lenguaje y lenguaje de programacin

1. LENGUAJE
En el proceso de expresar y comprender la realidad en el entorno social,
el lenguaje cumple una funcin indispensable.
Al hablar de lenguaje, podemos decir que es el conjunto de signos,
orales o escritos, que permiten la comunicacin entre individuos o
personas.
2. COMUNICACIN
2.1 Circuito de la comunicacin
El circuito de la comunicacin sirve para poder transmitir informacin de
manera eficaz. Se compone de seis elementos; emisor, receptor,
contexto, cdigo, canal y mensaje.
EMISOR: se refiere al origen del mensaje. Se puede hablar de una
persona que produce y transmite un mensaje utilizando un cdigo
determinado.
RECEPTOR: se refiere al destino del mensaje. Se refiere a quien
recibe, identifica el cdigo y lo comprende, mediante un proceso
de decodificacin.
CONTEXTO: es la situacin o entorno en la que se encuentra tanto
el emisor como el receptor.
CDIGO: se entiende como la lengua, o cualquier sistema de
signos determinado, en que se comunican el emisor y el receptor.
CANAL: es el medio fsico por el que se transmite el mensaje.
MENSAJE: se refiere a la informacin que se transmite.
3. SINTAXIS
La sintaxis es la rama de la gramtica que estudia las relaciones de las
palabras al combinarse para formar unidades superiores en significado.
Una oracin se puede estudiar de distintas formas, dos de ellas son el
anlisis sintctico y el anlisis por sintagmas. En el primero se ve a
detalle la estructura de una oracin, dividindola en sujeto, verbo,
objeto directo, objeto indirecto, predicado nominal y
complemento circunstancial; en el segundo, se estudia solo el sujeto,
el predicado, y el ncleo de ambos.
Estas dos distintas formas de analizar una oracin sirven para identificar
la concordancia de una oracin, entre el sujeto y el predicado, el
sustantivo y el adjetivo, el ncleo del sujeto y el ncleo del predicado, y
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el gnero y la singularidad y pluralidad. Si no existe concordancia en

una oracin, la comunicacin se torna inasequible o incluso imposible.
4. LENGUAJE DE PROGRAMACIN
La RAE establece que una de las acepciones de lenguaje es lengua,
sin embargo, como trminos tcnicos, poseen significados diferentes, es
decir, que el lenguaje no debe confundirse con la lengua, pues aunque
tambin es un cdigo, forma parte del lenguaje sin llegar a ser
equivalentes. Adems de que en la prctica la definicin de lenguaje
suele ser ms amplia y abarca cdigos como la msica y las
matemticas. Es en este ltimo punto donde entran los famosos
lenguajes de programacin.
Un lenguaje de programacin consiste en todos los smbolos y
protocolos que permiten a las personas comunicarse con las
computadoras. Existen varios cientos de lenguajes y dialectos de
programacin diferentes. Algunos se crean para una aplicacin especial,
mientras que otros son herramientas de uso general ms flexibles que
son apropiadas para muchos tipos de aplicaciones. En todo caso los
lenguajes de programacin deben tener instrucciones que pertenecen a
las categoras ya familiares de entrada/salida, clculo/manipulacin de
textos, lgica/comparacin y almacenamiento/recuperacin.
5. FUENTES
http://www.profesorenlinea.com.mx/castellano/Conceptolenguaje.htm
http://lengua.laguia2000.com/general/los-conceptos-de-lenguaje-lengua-
y-habla
http://dle.rae.es/?id=N7BnIFO
http://www.significados.com/lenguaje/
http://tallerdelecturayredaccionesblab.blogspot.com/2011/03/circuitos-
de-la-comunicacion.html
http://www.gramaticas.net/2013/01/la-sintaxis.html
http://www.sites.upiicsa.ipn.mx/polilibros/portal/polilibros/p_terminados/P
olilibroFC/Unidad_III/Unidad%20III_4.htm