ftima.
(11) Es necesario que venga David para que no venga Ernesto.
(12) Es suficiente que no venga Ftima para que venga Carlos.
(13) En caso de que no venga Betty, vendr Ana.
(14) Siempre que venga Carlos, no vendr Ftima.
(15) Vienen Betty y Ernesto.
(16) No viene David y no viene Carlos.
(17) O viene Ftima o viene Ernesto.
(18) O viene Betty o no viene Betty.
(19) O no viene Ana o no viene Ftima.
(20) Viene Ana si y solo si no viene Betty.
(21) Ni viene Carlos ni viene Ernesto.
(22) No se da que a la vez vengan Ana y Ftima.
(23) Es suficiente y necesario que venga Betty para que no venga Ana.
(24) David viene pero Betty no.
(25) Aunque viene Ana no viene Ernesto.
(26) No ocurre que a la vez vengan Ernesto y David.
(27) No viene Carlos si y solamente si viene Ana.
(28) En caso de que venga Ftima no vendr Betty.
(29) A menos que venga Ernesto, no vendra Ftima.
(30) Aunque venga David no vendr Ana.
Colo rea lo s trminos de e nlac e y lueg o simboliza u ti li zando las siguientes le tra s:
E = estudio T = voy al teatro L = leo un libro

P = paseo por el parque C = voy a la cancha M = visito el museo
1. Si voy al teatro no estudio.

2. Solamente si no voy al teatro estudio.
3. Solamente estudio si no voy al teatro.
4. No ocurre que a la vez vaya a la cancha y visite el museo.
5. Si paseo por el parque, no estudio.
6. Si paseo por el parque, no voy al teatro.
7. Si no paseo por el parque, estudio.
8. Si visito el museo, no voy al teatro.
9. A menos que vaya al teatro, estudiar.
10. A menos que vaya al teatro, leer un libro.
11. O voy a la cancha o voy al teatro.
12. O visito el museo o no visito el museo.
13. O no leo un libro o no estudio.
14. Ni estudio ni paseo por el parque.
15. No se da que a la vez visite el museo y lea un libro.
16. Aunque voy al teatro leo un libro.
17. Voy a la cancha pero no paseo por el parque.
18. Ni voy al teatro ni visito el museo.
19. Voy a la cancha si y solo si visito el museo.
20. No estudio si y solamente si leo un libro.
21. Es suficiente y necesario que visite el museo para que vaya al teatro .
22. Es necesario que no lea un libro para que vaya a la cancha.
23. Siempre que no visite el museo, ir al teatro.
24. A menos que no pasee por el parque, estudiar.
25. O estudio o visito el museo.
26. Solo si no voy a la cancha estudio.
Colo rea lo s trminos de e nlac e y lueg o simboliza u ti li zando las siguientes le tra s:
S = son las siete C = la puerta est cerrada E = la clase ha empezado

T = llego tarde P = el profesor se enoja
1. Si la clase ha empezado, la puerta est cerrada.

2. La puerta est cerrada si la clase ha empezado.
3. El profesor se enoja si llego tarde.
4. Si no llego tarde, el profesor no se enoja.
5. Aunque son las siete, la clase no ha empezado.
6. No ocurre que a la vez san las siete y la puerta est cerrada.
7. El profesor no se enoja si no llego tarde.
8. La puerta no est cerrada si no lego tarde.
9. A menos que sean las siete, la clase no ha empezado
10. La puerta no est cerrada si no son las siete.
11. Ni son las siete ni la puerta est cerrada.
12. Es condicin suficiente que sean las siete para que la puerta est cerrada.
13. Es condicin necesaria que la puerta est cerrada para que sean las siete.
14. La puerta est cerrada si son las siete.
15. A menos que sean las siete, la puerta no est cerrada.
16. Aunque la puerta est cerrada no llego tarde.
17. Ni son las siete ni la clase ha empezado.
18. No se da que a la vez llegue tarde y la puerta est cerrada.
19. Es suficiente y necesario que no sean las siete para que no llegue tarde.
20. La clase no ha empezado si y solamente si no son las siete.
21. Siempre que la puerta no est cerrada la clase no ha empezado.
22. Ni la puerta est cerrada ni el profesor se enoja.
23. Son las siete pero la puerta no est cerrada.
24. Aunque la clase ha empezado la puerta no est cerrada.
25. No ocurre que a la vez el profesor se enoje y sean las siete.
26. No llego tarde, si la clase no ha empezado.
27. La puesta no est cerrada siempre que no llegue tarde.
28. O el profesor se enoja o llego tarde.
29. O la clase ha empezado o la puerta est cerrada.
30. O llego tarde o no llego tarde.
Atender el orden de la condicional
Colorea los nexos y luego simboliza las siguientes proposiciones utilizando las
letras:
D = domingo
C = el colegio est cerrado
1. El colegio est cerrado, si es domingo.

2. Es necesario que est cerrado el colegi para que sea domingo.
3. Si es domingo, el colegio est cerrado.
4. Es suficiente que sea domingo para que el colegi est cerrado.
5. Si no es domingo, el colegio no est cerrado.
6. Ni es domingo ni el colegio est cerrado.
7. O no es domingo o el colegio est cerrado.
8. Es domingo, si el colegio est cerrado.
9. El colegio no est cerrado, si no es domingo.
10. A menos que sea domingo, el colegio no est cerrado.
Colorea los nexos y luego simboliza las siguientes proposiciones utilizando las letras:
S = son las siete. C = la puerta est cerrada. E = la clase ha empezado.
T = llego tarde. P = el profesor se enoja.
1. Es suficiente que sean las siete para que la puerta est cerrada.
2. Si son las siete, la puerta est cerrada.
3. Es suficiente y necesario que sean las siete para que la clase haya empezado.
4. O no son las siete, o no llego tarde.
5. El profesor se enoja si llego tarde.
6. Si no llego tarde el profesor no se enoja.
7. El profesor no se enoja, si no llego tarde.
8. Si la clase no ha empezado, la puerta no est cerrada.
9. O la puerta est cerrada, o no ha empezado la clase.
10. Aunque son las siete, la clase no ha empezado.
11. No se da que, a la vez sean las siete y llegue tarde.
12. A menos que llegue tarde, la puerta no est cerrada.
13. Es necesario que la puerta est cerrada para que sean las siete.
14. La puerta no est cerrada, si no son las siete.
15. Siempre que no sean las siete, la puerta no est cerrada.
16. La clase ha empezado si y solamente si son la siete.
17. Son las siete, solo si la clase ha empezado.
18. Solo si la clase ha empezado, son las siete.
19. Es necesario que la clase haya empezado para que sean la siete.
20. Es suficiente que sean las siete para que la clase haya empezado.
21. Auque llego tarde, el profesor no se enoja.
22. A menos que sean las siete, la clase no ha empezado.
23. Solamente ha empezado la clase si la puerta est cerrada.
24. El profesor se enoja, siempre que llego tarde.
25. No se da que, a la vez, sean las siete y llegue tarde.
26. A menos que no llegue tarde, el profesor se enoja.
27. Siempre que no est cerrada la puerta no son las siete.
28. Solamente llego tarde si el profesor se enoja.
29. Es necesario que sean las siete para que llegue tarde.
30. Es suficiente que llegue tarde para que sean las siete.
31. Llego tarde si y solamente si son las siete.
32. Solamente si son las siete, la clase ha empezado.
Recuerda: Atender el orden de la condicional
D = es domingo C = la universidad est cerrada

1. Es necesario que sea domingo para que la universidad est cerrada.
2. Es suficiente que sea domingo para que la universidad est cerrada.
3. Solamente si es domingo la universidad est cerrada.
4. La universidad est cerrada slo si es domingo.
5. Es necesario que la universidad est cerrada para que sea domingo.
6. Solamente si est cerrada la universidad es domingo.
8. Solamente est cerrada la universidad si es domingo.
9. Est cerrada la universidad, si es domingo.
10. Slo es domingo, si la universidad est cerrada.
11. Es suficiente que la universidad est cerrada para que sea domingo.
12. Es domingo si y slo si la universidad est cerrada.
14. Es domingo solamente si la universidad est cerrada.
15. Solamente es domingo si la universidad est cerrada.
16. Si y slo si es domingo, la universidad est cerrada.
17. La universidad est cerrada si es domingo.
18. Si no est cerrada la universidad, no es domingo.
19. Si no es domingo, no est cerrada la universidad.
20. Si la universidad est cerrada, es domingo.
21. Es domingo, siempre que la universidad est cerrada.
22. Es domingo, si y slo si la universidad est cerrada.
24. Solo si es domingo la universidad est cerrada.
25. Si no es domingo, la universidad no est cerrada.
26. Si no est cerrada la universidad, entonces no es domingo.
27. O no es domingo, o la universidad est cerrada.
28. A menos que no sea domingo, la universidad est cerrada.
29. La universidad est cerrada, si es domingo.
30. No es domingo si no est cerrada la universidad.
31. Slo la universidad no est cerrada si no es domingo.
33. O la universidad no est cerrada, o es domingo.
34. O no es domingo, o la universidad no est cerrada.
35. Es domingo, slo si la universidad est cerrada.
36. La universidad est cerrada, slo si es domingo.
37. La universidad no est cerrada slo si no es domingo.
38. No es domingo slo si la universidad no est cerrada.
39. A menos que la universidad est cerrada, no es domingo.
P = sucedi el lunes
E = es jueves
1. No se da que a la vez es jueves y sucedi el lunes.
2. O es jueves o sucedi el lunes.
3. Si no es jueves, no sucedi el lunes.
4. No sucedi el lunes, si no es jueves.
5. Es suficiente que no sea jueves para que no haya sucedido el lunes.
6. No sucedi el lunes, si es jueves.
7. O es jueves, o no sucedi el lunes.
8. A menos que sea jueves, no sucedi el lunes.
9. Es jueves, pero sucedi el lunes.
10. Es jueves, aunque no sucedi el lunes.
11. Sucedi el lunes o no sucedi el lunes.
12. Ni sucedi el lunes ni es jueves.
13. Sucedi el lunes si y solamente si es jueves.
14. Es suficiente y necesario que sucediera el lunes para que sea jueves.
15. Es suficiente que sucediera el lunes para que sea jueves.
16. Es necesario que sea jueves para que sucediera el lunes.
17. Si sucedi el lunes, entonces es jueves.
18. Es jueves, si sucedi el lunes.
19. No ocurre que a la vez sucedi el lunes y es jueves.
20. No sucedi el lunes a menos que sea jueves.

D E S P U S : e s c r i b e s e p a r a d a m e n te l a s p r o p o s i c i o n e s a t m i c a s .
Y P O R L T I M O : s i m b o li z a c o m p l e ta m e n t e .
(1) Si x es menor que 2, entonces x es igual a 1 o x es igual a 0.
H = x es menor que 2
L = x es igual a 1
P = x es igual a 0
Si H entonces L o P
Simbolizacin: H LwP
(2) Si x es menor que tres y x es mayor que uno entonces x es igual a dos.
(3) y 4 y si x y entonces x 5 .
(4) O x es mayor que cinco y x es menor que siete o x no es igual a seis.
(5) Si x 3 5 y y 4 2 entonces y 6 .
(6) O Juan es el ms pequeo y Pedro es el ms alto o Pedro es el ms bajo y Juan es el ms grande.

P = Juan es el ms pequeo Q = Pedro es el ms alto R = Juan es el ms grande
S = Pedro es el ms bajo O P y Q o S y R
P Q S R
(7) Si una sustancia orgnica se descompone, entonces sus componentes se trasforman en abono y
fertilizan el suelo.
(8) O yo estoy equivocado, o la pregunta nmero uno es cierta y la pregunta nmero dos es falsa.
(9) Yo estoy equivocado o la pregunta nmero uno es cierta, y la pregunta nmero dos es falsa.
(10) O yo estoy equivocado y la pregunta nmero uno es cierta o la pregunta nmero dos es falsa.
(11) No ocurre que, a la vez Juana sea su hermana y Rosa sea su hermana.
(12) Juana no es su hermana y Rosa es su hermana.
(13) Si se conoce el perodo del movimiento de la Luna y se sabe la distancia de la Tierra a la Luna,
entonces se puede calcular la aceleracin centrpeta de la Luna.
(14) O sus deberes estn terminados, o si no estn terminados tendr que hacerlos por la noche.
(15) Si son las diez entonces la sesin de la Asamblea General ha empezado, y ahora el reloj seala las diez.
(16) Si este mineral no es duro, entonces no est compuesto de cristales de cuarzo.
(17) Si es despus de las cinco, entonces la puerta est cerrada y yo no tengo la llave.
(18) Si son ms de las seis, entonces la asamblea ha empezado.

