NOMBRE:__________________________________________________________________ NOTA:__________________

REA DE CIENCIAS NATURALES Y AGROPECUARIAS BIOLOGA

INSTITUCIN EDUCATIVA:______________________________________________________
TUTOR:______________________________________________ FECHA:____________________________

ANEXO # 1 - GUA # 1.

PRE SABERES DE ANATOMA Y

FISIOLOGA EN PLANTAS:

1. Busque en la sopa de letras trminos relacionados con anatoma y

fisiologa en plantas luego escrbalos y defina cada uno de ellos.

P L A N T A S C S O I R A N O I R B M E

C A Q S A M I U Q N E R E L C S E S O S

A Q C I N E M V T S C Z W T A V O S M T

N A B M F L O E M A U F R U T O S K I I
D P H R C I Y E I J L Y E M A U R P N G

M Z W E Y X N E L O P L P I S T I L O M

C O N D U C T O R H T C O R T E Z A S A

I V F I H B L O Y R V E P I D E R M I S

C L O R O F I L A K C O L E N Q U I M A

P A R E N Q U I M A H I E R B A T D A M

A M T P F O T O S I N T E S I S V E S O

M F L O S E L A T E G E V S O D I J E T

E R N E J U J A C L O R O P L A S T O S

R E I N O V E G E T A L O P L A N T A E

2. Responda los siguientes planteamientos segn sus conocimientos.

A. Qu diferencia hay entre plantas con flores y rboles frutales?

B. Quines son las representantes del reino
vegetal?
C. Qu diferencia hay entre clula vegetal y tejido
vegetal?
D. Para qu se realiza la fotosntesis?
E. En qu parte de la planta se ubican los
estomas?
F. Cules son los rganos sexuales en las plantas?
G. De qu depende el color verde de las plantas?
 3. Lea la siguiente informacin general sobre la taxonoma del reino
vegetal. Subraye las ideas principales y luego elabore un mapa
conceptual donde sintetice toda la informacin. As mismo busque
recortes de imgenes alusivas a la lectura y pguelas en un collage
resumiendo la informacin de manera grfica.

Algunos aspectos del reino vegetal

El reino vegetal est compuesto por organismos eucariotas multicelulares que son
capaces de sintetizar su propio alimento, a travs del proceso de la fotosntesis.

En la mayora de las plantas se distinguen tres partes: la raz, que es el rgano que
se encarga de fijar la planta al suelo; el tallo, es el rgano que se comunica la raz
con las hojas y las hojas, que son los rganos donde se realiza la fotosntesis. Las
clulas de las plantas estn rodeadas por una pared celular, lo que les ayuda a
adquirir rigidez y resistencia. Adems en el interior de las clulas se encuentran
los cloroplastos, que son los organelos responsables de la fotosntesis. La
superficie de todas las clulas encargadas de realizar la fotosntesis estn
cubiertas por cutcula, que es una sustancia impermeable, como la que se encuentra
cubriendo tus uas. Esta sustancia evita la prdida de agua en la planta. A
diferencia de las bacterias, los protistas y los hongos, las clulas de las plantas se
especializan en diversas funciones, es decir, forman tejidos.

De acuerdo con la presencia o ausencia de estructuras especializadas en el

transporte de sustancias, las plantas se pueden clasificar como: briofitas o plantas
no vasculares y traqueofitas o plantas vasculares.

1. Briofitas o plantas no vasculares:

Las briofitas son plantas pequeas que no tienen tejidos vasculares especializados en
el transporte de sustancias, no producen flores ni frutos. Adems, no poseen races
sino unos pelillos que las fijan a las rocas y que se conocen como rizoides. Viven en
lugares muy hmedos formando finos tapices sobre las rocas, el suelo y los troncos de
los rboles. Los musgos y las hepticas son ejemplos de plantas no vasculares.

2. Traqueofitas o plantas vasculares:

Las traqueofitas o plantas vasculares, como su nombre lo indica, son aquellas que
cuentan con estructuras especializadas para el transporte de agua, savia y sales a
travs de todo su cuerpo. Debido al desarrollo de tejidos conductores y de sostn, las
plantas vasculares pueden alcanzar tamaos mucho mayores a los de las briofitas.

Como puedes apreciar en el siguiente esquema, de acuerdo con la estrategia que

utilizan para dispersarse hasta nuevos lugares que sean aptos para su desarrollo y
segn la presencia o ausencia de flores y frutos, las traqueofitas se clasifican en:
pteridofitas, gimnospermas y angiospermas.

A. Pteridofitos:
Los pteridofitos al igual que los briofitos no producen flores, pero a diferencia de
ellos, poseen clulas agrupadas en tejidos vasculares primitivos que transportan agua y
nutrientes. Los pteridofitos viven en los bosques y en ambientes hmedos y sombros.
Tienen hojas aciculares, es decir en forma de aguja. Entre los pteridofitos se
encuentran los helechos, los licopodios y los equisetos.

B. Gimnospermas:

Las gimnospermas, como los pinos y los cedros, producen estructuras similares a
flores, agrupadas en conos o pias donde se forman las semillas. Si alguna vez te has
acercado a un pino es posible que hayas visto que hay conos de dos tamaos, los
grandes son los femeninos donde se encuentran los vulos, y los pequeos son los
masculinos donde se encuentra el polen. En las gimnospermas, a diferencia de lo que
sucede con los helechos y los musgos, el polen producido por los conos masculinos es
transportado por el viento hasta un cono femenino donde fecunda el vulo y de esta
manera se produce la semilla. Las semillas de las gimnospermas se encuentran
protegidas por las fuertes escamas del cono, pero no dentro de frutos.

C. Angiospermas:

Las angiospermas son el grupo ms diverso y abundante de plantas que existe

actualmente sobre la superficie del planeta. Es posible encontrarlas en casi todos los
hbitats terrestres, gracias a la presencia de cuatro adaptaciones: vasos conductores,
flores, semillas protegidas dentro de un fruto y hojas anchas.

I. Los vasos conductores, como el xilema y el floema, hacen eficiente el

transporte de agua al igual que el transporte de las sustancias absorbidas por
las races y de los productos elaborados durante la fotosntesis.
II. Las flores, que muchas veces son de colores llamativos, producen estructuras
reproductivas de las angiospermas: los vulos y el polen. A diferencia de lo que
ocurre con las gimnospermas, las angiospermas no solo dependen del viento para
el transporte del polen, sino que tambin se asocian con insectos, aves y
mamferos para este fin.
III. Los frutos de las angiospermas muchas veces son apetecidos por los animales
los cuales, a cambio de comrselos, transportan sus semillas, hasta lugares
aptos para su germinacin.
IV. Las hojas de las angiospermas son ms anchas que las de las gimnospermas. Esto
hace que su superficie fotosinttica sea ms amplia, por eso son ms eficientes
en la produccin de su propio alimento.

CONCEPTOS CLAVES:
a) PTALO: Grupo de hojas modificadas que forman parte de las flores y
presentan colores brillantes para atraer insectos o aves y as asegurar la
polinizacin.
b) PISTILO: rgano de la flor donde se encuentra el ovario y se producen los
vulos.
c) ESTAMBRE: Estructura de la flor encargada de producir el polen. Consta
de un filamento y de una antera.
d) POLEN: Estructura que contiene los gametos masculinos de las flores. Se
produce en las anteras.

SITUACIN PROBLEMA:
4. Resuelva con terminologa cientfica la siguiente situacin problema.

En algunos accidentes automovilsticos, las personas pueden quedar en

condiciones mdicas graves: no se pueden mover, no pueden hablar y
respiran por medio de aparatos especiales. En casos como este se dice que
la persona qued en estado vegetativo. Cree que esta expresin es
vlida? Por qu?

CARL VON LINNEO:

5. Investigue sobre los estudios cientficos de Carl Von Linneo relacionados
con la taxonoma de plantas. Recuerde apuntar solo lo ms relevante.
Puede apoyarse en la siguiente direccin web:
http://www.jmarcano.com/biografia/linneo.html

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6. Lea detenidamente el siguiente artculo sobre las adaptaciones de las
plantas a la vida en la tierra.