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Centro Dos: asistencia y docencia en Psicoanlisis - Fundado en 1993

La supervisin y la formacin del


analista
Carolina Pesino
Psicoanalista, Docente y Supervisora en Centro Dos
capesino@hotmail.com

La supervisin puede definirse como un mtodo de Pero Cmo supervisa un supervisor? En tanto el
enseanza a travs del cual el terapeuta en formacin deseo del analista y la autorizacin como tal son materia
recurre a un colega de mayor experiencia en quien confa del anlisis personal, la supervisin opera sobre la posicin
para presentarle el desarrollo del proceso psicoteraputico del practicante, sobre los puntos oscuros que obstaculizan
de su paciente, en donde el supervisor es un tercero que su intervencin.
escucha el discurso del otro, de otro. Y entonces, Qu se supervisa? En principio podemos
Es un hecho clnico desde que el psicoanlisis existe. decir: al paciente en trabajo analtico. Pero, De qu
La supervisin junto con el propio anlisis y la formacin paciente hablan el supervisor y el supervisando? De
terica constituyeron siempre los principios de la aqul construido a travs de la sensibilidad del terapeuta
formacin de un analista. (fantasma) o del inconsciente del terapeuta bajo la forma
En 1918, Freud seala que la orientacin terica de su "paciente"?
la debe obtener el analista mediante el estudio de la El texto atribuido al analizante, con mayor o menor
bibliografa respectiva y de la concurrencia a las sesiones literalidad, instala una superficie virtual sobre la cual se
cientficas de las asociaciones psicoanalticas. Adems, produce el trabajo de supervisin intentando iluminar los
debe realizar un anlisis personal y llevar a cabo el control tropiezos en los cuales, por efecto del sntoma/fantasma
y la gua de sus pacientes con los psicoanalistas ms del supervisado, se obtura la escucha de la singularidad del
reconocidos, haciendo alusin a lo que conocemos como paciente. Este texto es el instrumento que el practicante
supervisin. tiene para verificar el particular abordaje de la operacin
Hoy en da tambin es considerada uno de los elementos analtica, como as tambin un lugar de constatacin
esenciales de la transmisin del psicoanlisis. La necesidad posible de la eficacia del psicoanlisis.
y pertinencia de la supervisin son unnimemente En tanto se trata de textos, de discursos, podemos
reconocidas, sobre todo por la caracterstica de soledad decir que la formacin del analista no es progresiva sino
en que se desarrolla la prctica clnica, generando un una sucesin de puntos de ruptura, de discontinuidad,
espacio reflexivo con aspectos formativos que guan en como lo es el discurso mismo (que el terapeuta deber
la captacin de las producciones verbales del paciente, abordar en su propio anlisis) y tambin consecuencia de
facilitando la construccin de significados fundamentales un encuentro, siempre contingente, en la prctica, en la
en esta prctica. supervisin y en la formacin terica.

Nudos en Psicoanlisis On Line | Ao V - Nmero 6 Pgina 46