E = son ms de las seis
A =la asamblea ha empezado
Si E entonces A
EA
(19) O mi reloj va mal o llegaremos tarde.
(20) Si las clulas de la planta no tienen clorofila, entonces no pueden sintetizar los alimentos.
(21) La piedra arenosa se produce por medio de capas de arena endurecida y la piedra caliza se produce por
las conchas de pequeos animales en el mar.
(22) O viene Pedro o no viene Pedro.
(23) Solo si es feriado no hay clase ni examen.
(24) Si la tribu fuera nmada, entonces no construira chozas permanentes.

D E S P U S : s i m b o li z a c o m p le ta m e n t e u t i l i z a n d o l a s le t r a s :
L = Luis ha venido demasiado tarde
J = Juan ha venido demasiado pronto
P = El Sr. Prez est enfadado
1. Si Luis ha venido demasiado tarde y Juan demasiado pronto, entonces el Sr. Prez est enfadado.
P Q R
2. Si o Luis ha venido demasiado tarde o Juan ha venido demasiado pronto, entonces el Sr. Prez est
enfadado.
3. Si Luis ha venido demasiado tarde y Juan no ha venido demasiado pronto, entonces el Sr. Prez no est
enfadado.
4. Si el Sr. Prez est enfadado, entonces Luis ha venido demasiado tarde o Juan ha venido demasiado
pronto.
5. El Sr. Prez est enfadado, y Luis ha venido demasiado tarde y Juan ha venido demasiado pronto.
6. Si el Sr. Prez no est enfadado, entonces Luis no ha venido demasiado tarde.
7. O Luis ha venido demasiado tarde o Juan ha venido demasiado pronto.
8. Si Juan no ha venido demasiado pronto o Luis ha venido demasiado tarde, entonces el Sr. Prez est
enfadado.
9. El Sr. Prez esta enfadado y o Luis ha venido demasiado tarde o Juan ha venido demasiado pronto.
10. Juan ha venido demasiado pronto, y si Luis ha vendido demasiado tarde, entonces el Sr. Prez est
enfadado.
11. No ocurre que, Luis ha venido demasiado tarde y Juan ha venido demasiado pronto.
12. Si Luis no ha venido demasiado tarde y Juan ha venido demasiado pronto, entonces el Sr. Prez no est
enfadado.
Colore a los trminos de enlace y luego simboliza u tiliza ndo las s iguientes letras:
J = es jueves
L = sucedi en lunes
1. O no es jueves o no sucedi en lunes. J L
2. Si no ocurre que sucedi en lunes, entonces es jueves. -------------------------
3. No ocurre que o es jueves o que sucedi en lunes. -------------------------
4. No sucedi en lunes y es jueves. -------------------------
5. No ocurre que a la vez es jueves y que sucedi en lunes. -------------------------
6. Si no sucedi en lunes entonces no es jueves. -------------------------
7. No ocurre que si es jueves entonces sucedi en lunes. -------------------------
8. O no es jueves o sucedi en lunes. -------------------------
9. No es jueves y sucedi en lunes. -------------------------
10. No ocurre que a la vez sucedi en lunes y es jueves. -------------------------
ESCRIBE CUATRO PROPOSICIONES MOLECULARES.
ESCRIBE CUATRO PROPOSICIONES ATMICAS.
ESCRIBE CUATRO PROPOSICIONES MOLECULARES NEGATIVAS.

Parea cada una de las palabras de la izquierda con los ejemplos o definiciones en la lista de la derecha.
1. disyuncin PQ
(...)
2. negacin () ( P Q )
3. proposicin condicional () PQ
4. proposicin molecular () Q en proposicin P Q
5. antecedente () P
6. consecuente () P en la proposicin P Q
7. conjuncin () P Q
8. proposicin atmica () P Q
() Cualquier proposicin con un trmino de enlace.
() Cualquier proposicin sin trmino de enlace.
Completar las proposiciones siguientes eligiendo de entre las palabras escritas al final la que est
definida por la proposicin dada.
Antecedente Conjuncin
Proposicin atmica Consecuente
Proposicin molecular Disyuncin
Condicional Negacin
(1) La proposicin molecular que utiliza el trmino de enlace y es una .

(2) La proposicin molecular que utiliza el trmino de enlace no es una..............................
(3) La combinacin de una o ms proposiciones atmicas con un trmino de enlace de proposiciones se
denomina.......
(4) En Lgica, una proposicin completa que no tiene trmino de enlace se denomina
(5) La proposicin molecular que utiliza el trmino de enlace si... entonces... se denomina
una..................
(6) La proposicin situada antes del trmino de enlace en una proposicin condicional se
denomina....
(7) La proposicin situada despus del trmino de enlace en una proposicin condicional se
denomina
(8) La proposicin molecular que utiliza el trmino de enlace o es una
Colorear los nexos o conectivas, luego simbolizar las siguientes proposiciones utilizando las letras que
prefieras. No olvides aadir los parntesis donde sean necesarios.
1. No ocurre que, o Jaime es el ms alto o Juan es el ms alto.

2. Toms no es nuestro representante y Jos no es nuestro capitn.
3. O beta est ante que gama y eta est antes que theta o yo no s griego.
4. Antonio se marcha ahora y o yo ir con l o Pedro ir con l.
5. Si el baile empieza a las seis, entonces nosotros llegaremos pronto y Pilar llegar tarde.
Colorear los nexos o conectivas y luego simbolizar las proposiciones siguientes utilizando las letras:
J = Juan ha venido demasiado pronto

M = Mara ha venido demasiado tarde
P = El Sr. Prez est enfadado
(1) Si Juan ha venido demasiado pronto o Mara demasiado tarde, entonces el Sr. Prez est enfadado.
P M R
(2) Si Mara ha venido demasiado tarde, entonces Juan no ha venido demasiado pronto.
(3) O el Sr. Prez est enfadado o Mara no ha venido demasiado tarde.
(4) Mara ha venido demasiado tarde y Juan ha venido demasiado pronto el Sr. Prez est enfadado.
(5) Si el Sr. Prez no est enfadado, entonces Juan no ha venido demasiado pronto y Mara no ha venido
demasiado tarde.
(6) O Mara no ha venido demasiado tarde o Juan ha venido demasiado pronto.
(7) Si Mara no ha venido demasiado tarde y Juan no ha venido demasiado pronto, entonces el Sr. Prez no
est enfadado.
Atencin:
Adoptaremos parntesis en las simbolizaciones
letras:
e = estudio p = paseo por el parque t = voy al teatro
c = voy a la cancha l = leo un libro m = visito el museo
1. Si voy al teatro no estudio.

2. Solamente si no voy al teatro estudio.
3. Solamente estudio si no voy al teatro.
4. No ocurre que a la vez vaya a la cancha y visite el museo.
5. Si paseo por el parque, no estudio.
6. Si paseo por el parque, ni estudio ni voy al teatro.
7. Si paseo por el parque o voy al teatro, no estudio.
8. Si visito el museo, ni voy a la cancha ni voy al teatro.
9. A menos que vaya al teatro, estudiar.
10. A menos que vaya al teatro, estudiar o leer un libro.
11. Solamente voy al teatro si no voy a la cancha.
12. Solamente voy al teatro o a la cancha, si no estudio.
13. Aunque ir a la cancha, visitar el museo.
14. Aunque ir a la cancha, visitar el museo y pasear por el parque.
15. Es condicin necesaria que no estudie para que vaya al teatro.
16. Es condicin necesaria que no estudie para que vaya al teatro o a la cancha.
17. Hoy no ir al teatro, sino ir a la cancha.
18. Hoy no ir al teatro sino que ir a la cancha o visitar el museo.
19. En caso que vaya al teatro, no ir a la cancha.
20. En caso que vaya al teatro, no ir a la cancha ni pasear por el parque.
21. Es suficiente y necesario que estudie para que no vaya al teatro ni a la cancha.
22. A menos que vaya al teatro, ir a la cancha.
23. A menos que vaya al teatro, ir a la cancha o pasear por el parque.
24. A menos que estudie, visitar el museo o leer un libro.
25. A menos que estudie o lea un libro, ir al teatro.
26. A menos que estudie o lea un libro, ir al teatro o la cancha.
27. Solamente ir al teatro si no voy a la cancha.
28. Solamente ir al teatro o a la cancha si no estudio.
29. A menos que lea un libro, pasear por el parque e ir al teatro.
30. No ocurre que, a la vez, lea un libro y vaya al teatro.
31. No ocurre que a la vez, lea un libro y vaya al teatro o a la cancha.
32. Solamente voy a la cancha si no leo un libro.
33. Solamente voy a la cancha o al teatro si no leo un libro.
34. Solamente estudio si no voy a la cancha.
35. Estudiar, solo si no voy a la cancha ni al teatro.
36. Slo si no estudio voy al teatro o a la cancha.
37. Slo si no estudio y no leo un libro voy al teatro.
38. Solo si no estudio y no leo un libro, voy al teatro o a la cancha.
39. Aunque estudio y leo un libro, ir a la cancha.
40. No se da que a la vez estudie o lea un libro y vaya al teatro.
41. A menos que estudie, o lea un libro, ir a la cancha.
42. A menos que estudie, o lea un libro, ir a la cancha o visitar el museo.
43. Es necesario que no estudie para que vaya a la cancha o visite el museo.
44. Solamente si voy a la cancha o visito el museo, no estudiar.
45. Solamente voy a la cancha o visite el museo si no estudio.
46. Estudiar y/o ir al teatro.
47. Estudiar o ir al teatro (pero no ambas cosas)
48. Solamente si no paseo por el parque y no voy al teatro ir a la cancha.
49. Solamente si no paseo por el parque y no voy al teatro, ir a la cancha o visitar el museo.
...............................................................................................................................................................................
50. Es condicin suficiente que vaya a la cancha o visite el museo para que no estudie.
...............................................................................................................................................................................
letras:
A = Andrs es presidente
B = Bentez es secretario
C = Carlos es tesorero
1. Si Andrs es presidente y Caros es tesorero, entonces Bentez es secretario.
2. Andrs es presidente y Bentez secretario, pero Carlos tesorero.
3. Aunque Andrs es presidente, Bentez es secretario, Carlos es tesorero.
4. Si Andrs es presidente, Bentez es secretario y Carlos tesorero.
5. Carlos no es tesorero, a menos que Andrs sea presidente y Bentez secretario.
6. Bentez es secretario, si y solo si Andrs es presidente y Carlos tesorero.
7. Si Andrs es presidente y Bentez secretario, Carlos no es tesorero.
8. Es suficiente y necesario que Andrs sea presidente para que Bentez sea secretario y Carlos tesorero.
9. Si Andrs no es presidente, entonces ni Bentez es secretario ni Carlos es tesorero.
10. Es suficiente que Andrs sea presidente para que Bentez sea secretario y Carlos tesorero.
11. No ocurre que, a la vez Andrs es presidente y Bentez secretario; pero Carlos es tesorero.
12. Si Carlos es tesorero, no ocurre que a la vez Andrs es presidente y Bentez secretario.
13. Andrs es presidente o Bentez es secretario, pero Carlos es tesorero.

