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QUE ES EL CUTTING
Cuando alguien sufre esta enfermedad significa que algo no anda bien con esa
persona, algo la aflige, algo le est perturbando su mente y sobre todo su
tranquilidad y la nica manera de desahogarse es cortndose o dandose de
cualquier otra forma.
Algunos chicos dicen en mi casa soy un fantasma nunca hay nadie y cuando
llegan sigo siendo un fantasma, y en mi mente les digo oye pregntame como me
fue hoy, ya hiciste la tarea, ya comiste, que actividad realizaste en la casa!Me
puedes dar un abrazo me siento muy solo!
Cutting:
Cuando los cortes se curan, suelen dejar cicatrices o marcas. Pero esto se queda
en su mente como los adolescentes que nadielos quiere o comprende se sienten
rechazados. Las personas que se lastiman a s mismas suelen ocultar los cortes y
las marcas a veces nadie ms se entera.
Puede resultar difcil entender por quse cortan a propsito. Cortarse es una forma
que tratan de afrontar el dolor ya que dolor con dolor se cura esto les proporciona
tranquilidad momentnea en lo que est produciendo el dolor y sangrando sus
emociones son fuertes, pero a la vez contrariadas, la presin intensa o los
problemas relacionales importantes. Es posible que tengan que afrontar
sentimientos que les parezcan demasiado difciles de sobrellevar o situaciones
negativas que creen que es imposible resolver.
El hecho de que las personas se corten no es nada nuevo. Tampoco es una
conducta muy comn. Sin embargo, en los ltimos tiempos, se est hablando ms
del tema. Cuando los jvenes escuchan hablar sobre el tema, quiz sienten
curiosidad y quieren saber por qu algunas personas se lastiman as mismas.
Debido a que tiene algo de prohibido, algunosadolecentes quiz piensen que
cortarse podra parecerles ms audaces, maduros o populares.
Me siento triste
Soy ignorada
En los estados lmites y/o personalidades narcisistas existe una falta de lmites,
una incertidumbre entre el Yo psquico y el Yo corporal, entre el Yo realidad y el Yo
ideal, bruscas fluctuaciones entre estas fronteras, confusin entre las experiencias
agradables y dolorosas, sensaciones difusas de malestar, sentimientos de no vivir
su vida, de ver funcionar su cuerpo y su pensamiento desde fuera, de ser
espectador de algo que es y no es su propia existencia. Los cortes representan
para ellos un elemento de existencia, un lmite entre lo corporal y mental, para
mantener los lmites del cuerpo y del yo, establecer sentimiento de estarintacto y
cohesivo, de sentimientos de prdida yoica, del s mismo debido a la insuficiencia
estructuracin del yo.
La mayora tenemos la perspectiva que estos adolescentes son los que llevan las
calificaciones ms bajas, con materias reprobadas, los que faltan constantemente
etc.
Manifiesta desde que inicio el ciclo escolar estas nias nunca las han reportado un
maestro porque se sali de clase, o no entro a la clase siempre cumplen con
tareas y trabajos asignados en sus materias.
Catedrtica de Ofimtica:
Me fije en los cortes que tena, le pregunte a su mejor amiga Andrea y ella tena lo
mismo, esto no era nada normal, deje que pasaran unos das me acerque a ella
nuevamente y las convenc de que hablaran que necesitaban ayuda profesional
para que no siguieran causndose dao.
Fueron transmitidas al rea de Psicologa para ser entrevistadas con sus tutores y
canalizarlas a clnicas de rehabilitacin para continuar con las terapias asignadas.
Ya que en la secundaria solo se trabaja Psicopedaggico.
GRUPOS: 1 A-B-C-D-E
2 A-B-C-D
3 A-B-C-D
TESTIMONIOS:
JOHANA JOCELYN:
Afirma lo siguiente: "Comienza cuando sucede algo muy triste y uno no sabe cmo
hablar de eso o que hacer. Pero resulta imposible sacarse de encima esa
sensacin de tristeza y el cuerpo siente como un nudo causado por el dolor
emocional. Cuando quieres darte cuenta ya estas cortndote y dices la prxima
vez que te sientes mal por algo lo hare msvisto me duele pero me duele ms lo
que me hicieron hoy! vuelves a intentarlo y poco a poco va convirtindose en un
habito".
ANDREA:
ALEJANDRA.
Lo que me impulso cortarme fue los problemas que tena o sigo tenido problemas
con mi mam por mi hermana y pues que en toda mi familia son grandes y pues la
LA PEQUEA, no los entenda y hasta ahora por decir me regaaron y me
ignoran.
Me deja cortarme, muy malas experiencias y marcas que se me van a quedar toda
la vida.
