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Nombre; Jorge Alberto Rojas Carranza.

Matricula; 82142

Grupo; IT06

Materia; Didáctica en la educación virtual y a distancia.

Asesor; Dr. Julio de Jesús Vázquez Falcón.

Nombre y tema de la actividad 3; Beneficios y ventajas de la educación virtual.

Lugar y fecha; Acayucan, Ver., a 20 de febrero de 2017.

solicitar ayuda. Del profesor presencial al profesor virtual. ser respetuoso y contar con la flexibilidad requerida por otros estudiantes. Por último. Por ello a través del presente trabajo trataremos de resumir esta responsabilidad iluminando esta actividad práctica del educador a través del uso del modelo Educativo a Distancia. el maestro y el alumno tienen otro papel. estar preparado para lidiar con dificultades técnicas en el flujo de información. La educación a distancia por Internet. En cualquier institución educativa es necesaria una estrecha relación entre enseñanza. el aprendizaje y la evaluación porque educar es el compromiso más grande que un educador asume ante la sociedad.Instrucciones. Redacta un ensayo. la actualización de conocimientos y la promoción cultural a diferentes niveles (Barbera. Algunos Aspectos Importantes en el Establecimiento de la Educación a Distancia Paralelamente. La Educación a Distancia. Además. Esto porque el estudiante deberá asumir una mayor responsabilidad en su propio aprendizaje. contrastándolos con el sistema presencial. de una comunicación no presencial (ni en tiempo ni en espacio). el primero como asesor y conductor del aprendizaje y el alumno con capacidad de autoaprendizaje. la formación profesional. Concluye. Sin embargo. Desarrollo. Al tratarse de la Educación a Distancia. la educación a distancia requiere que el estudiante posea ciertas características esenciales sin las cuales resultaría muy difícil que obtenga éxito en esta modalidad. que se da por el . compromiso personal y habilidad para la investigación del conocimiento. en el cual argumentes las ventajas y desventajas del sistema a distancia y virtual. volcando nuestra atención sobre todo en las características de la misma. se enfatiza que el establecimiento de metas claras es una de los elementos claves para que un estudiante a distancia sea exitoso. la capacitación. 2004). los retos y la evaluación (Barbera. es necesario presentar algunas definiciones que nos ayudarán a comprender todos los procesos cuando la modalidad es en línea. Del estudiante al estudiante virtual. 2004). argumentando tu postura sobre los beneficios que brinda el estudiar a través de la educación virtual. las TIC. se configura hoy como una herramienta imprescindible para la educación en general. ser más activo en hacer preguntas.

15-37). E. es indispensable replantear un cambio sustantivo en los actuales paradigmas pedagógicos. Barbera. Formación en internet. De la actividad presencial a la enseñanza y aprendizaje virtual. el aprendizaje a lo largo de la vida no solo trata de ofrecer más oportunidades de formación sino también de generar una conciencia y motivación para aprender. B. Barbera. Internet. (2005). (págs. Barbera. En E. Madrid: A. 2005).uso de los medios tecnológicos de telecomunicación para la transmisión-recepción de la enseñanza. Barbera. escenarios virtuales y medios audiovisuales). 39-67). En E. E. (págs. vamos a exponer algunas de las características principales de la misma. En E. machado libros. G. E. Bibliografía Barbera. Diseño de materiales de formación multimedia. Madrid: A. J. Del estudiante al estudiante virtual. Cabero. Además. B. los procesos instruccionales y las tecnologías educativas aplicables a esta modalidad de estudios (Barbera. sin que por ello llegue a desaparecer el maestro.L. B. auxiliados en el uso de las NTIC (Computación. encontrando que algunos de sus principales promotores la señalan como el futuro del proceso de enseñanza-aprendizaje. S. B. (2004). 161-197). B. G. como el pilar de la educación y el alumno como receptor de los conocimientos. 2004). B. Cabero. España: MAD. machado libros. . . Barbera. La educación a distancia por Internet está tomando un gran auge. De la actividad presencial a la enseñanza y aprendizaje virtual. conjuntados con instrumentos técnico-pedagógicos. Madrid: A. Cabe destacar que las ventajas de utilizar las TIC dentro de los colegios y universidades abiertas y a distancia. machado libros. En J. (2004). (2004). Educar en aulas virtuales. son muchas y afectan tanto al facilitador como al alumno. Educar en aulas virtuales (págs. Educar en aulas virtuales (págs. 43-81). Claro está. Después de haber abordado algunas definiciones íntimamente relacionadas con la Educación a Distancia. Del profesor presencial al profesor virtual. apoyos didácticos y sistemas instruccionales acordes a las características de esta modalidad de la instrucción (Cabero. pero asumiendo ambos otros tipos de roles.