14. Ni Carlos es tesorero ni Bentez secretario, aunque Andrs es presidente.
15. Siempre que Andrs sea presidente, Bentez ser secretario y Carlos tesorero.
16. Si Andrs es presidente, Bentez ser secretario y Carlos tesorero.
17. Bentez es secretario y Carlos tesorero, si Andrs es presidente.
18. Es condicin suficiente que Andrs sea presidente para que Bentez sea secretario y Carlos tesorero.
19. Andrs no es presidente si Carlos es tesorero.
20. Andrs no es presidente si Carlos es tesorero o Bentez secretario.

letras:
S = son las siete.

T = llego tarde.
C = la puerta est cerrada.
P = el profesor se enoja.
E = la clase ha empezado.
1. Si la clase ha empezado, son las siete y la puerta est cerrada.
2. Aunque la puerta no est cerrada, son las siete y la clase ha empezado.
3. El profesor se enoja, si y solamente si llego tarde y la clase ha empezado.
4. El profesor se enoja si y solamente si llego tarde, y la case ha empezado.
5. Llego tarde, pero ni la clase ha empezado ni est cerrada la puerta.
6. La puerta no est cerrada, si no son las siete y la clase no ha empezado.
7. A menos que sean las siete, ni la case ha empezado ni la puerta est cerrada.
8. La puerta est cerrada y el profesor se enoja, si llego tarde.
9. Solo si llego tarde, la puerta est cerrada y el profesor se enoja.
10. Si llego tarde y la puerta est cerrada, el profesor se enoja.
11. O no llego tarde y la puerta no est cerrada o el profesor se enoja.
12. Aunque son las siente y llego tarde, la clase ha empezado y el profesor no se enoja.
13. Son las siete y llego tarde, pero ni la case ha empezado ni el profesor se enoja.
14. Es condicin suficiente que llegue tarde y la puerta est cerrada para que el profesor se enoja.
Colorea los nexos y luego simboliza las siguientes proposiciones utilizando la
letra que prefieras
1. Maana habr clase, si no es feriado y viene el profesor.
2. Si hay clase o examen, entonces ni voy a la cancha ni voy al cine.
3. No voy a la cancha ni al cine, siempre que haya clase.
4. O Jorge viene y se queda, o su hermana se enoja y se va.
5. Iremos si y solamente si no llueve, pero si llueve quedaremos a estudiar.
6. O cuatro y cuatro es igual a ocho o yo no s sumar.
7. Si Toms no estudia ingls ni el alemn entonces, si viene a la ciudad ir a la Universidad.
8. Maana habr clase, si no es feriado y viene el profesor.
9. Maana habr clase si no es feriado.
10. Slo si no es feriado, maana habr clase y vendr el profesor.

El si g ui e n te ej er ci ci o co ns ta de c o n di ci o nal e s y
b i co ndi ci o nal es e x cl us iv am e n te, a te nde r el or de n
Colorea los nexos y luego simboliza las siguientes proposiciones utilizando
las letras:
e = estudio
t = trabajo
c = voy a clase
s = es sbado
d = es domingo
f = es feriado
1. No trabajo, si es domingo.
2. No trabajo si es sbado o domingo.
3. Es suficiente que sea sbado o domingo para que ni trabaje ni estudie.
4. Es necesario que no trabaje para que sea sbado o domingo.
5. Slo voy a clase si no trabajo.
6. Slo si es sbado o domingo, ni estudio ni trabajo.
7. Estudio o trabajo si no voy a clase.
8. Slo estudio o trabajo si no es sbado ni domingo.
9. Es sbado o domingo si y slo si ni estudio ni trabajo.
10. Es feriado, si no estudio ni trabajo.
11. Slo si no estudio ni trabajo, voy a clase.

12. No se da que, a la vez estudie y vaya a clase, si trabajo.
13. Es necesario que sea domingo o feriado, para que no trabaje.
14. Slo es feriado o domingo si no estudio.
15. Ni estudio ni trabajo, siempre que sea sbado o domingo.
16. Ni trabajo ni voy a clase, si es domingo o feriado.
17. Slo no estudio, si es feriado o domingo.
18. Es condicin necesaria que ni estudie ni vaya a clase para que sea feriado o domingo.
19. Solo es ferido o domingo si no voy a clase.
20. Es condicin suficiente y necesario que ni estudie ni vaya a clase para que sea feriado o domingo.
21. No voy a clase slo si es feriado o domingo.

las letras:
A = Andrs est en la cancha.
B = Benito estudia.
C = Carlos est en la biblioteca.
D = Daro est en clase.
1. O Andrs est en la cancha o si no est, entonces Carlos est en la biblioteca.
2. Andrs est en la cancha y Carlos en la biblioteca, a menos que Benito estudie y Daro est en clase.
3. No ocurre que, a la vez, Andrs est en la cancha y Benito estudie, si Daro est en clase.
4. Slo si Benito estudia y Andrs esta en la cancha, Carlos est en la biblioteca.
5. Ni Andrs est en la cancha ni Carlos en la biblioteca, si Benito estudie y Daro esta en clase.
6. Slo estudia Benito y Daro est en clase, si Andrs est en la cancha y Carlos en la biblioteca.
7. A menos que Andrs est en la cancha y Carlos en la biblioteca, ni Benito estudia ni Daro est en clase.
8. Andrs est en la cancha y Daro en la clase, slo si Carlos est en la biblioteca.
9. O Andrs est en la cancha o si no est, entonces Benito estudia y Daro est en clase.
10. Benito estudia y Andrs est en la cancha solo si Carlos est en la biblioteca.
11. Solamente estudia Benito y Carlos est en la biblioteca si Daro est en clase.
12. Es suficiente y necesario que Andrs est en la cancha para que Benito estudie y Daro est en clase.
13. Slo estudia Benito si Andrs est en la cancha y Carlos en la biblioteca.

las letras:
j = Juan est en la clase 1.
e = Esteban est en la clase de qumica.
a = lvaro est en la clase 3.
f = Fernando est ausente.
1. Si Juan est en la clase 1, entonces lvaro est en la clase 3 y Esteban en la clase de qumica.
2. Si Juan est en la clase 1 entonces lvaro est en la clase 3 pero, Esteban est en la clase de qumica.
3. Si Juan est en la clase 1 y Esteban en la clase de qumica, entonces lvaro est en la clase 3 y
Fernando est ausente.
4. Juan est en la clase 1, si Esteban est en la clase de qumica.
5. Juan est en la clase 1, si Esteban est en la clase de qumica y lvaro est en la clase 3.
6. O Juan est en la clase 1 y Esteban en la clase de qumica, o lvaro est en la clase 3.
7. O Juan est en la clase 1 o, si no est, entonces lvaro est en la clase 3.
8. Si o lvaro est en la clase 3 o Esteban est en la clase de qumica, entonces Fernando est ausente.
9. Si Juan no est en la clase 1 y lvaro no est en la clase 3, Esteban est en la clase de qumica y
Fernando est ausente.
10. Ni Juan est en la clase 1 ni Esteban est en la clase de qumica, pero lvaro est en la clase 3 y
Fernando no est ausente.
11. No ocurre que Juan est en la clase 1 o Esteban en la clase de qumica.
12. Juan est en la clase 1 y Esteban es la clase de qumica, o lvaro est en la clase 3.
13. Juan est en la clase 1, y Esteban en la clase de qumica o lvaro en la clase 3.
14. O Juan est en la clase 1, o no est. Pero si est en la clase 1, entonces Esteban est en la clase de
qumicas.
15. Fernando no est ausente, si Juan est en la clase 1 y Esteban en la clase de qumica.
Atencin . . .
A partir de ahora adoptaremos corchetes y
llaves en la simbolizacin
letra que prefieras
1. Maana hay clase, si y solamente si ni es feriado ni es domingo y viene el profesor.
2. Es feriado y, aunque llueva, vamos a la ciudad y visitamos el museo.
3. Si es feriado entonces, si llueve, vamos a la ciudad y visitamos el museo.
4. Si es feriado o domingo, y no estudia, Juan est feliz.
5. Es condicin necesaria que Juan est feliz para que sea feriado o domingo y no estudie.
6. Siempre que sea feriado o domingo, y no tenga que estudiar, Juan est feliz.
7. O Juan estudia, si no estudia, entonces es feriado o domingo.
8. Juan est feliz, si es feriado y ni estudia ni trabaja.
9. Slo estudia Juan si ni es feriado ni domingo o tiene examen.
10. O voy a la ciudad o, si no voy, entonces me quedo en casa y estudio.
11. O voy a la ciudad, si no voy, entonces me quedo encasa y estudio o miro la tele.
12. No se da que, a la vez, estudie o trabaje y sea feriado.
13. No se da que, a la vez sea feriado y estudie o trabaje.
14. Slo si es feriado o domingo, o son vacaciones, la Universidad est cerrada.

las letras:
A = Andrs es hermano de Luis
B = Bruno es primo de Rosa
C = Carlos es hijo del gerente
D = El Dr. es hermano de Sr. Prez
E = Ernesto es pariente de Toms
F = Ftima es hermana de Ana
1. Andrs es hermano de Lus, si Bruno es primo de Rosa y Carlos es hijo del gerente.
2. Andrs es hermano de Luis si Bruno es primo de Rosa, y Carlos es hijo del gerente.
3. Slo Andrs es hermano de Luis si Bruno es primo de Rosa.
4. No se da que a la vez, Andrs sea hermano de Lus y Bruno primo de Rosa; pero Carlos es hijo del
gerente si el Dr. es hermano del Sr. Prez.
5. Ni Andrs es hermano de Lus ni Bruno primo de Rosa, si Carlos es hijo del gerente.
6. Auque Ernesto es pariente de Toms y Ftima hermana de Ana, no se da que a la vez, Carlos sea hijo
del gerente y el Dr. hermano del Sr. Prez.
7. Solamente Ernesto es pariente de Toms y Ftima hermana de Ana si el Dr. es hermano de Sr. Prez.
8. Solamente si Andrs es hermano de Luis y Bruno es primo de Rosa, Carlos es hijo del gerente y el Dr.
hermano del Sr. Prez.
9. Slo si Ftima es hermana de Ana y Ernesto pariente de Toms el Dr. es hermano del Sr. Prez.
10. Si Andrs es hermano de Luis, entonces, si Bruno es primo de Rosa, Carlos es hijo del gerente y el Dr.
Hermano del Sr. Prez.
11. Ftima es hermana de Ana o no lo es. Pero si es hermana de Ana, Ernesto es pariente de Toms si el Dr.
es hermano del Sr. Prez.
12. O Andrs es hermano de Luis o, si no lo es, entonces Bruno es hijo del gerente y el Dr. hermano del Sr.
Prez.
13. Slo si Ftima es hermana de Ana y Ernesto pariente de Toms, ni el Dr. es hermano del Sr. Prez ni
Carlos hijo del gerente.
14. No ocurre que a la vez Andrs sea hermano de Luis y Bruno primo de Rosa o Carlos hijo del gerente.
15. No ocurre que a la vez Bruno sea primo de Rosa o Andrs hermano de Luis y Carlos hijo del gerente.
16. A menos que Ftima sea hermana de Ana y Ernesto pariente de Toms, Andrs es hermano de Luis y
Bruno primo de Rosa.
17. A menos que Ftima sea hermana de Ana y Ernesto pariente de Toms, Andrs es hermano de Luis y
Bruno primo de Rosa o Carlos hijo del gerente.
18. Slo si Andrs es hermano de Luis, Bruno es primo de Rosa y Carlos hijo del gerente.
19. Slo Andrs es hermano de Luis y Bruno primo de Rosa, si Carlos es hijo del gerente.
20. O Andrs es hermano de Luis o, si no lo es, entonces, o Bruno es primo de Rosa o Carlos hijo del
gerente.
letra que prefieras
1. Es domingo y, si no llueve entonces vamos a la ciudad y visitamos el museo.
2. Si es feriado, entonces vamos a la ciudad y visitamos el museo o paseamos por el parque.
3. Si es feriado, entonces, si llueve, vamos a la ciudad y visitamos el museo.
4. Voy a la ciudad, si es feriado o domingo y no llueve.
5. O estudio o trabajo, pero si es feriado o domingo no estudio ni trabajo.
6. Voy a clase o, si no voy, entonces estudio o trabajo.
7. Si es feriado entonces, si llueve, estudio o miro la tele.
8. Slo voy a la feria o al cine si voy a Asuncin.
9. Voy a la feria o al cine slo si voy a Asuncin.
10. Aunque voy a la cuidad, si no tengo tiempo no visito la feria ni el museo.
11. Solamente voy al cine si no tengo prueba ni examen.
12. Solamente voy a la ciudad, visito la feria si no hace fro.
13. Auque hay prueba o examen, voy a la cuidad si no llueve.
14. Slo voy a la ciudad si no hay prueba ni examen.