LAISHA
Cuando tengo problemas con mis papas, en la familia, discusiones ofensas, burlas
todo eso fue lo que hizo que buscara esa salida hacerme heridas en la piel parece
poco.
Solo un problema haca sentir menos, mi nimo ya no era bueno, sonrea, pero no
me senta feliz mi mundo ya era gris, comet un error y es con el que cargo todos
los das
CITLALLY
He estado al punto del suicidio vivo con una familia que siempre me aparta de
todo, me corto mi abuelo abuso de mi sexualmente a los 6 aos de edad, mis
hermanos siempre me pegan.
Mis padres han estado a punto del divorcio. Mi abuelo me volvi a tocar hace 1
ao, jams hice nada por miedo, ni nadie lo sabe..
Ahora vamos a terapia con una psicloga, que nos apoya para que sanar las
heridas que estn en nuestra mente, por que las del cuerpo siempre nos
recordaran el sufrimiento y la incomprensin que vivimos en la adolescencia!
Nota: No a todas las adolescentes que presentaron el problema del cutting, fueron
llevados por sus padres a terapia. A una le dijeron que estaba loca, a otra no tengo
tiempo para tus tonteras, otra la ignoraron, etc..
En la adolescencia, los estados lmite de la personalidad tambin surge la
autodestructividad en momentos de intensa ira, o de ira mezclados con estallidos
de depresin. Esta conducta representa un esfuerzo inconsciente por restablecer
el control sobre el ambiente, provocando sentimientos de culpa en los otros, por
ejemplo tras el rechazo de la pareja, cuando las amigas rebaten lo que piensan o
cuando no les escuchan o les dicen lo que necesitan cuando y como ellos quieren.
Brown,
D. Le Bretn (2003) explica cmo el acto de cortarse est relacionado como una
forma de agresin dirigida hacia s mismo asociada en mayor o menor grado con
un sentimiento de culpa y deseo de castigo, como un intento de afirmacin de la
propia identidad mediante marcas autocreadas, la exploracin de los propios
lmites o una necesidad de crear una barrera, as como una forma de crearse, de
recrearse, de integrarse en una cultura de grupo marcando al mismo tiempo una
diferencia y en este caso tambin como una forma de exhibicionismo.
Aparece el descuido hostil de la propia persona por rabia narcisista, que siguiendo
las ideas de Hugo Bleichmar (1998), se observa cmo no slo se lleva a cabo la
autoagresin por culpa o por persecucin, siendo desde la rabia narcisista, una de
las modalidades de la autoagresin que mayormente pasa desapercibida, donde
no realizan el acto autoagresivo desde la desesperanza sino desde la rabia. Estas
pacientes, cuando se ven humilladas y desafiadas su grandiosidad lo satisfacen
con un sentimiento de triunfo sobre el miedo al dolor y la muerte, y con una
sensacin de superioridad sobre personas que se sienten conmocionadas o
enfadadas por la conducta de ellos.
CONCLUSION:
los adolescentes de ahora, viven una eterna juventud, sin responsabilidades, sin
preocupacin, sin oficio ni beneficio, ya que debido a las condiciones sociales y
familiares que viven se desencadena un retraso biolgico en su crecimiento o
maduracin cerebral, ya que el individuo al no verse forzado a tomar decisiones o
desempear alguna actividad que le exija ser responsable, retrasa esas
caractersticas que le permiten al ser humano actuar de forma consiente y
madura, pendiente y preocupado de un bienestar tanto propio como ajeno, sin
embargo, se halla un beneficio, que muchas veces o en su mayora se pasa por
alto y, es el hecho de que este retraso, le permite al adolescente enfocarse en
desarrollar habilidades especificas o superiores antes de enfocarse en
responsabilidades, pero a pesar de este beneficio, son ms las afectaciones que
esta adolescencia retardada puede generar en el individuo, principalmente en el
control de impulsos, ejecucin de una conducta adecuada, planeaciones a corto y
largo plazo, toma de decisiones, empata, entre otras. Su capacidad para elegir
apropiadamente una conducta se pierde cuando existe una gratificacin
inmediata, ya que no piensa en las consecuencias a futuro. Muchos de los
jvenes de ahora ya empiezan a manifestar este tipo de acciones, y muchos
padres a su vez, acuden a los centros de apoyo familiar, porque no saben cmo
controlar al adolescente de 15, 18 aos, con problemas de conducta o rendimiento
escolar.
QUE APRENDEREMOS?
INTEGRANTES Y EDADES
MATERIAL
AREA DE TRABAJO
Espacio amplio
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
QUE APRENDEREMOS?
INTEGRANTES Y EDADES
MATERIAL
AREA DE TRABAJO
Espacio amplio
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD