SESIN DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS:

Institucin Educativa : 30552 Nuestra Seora de la Marced

Profesor(a) de aula : Melva Gladis Urbano Fierro
Grado y Seccin : 1- 2-3-4-5 y 6
Nombre de la unidad : Nos conocemos y nos organizamos para aprender
Situacin de aprendizaje: Ambientamos nuestros sectores
. Valores : Respeto, Responsabilidad, Honestidad.
1.7. rea : Educacin Religiosa
1.8. Fecha : 22-03-2017

II. TTULO: El nombre de Jess transmite mensaje?"

PROPSITO.
En esta sesin se espera que los estudiantes reconozcan que el
nombre de Jess transmite fe, amor, esperanza, solidaridad

ANTES DE LA SESIN.
Lee el texto: Jesucristo: Su mensaje

MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR.

papelote.
plumones
Ficha de autoevaluacin.

III. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES:

INDICADOR
REAS COMPETENCIA CAPACIDAD
1 2 3 4 5 y 6
 TESTIMONIO DE Interioriza Reconoce . Identifica Expresa con
VIDA: Coopera los gestos de como Identifica los valores Demuestra actitudes su
con la Jess: modelo hechos religiosos respeto a amor al
conservacin de la bblicos que su prjimo
Form caridad, de familia de su prjimo
naturaleza y en el expresan el
perdn, a la familia y lo por ser practicando
cuidado y defensa gran amor
aci de toda forma de reconciliaci familia de de Dios para diferencia imagen de obras de
n vida n, humildad Jess. la en dos Dios. misericordia
y los aplica humanidad valores .
Relig
en su vida religiosos:
iosa diaria. A mor a
Dios y
Amor al
prjimo.

V. SECUENCIA DIDACTICA.
PROCESOS TIEMP
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
PEDAGGICOS O
Preguntamos a los nios Qu nombre descubrimos en el acrstico?
Conocen el mensaje que nos transmite Jess?
Comunica el propsito de la sesin: Hoy Reconoceremos el mensaje
que nos transmite la vida de Jess 15
INICIO
Pedimos a los estudiantes que seleccionen las normas de convivencia que minutos
ellos crean convenientes para ponerlas en prctica durante el desarrollo
de la presente sesin.

Mostramos el texto: Jesucristo: Su mensaje.

Pide que lean el ttulo del texto
Las nias y nios realizan la lectura en cadena.
Formula preguntas:
De qu trata el texto?
65
DESARROLLO Para qu vino Jess al mundo?
Nos permite integrarnos a su familia? minutos
Elaboran un resumen en forma conjunta.
Describen en forma grupal las cualidades ms resaltantes de la
lectura.

En grupo clase
Cierra la sesin preguntndoles Qu aprendimos? Para que 10
CIERRE
aprendimos? Cmo aprendimos? minutos

Tarea para la casa

Pide a los nios y a las nias dialogar en casa con sus padres acerca del mensaje
de Jess.

Jesucristo: su mensaje
 Yo he venido para que tengan vida, y la tengan en
abundancia. (JUAN 10:10)

Explican que vino al mundo para entregar Su vida por la humanidad, para que a
consecuencia de Su muerte y resurreccin los seres humanos pudieran disfrutar de una
nueva relacin con Dios. No vino con el propsito de ensear a las personas a portarse
bien, sino de capacitarlas para conducirse bien, mediante el supremo sacrificio que hizo
por todos nosotros. No hay relato ms importante que este, dado que nuestro destino
eterno viene determinado por la postura que adoptemos con relacin a este personaje
nico, Jess[2]. Los Evangelios nos permiten entender el gran regalo que se nos ofrece: el
don de convertirnos en hijos de nuestro Padre celestial, el procedimiento para integrarnos
en Su familia, y la maravilla de vivir perpetuamente con l.
 ANEXO

FICHA DE AUTOEVALUACIN

NOMBRES Y APELLIDOS: ..
Al leer el texto S No
Identifica hechos bblicos que expresan el amor de Dios a
la humanidad?

Identifica los valores religiosos de su familia?

Demuestra respeto a su prjimo por ser imagen de Dios?

Demuestra con actitudes su amor al prjimo demostrando

misericordia?

Compart los saberes adquiridos en la lectura con mis

compaeros?