15. O estudio o, si no estudio, entonces voy a la ciudad.
16. Estudio o, si no estudio, entonces voy a la cuidad y visito el museo.
17. A menos que estudie, voy a vacuidad y visito el museo.
18. O estudio, o voy a la ciudad y visito el museo o la feria.
19. No se da que a la vez vaya al museo o al cine y estudie.
20. No se da que a la vez vaya al museo y estudie o trabaje.
21. Es suficiente y necesario que no haya prueba ni examen para que, si viene el profesor, haya clase.
22. Slo si no hay prueba ni examen, voy a la cuidad y visito la feria o voy al cine.
23. Slo si ni estudio ni trabajo voy a la ciudad y paseo por el parque.
24. A menos que llueva, voy a la ciudad y paseo por el parque o visito el museo.
25. Estoy feliz, si es feriado y no estudio.
26. Estoy feliz, si es feriado y ni estudio ni trabajo.
27. Estoy feliz, y ni estudio ni trabajo, si es feriado.
28. O es feriado o, si no es, entonces, estudio o trabajo.
29. O es feriado o, si no lo es, entonces, estudio o trabajo, o voy a clase.

30. Solamente estudio o trabajo si no voy a clase.
31. No ocurre que a la vez sea feriado o domingo y haya clase.
1. Colorea los nexos y luego simboliza las siguientes proposiciones utilizando las letras:
A = Argentina se moviliza
B = Brasil impone restricciones comerciales
C = Cuba sigue enviando armas a Sudamrica
D = La repblica Dominicana apela a las NNUU
E = Ecuador se moviliza
1. Argentina se moviliza y Brasil impone restricciones comerciales, y la repblica Dominicana apela a las
NNUU.
2. Argentina se movilaza, y Brasil impone restricciones comerciales y la repblica Dominicana apela a las
NNUU.
3. La Argentina y Ecuador no se movilizan ambas.
4. Tanto la Argentina como Ecuador no se movilizan.
5. Argentina o Ecuador se movilizan, pero no se movilizan ambas.
6. Cuba no sigue enviando armas a Sudamrica, a menos que tanto la Argentina como Ecuador se
movilicen y la repblica Dominicana apele a las NNUU.
7. No se da que a la vez Argentina se movilice y Brasil imponga restricciones comerciales o Cuba siga
enviado armas.
8. No se da que a la vez Argentina se movilice o Brasil imponga restricciones comerciales y Cuba siga
enviando armas.
9. No ocurre que a la vez Argentina se movilice o Brasil imponga restricciones comerciales y Cuba siga
enviando armas a Sudamrica o Ecuador se movilice.
10. No se da que si Ecuador se moviliza entonces Brasil impone restricciones comerciales y Cuba siga
enviando armas.
letra que prefieras
1. Aunque vengo a clase, ni escucho y no entiendo si no atiendo.
2. Solamente hay prueba o examen si ni es sbado ni domingo.
3. No hay prueba ni examen, y la universidad est cerrada, si es feriado o domingo.
4. O hay prueba o, si no lo hay ni estudio ni voy a clase.
5. O hay prueba o, si no la hay, entonces paseo o juego, o miro la tele.
6. O hay examen y voy a la universidad o, si ni hay examen ni voy a la universidad, entonces o me quedo
en casa y leo un libro o visito a mi amigo.
7. Si llueve, entonces hace fro y no voy a trabajar.
8. No ocurre que a la vez estudie o venga a clase y tema al examen.
9. Aunque llueve, es necesario que no haga fro para que se celebre el torneo.
10. A menos que llueva voy a la cuidad si ni tengo prueba ni examen.
11. O hago bien este ejercicio o, si no lo hago bien, tendr que dedicar ms tiempo al estudio y repasar los
anteriores.
12. O hago bien este ejercicio o, si no lo hago bien, tendr que dedicar ms tiempo al estudio y repasar los
anteriores o comenzar desde el principio.
Tablas de Verdad
1) Negacin: La negacin y la afirmacin son siempre opuestas, si una es verdadera la
otra es falsa. Imposible que las dos sean verdaderas o falsas.
p p ~ p
F V F V F V
V F V F V F
2) Conjuncin: Es verdadera solamente si ambas son verdaderas.
p q p q
V V V V V V
F F V F F V
V F F V F F
F F F F F F
3) Disyuncin Inclusiva: Es verdadera si al 4) Disyuncin Exclusiva: Es verdadera si
menos una es verdadera. una verdadera y la otra es falsa.
p v q p w q
V V V V F V
F V V F V V
V V F V V F
F F F F F F
5) Condicional: En uno solo caso es falsa, cuando la primera es verdadera y la segunda es falsa.
p q p q
V V V V V V
F V V F V V
V F F V F F
F V F F V F
6) Bicondicional: Es verdadera si ambas son verdaderas o ambas son falsas.
p q p q
V V V V V V
F F V F F V
V F F V F F
F V F F V F
7) Negacin Conjunta: Es verdadera si F V F
ambas son falsas. 8) Incompatibilidad: Es falsa si ambas son
p q verdaderas.
V F V
F F V
V F F
p I q
V F V
F V V
V V F
F V F
Para cada enunciado construye una tabla de verdad y escribe si es una
tautologa, contradiccin o contingencia.
1) p{(qr)[(pq)r]}
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
2) p {(q r) [(p q) p]}

........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
p q r r

3)

..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................

4) p q q r

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..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
p w q p q
5)

............................................................................
............................................................................
............................................................................
............................................................................
............................................................................
............................................................................
............................................................................
............................................................................
............................................................................
p q r p p q

6)

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.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
p q p p q

7)

.....................................................................................................
.....................................................................................................
.....................................................................................................
.....................................................................................................
p q r r

8)

............................................................................
............................................................................
............................................................................
............................................................................
............................................................................
............................................................................
............................................................................
............................................................................
............................................................................
9) [(p q) r] (p q)
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
10) p [(p q) r]
...........................................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................
p q r p q r
11)

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.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
p q r p q r

1)

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...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
2) (pq) w (r w p)] [ (pq) (rwp)]
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.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
p q p q p

3)

...............................................................................................................
...............................................................................................................
...............................................................................................................
...............................................................................................................
4) [ (p q) (r w p) ] [ ( p q ) ( r p ) ]
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......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
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......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
p q w p p w p q p q p q

1)

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..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................

2) p / q q p p q p q p q w q p

.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................

a b a b
3)

...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................

4) a b a / b

.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................

5)
a b b a

.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................

6)
p q q p p q

................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

7)
p q q r r s p s

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.............................................................................................................................................
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.............................................................................................................................................
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8)
p / q r q p r

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................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
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9)
a b a b

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................................................................................
................................................................................
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1)
p q q r p q

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..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
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2)
p q w r / p p q p r

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.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
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3) p q p q p q

............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................

4)
a b b a

.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................
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1)
p / q w r p p q p / r

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.................................................................................................................................................
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2) p q p q r p

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3) p w q q / p p q p / q

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4) p p q r p

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1)
p / q q w r p q r w q

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.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
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2) p / q p / q r w p p q

..................................................................................................................................................
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3) p p q / r p q

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4)
p w q w r p q w p r p

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......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
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......................................................................................................................................................
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5) p q r w p p / r
q p p r r p

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6)
p q
w
q / p
p r
p q
q p
w
p / q

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............................................................................................................................................................
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7) a b a b

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1) p q w r p p q r p
p r w q p

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2)
p q r w p p q p r

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3) p q w r p p | q w p r

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4)
p w q
r p
r p
p r

p w q
p r

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.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
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.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
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5)
p q
w
r p
p r
r p
p q w
p w r

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6) p q q w r
p q
q r
p q
r p

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7) a b a b

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.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................

1) a b a b

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..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................

2) d p d p

.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................

3) a b

b p

p q

a q

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4) p q p q

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.................................................................
.................................................................
.................................................................

5) a b a b

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................................................................
................................................................
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6) e f e f f e

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......................................................................................................
......................................................................................................

7) e f e f e f

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8)
p q

m n

p m

q n

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9)
p q

m n

q n

p m

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10) a p q q

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........................................................
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11) p q
r r

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............................................................................
............................................................................
............................................................................
............................................................................
............................................................................
............................................................................
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1)

plq w r r plq 2) p q r p q r

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3)

pq rws pq rws

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4)

pq rws pq rws

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5)

m n p p m n
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6) p q r s p q r s

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7) jk m jk m
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.......................................................................................
.......................................................................................
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.......................................................................................
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8)

ab dwe ab dwe
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9)
p q w r p q w r
q w r p

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......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
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......................................................................................................................................

10)
p q
r
p q r

...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................

11) p q p q q p

.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................

12) p q r p q r

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.............................................................................................
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13)
p q
r
p q r

...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
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14)
p q r p q r

.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
.........................................................................................
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15)
m n n p p q m q

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...........................................................................................................
PRUEBA FORMATIVA T.P.: 17
Nombre y Apellido:................................................................................................................ P.C.:
1) Seala con una A si la proposicin es atmica y con una M si la proposicin es molecular. (2 pts.)
a) La asignatura preferida de Jaime es Matemticas.

b) El sol calentaba y el agua estaba muy agradable.
2) En las proposiciones siguientes colorear los trminos de enlace. (1 pt.)
a) Es suficiente y necesario que Andrs sea presidente para que Carlos sea secretario.
3) Sustituye las proposiciones atmicas por letras maysculas. (1 pt.)
a) Los alumnos mayores no estn en la lista antes que los jvenes.
4) Simboliza las siguientes proposiciones utilizando cualquier letra. (4 pts.)

a) Hoy es lunes o martes.
b) No vino, sino quedo a estudiar.
c) Las ilusiones del patriotismo tienen trmino.
d) O el colegio est cerrado o es domingo.
5) Simboliza las siguientes proposiciones utilizando las letras. (9 pts.)
e = estudio t = voy al teatro l = leo un libro

p = paseo por el parque c = voy a la cancha m = visito el museo
1) A menos que vaya al teatro, estudiar.
2) Si estudio, entonces no paseo por el parque.
3) No ocurre que a la vez vaya a la cancha y visite el museo.
4) Ni paseo por el parque ni voy a la cancha.
5) Voy al teatro si y solo si no estudio.
6) Aunque vaya al teatro no estudio.
7) No leo un libro.
8) Voy al teatro.
9) O voy a la cancha o paseo por el parque.

a) El gran oso negro andaba perezosamente por el camino de abajo.
b) Si Mara canta, entonces es feliz.
2) En las proposiciones siguientes colorear los trminos de enlace. (1 pt.)
a) Es suficiente que sea domingo para que la universidad est cerrada.
3) Sustituye las proposiciones atmicas por letras maysculas. (1 pt.)
a) Muchos grmenes no son bacterias.
4) Simboliza las siguientes proposiciones utilizando cualquier letra. (4 pts.)

a) Las araas son insectos.
b) O una anmona es un animal o es una planta.
c) O es sbado o hace fro.
d) Estamos en invierno pero hace calor.

1) A menos que no vaya al teatro, estudiar.
2) Si voy al teatro no estudio.
3) Ni paseo por el parque ni visito el museo.
4) O voy al teatro o visito el museo.
5) No estudio y no paseo por el parque.
6) No se da que a la vez vaya al teatro y visite el museo.
7) Visito el museo.
8) No estudio.
9) Leo un libro si y solo si no voy a la cancha.

Simboliza las siguientes proposiciones utilizando las letras. (12 pts.)

1) Solamente si no voy al teatro estudio.
3) No paseo por el parque, si estudio.
8) No leo un libro.
9) Voy al teatro.
11) Solamente leo un libro si no estudio.
12) Paseo por el parque siempre que no vaya al teatro.


2) Si voy al teatro no estudio.
3) No paseo por el parque ni visito el museo.
4) Voy al teatro, siempre que no vaya a la cancha.
5) Visito el museo solamente si no estudio.
6) Es necesario que no estudie para que no pasee por el parque.
7) Es suficiente que no estudie para que vaya a la cancha.
9) Visito el museo.
10) No estudio.
11) Solo estudio si no voy al teatro.

Construye la tabla de verdad y clasifcala
1)

a w b . c c a b

(2 pts.)
2)

a b b c c d a d (2 pts.)

1) A menos que vaya al teatro, no estudiar.

2) Si no voy al teatro estudio.
3) No paseo por el parque ni voy a la cancha.
4) Voy al teatro, siempre que no vaya a la cancha.
5) Visito el museo solamente si no estudio.
6) Es necesario que estudie para que no pasee por el parque.
8) Solo no estudio si voy al teatro.
Construye la tabla de verdad y clasifcala
1)

a b c b c a

(2 pts.)
2)

a b b c c d a d (2 pts.)

1) Solamente si no voy al teatro leo un libro.

2) O voy al teatro o leo un libro.
3) No paseo por el parque, si estudio.
4) No ocurre que a la vez vaya a la cancha y pasee por el parque.
Nombre y Apellido: ----------------------------------------------------------------------------------- P.C.:
1) Construye la tabla de verdad y clasifcala
p q r p q r
(2 pts.)

.
.
.
.
.
.
.
.
.

p q q r p q (2 pts.)

..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
.................................................................................................................
2) Simbolizar las siguientes proposiciones utilizando las letras. (7 pts.)
T = llego tarde P = el profesor se enoja S = son las siete

C = la puerta est cerrada E = la clase ha empezado
1) Es condicin necesaria que la puerta est cerrada para que sean las siete. --
2) No ocurre que a la vez sean las siete y la puerta est cerrada. --
3) Si no llego tarde, el profesor no se enoja. --
4) El profesor no se enoja. --
5) Solo la clase ha empezado, si son las siete y la puerta est cerrada. --
6) El profesor se enoja si y solamente si llego tarde, y la case ha empezado. --
7) Llego tarde, pero ni la clase ha empezado ni est cerrada la puerta. --

Nombre y Apellido: ----------------------------------------------------------------------------------- P.C.:
1) Construye la tabla de verdad y clasifcala
p q p q p (2 pts.)

.
.
.
.

P Q w R l P P Q P R (2 pts.)

.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................

1) Solamente voy al teatro o a la cancha, si no estudio.
2) Aunque ir a la cancha, visitar el museo y pasear por el parque.
3) Es condicin necesaria que no estudie para que vaya al teatro o a la cancha.
4) Hoy no ir al teatro sino que ir a la cancha o visitar el museo.
5) Es suficiente y necesario que estudie para que no vaya al teatro ni a la cancha.
6) A menos que lea un libro, pasear por el parque e ir al teatro.
7) No ocurre que a la vez lea un libro y vaya al teatro, o a la cancha.

Curso: Fecha:..
Profesor:
Nombre y Apellido: .................................................................................................................................. P.C.:
1) Construyo la tabla de verdad y la clasifico
(2 pts.)
jk m jk m
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
(2 pts.)

p q r w p p q p r

...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
(2 pts.)

p q r w p p / r
q p p r r p

......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
Curso: Fecha:..
Profesor:
2) Coloreo los nexos y luego simbolizo las siguientes proposiciones utilizando las letras: (11 pts.)
A = Andrs es presidente B = Bentez es secretario C = Carlos es tesorero

Curso: Fecha:..
Profesor:
1) Construyo la tabla de verdad y la clasifico
(2 pts.)

p q
w
r p
p r
r p
p q w
p w r

...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
(2 pts.)

p q
w
q / p
p r
p q q p w p / q

............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
(2 pts.)

p w q
r p
r p
p r
p w q
p r

.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
Curso: Fecha:..
Profesor:
2) Coloreo los nexos y luego simbolizo las siguientes proposiciones utilizando las letras. (11 pts.)
J = Juan est en la clase 1. E = Esteban est en la clase de A = lvaro est en la clase 3.

qumica. F = Fernando est ausente.
2. Si Juan est en la clase 1 y Esteban en la clase de qumica, entonces lvaro est en la clase 3 y Fernando est
ausente.
7. Ni Juan est en la clase 1 ni Esteban est en la clase de qumica, pero lvaro est en la clase 3 y Fernando no
est ausente.
10. O Juan est en la clase 1, o no est. Pero si est en la clase 1, entonces Esteban est en la clase de qumicas.
Curso: Fecha:..
Profesora: Lic. Viviana Ester Falcn Zelaya
D = es domingo
U = la universidad est cerrada
1. Es necesario que no sea domingo para que la universidad no est cerrada.
2. Es suficiente que sea domingo para que la universidad est cerrada.
3. Solamente si es domingo la universidad est cerrada.
5. Es necesario que la universidad est cerrada para que sea domingo.
6. Solamente si est cerrada la universidad es domingo.
8. Solamente est cerrada la universidad si es domingo. -
9. Est cerrada la universidad, si es domingo.
10. Slo es domingo, si la universidad est cerrada.
11. Es suficiente que la universidad est cerrada para que sea domingo.
12. Es domingo si y slo si la universidad est cerrada.
14. Es domingo solamente si la universidad est cerrada.
15. Solamente es domingo si la universidad est cerrada.
17. La universidad est cerrada si es domingo.
19. Si no es domingo, no est cerrada la universidad.
20. Si la universidad est cerrada, es domingo.
21. Es domingo, siempre que la universidad est cerrada.
22. Es domingo, si y slo si la universidad est cerrada.
24. Solo si es domingo la universidad est cerrada.
25. Si no es domingo, la universidad no est cerrada.
26. Si no est cerrada la universidad, entonces no es domingo.
27. O no es domingo, o la universidad est cerrada.
28. A menos que no sea domingo, la universidad est cerrada.
29. La universidad est cerrada, si es domingo.
30. No es domingo si no est cerrada la universidad.
31. Slo la universidad no est cerrada si no es domingo.
33. O la universidad no est cerrada, o es domingo.
34. O no es domingo, o la universidad no est cerrada.
35. Es domingo, slo si la universidad est cerrada.
36. La universidad est cerrada, slo si es domingo.
37. La universidad no est cerrada slo si no es domingo.
38. No es domingo slo si la universidad no est cerrada.
39. A menos que la universidad est cerrada, no es domingo.
Curso: Fecha:
Nombre y Apellido:...................................................................................................................................... P.C.:
Calificacin:
a) La asignatura preferida de Jaime es Matemticas.
b) El sol calentaba y el agua estaba muy agradable.
c) Luis es un buen jugador o es muy afortunado.
d) El gran oso negro andaba perezosamente por el camino de abajo.
e) La msica es muy suave o la puerta est cerrada.
f) Si Mara canta, entonces es feliz.
2) En las proposiciones siguientes colorear los trminos de enlace. (4 pts.)

a) No ocurre que a la vez estudie y vaya al cine.
b) Es suficiente y necesario que Andrs sea presidente para que Carlos sea secretario.
c) A menos que escuche msica leo un libro.
d) Es suficiente que sea domingo para que la universidad est cerrada.
3) Sustituye las proposiciones atmicas por letras maysculas. (3 pts.)

a) Los alumnos mayores no estn en la lista antes que los jvenes.
b) Los marcianos no existen.
c) Muchos grmenes no son bacterias.
4) Colorea los nexos y simboliza las siguientes proposiciones utilizando cualquier letra. (9 pts.)
a) Hoy es lunes o martes.
b) No vino, sino quedo a estudiar.
c) Las ilusiones del patriotismo tienen trmino.
d) O el colegio est cerrado o es domingo.
e) Los discos antiguos de Roberto son buenos pero los modernos son todava mejores.
f) Las araas son insectos.
g) O una anmona es un animal o es una planta.
h) O es sbado o hace fro.
i) Estamos en invierno pero hace calor.
5) Colorea los nexos y simboliza las siguientes proposiciones utilizando las letras. (20 pts.)
a) Solamente si no voy al teatro estudio.
b) A menos que vaya al teatro, estudiar.
c) No paseo por el parque, si estudio.
d) A menos que no vaya al teatro, estudiar.
e) No ocurre que a la vez vaya a la cancha y visite el museo.
f) Si voy al teatro no estudio.
g) Ni paseo por el parque ni voy a la cancha.
h) Voy al teatro si y solo si no estudio.
i) No paseo por el parque ni visito el museo.
j) Aunque vaya al teatro no estudio.
k) No leo un libro.
l) Voy al teatro.
m) O voy a la cancha o paseo por el parque.
n) Solamente leo un libro si no estudio.
o) Voy al teatro, siempre que no vaya a la cancha.
p) Visito el museo solamente si no estudio.
q) Es necesario que no estudie para que no pasee por el parque.
r) Es suficiente que no estudie para que vaya a la cancha.
s) Paseo por el parque siempre que no vaya al teatro.
t) No se da que a la vez vaya al teatro y visite el museo.
Curso: Fecha:

2) Ni paseo por el parque ni visito el museo.
3) O voy al teatro o visito el museo.
4) No estudio y no paseo por el parque.
6) Visito el museo.
9) Solamente leo un libro si no estudio.

Curso: Fecha:

6) Voy al teatro.
8) Es necesario que no estudie para que no pasee por el parque.
9) Es suficiente que no estudie para que vaya a la cancha.
10) Solo estudio si no voy al teatro.

Curso: Fecha:
Simbolizar las siguientes proposiciones utilizando las letras.

3) A menos que vaya al teatro, estudiar o leer un libro.
4) Solamente voy al teatro o a la cancha, si no estudio.
5) Hoy no ir al teatro sino que ir a la cancha o visitar el museo.
6) No estudio.
7) No se da que a la vez estudie o lea un libro y vaya al teatro.
8) Es suficiente y necesario que estudie para que no vaya al teatro ni a la cancha.
9) Es condicin necesaria que no estudie para que vaya al teatro o a la cancha.
10) No ocurre que si paseo por el parque, no estudio.

Curso: Fecha:
Simbolizar las siguientes proposiciones utilizando las letras.

8) A menos que sean las siete, ni la clase ha empezado ni la puerta est cerrada. --
9) La puerta no est cerrada, si no son las siete y la clase no ha empezado. --
10) Solo si llego tarde, la puerta est cerrada y el profesor se enoja. --

Colegio E.M.D.San Blas
FECHA:___/___/___
Nombre y Apellido: ------------------------------------------------------------------------------------------------ P.C.:
1) Halla el valor de las siguientes proposiciones
a) p q F q (1 pt.)
.
.
.
.
2) Sean: U a, b, c, d, e, A a, b, d y B b, d, e. Halla: (2 pts.)
a) A B =
b) A B =


Colegio E.M.D.San Blas Algoritmia 1 ro Informtica
Lic. Viviana Ester Falcn Zelaya FECHA:___/___/___
4) Construye una tabla de verdad y escribe si es una tautologa, contradiccin o contingencia. (2 pts.)
p q r p q r

.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
5) Simboliza el siguiente condicional asociado y luego construye su tabla de verdad: (2 pts.)
Si suena la campana, el perro del vecino ladra y se pone nervioso. Como la campana no suena, el perro del vecino
ni ladra ni se pone nervioso.
Nombre y Apellido: ------------------------------------------------------------------------------------------------ P.C.:
a) p q V p q (1 pt.)
.....
.....
.....
.....
2) Sean: U a, b, c, d, e, A a, b, d y B b, d, e. Halla: (2 pts.)
a) A B =
b) A B =


4) Construye una tabla de verdad y escribe si es una tautologa, contradiccin o contingencia. (2 pts.)
p q p q p

.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
5) Simboliza el siguiente condicional asociado y luego construye su tabla de verdad: (2 pts.)
Si doy vuelta a la llave se abrir la puerta, y si la puerta se abre se caern todos los sobreros. Por lo tanto, si doy
vuelta la llave se caern todo los sombreros.
Nombre y Apellido:-------------------------------------------------------------------- ----------
a) p q F p q c) p V p q
..................................................... ...........................................
..................................................... ...........................................
..................................................... ...........................................
..................................................... ...........................................
b) pq V p q d) p (V ) p q
............................................... ....................................
............................................... ....................................
............................................... ....................................
............................................... ....................................
2) Construye una tabla de verdad y escribe si es una tautologa, contradiccin o contingencia.

p q
r
p q r

...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
........................................................................
................................................................................
3) Sean: U 1,2,3,4,5,6 , A 1,2,3,4 ; B 2,4,6 y C 1,2,5,6 . Halla:
Realiza las operaciones paso a paso

a) A B =
b) A B =
4) Simbolizar las siguientes proposiciones utilizando las letras.

1) El profesor se enoja si y solamente si llego tarde, y la case ha empezado. -----
2) El profesor se enoja, si y solamente si llego tarde y la clase ha empezado. --
7) La puerta est cerrada y el profesor se enoja, si llego tarde. --
9) O no llego tarde y la puerta no est cerrada o el profesor se enoja. --
10) Aunque son las siente y llego tarde, la clase ha empezado y el profesor no se enoja. --
11) Es suficiente que llegue tarde y la puerta est cerrada para que el profesor se enoja. --
5) Simboliza el siguiente condicional asociado y luego construye su tabla de verdad:
Si escribes, no contestarn y te sentirs miserable si no contestan. Por lo tanto, si escribes, te sentirs miserable.
Premisa 1:
Premisa 2:
____________
Conclusin:
1) Escribe la conclusin que se puede sacar de cada uno de los siguientes conjuntos de premisas?
2) Simboliza cada premisa y la conclusin.
3) Indica la ley lgica a la que corresponde.
4) Construye su tabla de verdad.
Recuerda escribir los nexos: Por lo tanto, Luego, Si y solo si o Se sigue que para indicar la
conclusin del conjunto de premisas.
A) Si no juego bsquetbol sta noche, entonces salgo a pasear con mis amigos. Como no jugar bsquetbol sta
noche.
.
Premisa 1:
Premisa 2:
____________
Conclusin:
B) Si voy al cine con Pedro, entonces no podr ir a patinar al club. Como voy a patinar al
club....
.
Premisa 1:
Premisa 2:
____________
Conclusin:
C) Hoy es da de la independencia del Paraguay y no hay clases en las instituciones de
enseanza..
.
Premisa 1:
Premisa 2:
____________
Conclusin:
D) Si doy vuelta la llave, se abrir la puerta. Si la puerta se abre, se caern todos los sombreros............
.
.
Premisa 1:
Premisa 2:
____________
Conclusin:
E) O la lgica es difcil o no les gusta a muchos estudiantes. La lgica no es difcil...............................................

.
Premisa 1:
Premisa 2:
____________
Conclusin:
F) Este verano, o voy a las sierras o voy a la playa. Como voy a las sierras este verano. .......
.
Premisa 1:
Premisa 2:
____________
Conclusin:
G) No se da que, no estudie y no trabaje......................................................
.
Premisa 1:
____________
Conclusin:
H) O no llueve o no hace fro. ...

.
Simbolizacin
Premisa 1:
____________
Conclusin:
I) No ocurre que Mara Beln no venga a las prcticas de bsquetbol.....

.
Premisa 1:
____________
Conclusin:
J) Hoy tendr noticias de Claudia, si escribi el mes pasado. Como escribi el mes pasado..........
.
Premisa 1:
Premisa 2:
____________
Conclusin:
K) Si prendo el aire acondicionado, se enfra el aula. El aula no est fra...... ..

.
Premisa 1:
Premisa 2:
____________
Conclusin:
L) Si escribes, no contestarn y te sentirs miserable si no contestan...
.
.
Premisa 1:
Premisa 2:
____________
Conclusin:
M) Los estudiantes elaboraron correctamente su trabajo y ninguno copi la respuesta.
.
Premisa 1:
Premisa 2:
____________
Conclusin:
Indicadores de Evaluacin
Ejercicios correctos. --------------------------------------------------------------------- (2 pts.)
Orden y pulcritud. ------------------------------------------------------------------------ (1 pt.)
Ejercicios completos. -------------------------------------------------------------------- (1 pt.)
T.P.: 4 P.C.:
Repaso General Indicadores de Evaluacin T.P.: 4 P.C.:
Orden-pulcritud y resultados finales a bolgrafo. ------------------------------------- (1 pt.)
a) p q V p q b) p w q F q p

2) Sean: U 1,2 ,3,4 ,5,6 ,7 ,8 ,9, A 1,2 ,3,4 ; B 2 ,4 ,6 y C 2 ,3,6 ,9 . Halla:
Todos los clculos auxiliares deben aparecer paso a paso en los espacios en blanco, en forma ordenada
a) A B C = c) C B =
b) C A B = d) A B =
3) Coloreo los nexos y luego simbolizo las siguientes proposiciones utilizando las letras.
J = Juan est en la clase 1. E = Esteban est en la clase de A = lvaro est en la clase 3.
qumica. F = Fernando est ausente.
2. Si Juan est en la clase 1 y Esteban en la clase de qumica, entonces lvaro est en la clase 3 y Fernando est
ausente.
7. Ni Juan est en la clase 1 ni Esteban est en la clase de qumica, pero lvaro est en la clase 3 y Fernando no
est ausente.
10. O Juan est en la clase 1, o no est. Pero si est en la clase 1, entonces Esteban est en la clase de qumicas.
4) Simboliza el siguiente condicional asociado
Te esforzars por obrar con virtud si no amas la mentira. Si eres filsofo sers un santo. No te esfuerzas por obrar
con virtud a menos que ames la mentira. Por lo tanto, o no eres filsofo o no eres santo.
Simboliza cada premisa y la conclusin.
Indica la ley lgica a la que corresponde.
a) No ocurre que Juan no cante sta noche en el club.

.
Premisa 1:
____________
Conclusin:
b) No se da que, no cante y no baile en el Festival Internacional del colegio San Blas. .
.
Premisa 1:
____________
Conclusin:
c) O voy al cine con Pedro o voy al club con mis amigas. Como voy al cine con Pedro....
.
Premisa 1:
Premisa 2:
____________
Conclusin:
d) Si no estudio lgica, no aprobar el examen. Si no apruebo, entonces no pasar de curso.....
.
Premisa 1:
Premisa 2:
____________
Conclusin:
6) Construye la tabla de verdad y clasifcala.

p q r w p p q p r

...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
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.REPASO GENERAL. Nombre:.......
INDICADORES DE EVALUACIN T.P.: 4 P.C.:
Orden, pulcritud y resultados finales a bolgrafo. ------------------------------------- (1 pt.)

p q w q / p p r p q
q p w p / q

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............................................................................................................................................................
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............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

2) Sean los conjuntos: U l, m, j, v, s, d ; A l, m, d ; B m, d, s, v y C d, j . Hallo:
a) A B C A b) B C A B
3) Simbolizo el siguiente condicional asociado

Si Alicia se casa, entonces Betty es dama de honor o Carolina es dama de honor. Si Betty es dama de honor
y Carolina es dama de honor, entonces habr pelea en la boda. Por lo tanto, si Alicia se casa habr pelea en la boda.
4) Hallo el valor de las siguientes proposiciones
a) p q F q b) p w q F p q
...
.

5) Escribe la conclusin que se puede sacar de cada uno de los siguientes conjuntos de premisas.
Colegio E.M.D.San Blas Algoritmia 1ro Informtica
a) Ha llegado el verano y los das son ms largos....

.
Premisa 1:
Premisa 2:
____________
Conclusin:
b) No ocurre que, la msica sea suave y la puerta est cerrada....
.
Premisa 1:
____________
Conclusin:
c) O Francisca tomar parte en la representacin teatral de la obra Don Quijote de la Mancha o ayudar en el
vestuario. Como toma parte en la representacin teatral.
.
Premisa 1:
Premisa 2:
____________
Conclusin:
d) Si un material se calienta entonces se dilata. Como el material no est dilatado.....
.
Premisa 1:
Premisa 2:
____________
Conclusin:
6) Coloreo los nexos y luego simbolizo las siguientes proposiciones utilizando las letras.
A = Andrs es hermano de Luis C = Carlos es hijo del gerente E = Ernesto es pariente de Toms
B = Bruno es primo de Rosa D = El Dr. es hermano de Sr. Prez F = Ftima es hermana de Ana
1. Andrs es hermano de Luis si Bruno es primo de Rosa, y Carlos es hijo del gerente.
2. Ni Andrs es hermano de Lus ni Bruno primo de Rosa, si Carlos es hijo del gerente.
3. Solamente Ernesto es pariente de Toms y Ftima hermana de Ana si el Dr. es hermano de Sr. Prez.
4. Solamente si Andrs es hermano de Luis y Bruno es primo de Rosa, Carlos es hijo del gerente y el Dr.
hermano del Sr. Prez.
5. Slo si Ftima es hermana de Ana y Ernesto pariente de Toms, el Dr. es hermano del Sr. Prez.
6. Si Andrs es hermano de Luis, entonces, si Bruno es primo de Rosa, Carlos es hijo del gerente y el Dr.
Hermano del Sr. Prez.
7. Slo si Ftima es hermana de Ana y Ernesto pariente de Toms, ni el Dr. es hermano del Sr. Prez ni Carlos
hijo del gerente.
8. No ocurre que a la vez Andrs sea hermano de Luis y Bruno primo de Rosa o Carlos hijo del gerente.
9. Slo Andrs es hermano de Luis y Bruno primo de Rosa, si Carlos es hijo del gerente.
10. O Andrs es hermano de Luis o, si no lo es, entonces, o Bruno es primo de Rosa o Carlos hijo del gerente.

p q
w
r p
p r
r p
p q w
p w r

...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
2) Sean los conjuntos: U l, m, j, v, s, d; A l, m, d ; B m, d, s, v y C d, j. Hallo:
a) B C A b) C A B

Ester viaja a Europa si y solamente si aprueba todos los exmenes del tercer curso. Si aprueba todo, entonces
estudi mucho durante el verano. Como Ester fue a Europa, se concluye que durante el verano estudi mucho.
a) a V a b b) m n F m n
...
.

a) Mara canta y Carlos baila.......

.
Premisa 1:
Premisa 2:
____________
Conclusin:
b) No se da que, Marta est en clases de Lgica y Miguel en clases de Qumica....
.
Premisa 1:
____________
Conclusin:
c) O es domingo o llueve. Como no llueve... .
.
Premisa 1:
Premisa 2:
____________
Conclusin:
d) Si voy a Nueva York, entonces visitar la estatua de la Libertad. Como no visit la estatua de la
Libertad.......
.
Premisa 1:
Premisa 2:
____________
Conclusin:
6) Coloreo los nexos y luego simbolizo las siguientes proposiciones utilizando las letras:
A = Andrs es presidente B = Bentez es secretario C = Carlos es tesorero
1. Carlos no es tesorero, a menos que Andrs sea presidente y Bentez secretario.


p q q r p q

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..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
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2) Sean los conjuntos: U a, b, f , h, m, v , z; A a, m , v ; B b, v , z y
C h, v , z. Hallo:
a) B C A b) A B C

Si estudias abogaca sers pobre. Estudias abogaca o medicina. No sers feliz si estudias medicina. Pero
como sers feliz, se sigue que sers pobre y no estudias medicina.

a) p q V p b) a b V a
...
..

5) Escribe la conclusin que se puede sacar de cada uno de los siguientes conjuntos de premisas.
a) Si no estudio, entonces no ir de vacaciones. Como me fui de vacaciones.
.
Premisa 1:
Premisa 2:
____________
Conclusin:
b) O hace mucho calor o estamos en verano. Como no estamos en verano.....
.
Premisa 1:
Premisa 2:
____________
Conclusin:
c) O voy a pescar o a pasear al shopping. Como voy a pescar.
.
Premisa 1:
Premisa 2:
____________
Conclusin:
d) Si no voy al cine ste sbado, entonces me quedo en mi casa a estudiar matemtica. Como no fui al cine
.
Premisa 1:
Premisa 2:
____________
Conclusin:
6) COLOREO LOS NEXOS y luego simbolizo las siguientes proposiciones utilizando cualquier letra.
1. Maana hay clase, si y solamente si ni es feriado ni es domingo y viene el profesor.
2. Es feriado y, aunque llueva, vamos a la ciudad y visitamos el museo.
3. Si es feriado entonces, si llueve, vamos a la ciudad y visitamos el museo.
4. Si es feriado o domingo, y no estudia, Juan est feliz.
5. Es condicin necesaria que Juan est feliz para que sea feriado o domingo y no estudie.
6. Siempre que sea feriado o domingo, y no tenga que estudiar, Juan est feliz.
7. O Juan estudia, si no estudia, entonces es feriado o domingo.
8. Juan est feliz, si es feriado y ni estudia ni trabaja.
9. Slo estudia Juan si ni es feriado ni domingo o tiene examen.
10. O voy a la ciudad o, si no voy, entonces me quedo en casa y estudio.
11. O voy a la ciudad, si no voy, entonces me quedo encasa y estudio o miro la tele.
12. No se da que, a la vez, estudie o trabaje y sea feriado.
13. No se da que, a la vez sea feriado y estudie o trabaje.

Cul ser el valor veritativo de las proposiciones de la derecha, dada la asignacin de
valores prevista en la columna de la izquierda?

1) a V a b w c 5) p V p q
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.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................

2) p w q F pq 6) p ( V ) p q
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................

3) p q F pq
7) p q V q
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
4) pq V p q 8) p q V pq
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
9) p q F q
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
10) p V p q
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
Cul ser el valor veritativo de las proposiciones de la derecha, dada la

asignacin de valores prevista en la columna de la izquierda?
..................................................................................
1) p V p q ..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
6) p q F q
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
..................................................................................

2) p V p w q ..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
7) p w q F q p
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
..................................................................................
3) p q F p ..................................................................................
..................................................................................
.................................................................................. 8) p q V pq
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
..................................................................................

4) p q V pq ..................................................................................
..................................................................................
.................................................................................. 9) p w q F p q
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
..................................................................................

5) p q V p q ..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
Proposiciones Opuestas

w


1) p q F p q
..................................................
..................................................
..................................................
..................................................
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2) p F p q
.............................................
.............................................
.............................................
.............................................
.............................................
3) p q F p q
...................................................
...................................................
...................................................
...................................................
...................................................
4) p q F p q
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................

5)
p q r F p r

......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................
......................................................................

6)
p q r F p r

...................................................................
...................................................................
...................................................................
7) p q F p q
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
8) p q r F p w r
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
9) p q F p q
.......................................................
.......................................................
.......................................................
.......................................................
.......................................................
10) p q V p q
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
11) p q V p q
...................................................................
...................................................................
...................................................................
...................................................................
...................................................................
12) p q V p q
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
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13) p V p q
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................

14)
p q
r F p w r

.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................

15)
p q r F p r

.................................................................
.................................................................
.................................................................
.................................................................
16) p q V p q
...................................................
...................................................
...................................................
...................................................

17)
p q r F p q

...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................

18) p F p q r q

.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................

19)
p q
r F p r

................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
................................................................................
20) p q F p q
.........................................................
.........................................................
.........................................................
.........................................................
.........................................................
21) p F p q
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
22) p V p q
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
23) m n V n
...................................................
...................................................
...................................................
...................................................
Determina el valor de verdad de los enunciados siguientes:
1) p q r V r
.........................................................
.........................................................
.........................................................
.........................................................
2) p q F p q
.........................................................
.........................................................
.........................................................
.........................................................
3) p q r F p q
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
4) p q V p
.....................................................
.....................................................
.....................................................
.....................................................
5) p q r V p r
............................................................................
............................................................................
............................................................................
............................................................................
6) p q r F q r
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
Determina el valor de verdad de los enunciados siguientes:
1) p q F p
.................................................
.................................................
.................................................
.................................................
2) p q r F (ps)
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
3) p V p q r s t
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
4) p q w r F r
.................................................................
.................................................................
.................................................................
.................................................................
5) (pq) F p q
............................................
............................................
............................................
............................................
6) p q F p w q
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
7) p q F p q
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
8) p q V p q
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
9) p F p q r
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
10) p q r F p q
.........................................................
.........................................................
.........................................................
.........................................................
11) p q V p
............................................
............................................
............................................
............................................
12) p w q F p q
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
13) p q F p w q
....................................................
....................................................
....................................................
....................................................
14) pq V p q
........................................
........................................
........................................
........................................
Cul es el valor de verdad de las siguientes proposiciones?
1) p q r V p r
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
2) p q r V p r
...................................................................
...................................................................
...................................................................
...................................................................
3) a w b F a b
........................................................
........................................................
........................................................
........................................................
4) p V p q
..........................................
..........................................
..........................................
..........................................
5) (ab) F a b
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
6) p V p q w r
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..........................................................
..........................................................
..........................................................
7) a b c F a b
................................................................
................................................................
................................................................
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1) a F a b w c
.......................................................
.......................................................
.......................................................
.......................................................
2) p q V p w q
........................................................
........................................................
........................................................
........................................................
3) p q V p q
.....................................................
.....................................................
.....................................................
.....................................................
4) pq F p q
............................................
............................................
............................................
............................................
5) p F p q
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
6) p (F) p q
..................................
..................................
..................................
..................................
7) p q F q
..........................................
..........................................
..........................................
1) p q F p q
....................................................
....................................................
....................................................
....................................................
2) p q V q
..........................................
..........................................
..........................................
..........................................
3) p F p q
...................................
...................................
...................................
...................................
4) p F p q
..........................................
..........................................
..........................................
..........................................
5) p F p q
......................................
......................................
......................................
......................................
6) p q V p
............................................
............................................
............................................
............................................
7) p q F p
......................................
......................................
......................................
......................................
1) p q F p q
...............................................
...............................................
...............................................
...............................................
2) p q V q
..........................................
..........................................
..........................................
..........................................
3) p V pq
........................................
........................................
........................................
........................................
4) p q V q
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
5) p q F p q
.......................................................
.......................................................
.......................................................
.......................................................
6) p w q V p q
.....................................................
.....................................................
.....................................................
.....................................................
7) p q V p q
....................................................
....................................................
....................................................
....................................................
1) a V b a
..........................................
..........................................
..........................................
..........................................
2) a b V a b
....................................................
....................................................
....................................................
....................................................
3) a b F a w b
....................................................
....................................................
....................................................
....................................................
4) a w b V a b
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
5) a b F a b
.................................................
.................................................
.................................................
.................................................
6) a F a b
........................................
........................................
........................................
........................................
7) a V a b
..........................................
..........................................
..........................................
..........................................
8) a b F a b
...............................................
...............................................
...............................................
...............................................
9) b V a b
............................................
............................................
............................................
............................................
10) p q V p
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
11) m n F m n
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
12) a b F a b
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
13) a b V a
............................................
............................................
............................................
............................................
14) a m V a m
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
Condicional Asociado

letra que prefieras
1) Si llueve, se mojan los tejados. Ha llovido, por lo tanto los tejados estn mojados.
2) Si prendo la estufa, se calienta el aula. No prendo la estufa, por lo tanto el aula no est caliente.
3) Si la teora de los cuerpos es verdadera, entonces es verificable.
4) Hoy tendr noticias de Juan, si escribi el martes. Como escribi el martes, tendr noticias hoy.
5) Si escribes no contestarn y te sentirs miserable si no contestan. Por lo tanto, si escribes te sentirs

miserable.
6) Si doy vuelta a la llave se abrir la puerta, y si la puerta se abre se caern todos los sobreros. Por lo
tanto, si doy vuelta a la llave se caern todo los sombreros.
7) Habr que invitar a B y a C si A se casa. Si se invita a B o C, habr pelea en la ceremonia. Por lo tanto,
habr pelea en la ceremonia si se casa A.
8) Cumpla todo lo que prometa, y si cumpla todo lo que prometa era un hombre honrado. Por lo tanto,
era un hombre honrado.
9) Era un hombre honrado si cumpla todo lo que prometa, pero como no cumpla todo lo que prometa no
era un hombre honrado.
10) Mara viajaba a Europa si y solamente si aprobaba todos los exmenes. Si aprobaba todo, entonces
habra estudiado mucho durante el verano. Como Mara fue a Europa, se concluye que durante el verano
habra estudiado mucho.
11) Si es 20 de mayo y estamos en 1985, hoy es lunes. Como no es lunes, se concluye que, no es 20 de mayo
o no estamos en 1985.
12) Si suena la campana, el perro del vecino ladra y se pone nervioso. Como la campana no suena, el perro
del vecino ni ladra ni se pone nervioso.
13) Sers feliz si estudias y apruebas, pero como no apruebas se sigue que no eres feliz.
14) Hay clase o examen si no es feriado. Es feriado, por lo tanto ni hay clase ni hay examen.
15) Hay clase o examen a menos que sea feriado, pero como no es feriado se sigue que si no hay clase hay
examen.
16) Si voy a las sierras podr descansar, y si voy al mar disfrutar de la playa. Ir a las sierras o al mar, por
lo tanto, o podr descansar o disfrutar de la playa.
17) Si Carlos habl por telfono con Mara, entonces Mara le cont lo ocurrido y pidi verlo al da
siguiente. Pero Mara no pidi verlo al da siguiente; por lo tanto, si Carlos habl por telfono con
Mara, Mara le cont todo lo ocurrido.
Sigue . . .
letra que prefieras
1) Si Carlos habl con Mara, debe saber todo lo ocurrido y si sabe todo lo ocurrido suspender el viaje. Ya
que ha suspendido el viaje, habl con Mara.
2) O los soldados encontraron cerrado el paso o, si temieron un ataque enemigo se refugiaron en las
montaas. Pero los soldados no se refugiaron en las montaas. Luego encontraron cerrado el paso o
temieron al enemigo.
3) Si Alicia se casa, entonces Betty es dama de honor o Carolina es dama de honor. Si Betty es dama de
honor y Carolina es dama de honor, entonces habr pelea en la boda. Por lo tanto, si Alicia se casa habr
pelea en la boda.
4) Betty es dama de honor y Carolina es dama de honor si Alicia se casa, pero si Betty es dama de honor o
Carolina es dama de honor habr pelea en la boda. Por lo tanto, habr pelea en la boda si Alicia se casa.
5) Jimnez est de guardia en el hospital y Surez debe haber cambiado de poltica, si Mndez fue a la
cancha de golf. Pero como Jimnez est de guardia, Mndez no fue a la cancha.
6) Si A descubre el complot entonces, si valora su vida abandonar el pas; pero A valora su vida, por lo
tanto abandonar el pas si descubre el complot.
7) Si estudias abogaca sers pobre. Estudias abogaca o medicina. No sers feliz si estudias medicina. Pero
como sers feliz, se sigue que sers pobre y no estudias medicina.
8) Si Jurez consigue un automvil prestado, entonces llegar antes si toma la supercarretera. Jurez llegar
antes. Por lo tanto, toma la supercarretera si consigue un automvil prestado.
9) Si buscas la verdad y te esfuerzas por obrar con virtud, entonces eres un filsofo o un santo. Si eres
filsofo, entonces eres santo. Buscas la verdad pero no eres santo. Por lo tanto, no te esfuerzas por obrar
con virtud.
10) Te esforzars por obrar con virtud si no amas la mentira. Si eres filsofo sers un santo. No te esfuerzas
por obrar con virtud a menos que ames la mentira. Por lo tanto, o no eres filsofo o no eres santo.
11) O la lgica es difcil o no les gusta a muchos estudiantes, pero si la matemtica es fcil entonces la lgica
no es difcil. Como la lgica les gusta a muchos estudiantes, se sigue que la matemtica no es difcil.
12) Si Juan gana, entonces Luis o Esteban sern segundos, pero Juan no ganar si Luis es segundo. Como
Esteban no ser segundo si Luis es segundo, se sigue que, si Juan gana, entonces Luis no ser segundo.
Sigue . . .
siguientes letras:
a = la puerta estaba abierta
e = encontr la llave
b = la persiana estaba bajada
f = forz la cerradura
c = la caja estaba cerrada
g = el gerente estaba dentro
d = el desconocido lleg a las 5
1) La persiana no estaba bajada si la puerta estaba abierta, y si la caja estaba cerrada encontr la llave y no
forz la cerradura. El desconocido no lleg a las cinco. Por lo tanto, o la puerta no estaba abierta o forz
la cerradura.
2) Si la puerta estaba abierta, la persiana estaba bajada. Pero forz la cerradura si la caja estaba cerrada.
Como no forz la cerradura o la persiana estaba bajada, se sigue que, o la puerta no estaba abierta o la
casa no caja no estaba cerrada.
3) La persiana estaba bajada si la puerta estaba abierta, pero forz la cerradura si la caja estaba cerrada.
Como no forz la cerradura ni la persiana estaba bajada, se concluye que, o la puerta no estaba abierta o
la caja no estaba cerrada.
4) El desconocido lleg a las cinco si la puerta estaba abierta y la persiana no estaba bajada, pero como no
se da que a la vez la puerta est abierta y la persiana bajada, el desconocido no lleg a la cinco.
5) Si la puerta estaba abierta, entonces o la caja estaba cerrada o forz la cerradura. Como no se da que o la
caja este cerrada o que fuerce la cerradura, se concluye que la puerta no estaba abierta.
6) El gerente no estaba dentro si el desconocido lleg a las cinco, y la caja estaba abierta si no forz la
cerradura. Pero no forz la cerradura si encontr la llave. Por lo tanto, el gerente no estaba dentro.
7) O la puerta estaba abierta y la persiana no estaba bajada, o el desconocido lleg a las cinco. Pero no se da
que, a la vez, la puerta esta abierta y la persiana bajada. Por lo tanto, el gerente estaba dentro y el
desconocido no lleg a las cinco.
8) Si la puerta estaba abierta la persiana estaba bajada y la caja estaba cerrada. Como el desconocido lleg a
las cinco, se sigue que encontr la llave si no forz la cerradura.
9) El gerente estaba dentro, si el desconocido lleg a las cinco y forz la cerradura. La puerta estaba abierta
y la persiana no estaba bajada si el gerente estaba dentro. Por lo tanto, si el desconocido lleg a las cinco
y la caja estaba cerrada, entonces la puerta estaba abierta y la persiana no estaba bajada.
10) La caja estaba cerrada y la puerta abierta, si el gerente esta dentro, pero forz la cerradura si encontr la
llave. Como el gerente estaba dentro, se sigue que ni encontr la llave ni forz la cerradura.
11) Forz la cerradura si lleg a las cinco, pero forz la cerradura si la caja estaba cerrada. Como llego a las
cinco o la caja esta cerrada, se sigue que, si encontr la puerta abierta entonces el gerente estaba dentro.
12) O la puerta estaba abierta o la persiana bajada, y lleg a las cinco si forz la cerradura. Por lo tanto, si la
puerta estaba abierta se sigue que le desconocido no lleg a las cinco.
Unin
1. En los diagramas de Venn Siguientes, rayar la unin de A y B, esto es A B.
a)
A
B
b)
A B
c)
d)
B
A

2. Sea: A 1,2,3,4 ; B 2,4,6, 8 y C 3,4,5, 6 . Halla:

a) A B =..............................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
b) A C =..............................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
c) B C =..............................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
d) B B =..............................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
e) ( A B ) C =..................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
f) A ( B C ) =..................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
3. Sean los conjuntos:

A Toms , Ricardo, E nrique

B Toms , Mar cos, E m ilio

C Mar cos, Emilio , Edua r do

Halla:
a) A B =.............................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
b) B C =.............................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
c) ( C B ) A =...............................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
d) A C =.............................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
Interseccin
1. En los diagramas de Venn Siguientes, rayar la interseccin de A y B, esto es A B.
a) b)
A
B A B
c) d)
A B
A
B

2. Sea: A 1,2,3,4 ; B 2,4,6, 8 y C 3,4,5, 6 . Halla:

a) A B =..............................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
b) A C =..............................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
c) B C =..............................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
d) B B =..............................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
e) ( A B ) C =..................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
f) A ( B C ) =..................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
3. Sean los conjuntos:

A Toms , Ricardo, E nrique

B Toms , Mar cos, E m ilio

C Mar cos, Emilio , Edua r do

Halla:
a) A B =.............................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
b) B C =.............................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
c) ( C B ) A =...............................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
d) A C =.............................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
Diferencia

1. Sea: A 1,2,3,4 ; B 2,4,6, 8 y C 3,4,5, 6 . Halla:

a) (AB) =.............................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
b) (CA) =.............................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
c) (BC) =.............................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
d) (BA) =.............................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
e) (BB) =.............................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
2. En los siguientes diagramas de Venn, rayar A menos B, o sea AB.
a) b)
A
B A B
c) d)
A B
A
B
Complemento

1. Sean: U 1,2,3,4,5,6,7,8, 9

A 1,2,3,4 ; B 2,4,6, 8 y C 3,4,5, 6

Halla:
a) A =
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
b) B =
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
c) A C =
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
d) A B =
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
e) A =
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
f) B C =
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

2. Sean: U a, b, c, d, e

A a, b, d y B b, d, e Halla:

a) A B=
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
b) B A =
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
c) B =
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
d) B A=
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
e) A B =
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
f) A B =
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
g) A B =
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
h) B A =
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
i) A B =
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
j) A B =
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

3. Sean: U a, b , c, d , e, f , g

A a, b, c, d, e

B a, c, e, g

C b , e, f , g Halla:

a) A C=
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
b) B A=
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
c) C B=
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
d) B =
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
e) A B =
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
f) B C =
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
g) A C =
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
h) C A =
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
i) A B =
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

4. Sean: A 1,2,3, 4

B 2,4,6, 8

C 3,4,5, 6 Halla:

a) A B C =
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
b) A C B =
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
c) A B C =
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
d) A C B =
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
e) B C A =
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
f) B A C =
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

5. Sean: U 1,2,3,4,5,6,7,8, 9

A 1,2,3,4

B 2,4,6, 8

C 3,4,5, 6

Halla:
a) A
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
b) A B C
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
c) B C A
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
d) A B C A
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
e) B C A B
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
f) C A B
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
g) B C A
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
h) A C
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
i) B B A
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

6. Sean: A a, b , d , f

B b , d, e, f

C d, e, f , g , h Halla:

a) A B C =
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
b) A C B =
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
c) A B C =
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
d) A C B =
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
e) B C A =
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
f) B A C =
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

7. Sean: U a, b, c, d, e, f , g , h

A a, b, d

B b , d, e, f

C d , e, g , h Halla:

a) A
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
b) A B C
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
c) B C A
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
d) A B C A
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
e) B C A B
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
f) C A B
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
g) B C A
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
h) A C
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
i) B B A
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
1. Sean: U = { Los meses del ao }

A = { enero, febrero, marzo, abril, mayo }
B = { abril, mayo, junio, julio }
C = { febrero, agosto, mayo, octubre }
Halla:
a) A
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
b) A B C
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
c) B C A
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
d) A B C A
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
e) B C A B
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
f) C A B
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
g) B C A
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
h) A C
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
i) B B A
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

2. Sean: U f , g , h, i , j, k , l , m, n ,

A f , h , j, l , n

B j, n , g, i , k

C , n, f , m

Halla:
a) A
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
b) A B C
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
c) B C A
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
d) A B C A
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
e) B C A B
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
f) C A B
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
g) B C A
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
h) A C
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
i) A C B
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
j) B B A
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

Cuadernillo de Logica

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ACTIVIDAD NRO 1

b. Para qu sirve la lgica?

c. Slo estudiando se aprende lgica?

d. Cundo podemos decir que un razonamiento es lgico?

2.- En un diccionario busquen el significado de los siguientes trminos:

A Presenten un ejemplo de razonamiento lgico y la conclusin que de l se deriva.

B Es posible que haya un mtodo para aprender a pensar bien?

C Qu ciencia estudia ese mtodo?

D Conocen algn libro que pueda ensear a pensar? Cul?

8.- Cul es el objeto de estudio de la lgica? Para qu la lgica?

Es importante aprender a distinguir un razonamiento correcto de otro que no lo es, distinguir si un

As, en el texto anterior, hay oraciones:

Sin embargo, hay otro tipo de oraciones:

1.2 Proposicin. Concepto.

Consideremos estas otras oraciones:

E Escribe tres oraciones que no sean proposiciones:

Las asignaturas son difciles y debo estudiar mucho.

Ejemplos de Proposiciones Moleculares

Hoy llueve y hace fro.

B ESCRIBE TRES PROPOSICIONES ATMICAS.

1. La comida ser hoy a las tres en punto.

Por ejemplo, si tenemos las proposiciones atmicas:

La proposicin molecular El 2 es un nmero par y el 3 es un nmero impar se expresa:

As como, dadas las proposiciones atmicas:

A: El tringulo PQR tiene un ngulo recto.

La proposicin molecular si el tringulo PQR tiene un ngulo recto entonces PQR es un

1.6. Proposiciones moleculares a partir del uso de trminos de

conjunto o productos lgicos.

En algunas ocasiones se cambia el trmino de enlace y por otras expresiones como:

c) El mercurio lquido se dilata aunque tambin se contrae.

de: es un nmero irracional y la ballena es un mamfero.

Si quisiramos hacer una conjuncin de tres proposiciones atmicas como:

Es mejor suprimir el primer conectivo y manteniendo el mismo significado.

b) Escribe a al lado de las proposiciones atmicas y m al lado de las moleculares. Subraya

2) El DDT (diclorodifeniltricloroetano) fue inventado por el suizo Paul Moeller

3) Los pesticidas mejoran las cosechases mejor consumir

4) El DDT est prohibido en pases desarrolladostodava se le usa

e) Escribe tres proposiciones atmicas y forma con ellas dos conjunciones.

f) Escribe tres proposiciones moleculares

g) Escribe tres oraciones que no sean proposiciones

h) Escribe tres oraciones que sean proposiciones

1.) Juana vive en nuestra calle y Nancy en la manzana contigua.

3.) Meti la nariz y ya sac tajada.

4.) El sol desaparece detrs de las nubes y en seguida empieza a refrescar.

6.) Jorge es alto y Andy es bajo.

9.) Hoy es da treinta y maana ser primero.

10.) Hoy es lunes y estudio lgica.

11.) Aunque juego ftbol, estudio lgica.

12.) Es lunes y tengo clases de lgica.

13.) El juego ha empezado y llegaremos tarde.

a) Cundo o tiene sentido incluyente supone que puede

Ejemplo: Cundo o tiene sentido incluyente.

P : Aprobar la asignatura el alumno que pase el examen.

La disyuncin inclusiva se simboliza: PQ

b) Cuando o tiene sentido excluyente supone que puede

Ejemplo: Cuando o tiene sentido excluyente.

La disyuncin exclusiva se simboliza: PwQ

No es necesario que los contenidos de las proposiciones tengan relacin

3 es un nmero entero negativo o Pasteur fue un famoso cientfico francs

C Escribe tres proposiciones atmicas y forma con ellas dos disyunciones.

D En cada una de las siguientes proposiciones;

2) Necesito ponerme las gafas o esta luz es dbil.

3) Tomar parte en el salto de altura o correr media milla.

5) O tomar parte en la representacin o ayudar en el vestuario.